學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)1
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo),下面分三個(gè)方面做以總結(jié):
一、主要做的幾項(xiàng)工作
1、調(diào)整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設(shè)備,對一些設(shè)備刷了油。
3、對各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開的消防安全工作會(huì)議精神,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責(zé)任。
5、落實(shí)了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報(bào)表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。
7、落實(shí)了市里召開的冬季城市管理會(huì)議精神,對清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
8、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。
10、強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)
1、食堂工作方面
食堂工作人員本著對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三、四百人的`飯菜如何做?
開始買菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦?我們就是多看、多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學(xué)校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個(gè)人對市場行情基本了解,不擔(dān)心被人糊弄,上當(dāng)受騙。每天早上買菜回來,劉志強(qiáng)、劉德軍就開始劈木頭、引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。
家離學(xué)校又遠(yuǎn),也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)六、七個(gè)小時(shí)的作業(yè),確實(shí)很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神,才獲得了豐碩成果,本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬元指標(biāo)翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動(dòng)員學(xué)生,做思想工作,每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好,如一年三班、整個(gè)一年組都不錯(cuò),三年三班、五年一班以上班級(jí)提出表揚(yáng)。
2、住宿生方面
本學(xué)期住宿人數(shù)最多時(shí)達(dá)70多人,本學(xué)期有100左右人次住宿,一學(xué)期以來沒發(fā)生過事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導(dǎo)老師、陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,付老師有時(shí)一宿都不睡覺給學(xué)生關(guān)窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時(shí)側(cè)所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時(shí)也幫助通側(cè)所,修側(cè)所,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開學(xué)以來始終最多人數(shù)的班是六年一,其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級(jí)還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級(jí)提出表揚(yáng),最后一個(gè)月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人。
3、賣店工作
賣店工作人員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康,經(jīng)一學(xué)期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標(biāo)。再值得表揚(yáng)的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領(lǐng)導(dǎo),群眾都會(huì)看到。
三、存在問題。
1、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。
2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。
以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)2
本學(xué)期,以學(xué)校實(shí)際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。下面將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。在剛開學(xué)的二個(gè)星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學(xué)期來的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué):
作為一年級(jí)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識(shí)的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
(1)注重漢語拼音知識(shí)的掌握:
漢語拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我與年級(jí)里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針
對學(xué)生因材施教,每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
。2)抓好寫字訓(xùn)練。
寫字教學(xué)是一年級(jí)語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字,是我最大的`心愿。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次,我充分利用教學(xué)光盤中的寫字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨骼發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。
。3)抓好讀書訓(xùn)練。
如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,
四、 存在的問題與不足:
1、對學(xué)困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學(xué)生成績較好,但是班上少部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。
2、家長配合不夠。說明我與家長的溝通還不夠,這將是我要認(rèn)真思考的問題之一。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)3
第一學(xué)期,學(xué)校主要抓好以下十項(xiàng)工作:
一、 全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。
城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,對于學(xué)校發(fā)展來說,既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。學(xué)校在推進(jìn)此項(xiàng)工作進(jìn)程中,遇到了許多困難和問題,在學(xué)校硬件和軟件建設(shè)上都有一定的差距。學(xué)校直面這些問題和困難,勇于挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,盡力縮小與城區(qū)學(xué)校的差異系數(shù)。按照分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)的要求,重點(diǎn)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的材料建檔工作,同時(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作,讓廣大師生及其家長投入到義務(wù)教育發(fā)展均衡縣的創(chuàng)建活動(dòng)中來。
二、 全力改善學(xué)校辦學(xué)條件。
XX年暑期,重點(diǎn)對中心校的水泥地面、學(xué);ㄆ院托iT口水泥路、中心幼兒園小廁所、部分村小安全防護(hù)門窗等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。秋季開學(xué),各教學(xué)點(diǎn)的數(shù)字化教學(xué)資源全部安裝到位,網(wǎng)絡(luò)全部開通,基本實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器配備完畢。經(jīng)過多種途徑,為中心校教師和教學(xué)點(diǎn)配備辦公電腦,基本實(shí)現(xiàn)了中心校人手和村小一臺(tái)辦公電腦的預(yù)期目標(biāo)。徹底解決了中心校自來水供水不正常的頑疾。安裝了中心校校園宣傳欄。中心校階梯教室整體安裝到位。
