我的自畫像作文

　　自畫像是藝術(shù)家為自己所繪的肖像作品。雕塑家類似的創(chuàng)作則稱為自塑像。自已怎么用來描述的呢?為此小編為大家精心推薦一些我的自畫像范文的優(yōu)秀例文，希望對大家有幫助。

　　我的自畫像范文篇1

　　我的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，顯得我特別精神。我的鼻子嗅覺特靈敏，用媽媽的話說，饞貓鼻子靈。

　　其實我最大的特點是貪玩兒。記得有一次，我跟弟弟在家里玩“地道戰(zhàn)”的游戲，當時只顧的怎樣把弟弟捉住，一下子把老爸的名貴茶葉撒了一地，我趕緊往茶筒里撿，可遍地都是，怎么撿啊!我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心頭。我一拍腦袋，有了好辦法!我立即拿來笤帚、簸箕，一股腦的`把茶葉都掃進了垃圾桶，覺得百事大吉了!忙叫來弟弟繼續(xù)操練。我們正玩得盡興，老爸下班回來了，他的習慣是進門先沏一杯大茶，然后再進廚房做飯。這次，他照樣先拿起茶杯，又去找茶�？墒且豢匆煌膊枞~全光了，一看垃圾桶，老爸全明白了。大聲質(zhì)問：“這是誰干的好事?把我的上等毛尖送進了垃圾桶，快快如實招來!”我一看大勢不妙，我趕緊上前承認了錯誤，可是老爸還是狠狠的教訓了我一頓。

　　我喜歡吃水果，特別喜歡吃火龍果。只要想起吃火龍果的滋味，口水都要流出來了。不過老媽有規(guī)定，火龍果得兩個周才吃一次的。

　　我很勤快。在家也經(jīng)常幫助老媽做家務(wù)。比如掃地、拖地，擦桌子、擦玻璃，我和弟弟的房間都是我們自己打掃，媽媽經(jīng)常夸我能干呢!

　　我很害羞。不愿意在生人面前講話。其實在班上，只要是讓我當著全班同學回答問題，我都害羞。現(xiàn)在老師、同學們都在幫助我改正這個缺點，相信我一定會戰(zhàn)勝這個困難的!

　　我的自畫像范文篇2

　　一說到95年的生肖xx，你們肯定會想到——豬!但是，我并不討厭它，一些人也許會說，豬好吃懶動，如果你去一趟鄉(xiāng)村，你會知道，小豬跑的很快，連你都可能追不上;一些人以為它們很愚蠢，可科學證明它們并不笨;一些人以為豬一點都沒用，可如果沒有豬，哪來的豬肉?

　　實不相瞞，本人有些地方與豬相似，我才1。3米，體重以達35千克!而且，我的耳朵比別人的都大些。

　　五年級轉(zhuǎn)到黃埔學校來，大家都笑我像豬。我說：“豬有什么不好?”那樣子惹得他們哈哈大笑。一個同學冒出一句：“你去當豬算了!”我想：“什么呀，人家不就某些方面有點像豬嘛，什么大不了的。”

　　后來，我才明白，他們是把我比做愚蠢的人。其實呀，我才不笨呢，我的各科成績可都是頂呱呱喲。以前在實驗小學的時候，我還獲得過科技制作比賽一等獎，期末考試數(shù)學成績年級第一名呢。

　　說到我的名字明遙，別人一定會想到籃球高手——姚明。剛到黃埔時，他們也拿我的名字做起了文章。有個女生在后面故意喊“遙明，姚明!”由于以前很多人都叫我“姚明”，我都幾乎習慣了，就回過頭問“干什么?”那女生鄙夷地說：“我又沒喊你，你又不是姚明!”我無話可說，只好自認倒霉。她就為她那可笑的計謀的成功而歡呼。

　　后來，她和她那幾位狡猾的朋友故技重施，我想，我的'名字不是挺好嘛，干嗎非要拿來開玩笑呢。有人告訴我：“你罵回她們就行啦!”我吃驚地說“用不著吧。”他幽默的說：“你太寬容了!”

　　我最主要的特點是：寬容、天真、可愛。我的耳朵像豬耳朵，我的臉胖乎乎的，我喜歡傻笑，傻得天真，傻得可愛。

　　我的自畫像范文篇3

　　我，就是我，愛看書的我，愛運動的我……我叫xxx，大概是父母希望我聰明健康吧!

　　我，個子不高，馬尾辯烏黑發(fā)亮。圓圓的小臉蛋，紅蘋果似的。有時走在路上，遇見大人，他們就會指指點點地說：“你看，這孩子還沒有我孩子高呢!我聽了心想：高有什么好，走起路來像竹竿似的。你看人家鄧小平爺爺不是也挺矮的嗎?人家照樣當大官。

　　我身上有許多缺點。比如馬馬虎虎。記得有一次期中考試，有一道題叫我們寫反義詞，我偏偏寫成近義詞，考試成績下來了，只考了八十幾分，可后悔也來不及了，誰讓我天生就是個馬大哈呢?還有就是喜歡和媽媽頂嘴，有時媽媽說一句，我就還十句(一點兒虧也不能有)。不過跟媽媽吵完后，心里想想，媽媽說的.也有道理。瞧，我多像倔死牛啊!

　　缺點有了，優(yōu)點也有很多。我很愛看書，因為多看書，我增長了許多知識。像什么《小讀者》，《伊索寓言》，《三字經(jīng)》，《愛的教育》……我都喜歡看。

　　一個星期六的早晨，我捧著《三字經(jīng)》搖頭晃腦的背起來，沉浸在古色古香的句子里，媽媽的聲音從我耳邊響起來：“吃飯了，都12點了啦!”哎，時間過的可真快，我只得悶悶不樂地拿著書，走到餐桌前，一邊吃飯一邊看書，竟把筷子當作勺子舀湯喝。爸爸說我“走火入魔”了，妹妹說我是“書迷”。

　　我還喜歡個門功課。對作文我真是又愛又恨，愛的是有的時候作文寫的又長又好，受到老師的批評;恨的是有時候怎么也下不了筆，即使寫了嘛，也是胡言亂語，老師看了，嘴上不說，可我看得出老師對我有些失望。

　　我就是我，我就是有個性的我!

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