【精選】高中優(yōu)秀作文錦集四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中優(yōu)秀作文 篇1

　　父親從來(lái)沒有見過(guò)真的狼，更不用說(shuō)和狼打交道，但在我眼里，父親就是一只狼，一只任歲月洗禮卻永不倒下的狼。

　　父親任何時(shí)候都是沉默寡言的，就像是一座大山，用堅(jiān)實(shí)的脊背馱負(fù)著我，以為兒子站在上面就可以看見朝霞，看到曙光。在我的記憶里，父親很早便出門打工，總是一心想著為我賺錢，就像老狼一心只為孩子尋找食物一樣。

　　小時(shí)候，我不喜歡他，因?yàn)樵谖矣字傻母杏X里，他的心總是像狼一樣狠。雖然很少回家，但只要一回來(lái)，看見我不好好學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)大聲訓(xùn)斥。記得有一次，他還叫我跪過(guò)啤酒瓶。那時(shí)，我恨過(guò)他，哭喊著：“你為什么要生下我?”他沒有回答，默默地一根接一根地抽著悶煙。直到現(xiàn)在，我才明白，他打我，只是他笨拙地愛著我。

　　媽媽出門打工之后，只留下他一個(gè)人照顧我。鄰居們議論道，家里沒有女人，不知道會(huì)是什么樣子。父親既當(dāng)爸又當(dāng)媽，把家里打理得和從前一樣有條有理，一日三餐，漿洗縫補(bǔ)。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)，父親對(duì)我溫和了許多。他耐心地教導(dǎo)我，像狼教導(dǎo)幼崽一樣，嚴(yán)格而又真誠(chéng)。

　　我這個(gè)“狼崽兒”上了高中后，“食量”越來(lái)越大，他終于不得不外出打工了。像他這樣四十多歲只會(huì)出苦力的人，用人單位根本不會(huì)正眼看他。我聽別人說(shuō)，他一天到晚不停地干，連睡覺也在工地上;晚上獨(dú)自一人裝載水泥，干起活兒來(lái)像拼命;他穿得不像個(gè)人樣，以至于走在路上，別人都把他當(dāng)做流浪漢一樣看待……我打電話勸他，在外面還是買幾件像樣的衣服，別讓人看不起。想不到父親吼過(guò)來(lái)：“你懂什么，我說(shuō)過(guò)不要為我操心，搞好學(xué)習(xí)�！蹦且豢�，我似乎明白，他為我失去的'不僅是青春，同時(shí)還有尊嚴(yán)和人格。盡管受盡了苦，他卻從不對(duì)我說(shuō)，回家時(shí)給我講的總是滿口的新鮮事。

　　父親從來(lái)都不曾失去像狼一樣的野心，只不過(guò)他將野心用在為我尋找、儲(chǔ)存生存之需上。他跑過(guò)許多地方，卻從來(lái)沒有真正的玩過(guò)一天，他的目的只是賺錢，單純地賺錢，可賺到錢后總是把錢捏到出汗都舍不得花。他毫不猶豫地一把都給了我，就像老狼把獵物的肉一塊一塊咬下來(lái)送到幼崽兒嘴里一樣。

　　因?yàn)檫@些，在想象中，父親的形象被我定格為一只老狼，他拖著獵物獨(dú)自一人向著家的方向蹣跚而行，累了就躺下來(lái)歇息，望著東方，等待下一個(gè)黎明。

　　曹振國(guó)

　　用“狼”這一形象來(lái)詮釋父親，是非常富有顛覆性的——無(wú)論對(duì)于“狼”還是“父親”。但作者恰到好處地圍繞著這一思路選擇和組織材料，行文時(shí)又很好地扣住題旨繪形繪神(如寫父親打工的勞累，結(jié)尾的形象定格)，體現(xiàn)了良好的扣題意識(shí)，所以文章立意和思路既“新”又“穩(wěn)”，若能將狼的特質(zhì)深入挖掘會(huì)更有力。情感濃烈而又樸素，語(yǔ)言本色卻富于內(nèi)蘊(yùn)，也為文章增色不少。

高中優(yōu)秀作文 篇2

　　在整個(gè)夜空的兩端，有兩顆星星，是星空中最亮的星星———一顆北極星一顆南極星，他們因?yàn)橄嗑嗪眠h(yuǎn)好遠(yuǎn)，所以一開始他們并不認(rèn)識(shí)，也許都不知道彼此的存在吧，可是沒有人會(huì)想到，慢慢的，他們相愛了，也是從他們相識(shí)相知到相愛的那天起，他們開始了一場(chǎng)轟轟烈烈的真愛，這并不是一個(gè)傳說(shuō)，而是一個(gè)童話與現(xiàn)實(shí)的合成。

　　“我們相距這么遠(yuǎn)，你愛上我不會(huì)后悔嗎？”北極星問完這句話后羞答答的紅著臉低下了頭。

　　“不會(huì)的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔的，雖然我現(xiàn)在差不多是天隔一方，可是我相信只要我的心在一起，這份真愛會(huì)有一天讓我們相守在一起的，我會(huì)為了你努力照亮這我所在的星空南方的這一端”。

　　“是真的嗎？你愛我的心真的像你說(shuō)的那樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變嗎？如果你說(shuō)的都是真的的話，我真的好幸福，你放心吧，我也會(huì)為了你努力把我在這星空北方的使命盡快完成，我會(huì)拋開一切到你身邊讓我們彼此真實(shí)的去感受這份真愛......”說(shuō)著說(shuō)著，北極星哽咽的說(shuō)不出話，是的，她落下了淚，她哭了，是因?yàn)樗麄儛鄣暮蒙顓s只能天隔一方，她真的好想好想依偎在南極星的懷里讓他像他說(shuō)的那樣親手為她擦干臉上的淚水......