三、 鍛造一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),著力鍛造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,開展好“黨和人民滿意”教師推選工作和“如何做好老師”主題教育活動(dòng),慶祝第30個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)期間,祁紅鄉(xiāng)棕里小學(xué)戴xx老師被評為省師德標(biāo)兵稱號(hào),其育人事跡被祁門電視臺(tái)報(bào)道。汪xx老師獲得祁門縣黨和人民滿意教師,其育人事跡被黃山晨刊報(bào)道,并參加黃山市第四季度“xx好人”評選。戴xx老師參加“踐行陶行知,做新時(shí)代好老師”主題演講活動(dòng);謝xx老師的師陶論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好新一輪崗位設(shè)置工作,兩位教師進(jìn)行調(diào)級(jí)。
四、 做好黨支部和教育工會(huì)工作。
扎實(shí)做好黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)做好第三階段建章立制和活動(dòng)總結(jié)工作。通過黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校黨支部的堡壘作用和黨員先鋒作用得到了加強(qiáng),黨群干群關(guān)系得到更加密切。做好教育工會(huì)工作,鑒于原工會(huì)主席退休,學(xué)校教育工會(huì)班子進(jìn)行改選,召開了教代會(huì),加強(qiáng)學(xué)校民主管理。組織好教職工元旦登山比賽活動(dòng)。做好到齡退休教師的.歡送工作。
五、 加大扶貧助學(xué)工作力度。
繼續(xù)實(shí)施好教育民生工程,及時(shí)發(fā)放XX年度秋季貧困寄宿生補(bǔ)助。關(guān)注團(tuán)縣委希望工程助學(xué)行動(dòng)。鼓勵(lì)社會(huì)愛心團(tuán)隊(duì)和愛心人士來校助學(xué),祁門愛心聯(lián)盟來校開展了“暖冬助學(xué)”活動(dòng),xx籍外地工作的朋友元旦山村助學(xué)活動(dòng),祁門縣氣象局來校捐助電腦;xx公路設(shè)計(jì)室捐贈(zèng)電腦等。同時(shí)做好學(xué)前教育兒童貧困資助申報(bào)工作。
六、 以校本培訓(xùn)為載體開展好教學(xué)教研活動(dòng)。
組織好國培、省培、市培、縣培和校培活動(dòng),只要上面有培訓(xùn)任務(wù)下達(dá),學(xué)校立即組織。組織好兩期數(shù)字化教育資源、暢言系統(tǒng)使用培訓(xùn)。分批次組織教師前往赤嶺中心學(xué)校、閃里中心學(xué)校開展校際交流活動(dòng)。開展好市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校寄宿與走讀留守兒童有效關(guān)愛體系的探索》開題與過程性研究。開展好學(xué)生健康體質(zhì)測試、陽光體育冬季長跑、元旦學(xué)生跳繩比賽等活動(dòng)。
七、 做好原民辦教師身份和教齡認(rèn)定工作。
在認(rèn)定小組的努力下,xx鄉(xiāng)原民辦教師身份和教齡認(rèn)定工作圓滿結(jié)束,全鄉(xiāng)共認(rèn)定74人次,為全縣第二大認(rèn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前,到齡退休教師分批次領(lǐng)取了教齡補(bǔ)助。
八、 出臺(tái)了《xx中心學(xué)校差旅費(fèi)管理實(shí)施方法》。
嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和xx縣教育局“兩項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的理念,開源節(jié)流,把資金用在刀刃上。結(jié)合校情,幾經(jīng)醞釀,出臺(tái)了《xx中心學(xué)校差旅費(fèi)管理實(shí)施方法》。該辦法的差旅費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)在縣局標(biāo)準(zhǔn)之下大幅降低。
八、 認(rèn)真做好其他相關(guān)工作。
重視推介xx教育工作,向各級(jí)網(wǎng)站媒體投放更多更好的稿件;組織好教代會(huì),開展好教工文體活動(dòng),積極籌備;@球隊(duì)參加全縣教工籃球賽;做好退教協(xié)換屆工作以及退休教師換送工作;開展好農(nóng)村服務(wù)型基層黨組織建設(shè)年活動(dòng),組織好建黨94周年慶;顒(dòng)。及時(shí)完成縣局交辦的臨時(shí)性工作。
xx中心學(xué)校
XX年1月
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)4
本學(xué)期,會(huì)計(jì)組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,著力練好教師基本功,務(wù)實(shí)學(xué)生實(shí)操功,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、提高課堂教學(xué)的規(guī)范性和實(shí)效性,圓滿地完成了本期的教學(xué)任務(wù)。
一、建立團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的教研組,制訂教研組規(guī)章制度
根據(jù)專業(yè)組的特點(diǎn),制訂了會(huì)計(jì)組工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,使每位教師明確本組的工作計(jì)劃、安排、目標(biāo),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。目前,會(huì)計(jì)組教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)勁頭提高。
二、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),研讀教育書籍,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)
本組教師積極參加教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加兄弟學(xué)校的公開課觀摩。陳海玲、谷崢、池白樺三次參加“葉海鶴名師工作室”教研活動(dòng);池白樺和甌海職專應(yīng)冬蘭結(jié)對,多次去甌海職專學(xué)習(xí)、觀摩。林文丹、池白樺、谷崢11月份去上海國家會(huì)計(jì)學(xué)院參加培訓(xùn)。每學(xué)期教師至少研讀一本教育書籍,寫一篇讀書心得。
三、組織教師互相聽課,取長補(bǔ)短,共同提高教學(xué)技能
組織新教師匯報(bào)課、專業(yè)教師觀摩課。在會(huì)計(jì)組營造了這樣的.風(fēng)氣:歡迎別人聽課、不怕別人聽課、敢于公開教學(xué)制度、教學(xué)水平。進(jìn)行集體備課,經(jīng)過充分的討論,執(zhí)教者吸取大家的意見再進(jìn)行上課。這樣備課、上課,不僅是執(zhí)教者個(gè)人的杰作,更是集體教研的成果,全體專業(yè)組教師都滲透進(jìn)去,教技得到鍛煉和提高。
四、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行老師工作績效量化考核
本學(xué)期,會(huì)計(jì)教研組對教師的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了周密、細(xì)致的安排與協(xié)調(diào),使每位任課教師能夠有充分的時(shí)間進(jìn)行備課,在保證了教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也使每位任課教師的潛能等到了最大程度的發(fā)揮。為了使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高,我們始終堅(jiān)持一學(xué)期三次集體備課,堅(jiān)持教師聽課、評課制度和期中、期末教學(xué)檢查制度。會(huì)計(jì)教研組全體教師對本專業(yè)學(xué)科的相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并就教學(xué)過程中存在的一些問題、體會(huì)及經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了認(rèn)真的交流、討論和研究,既了解了本學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、前沿發(fā)展趨勢,又提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)達(dá)到學(xué)校要求,即每學(xué)期不少于10節(jié)課。在期中教學(xué)檢查中,多名教師受到表揚(yáng)。
五、積極開展課程改革,完善人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)
不斷完善會(huì)計(jì)專業(yè)選擇性課程體系,根據(jù)不同的人才培養(yǎng)方案設(shè)定不同的限定選修課程套餐,同時(shí)多元化方式進(jìn)行整合。全組深入探討和研究,對選擇性課程體系中不能突出專業(yè)特點(diǎn)、偏離專業(yè)建設(shè)方面的東西加以刪除,同時(shí)增加合乎實(shí)際、多方位提高會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)素養(yǎng)的方方面面。
六、定期舉行教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)和新的教育教學(xué)技術(shù)
