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    1. 以淚為題作文

      時(shí)間:2023-12-02 09:06:02 話題作文 我要投稿

      以淚為題作文必備(4篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊詼I為題作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      以淚為題作文必備(4篇)

      以淚為題作文 篇1

        去年夏天,徐老師從一個(gè)小角落拾來(lái)了一顆奄奄一息的茶花,經(jīng)過(guò)一年的努力,我們終于把它救活了。一天他開(kāi)花;蜷縮的葉子舒展開(kāi)了,充滿了生命力?捎制谶@天,一件悲慘的事情發(fā)生了。

        那天上午第三節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響起,鈴鈴鈴――我和許展作為班長(zhǎng),早已站在講臺(tái)上面,同學(xué)們也潮水般的涌了進(jìn)來(lái)。

        馬巖拿著籃球神氣活現(xiàn)的`大聲說(shuō);hi看我得保齡球。我象他扔到的方向看去,那兒即有錄音機(jī)又有花盆,這一扎,沒(méi)準(zhǔn)出點(diǎn)什么事情。于是去制止,可是他非但不聽(tīng),還把我使勁的推開(kāi)說(shuō);真煩人,就玩一下又能怎么樣、然后把球往花的方向砸去,只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,一件不幸得失情發(fā)生了拿朵粉紅帶笑的茶花一下子從空中跌入地上,花瓣零星的撒落一地。安靜的教室頓時(shí)喧鬧起來(lái),都責(zé)怪馬巖不應(yīng)該砸花。我也嚷到;叫你不打,你不聽(tīng),出事了吧。馬巖的臉變白了,不知道自己該怎么辦。

        這時(shí),徐老師走了進(jìn)來(lái),教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,當(dāng)老師見(jiàn)到同學(xué)們辛苦培育的花死了后,她的情緒很痛苦,豆大的眼淚滾落下來(lái)她輕聲說(shuō)道;你們知道我為什么哭嗎,我們齊聲說(shuō);因?yàn)槲覀儼盐覀兙然畹幕ㄅ懒。?duì),我們要愛(ài)護(hù)每個(gè)生命。

        是呀,我們精心培養(yǎng)的花在我們的手中毀于一旦了,我們應(yīng)該好好想一想了。

      以淚為題作文 篇2

        小時(shí)候的記憶里,從未見(jiàn)過(guò)父親流淚。因此總是好奇的問(wèn)他為什么疼的時(shí)候都不哭,他總是微笑著告訴我:“男兒有淚不輕彈”!直到我初二那年。

        那是一個(gè)夏天的夜里,急促的電話鈴聲打破了寧?kù)o的夜晚,電話的那頭傳來(lái)了噩耗,奶奶病危了。就在我們一家三口趕往回老家的路上,爸爸的手機(jī)又響了,響了許久許久,他只是看著沒(méi)有接聽(tīng),我們都知道那個(gè)電話的意義,知道奶奶已不在人世了。一路上爸爸只是開(kāi)車,什么都沒(méi)有說(shuō)。在汽車還沒(méi)有開(kāi)到奶奶家門(mén)口時(shí)就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了大人們的哭喊聲,爸爸停下車跑了進(jìn)去。就在那一剎那,也許爸爸不再是大人了,他在他媽媽的面前只是一個(gè)孩子,只見(jiàn)他撲通一下子就跪倒在地上,連珠雨般的眼淚不斷的往下掉,他一邊使勁的磕頭一邊大聲的哭喊:“媽,我來(lái)了,我來(lái)晚了,媽我對(duì)不起你我沒(méi)能給你送終,媽,媽。

        在這之后見(jiàn)到父親的眼淚便是爺爺?shù)碾x去。爺爺病了很長(zhǎng)時(shí)間,住院出院又住院,幾經(jīng)周折爺爺再也經(jīng)不起病痛的折磨。那是我高二時(shí)候的一天,爸爸來(lái)學(xué)校接我告訴我爺爺快不行了,爸爸是家里的長(zhǎng)子,我是長(zhǎng)孫,爺爺最放心不下的就是我,所以等我到的時(shí)候我的姑姑們都告訴我爺爺就是在等我們爺倆兒才一直咽不下這口氣兒。那時(shí)爺爺不能動(dòng),也不能說(shuō)話,他只是用眼睛不停的看,看我看爸爸看叔叔看弟弟,就這樣一直看一只看,直到一顆豆粒大眼淚從爺爺?shù)难劢腔,他才安然的合上了眼,在看看一旁的爸爸早已?jīng)是淚流滿面,此后的三天三夜爸爸一直守在爺爺?shù)撵`前沒(méi)有合眼。