　　“不要再哭了好嗎？相信我，讓我們一起努力好嗎？我會(huì)每天不忙了有時(shí)間的話會(huì)給你電話的，讓我們就先用這星空無(wú)線電波來(lái)傳遞我們對(duì)彼此的愛好嗎？其實(shí)我每天也都好想你，每天我比你們“下班”遲，天都快亮了，我還在崗位上職守，那時(shí)我心里都在對(duì)你說(shuō)‘我在為我們能在一起努力呢，你看到了嗎？’，每次聽到你哭，我都會(huì)打自己，怪恨自己保護(hù)不了你，讓你受了那么多苦和委屈，我罵自己無(wú)能無(wú)數(shù)次了，你聽到了嗎？......你不要再哭了好嗎？我們都在為能相守而努力著，不要放棄好嗎？等我們相守在一起后，我不會(huì)再讓你受一點(diǎn)點(diǎn)委屈不會(huì)再讓你哭的，相信我好嗎？”

　　就這樣，他們靠著星空無(wú)線電波傳遞著對(duì)彼此的愛和關(guān)心度過(guò)了兩年多了，北極星因能量不足，可是南極星卻不管自己有多苦都總是會(huì)經(jīng)常釋放出自己的能量傳遞給北極星，這一切北極星都銘記在心底，只想讓自己更勇敢的去戰(zhàn)勝自己能量低而早日完成自己在北極的`使命早日到南極星身邊去，因此北極星一直在為此努力著，周圍的星星們也都看在眼里而為此沒有一個(gè)不為之感動(dòng)的，所以也都努力著用他們自己的能量來(lái)充實(shí)著北極星的光，為的只是讓北極星能更亮也能早日完成使命能早日到南極星的身邊去。

　　可是，可是所有的一切都不但在戲弄著人們，也同樣的戲弄著這兩顆天空最亮卻最真實(shí)相愛的星星，也許正如人們常說(shuō)的那樣，事實(shí)難以預(yù)料吧，他們的愛因北極星一次次的風(fēng)波而變了味，可能正如北極星感覺南方的他有所變的那樣，已經(jīng)很難再聽到他的聲音，更難再接受到他對(duì)她的愛的傳遞，剩下的，只有北極星孤獨(dú)的哭泣和心碎的疼痛，隨之而來(lái)的是天空中再也看不到北極星的明亮，慢慢的，也下起了冰冷的雨，可能那是北極星因傷心而落下的淚變成的相思雨吧......在哭的同時(shí)，北極星的內(nèi)心掙扎著，她騙著自己說(shuō)“我的他沒有變，只是可能因?yàn)楝F(xiàn)在他的使命越來(lái)越重，可能已經(jīng)找不出時(shí)間給電話，可能我明天就會(huì)聽到他的聲音的”...明天，明天......不知道有多少個(gè)明天都已經(jīng)過(guò)去了，可是她卻還是騙著自己，任憑淚已流干心已碎，可是她還是堅(jiān)持的相信南極星說(shuō)過(guò)對(duì)她的愛永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，因?yàn)樗�還記得南極星給她點(diǎn)過(guò)的那首“童話”，她也還記得南極給她說(shuō)過(guò)的每一句話......可是，可是現(xiàn)在北極星都已幾乎找不到望南極星的方向了......

　　夜，還是那么深，群星們還是打鬧戲耍著堅(jiān)守在各自的崗位照亮整個(gè)夜空，還是一樣鼓勵(lì)著北極星不要放棄，還是一樣能他們自己的能量來(lái)讓北極星的光更亮，北極星的眼淚還是一樣噙在眼里卻不再流出，為的只是等待，等待南極星的愛回來(lái)，可是，可是南極星的愛呢？那份愛還會(huì)回來(lái)嗎？這場(chǎng)轟轟烈烈的真愛難道已成為了過(guò)去嗎？......這樣的問題，卻也是一樣的沒有人能知道，也許北極星的已經(jīng)支撐到了盡頭，也許是應(yīng)該到對(duì)一切包括對(duì)自己的生命放手的時(shí)候了......

　　茫茫的夜空，卻沒有失去更多的精彩，看！有太多太多的星星圍繞著那圓圓的月兒，他們眼睛一眨一眨的趁著人們都睡著了的時(shí)候，在給自己的知心朋友訴說(shuō)著內(nèi)心最深處的小秘密，有的偶爾感覺臉有點(diǎn)兒發(fā)燙，有的卻時(shí)不時(shí)的做著調(diào)皮的鬼臉，惹來(lái)了一陣陣笑聲......