本學(xué)期,堅(jiān)持兩周一次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)職業(yè)教育的教學(xué)模式、教學(xué)管理、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)設(shè)計(jì)等教育教學(xué)理論知識(shí),通過自我研習(xí)+同伴狐族、觀看名師錄播、教學(xué)質(zhì)量分析、前言專業(yè)知識(shí)探討等形式展開。
七 、鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)及專業(yè)知識(shí)的研究,教科研等取得一定成果
陳海玲、高爾媛獲得溫州市中職信息化教學(xué)大賽二等獎(jiǎng);高爾媛、陳海玲分別獲得溫州市財(cái)經(jīng)類課堂模擬教學(xué)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);由林文丹負(fù)責(zé)、陳海玲執(zhí)筆、余冬梅成員的課題《真實(shí)代理記賬式會(huì)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐研究》獲得溫州市教師小課題優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。池白樺成功入圍“溫州市會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才第二期”。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)5
這一學(xué)期處在下半年,學(xué)校的活動(dòng)一個(gè)接一個(gè),可謂應(yīng)接不暇。為響應(yīng)縣里的號(hào)召,更為學(xué)校愛好文學(xué)愛好寫作的同學(xué)搭建一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),我們雛鷹文學(xué)社在10月成立了。雛鷹文學(xué)社讓同學(xué)們在課余時(shí)間調(diào)節(jié)了自己,在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己。同時(shí)也結(jié)束了我校沒有文學(xué)社的歷史,從此愛好文學(xué)的孩子們有了一片揮灑才華的天地。
九月初,我們制定了社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,社團(tuán)活動(dòng)章程,也有了“雛鷹”這個(gè)響亮的名字。并在全校招募選拔文學(xué)愛好者。從報(bào)名者中選出社長一名:副社長兩名:社長職責(zé)主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的一切日常事務(wù),并定期向指導(dǎo)教師和學(xué)校匯報(bào)工作。副社長職責(zé)在協(xié)助社長的基礎(chǔ)上,還要征集選出優(yōu)秀作品推薦給指導(dǎo)教師和紅領(lǐng)巾廣播站。
我們社團(tuán)自十月份成立以來,嚴(yán)格按照社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃和社團(tuán)章程開展。每周活動(dòng)一次,時(shí)間是每個(gè)周四的下午大課間時(shí)間。我們考慮到僅靠這每周一次的大課間,時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們文學(xué)社團(tuán)充分結(jié)合學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)展開。
例如:十月份學(xué)校開展了“陽光體育節(jié)活動(dòng)”,我們組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)了場景描寫的寫法,并寫出了較高水平的作品。十一月份學(xué)校開展了“感恩父母活動(dòng)”,我們又趁此機(jī)會(huì)進(jìn)行了一次“說出真心話”習(xí)作活動(dòng)。我們的每一次活動(dòng)開展都不是孤立高不可觸的,而是與我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活密不可分的。
當(dāng)然,文學(xué)創(chuàng)作離不開大量的閱讀,為此我們開展了“好書推介會(huì)”和“親子共讀”活動(dòng),讓學(xué)生帶動(dòng)家長,讓閱讀填補(bǔ)家庭空余時(shí)間,也借機(jī)提高了學(xué)生和家長的寫作能力。通過讀書筆記,讀后感等多種形式,讓學(xué)生真正愛上閱讀,愛上寫作。
當(dāng)然,由于我們文學(xué)社團(tuán)開團(tuán)時(shí)間較短,所以真正實(shí)施的內(nèi)容與我們之前的活動(dòng)計(jì)劃存在一定的'差距。我想這主要有兩點(diǎn)原因:一,在制定文學(xué)計(jì)劃章程的時(shí)候沒有充分考慮到學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,造成理想和現(xiàn)實(shí)上的差距。二,由于學(xué)校事務(wù)繁雜,活動(dòng)較多,不能真正做到每個(gè)周四都順利進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,我們社團(tuán)下學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、舉辦一場校級(jí)文學(xué)講座。提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、為了豐富社員文學(xué)生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動(dòng),并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。
3、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際交流,將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。
4、文學(xué)社內(nèi)部分工再合理明確一些。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)6
辦公室上學(xué)期活動(dòng)主要有新生校園游、禮儀團(tuán)、宿舍創(chuàng)意大賽、權(quán)益部等,下面是具體總結(jié)。
新生校園游
在我上大一的時(shí)候?qū)W(xué)校感到特別陌生,身邊也沒有可以尋求幫助的人,所以有感而發(fā),組織了針對05級(jí)新生的校園參觀,其目的主要是使新生迅速熟悉大學(xué)新環(huán)境,加之每班有兩名學(xué)長,可以在帶領(lǐng)新生參觀校園的同時(shí),把自己在校園內(nèi)的生活經(jīng)驗(yàn)告訴給自己的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們少走彎路,在大學(xué)生活得更精彩。校園參觀起到了很好的效果,不僅使新生們從帶隊(duì)的學(xué)長那里學(xué)歷很多東西,以增進(jìn)了兩個(gè)年級(jí)組同學(xué)之間的交流。總之,這是一個(gè)很成功的活動(dòng),辦活動(dòng)的目的得到了很好的發(fā)揮
成立禮儀團(tuán)
冶金學(xué)院每年都有很多大型活動(dòng),而每次活動(dòng)所需的禮儀幾乎都是臨時(shí)找人,這不僅影響了禮儀的質(zhì)量,而且加大了活動(dòng)準(zhǔn)備的工作量。所以冶金學(xué)院需要一支自己的專業(yè)禮儀隊(duì)伍,作為冶金學(xué)院對外展示形象的窗口;谝陨显蜣k公室在20xx級(jí)新生中,首次招募禮儀團(tuán)成員。經(jīng)過短期的籌備工作,招募禮儀團(tuán)成員12人,其中05級(jí)9人,04級(jí)3人。而且辦公室還給每位禮儀都建立了檔案,便于管理,到目前為止禮儀團(tuán)共參加過一次活動(dòng)——暑期社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)。禮儀團(tuán)成員參加活動(dòng)的積極性都很高。我相信,經(jīng)過幾次鍛煉,禮儀團(tuán)成員的表現(xiàn)會(huì)越來越好,禮儀團(tuán)必將成功,而且組建禮儀團(tuán)也將作為辦公室的一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)搞下去。
宿舍創(chuàng)意大賽
大學(xué)里接觸最多的人莫過于我們的室友,所以如果想要迅速的適應(yīng)大學(xué)生活,良好的宿舍關(guān)系是必要的。而且宿舍是一個(gè)班級(jí)的基本單位,如果想要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),先建立優(yōu)秀的宿舍也是它的必要條件。為了讓05級(jí)新生擁有良好的宿舍環(huán)境,辦公室于05年11月舉辦了傳統(tǒng)活動(dòng)宿舍創(chuàng)意大賽;顒(dòng)并不成功,女生宿舍幾乎全都準(zhǔn)備了,效果很好,但在男生宿舍,只有少數(shù)宿舍參加了比賽,所有參賽的宿舍都準(zhǔn)備得很好,可以說是亮點(diǎn)備出。總結(jié)活動(dòng)失敗的原因,主要有以下幾點(diǎn):一、活動(dòng)前的宣傳力度不夠,沒有使每一位新生都明確比賽的時(shí)間;二、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,活動(dòng)前的班長支書動(dòng)員會(huì)并沒有起到很好的作用,而且有很多寢室是班長帶頭不參加比賽,活動(dòng)失敗的最主要原因是辦公室的組織失敗,首先是我們沒有考慮周全,沒有積極向上一屆的學(xué)長請教經(jīng)驗(yàn),以后的活動(dòng)一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)作好充分的準(zhǔn)備。
權(quán)益部