        時(shí)間并沒(méi)有因?yàn)闋敔斈棠痰碾x去而停止,日復(fù)一日,年復(fù)一年,生活在繼續(xù),時(shí)間在流逝。我也上了大學(xué),離開(kāi)了家,在外地讀書(shū)總是會(huì)想家,想爸爸的微笑,想媽媽的飯菜。特別是在生病或失落的時(shí)候就特想他們,但他們卻是每時(shí)每刻都在想著我,媽媽給我打電話的時(shí)候會(huì)說(shuō)她一點(diǎn)都不想我,還報(bào)料說(shuō)爸爸做夢(mèng)夢(mèng)到我回家了,醒了之后說(shuō)想女兒了;而爸爸給我打電話時(shí)就總是告訴我一切都好,安心讀書(shū),還說(shuō)媽媽想我想哭了。每當(dāng)聽(tīng)到這一切我都會(huì)心酸,會(huì)覺(jué)的對(duì)不起他們,會(huì)決心要好好學(xué)習(xí)。

        記得是大一放寒假回家,我不想麻煩爸爸來(lái)接我,想自己做好一切,想給他們一個(gè)驚喜,告訴他們女兒長(zhǎng)大了,就沒(méi)有通知爸爸,沒(méi)想到家里下了那么大的雪,下了火車我就發(fā)現(xiàn)我真是逞能了,我不知道該怎么把碩大的行李搬出去,在大雪中我艱難的邁著步履拖著箱子,風(fēng)吹的我抬不起頭,這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸,他來(lái)接我了,他看了我一眼,接過(guò)箱子埋怨我自作主張,眼睛紅紅的,我分明看見(jiàn)了晶瑩的淚珠在他的眼睛里閃爍,這是我見(jiàn)過(guò)爸爸第三次流眼淚是為了我!

        隨著知識(shí)的'增長(zhǎng),心理的成熟,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我越來(lái)越理解父母對(duì)我的愛(ài),越來(lái)越感恩他們對(duì)我的愛(ài),也總是想給予他們更多的愛(ài)。爺爺奶奶離去時(shí),做為隔輩人,也許我體會(huì)不到更多的東西,但對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)那可是他摯親摯愛(ài)的人,是生他養(yǎng)他的父母,所以從不流淚的父親也會(huì)像小孩一樣為他的爸爸媽媽哭泣,覺(jué)的沒(méi)有盡到孝道而后悔。爺爺奶奶在世的時(shí)候,爸爸會(huì)把自己的愛(ài)分為幾分去關(guān)心他愛(ài)的人,可現(xiàn)在,他只有我,他全部的愛(ài)都傾注在我的身上,我知道爸爸眼淚的重量和意義,給我的心靈帶來(lái)不小的震撼。

      以淚為題作文 篇3

        走在卵石鋪著的羊腸小道,欣賞兩旁,在綠葉襯托下繽紛五彩的花朵;悠悠的風(fēng),微微的吹著,花草隨著溫柔的旋律,細(xì)微的擺動(dòng)著;看著眼前,在環(huán)視與嬉戲玩耍中的小孩子們,抬頭望望蔚藍(lán)的天空和無(wú)拘無(wú)束漂浮著的白云,回憶起了,自己純真的童年成長(zhǎng)故事……

        童年,是人生中最美麗的童謠。它,像一片美麗的蒲公英園地,在風(fēng)的舞臺(tái)中,那稚嫩、輕薄的蒲公英盡情地飄舞著,充滿純潔,充滿純真。如一本相冊(cè),記錄下了那童年純?nèi)さ幕貞洠遗既环_(kāi)了這本相冊(cè),看到了一頁(yè),讓我捧腹大笑、難以忘懷的記載。

        記得那時(shí),我還是幼稚無(wú)知、六歲的小兒童,兒童節(jié)對(duì)所有的事情,都是十分的欲知、好奇。頑固的我,從電視上得來(lái)一個(gè)最新詞語(yǔ)——“哭笑不得”。這渺小的詞,卻給予那時(shí)童真的我,極大的“腦筋思考”。幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào),在我頭上不停地盤(pán)旋,我竟是這樣天真地想:“笑,等于哭?哭,等于笑?笑,就會(huì)哭?哭,就會(huì)笑?……”一大堆的問(wèn)題,突如其來(lái)占滿了我腦袋的空間。最終,立下“志愿”,去試!

        我如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),帶著美好的期盼與新奇的.體驗(yàn),“飛”回了我那溫暖的房間,關(guān)上門(mén),“與世隔絕”,然后,進(jìn)行“哭笑不得”的體驗(yàn)之旅!