　　……

高中優(yōu)秀作文 篇3

　　高揚(yáng)是一種自信也是一種追求，《雕塑展覽》這首詩(shī)中描繪的一匹馬，前蹄高高揚(yáng)起，像是要乘風(fēng)奔騰而去，這種氣勢(shì)吸引了很多人的驚嘆。這種氣勢(shì)是很多人多向往的，有些人會(huì)用盡一生去追求那種高揚(yáng)的生活，在別人的驚嘆于贊譽(yù)中得到滿足。

　　追求原本并沒有錯(cuò)，只是太多的人在追求的路上走的太過(guò)急促，忘記了偶爾停停，看看身邊的風(fēng)景，或許平淡但卻有一種安穩(wěn)。有時(shí)也許可以把生活與追求比作是爬山，在山底時(shí)大家有很多人一起說(shuō)說(shuō)笑笑的討論著山上的景色，大家一起向往、一起歡笑，但當(dāng)我們慢慢的越怕越高時(shí)，看到的美麗風(fēng)景變多了，身邊那些與我們一起欣賞的人卻少了，歡樂也隨之減少。在往高處景色越來(lái)越美，但身邊那些與自己欣賞的人已變得寥寥無(wú)幾，漸漸地對(duì)于高處不勝寒這個(gè)詞也有了更深一層的體會(huì)，一個(gè)人欣賞再美麗的風(fēng)景，終究不會(huì)那么幸福。心里總會(huì)掛有一絲涼意與寂寞，懷念當(dāng)初山底時(shí)的歡樂與溫暖，才發(fā)現(xiàn)自己早已漸漸走遠(yuǎn)。

　　高揚(yáng)的馬蹄、爬山，這些由于追求而丟失最初美好的例子在生活中還少嗎？捫心自問，我也不過(guò)如此。追求某種完美，本身是該被予以鼓勵(lì)與支持的，但世間萬(wàn)物并無(wú)十全十美。例如人，人并不完美，無(wú)論是誰(shuí)。朋友亦是如此，我們不能去要求他們得有多完美，也許更多的在那些不完美中用另一種方式得到的結(jié)果會(huì)更完美，而并非是要求別人過(guò)于嚴(yán)苛。但我，就犯了這樣一個(gè)再不完美中強(qiáng)挑完美的錯(cuò)誤。我將此預(yù)置為爬山的錯(cuò)誤，沒想過(guò)會(huì)在追求更完美的那段路上丟失了一些歡樂與溫暖。其實(shí)至今我也并不確定那樣做是否完全錯(cuò)誤，但我依舊還念那些山底的平淡的快樂。

　　所以說(shuō)這首詩(shī)的后兩句說(shuō)：前程萬(wàn)里！可惜它永遠(yuǎn)不落下的高揚(yáng)的馬蹄！也許我對(duì)此的`理解并不那么充分，但我認(rèn)為生活中那些只顧努力追求，不斷攀高的人可以偶爾停下急促的步伐去留意身邊的風(fēng)景，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡的歡樂才是最美、最真實(shí)的追求。這樣也許就不會(huì)像這匹落不下高揚(yáng)馬蹄的馬那樣孤獨(dú)的高揚(yáng)了。

　　落下，也許會(huì)是另一種美！

高中優(yōu)秀作文 篇4

　　聽，何處傳來(lái)了鳥語(yǔ)呢喃？那是來(lái)自你詠?lái)炦^(guò)的初春蘭溪嗎？

　　你身著狀元紅袍，遙想當(dāng)初父母對(duì)你的熏陶與教導(dǎo)，你飽讀詩(shī)書，學(xué)通經(jīng)史。終于，你在進(jìn)士考場(chǎng)上一鳴驚人。歐陽(yáng)修一句“快哉！”使你名垂青史，于是你讓自己的26歲成為人生的轉(zhuǎn)折。你踏上了仕途，開始了宦海沉浮的生涯，決心讓自己的一生不同凡響。

　　為了報(bào)答人們對(duì)你的`期盼，你讓自己的心緊系“家國(guó)天下”，你讓儒家思想流入你沸騰的血液，你對(duì)成功充滿了追求與向往，面對(duì)未來(lái)，你吟出“致君堯舜，此事何難！”的豪言壯語(yǔ)，你慷慨激昂，要讓如火如荼的紅色寫滿自己的人生！美哉！

【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

精選優(yōu)秀的高中作文05-07

高中優(yōu)秀作文05-11

高中優(yōu)秀作文01-08

高中優(yōu)秀作文08-05

高中小感高中優(yōu)秀作文05-03

心雨高中優(yōu)秀作文05-02

字意高中優(yōu)秀作文05-02

王婆賣瓜優(yōu)秀高中作文04-26

曾經(jīng)高中優(yōu)秀作文04-18

將心比心的優(yōu)秀高中作文04-08