為了使冶金學(xué)院學(xué)生的權(quán)益得到更好的保護(hù),也使院領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)生存在的問題,使學(xué)生和學(xué)院之間增進(jìn)交流,最終把問題得以解決,辦公室于20xx年恢復(fù)權(quán)益部的工作,權(quán)益部的.宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),解決同學(xué)的困難。我們始終奉行的一句話是:“有時(shí)你說話!”權(quán)益部的王牌活動(dòng)——院長接待日。每周有院長在會(huì)議室接待來訪同學(xué),同學(xué)向院長反映問題,并期待得到最快的反饋。經(jīng)過幾次活動(dòng),院長接待日已經(jīng)反映出了很多問題,并且這些問題都正在解決之中,我們相信接待日會(huì)越辦越好,同學(xué)們期待解決的問題會(huì)越來越少,權(quán)益部也會(huì)走向成熟的明天。
辦公室在做好以上各個(gè)工作的同時(shí),也在積極完善基本的工作,管理學(xué)生會(huì)的錢和物品等,每月做好報(bào)賬和還款工作。辦公室同時(shí)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買和發(fā)放,今年辦公室又創(chuàng)建了學(xué)生會(huì)成員的檔案制度,并在期末對學(xué)生會(huì)的全體成員進(jìn)行考評。在學(xué)生會(huì)首次實(shí)行內(nèi)部節(jié)約,辦公室負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)7
時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期工作接近尾聲。一個(gè)學(xué)期以來,我們興華學(xué)校全體教職工在學(xué)院、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以“提高質(zhì)量,穩(wěn)定規(guī)模,內(nèi)涵發(fā)展,打造品牌”的工作方針為指導(dǎo),以“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的辦學(xué)目標(biāo)為中心,大力弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息,厚德天下”的興華精神,全面實(shí)施教育創(chuàng)新,全心推進(jìn)教學(xué)改革,全力實(shí)踐養(yǎng)成教育,自覺地做到了思想上同心,目標(biāo)上同向,行為上同步,事業(yè)上同干,心往一處想,勁往一處使,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取。在我們的共同努力下,我們的教學(xué)改革再度深化,教學(xué)質(zhì)量再度提高,辦學(xué)層次再度提升,辦學(xué)實(shí)力再度增強(qiáng),辦學(xué)活力再度激發(fā),學(xué)校聲譽(yù)再度攀升,學(xué)生流失率再度降低。有力的促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作全面和諧可持續(xù)發(fā)展。圓滿實(shí)現(xiàn)了期初工作計(jì)劃要求。
過去的一個(gè)學(xué)期,是學(xué)校育人環(huán)境、管理水平、師資隊(duì)伍、生源素質(zhì)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等各方面全面提升的一學(xué)期,是在教育領(lǐng)域群雄并起,競爭激烈的情況下與時(shí)俱進(jìn),亮出特色,樹立品牌,鑄就輝煌的一學(xué)期,學(xué)校能有現(xiàn)在這樣的可喜局面,這是全體教職工在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下精誠團(tuán)結(jié)、腳踏實(shí)地、自強(qiáng)創(chuàng)新干出來的。
過去的一學(xué)期,有成功的經(jīng)驗(yàn)需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,也有值得汲取的教訓(xùn)需要我們?nèi)シ此肌,F(xiàn)對一學(xué)期來學(xué)校的各方面工作做簡要的總結(jié)匯報(bào):
一、德育工作
德育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,是學(xué)校教育的靈魂,對學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保障作用。因此,我們的德育工作堅(jiān)持德育為首,育人為本的方向,時(shí)刻樹立教育育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,確立了
“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、時(shí)效性和主動(dòng)性,取得了良好的效果。
(一)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。
努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí),道德高尚,穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,一直是我們工作目標(biāo)之一。因此,本學(xué)期我們成立了以王心峰校長為組長,以王運(yùn)輝、陳廷知、馬艷芝、王永、俞紅兵、陳強(qiáng)、張效剛、張艷玲、褚?guī)r為副組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)全體師生的德育工作,領(lǐng)導(dǎo)班子以“說實(shí)話,鼓實(shí)勁,干實(shí)事,求實(shí)效”的工作作風(fēng),使廣大師生的思想意識(shí)和道德修養(yǎng)有了很大提高。
。ǘ┘訌(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提升教師道德素養(yǎng)。
教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,其思想意識(shí)和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗。為了用成功的教育理念和純潔高尚的教育思想提高教師的道德水平,我們以班主任會(huì)為主陣地開展了教師讀書活動(dòng),要求每位教師讀一本教育理念書籍,寫讀后心得,并要求老師建立自己的博客,每大周在自己的博客上發(fā)表三篇文章。特別是馬海印、孫巖、宋嵐穎、賈震、陳雅君、王宏志、代學(xué)梅、韓麗華、陳廷之、馬小燕、袁健、連建、孫筠、劉衛(wèi)麗、豆海軍、沈丹、褚?guī)r、丁一、楊元威、王富常、王永、王運(yùn)輝老師的博客,不僅點(diǎn)擊率高且文章多是對工作的記事、感想、研究和反思。充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)教育法規(guī),德育文件,傳達(dá)學(xué)校教育思想,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育新形式,創(chuàng)設(shè)“人人都是德育工作者”的氛圍。在德育力量的感召下,許多老師在自己的工作崗位上任勞任怨,默默奉獻(xiàn)著,像張會(huì)老師、李彥群老師、張沿沿老師身懷有孕不請假,一心工作精神佳;王威、楊朔、楊元威、馮麗、陳芳、馬小萌、陳磊、唐詩敏、楊高明、朱紅蕾、王道江等一批新老師勤懇工作不停息,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。還有馬海印、苗存良、袁健、褚?guī)r、賈振偉、徐小坤、宋嵐穎,史艷萍、張麗、王淑娟、許海英、沈丹、李國棟、賈平平、吳穎、黃瑩、陳群英、豆海軍、劉鳳玲、王程等老師潛心教育不疲倦,愛崗敬業(yè)樹典范。本學(xué)期我們加強(qiáng)了師生建設(shè),師生關(guān)系的融洽,涌現(xiàn)出一批學(xué)生的良師益友如:丁一、王山偉、程中堂、李春勝、連建、梁寧、胡清、賈萍萍、劉衛(wèi)麗、李倩、崔娜、孫巖、王富常老師。這正是高尚師德的體現(xiàn),像這種無怨無悔獻(xiàn)身教育的精神在我們學(xué)校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
。ㄈ┱烫幑ぷ,狠抓教師思想紀(jì)律。
一學(xué)期來,政教處在加強(qiáng)對學(xué)生思想紀(jì)律教育的同時(shí),從以下四個(gè)方面狠抓了教師的思想紀(jì)律教育。①根據(jù)我校教師隊(duì)伍中曾經(jīng)出現(xiàn)的各種問題,充分利用各種集會(huì),堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體教師用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了教師“以生為本”的服務(wù)思想,結(jié)束了以往體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,本學(xué)期無一例類似現(xiàn)象的發(fā)生。②針對教師在工作紀(jì)律方面出現(xiàn)的各種情況,從按時(shí)上下班、提前進(jìn)入課堂、中途不離崗、不得提前離開教室等多方面,結(jié)合不同時(shí)期的各方面情況,加強(qiáng)對全體教師的紀(jì)律性教育,增強(qiáng)了教師“以校為家”的責(zé)任意識(shí)。③為了保證課堂教學(xué)工作的順利進(jìn)行,針對教師在課堂上出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,從課堂語言、個(gè)人儀表、教育機(jī)智、紀(jì)律監(jiān)督等方面,加強(qiáng)教師的教學(xué)行為規(guī)范教育,使整個(gè)學(xué)期的課堂未曾出現(xiàn)“亂班”現(xiàn)象的發(fā)生。④溝通是教育的前提,為了增強(qiáng)教師的育人觀念,要求教師根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的反應(yīng),堅(jiān)持與學(xué)生面對面的談心交流,為本學(xué)期的“控流”工作增添了一份有生力量,從目前的繳費(fèi)情況來看,本學(xué)期學(xué)生流失率創(chuàng)歷史最低。
(四)抓住三個(gè)陣地,加強(qiáng)學(xué)生管理。