        第一步驟:哭笑。我調(diào)整心態(tài),想想悲傷的事,心一酸,鼻子一抽泣,哭了,流下了水晶般的淚水,我想嘗試笑一笑?墒,那兩個(gè)嘴角,卻越哭越“下垂”。那時(shí),我已被傷心的事填滿了心靈。想要笑?比登天還難!第一步驟,失敗。

        第二步驟:笑哭。我又調(diào)整心態(tài),想著快樂(lè)的往事,心開(kāi)花,心一樂(lè),眉毛彎彎,嘴巴咧得就像威尼斯的小艇,開(kāi)心地笑了起來(lái)。這時(shí)候,我又力圖去哭一哭。嘿,那可難了,因?yàn),快?lè)鉆滿了我的心,就沒(méi)哭的份,就如虎打武松般,老虎想打敗武松,門(mén)都沒(méi)有!第二步驟,公告失敗。

        經(jīng)過(guò)兩次實(shí)驗(yàn),都“痛苦”地失敗了。我郁悶地坐在窗臺(tái),隨手翻開(kāi)《笑破肚皮的話》津津有味看了起來(lái)!肮!”我看到某一滑稽的情節(jié),捧腹大笑起來(lái)。接二連三看下去,一連串搞笑畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前,我的笑聲彌漫著整個(gè)房間。“呵呵呵呵!各各各各!哈哈哈哈……”我的肚皮似真要笑破了呢。突然,淚水奇跡般地落下,這一瞬間,我體會(huì)到了“哭笑不得”的真摯感受,出于童年的真諦,流下了天真的淚水。

        也許因?yàn)樾β曁鋸埖木壒拾!“呵呵!各各!……”廚房里的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,奇怪地問(wèn)道:“咱家?guī)讜r(shí)買母雞了?”

        這篇童年的記錄,我深刻明白了:往往做事情不能太過(guò)固執(zhí)、單一,要會(huì)靈活運(yùn)用及嘗試,用心去理解、體會(huì),這樣,才會(huì)取得好的效果。

        童年,一個(gè)純真的年代,如繽紛的花朵,似飛舞的蝴蝶,像天空中無(wú)拘無(wú)束飄浮著的白云。我的童年故事,天真的淚水,純真的歡樂(lè),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),是我心靈中的慰籍,它,是我人生的快樂(lè)寶典;它,是我人生最珍貴的相冊(cè);它,是我人生最漫爛、最純潔的經(jīng)歷;它,會(huì)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),珍藏在,我的心靈里……

      以淚為題作文 篇4

        淚水

        打開(kāi)記憶的小窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……那天,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的對(duì)話,承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心……

        也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜](méi)有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

        是!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,哪樣不是父母的功勞啊!爸,媽,是你們,陪我走過(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們,陪我走過(guò)道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成,卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫(xiě)完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累!在我病倒的時(shí)候,是你們,守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套?

        爸爸,媽媽,你們給我的愛(ài),是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

        爸爸,媽媽,你們給我的愛(ài),是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!

        滴水之恩必將涌泉相報(bào)?墒悄銈兘o我的,是整個(gè)海洋!

        !誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

        人人都說(shuō)世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),但我認(rèn)為父愛(ài)也同樣偉大。

        星期三放學(xué)早,回到家后我把所有的作業(yè)都完成了,到了晚上播發(fā)天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間,爸爸媽媽有事兒都還沒(méi)有回來(lái),我想借看天氣預(yù)報(bào)的機(jī)會(huì)再看一會(huì)兒電視劇。

        誰(shuí)知,剛看了一會(huì)兒,爸爸竟然回來(lái)了。我心想:“真倒霉,怎么讓爸爸撞上了?”

        本來(lái),爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么,只讓我快去寫(xiě)作業(yè),我?guī)е稽c(diǎn)不服氣的.口吻說(shuō):“我都寫(xiě)完作業(yè)了。”這一句話竟惹得父親火冒三丈,說(shuō):“你不能局限于寫(xiě)完作業(yè)就拉倒了,這難道就算完成任務(wù)了?你不能看看書(shū)、做做題呀!你又不是第一名!卑职值脑捵屛覇】跓o(wú)言。

        兩天后的晚飯前,爸爸說(shuō)要去秋林買豆包,我知道那是爸爸最愛(ài)吃的主食了,但他卻買回了糖包和包子。

        吃飯的時(shí)候,媽媽掰開(kāi)包子說(shuō)要看看是什么餡,只見(jiàn)是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說(shuō):“那不是你的‘所愛(ài)’嗎?一定是你爸爸知道你愛(ài)吃,特意給你買的,只不過(guò)你們處于僵持狀態(tài),你爸他不說(shuō)罷了!苯(jīng)過(guò)媽媽的啟發(fā),我終于恍然大悟,原來(lái)爸爸通過(guò)這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。果然爸爸說(shuō):“嗯,給我女兒買的!鳖D時(shí),我的鼻子陡然一陣酸澀,眼睛濕潤(rùn)了,灑下了許多“金豆豆”。

        現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)父親只是恨鐵不成鋼,想他為我付出那么多,我卻讓他生氣,真的好后悔!

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