學(xué)生是受教育者,他們雖然在教育過程中占主體地位,但由于其年齡所限,其心理和行為都很幼稚,有必要對其嚴(yán)格管理。在對學(xué)生管理中我們注重抓好班主任管理、團(tuán)委管理和少先隊(duì)管理這三塊陣地。
<1>、班主任管理,嚴(yán)而有序。
本學(xué)期,我校團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以“尊重為本,享受教育”的辦學(xué)理念,圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),深入開展了一系列的教育活動(dòng),如:九月份組織師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);十月份開展推廣師生普通話活動(dòng);十一月份組織廣播操比賽,還組織我校青年志愿者赴開發(fā)區(qū)敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng);十二月份舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式等,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。特別強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理,在工作中,我們充分發(fā)揮體育班長、團(tuán)支部書記的作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,加強(qiáng)團(tuán)課教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),按時(shí)召開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,對其工作情況進(jìn)行考核:能者上,庸者下。根據(jù)情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。有了團(tuán)委的正確引導(dǎo),有了團(tuán)干部的得力監(jiān)管,我們學(xué)生打架、逃課、跳墻外出、到東區(qū)、吃零食、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象大大減少。在每大周學(xué)生離校時(shí),家長到校的車輛我們也進(jìn)行了規(guī)范管理。使家長有序化、規(guī)范化來接學(xué)生,對在校園里逗留的大專部學(xué)生做到天天勸其離開興華校園,為創(chuàng)造和諧校園貢獻(xiàn)了力量。
<3>、少先隊(duì)工作,常抓不懈。
①抓好“三操”,重質(zhì)量。開學(xué)伊始我們對三操的質(zhì)量提出了很高的要求,要求體育老師訓(xùn)練到位,班主任要求到位,領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督到位。一學(xué)期來我們堅(jiān)持天天做好操,操操有評價(jià)。如今我們的三操質(zhì)量高,班級(jí)好風(fēng)貌,路隊(duì)有秩序,學(xué)生精神好。尤其是我們的跑操、廣播操已經(jīng)成為我校的一大亮點(diǎn),向外界亮出了名片。
、陂_展活動(dòng),重育人。我們以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺(tái),設(shè)立“每周一歌”、“時(shí)事新聞”
、“興華謎社”、“寓言屋”、“開心現(xiàn)場”等十余個(gè)小板塊,每周四指定班級(jí)定時(shí)開播,確保了廣播站的先進(jìn)和宣傳性,及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)給精神食糧。圍繞每大周出一期黑板報(bào),舉行“頌奧運(yùn)”作文比賽,辦手抄報(bào),開展主題月活動(dòng),不斷地給學(xué)生以思想的啟迪。在國慶節(jié)到來之際,我們開展了愛國演講比賽,從中升華了學(xué)生的愛國情感。在消防日里,我們組織學(xué)生徒步二十里到開發(fā)區(qū)消防中心學(xué)習(xí)參觀,增強(qiáng)了學(xué)生們安全防范意識(shí)。以每大周中間的星期天為陣地,我們成功地組織了五次電影晚會(huì)、四次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次野炊活動(dòng),更大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和生活能力。在少先隊(duì)員干部的`培養(yǎng)中,我們充分挖掘他們的潛力,鍛煉其能力,給他們明確的風(fēng)工,交給他們管理的方法,將管理隊(duì)員的權(quán)利交給了紅領(lǐng)巾干部督察隊(duì)。一學(xué)期來,他們工作積極,能認(rèn)真做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。出色地完成了各種執(zhí)勤任務(wù),幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
我們還把加強(qiáng)校園文化陶冶功能作為學(xué)校德育教育的重要途徑之一,加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和特色中隊(duì)建設(shè),在校園中營造積極、健康、向上的道德文化氛圍。一是注重校園文化建設(shè),充分利用宣傳欄、國旗下講話、集會(huì)等渠道的滲透作用;二是強(qiáng)化班級(jí)文化氛圍、人文氣息作用,將教室布置成學(xué)生學(xué)習(xí)的園地;三是堅(jiān)持開展文明班級(jí)評選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和向心力。
。ㄎ澹┱匍_特色家長會(huì),家校形成凝聚力。
家長會(huì)是我們教師和家長相互溝通的一條紐帶,是我們做好學(xué)生思想的重要組成部分。為此,我們在總結(jié)上學(xué)年家長會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,再度創(chuàng)新,分學(xué)部、年級(jí)段召開。該次家長會(huì)以展示學(xué)生能力為重點(diǎn),注重英語特色的宣傳,注重感恩教育,注重學(xué)生形象的展示。由于形式新穎,內(nèi)容感人,在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊,引起與會(huì)家長的極大關(guān)注,博得了他們的高度評價(jià)。尤其在家長親自了解學(xué)生的在校成績、表現(xiàn)、作業(yè)、生活情況,目睹了學(xué)生的兩操展示,聆聽了學(xué)生純真的心聲后,對我校培養(yǎng)學(xué)生整體素質(zhì)的指導(dǎo)思想,英語環(huán)境的營造,感恩教育,成功教育贊不絕口。這次家長會(huì)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)共同教育孩子的良機(jī),其意義大,影響遠(yuǎn),生動(dòng)伴著感動(dòng),喜悅伴著成功,用真誠和信任架起了一座暢通的心橋。吉小麗、蔣露、陳會(huì)、祝天河、朱景芝、馬曉燕、袁曉峰、劉思同、謝延濤、聶蒙蒙、張翠翠老師雖不是班主任,卻以積極主動(dòng)的情懷為家長會(huì)的成功召開做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)8
本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績,現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、貼近學(xué)生生活方面:
結(jié)合我校實(shí)際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動(dòng),拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)思想?yún)R報(bào)專題的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級(jí)知識(shí)講座,從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面:
根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì),在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了“xx樂隊(duì)”洛陽簽唱會(huì),兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì),通過豐富的文藝活動(dòng),陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
五、校園文明方面:
學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用,結(jié)合第二十三個(gè)文明教育月,自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的'行為,并多次維持大型活動(dòng)的秩序,文明監(jiān)督崗對校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止。伙食委員會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對大型活動(dòng)的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。
三、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
面對知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),學(xué)生會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)9
班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù),一項(xiàng)技巧。不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。只要用心、用愛,就會(huì)得到學(xué)生們的愛戴、尊重與支持;仡欉@一學(xué)期的班主任工作,作如下小結(jié):
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子!蔽艺J(rèn)為班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以,我也是這么做的,每到下課我就來到班級(jí),融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會(huì),耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。
在與學(xué)生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級(jí)及班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解學(xué)生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征,了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等,以便與我更好地對癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。
“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生們。在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你“既親近又崇拜”,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
創(chuàng)建良好的班風(fēng),很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信。
其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。
其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
三、以強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的班級(jí)常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。
在訓(xùn)練過程中,我結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行,務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
四、引導(dǎo)學(xué)生參加自主教育的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)是能力形成和發(fā)展的`基本途徑。一方面,實(shí)踐活動(dòng)要求有相應(yīng)的能力水平,另一方面,實(shí)踐活動(dòng)又提供了應(yīng)用和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。于是,我結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,更好地發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí)和增強(qiáng)班級(jí)責(zé)任感,同時(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功、感悟自尊、感悟自我。
每一次成功與“失敗”對學(xué)生來說都是一次極好的自我教育。活動(dòng)的自我組織和開展,豐富了學(xué)生的生活,拓寬了學(xué)生的視野,發(fā)展了學(xué)生的能力,使學(xué)生在自己成功和同伴的成功中體驗(yàn)到了奮斗的樂趣,享受著校園生活的多姿多彩,感悟著人生的真諦,發(fā)展了自我、完善了自我。
同時(shí),我還不失時(shí)機(jī)地結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,開展“我是班級(jí)的一員”、“我為大家做點(diǎn)什么”、“我班將為我驕傲”等系列活動(dòng)……強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生自主教育的動(dòng)機(jī)。通過活動(dòng),使學(xué)生們不知不覺中提高了對自己的要求,加強(qiáng)了自律。
五、落實(shí)家訪多溝通
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍較差,競爭意識(shí)弱。針對這種情況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽。在鼓?lì)的基礎(chǔ)上,提出下次目標(biāo)。在此期間,通過與家長座談,讓家長來監(jiān)督、鼓勵(lì)和支持學(xué)生。
平時(shí)也要多與任科老師溝通,了解學(xué)生平時(shí)上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時(shí)測驗(yàn)成績等等。有進(jìn)步的一定要表揚(yáng),有退步的找來分析原因。這樣一來班級(jí)里學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃了。在大型考試結(jié)束后立即向家長反饋,思想?yún)R報(bào)專題對于進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長打電話加以表揚(yáng)。而對于退步了的學(xué)生我會(huì)直接和學(xué)生交流,分析退步原因,加以鼓勵(lì)和安慰,提出老師、家長下次的期望。使班級(jí)整體有了進(jìn)步。
誠然,在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活”的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)10
本學(xué)期,我校團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以“尊重為本,享受教育”的辦學(xué)理念,圍繞學(xué)校的工作要點(diǎn),深入開展了一系列的教育活動(dòng),為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,特別強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理,經(jīng)過全體工作人員的不懈努力,本學(xué)期學(xué)生的整體素質(zhì)有了很大的提高,為學(xué)校貢獻(xiàn)了力量,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),培養(yǎng)選拔學(xué)生干部
1、初中部各班組建團(tuán)支部,共組建18個(gè)團(tuán)支部,組織團(tuán)員民主選舉支部委員和初中部總支部書記,對各支部團(tuán)員情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性和發(fā)揮他們的作用,讓他們參與到各個(gè)工作崗位中去實(shí)踐和鍛煉自己,為開展各項(xiàng)工作提供了人才保證。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)課教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)。
3、按時(shí)召開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,對其工作情況進(jìn)行考核,能者上、庸者下,根據(jù)情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
二、狠抓團(tuán)委、學(xué)生干部的日常檢查工作,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。
1、制定20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期班級(jí)量化考評細(xì)則,嚴(yán)格檢查,落實(shí)到位。
2、充分發(fā)揮體育班長、團(tuán)支部書記的作用,利用兩操的軍事化管理促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生在兩操上的優(yōu)秀表現(xiàn)讓來我校參觀的全國各地的領(lǐng)導(dǎo)和老師都贊不絕口,兩操管理的成功已成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。
3、抓紀(jì)律、衛(wèi)生做到堅(jiān)持不懈,細(xì)節(jié)入手,檢查到位,處理及時(shí),教育為主。學(xué)生打架、逃課、吃零食、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象較以往明顯減少。
4、對每大周學(xué)生離校時(shí),家長到校的車輛進(jìn)行了規(guī)范管理,使家長有序化、規(guī)范化來接學(xué)生;對在校園里逗留的大專部的學(xué)生做到天天勸其離開興華校園,為創(chuàng)造和諧校園貢獻(xiàn)了力量。
三、主要活動(dòng)
1、制定團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。
2、九月份組織教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。
3、九月份組織班級(jí)形象大比武。
4、十月份組織學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、十月份開展推廣師生普通話活動(dòng)。
6、十一月份組織廣播操比賽。
7、十一月份組織我校青年志愿者赴開發(fā)區(qū)敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
8、十二月份新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
四、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌
總結(jié)過去的各項(xiàng)工作,我們有成功的地方,也有不足的.方面,學(xué)生的紀(jì)律性還有待提高,校園環(huán)境還有待凈化,為此,我們將在今后主要改進(jìn)以下工作:
1、繼續(xù)開展黨的思想、方針學(xué)習(xí)活動(dòng)。對于團(tuán)總支部生活方面,考慮形式上與團(tuán)會(huì)結(jié)合,內(nèi)容上更注重了解同學(xué)的思想和心聲,對支部(班級(jí))的問題展開討論,征集同學(xué)意見。
3、計(jì)劃發(fā)動(dòng)團(tuán)干部班干部更多地深入同學(xué)當(dāng)中,了解他們的學(xué)習(xí)生活方面的情況,及時(shí)反映問題,并與相對較沉默的同學(xué)更多地談心,盡最大努力使其能融入班集體,增強(qiáng)自身的社會(huì)交際能力。
4、多組織和參與一些社會(huì)活動(dòng),讓我們這個(gè)集體更加活躍、精彩!建立校園廣播站,為學(xué)校做好宣傳服務(wù)工作。
5、抓學(xué)生紀(jì)律和衛(wèi)生要再多下功夫,腳踏實(shí)地求新異,改革開放建和諧。
回首往事,我們?yōu)槿〉玫某煽兌械津湴;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。成功的背后凝結(jié)著全校師生的汗水,我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力,秉承“自強(qiáng)不息,厚德天下”的校訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的辦學(xué)目標(biāo),用我們滿腔的熱情去迎接明天新的挑戰(zhàn)。
我們相信經(jīng)過我們不懈的努力興華學(xué)校的明天會(huì)更好。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)11
本學(xué)期我擔(dān)任的是學(xué)前班與一年級(jí)的舞蹈課,在這一學(xué)期里充滿了快樂、充實(shí)、激情、收獲,這都是學(xué)校與學(xué)生給予我這樣的激情與快樂。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一總結(jié),以利于今后的教學(xué)更好,總結(jié)有以下幾點(diǎn):
一、在課程上:根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而設(shè)計(jì)。
1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),能大膽的進(jìn)行表演。
2、認(rèn)識(shí)身體基本部位,并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的`動(dòng)作)
3、初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。
4、能初步認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。
5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。
二、在活動(dòng)中:本學(xué)期參與的活動(dòng)較多,從開學(xué)的紅歌唱響十月到學(xué)前班每個(gè)月的一次活動(dòng),親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子美食節(jié)等等,在每一次活動(dòng)中都受益良多。特別是每一次參與幕后的工作,都有一些自己新的想法,策劃活動(dòng)應(yīng)從大局出發(fā),每一個(gè)崗位的負(fù)責(zé)工作等等。
三、在生活中:在美舍工作就像在一個(gè)大家庭中,大家和諧相處,互幫互助,虛心請教,非常喜歡這樣的工作氛圍。
在今后的工作中必將勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作,助人為樂是我的快樂之本,做好自己的本職工作,在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)12
光陰似箭,日光如梭。在即將過去的一學(xué)期里,我們XX小學(xué)在市教科局及城區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園
我校在開學(xué)初,開展了以“安全教育”為主題的一系列活動(dòng),旨在讓同學(xué)們牢固樹立安全意識(shí),人人爭做“平安校園”的參與者和維護(hù)者,讓我們的校園因平安而更加美麗。9月3日,馬鵬晉校長在教師會(huì)上強(qiáng)調(diào)要求學(xué)生寫“開學(xué)第一課”觀后感,并利用黑板報(bào)形式來進(jìn)行安全教育;9月4日,學(xué)校邀請鐵路派出所范所長進(jìn)行了鐵路安全知識(shí)講座;9月5日上午進(jìn)行了防震安全演練。
二、常抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的`素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)。
我校利用周末例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一批業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)期,我們開展了一系列師德師風(fēng)教育活動(dòng),9月2日,我校召開紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì);10月26日,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神;20xx年1月14日,開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時(shí)代”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)等。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
二、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在城區(qū)中心校的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:
1。狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查,一月一總結(jié),并將檢查結(jié)果與教師的年終績效工資掛鉤。
2。開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校組織的教研活動(dòng),必須全員參與,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線,每次活動(dòng)針對我校教師實(shí)際情況,有計(jì)劃的開展教研工作,使教研活動(dòng)成為教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、提高能力的重要陣地,并且與校內(nèi)教研活動(dòng)相結(jié)合,以教研促教學(xué)。我校在9月17日—9月21日開展了為期一周的普聽課活動(dòng)。9月25日開展了“普聽課”主題教研;11月9日,開展了“期中考試質(zhì)量分析”主題教研。
3。落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理
我校始終堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,只有在檢查中反思,在反思中提升才能不斷提高教學(xué)管理。12月27日,城區(qū)中心校校長楊鳳武、胡主任、石主任及各基層學(xué)校常規(guī)工作管理人員對我笑常規(guī)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
三、注重活動(dòng)開展,豐富校園文化
1。德育工作。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,開展主題教育活動(dòng),努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。通過國旗下演講、晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、LED電子屏等形式,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、感恩、革命傳統(tǒng)教育等。10月12日,我校舉行了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)69周年活動(dòng);10月29日,我校開展了“傳遞感恩 點(diǎn)燃?jí)粝搿敝黝}教育活動(dòng);11月26日,我校開展了“陽光生命、和諧校園”心理健康教育活動(dòng)。
2。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展情況。
10月16日,運(yùn)城市文明辦蘇科長、河津市文明辦楊主任蒞臨我校檢查指導(dǎo)鄉(xiāng)村少年宮工作,自少年宮建立以來,豐富了學(xué)生的課余生活,目前,少年宮活動(dòng)開展井然有序。
四、加強(qiáng)家校溝通,提高辦學(xué)效果
我校繼續(xù)堅(jiān)持一學(xué)期一次家長會(huì),要求教師和家長們多進(jìn)行溝通。11月15日和11月16日學(xué)校分別召開了家長會(huì),通過家長會(huì),學(xué)校向家長提出了學(xué)校管理、班級(jí)管理的制度及要求;教師與家長相互交流學(xué)生在家及在校的表現(xiàn)。活動(dòng)的開展,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了辦學(xué)效果。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,路漫漫其修遠(yuǎn),困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇努力,我們XX小學(xué)的明天一定會(huì)更好!
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好,在分部管理的體制下,在思維課堂教學(xué)思想的指導(dǎo)下,在“四清”方法的有效運(yùn)行下,本人現(xiàn)將I部20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)如下,題目為《五“堅(jiān)持”五“不要”》。
五“堅(jiān)持”
1、堅(jiān)持常談心原國家督學(xué)、江蘇省教科所所長成尚榮先生說過,一個(gè)職稱的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該每個(gè)班都有一名自己的學(xué)生朋友。一學(xué)期來,在不同的年級(jí)都有自己熟悉的學(xué)生代表多名,并與他們保持一定的聯(lián)系,我不僅知道他們的學(xué)習(xí)情況,更知道他們的家庭情況,適時(shí)地向他們了解教師的教育教學(xué)行為。比如元月xx日,我在初三(13)開了10分鐘的短會(huì),其內(nèi)容就是來自學(xué)生的反映,同時(shí)表明自己的觀點(diǎn)和建議,事后學(xué)生對我講話的評價(jià)很高。一學(xué)期來,與三個(gè)年級(jí)6位副主任單獨(dú)談心各2次以上,與初二各學(xué)科備課組長單獨(dú)談心各2次,與初三備課組長各學(xué)科均在3次以上。一學(xué)期來,主動(dòng)與初三家長聯(lián)系,了解社會(huì)對學(xué)校的看法9次。本學(xué)期,部年級(jí)干部均能落實(shí)聯(lián)系一些家長、聯(lián)系部分學(xué)生的做法,及時(shí)對年級(jí)的各種情況做到及時(shí)掌握,預(yù)先知曉,因而一學(xué)期來,各年級(jí)安全、平穩(wěn)、有序地開展工作,同時(shí)各年級(jí)一把手能團(tuán)好人,能帶好人,部內(nèi)170名老師絕大多數(shù)同志能任勞任怨,年級(jí)內(nèi)人際關(guān)系和諧,溝通通渠道暢通。
2、堅(jiān)持重培養(yǎng)引導(dǎo)老師讀書,多讀書,尤其是引導(dǎo)青年教師讀書,每次到辦公室走動(dòng)時(shí),總要問一問一些青年教師最近有沒有讀書,讀的是什么書(插入老同志的表現(xiàn))。沒有理論支撐的教書,必定行而不遠(yuǎn)。我校青年老師人數(shù)已占6成以上,青年教師能否盡快成長、健康成長成為部、年級(jí)工作的重中之重工作。為此,本學(xué)期按青年教師工作時(shí)間1—3年、4—6年、7—9年召開了三次年青教師會(huì)議,制訂了成長規(guī)劃要求,并提出了明確要求,定時(shí)段與他們對照目標(biāo)逐一進(jìn)行談話。此項(xiàng)活動(dòng)在初三年級(jí)開展較好,其他年級(jí)落實(shí)不夠。在部內(nèi)、年級(jí)內(nèi)重視行政干部和業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng),部內(nèi)、年級(jí)內(nèi)在平時(shí)有意識(shí)、有針對性提出一些問題給相關(guān)教師思考,安排一些事情給他們做一做,以此來觀察他們接受任務(wù)的態(tài)度,完成任務(wù)的能力。因?yàn)槿说暮芏嗄芰Σ皇翘焐陀械,同時(shí)培養(yǎng)不出超過自己的'現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校,是一所走不遠(yuǎn)的學(xué)校。
3、堅(jiān)持進(jìn)課堂課堂是領(lǐng)導(dǎo)與師生聯(lián)系的結(jié)點(diǎn)。本學(xué)期,本人堅(jiān)持帶一個(gè)普通班的語文課,努力不讓所教班級(jí)成績落后,在期中考試中本部干部的成績均名次靠前。聽課是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最主要的工作之一,本學(xué)期本人共聽課94節(jié),本部干部均能按學(xué)校要求進(jìn)課堂聽課,尤其是年級(jí)一把手,聽課節(jié)
數(shù)較多。聽課時(shí),我部干部能注意到——對迫切希望指導(dǎo)的教師幫他們“登高”;對盼望展示自己才華的教師給他們“搭臺(tái)”;對害怕被聽課的教師為他們“加油”,同時(shí)要求部所有干部結(jié)合學(xué)校思維課堂評價(jià)表進(jìn)行評課,在課堂教學(xué)和聽課中落實(shí)學(xué)校教學(xué)改革精神,因?yàn)榭斩吹恼f教無異于緣木求魚。本學(xué)期,本部干部主動(dòng)承擔(dān)開課任務(wù),坐著談何如起來行,部行政干部和備課組長人均開課2次。就我個(gè)人而言開了《我的叔叔于勒》、《綠》、《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》三節(jié)公開課,與語文組共同探討語文教學(xué)中如何找準(zhǔn)、找好切入點(diǎn)的問題。本學(xué)期,各年級(jí)結(jié)合年級(jí)特點(diǎn),對學(xué)校的培優(yōu)工作進(jìn)行了細(xì)化,初一年級(jí)著眼長遠(yuǎn),注重興趣培養(yǎng),初二年級(jí)加大自主學(xué)習(xí)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我修復(fù),初三年級(jí)將學(xué)生薄弱學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和薄弱點(diǎn)找出來,自我編寫提升習(xí)題,使學(xué)校的核心工作落實(shí)得更扎實(shí),更有效。
4、堅(jiān)持樹典型世界上最難的管理是以人為本,世界上最高境界的管理是激勵(lì)人。本學(xué)期,部明確了“向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí),向卓越的成績邁進(jìn)”的管理思路。各年級(jí)積極尋找本年級(jí)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長,在年級(jí)會(huì)上、家長會(huì)上、宣傳板塊上加以宣傳,同時(shí)將他們成功的做法加以總結(jié)、推廣,如初三年級(jí)將何義加老師做班主任的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來后在部各年級(jí)進(jìn)行推廣,部內(nèi)將章從華老師對培優(yōu)學(xué)生薄弱學(xué)科的薄弱點(diǎn)如何進(jìn)行目標(biāo)細(xì)化的做法在初二、初三年級(jí)英才班會(huì)上給予表揚(yáng)。一學(xué)期來,三個(gè)年級(jí)僅在正式的會(huì)議場合就表揚(yáng)了54名老師。這樣,讓吃苦的老師、有經(jīng)驗(yàn)的老師、取得了成績的老師得到了肯定,贏得了尊重,讓他們工作的動(dòng)力保持長久,同時(shí)讓其他的老師覺得成功原來可以這樣取得,有目標(biāo)可追,有方法可循。
5、堅(jiān)持多反思試卷命制的年級(jí)特點(diǎn)是什么,作業(yè)量如何取得實(shí)質(zhì)性控制,文通日清與永威的日清的主、客觀和硬、軟條件的異同是什么,本人及部干部的特長和不足分別是什么,家長對文通和外國語的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在是什么,校長結(jié)合制、年級(jí)自主管理和分部競爭管理的優(yōu)劣各是哪些,初中、高中教學(xué)方法的邏輯理論是什么,對上述問題進(jìn)行了反思,并能結(jié)合實(shí)際制訂了一些相關(guān)措施,采取了一些辦法。
五“不要”
第一不越學(xué)科教學(xué),尊重學(xué)科組意見;管理問題,明確問題的傳遞對象。部內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題只對年級(jí)一把手問責(zé)。因?yàn)閷蛹?jí)不明確,工作上易相互等待。
第二不推不同的人在不同的崗位,必須承擔(dān)自己的責(zé)任。該承擔(dān)的,不可回避。在平時(shí)的工作,逐一承擔(dān),自己的工作范圍內(nèi)的問
題不得上交,因而增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。
第三不懶要求教師做到的,干部首先做到,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的,老師的眼睛是雪亮的。本學(xué)期,部所有干部身先士卒,處處爭先,能吃苦,講正氣,維護(hù)學(xué)校形象。
第四不貪人與人之間很多矛盾都是經(jīng)濟(jì)上的矛盾,因而在平時(shí)的工作中部內(nèi)、年級(jí)相關(guān)費(fèi)用的支出和收取堅(jiān)決執(zhí)行校長室的決定,尤其是平時(shí)、假期開展的相關(guān)活動(dòng)中,部、年級(jí)干部能明凈自己,贏得了老師們的認(rèn)可。
第五不偏不僅容人的缺點(diǎn),更要容人的優(yōu)點(diǎn)。容人的缺點(diǎn),可以顯示風(fēng)度;容人的優(yōu)點(diǎn),可以顯示氣度。全力向?qū)嶋H靠攏,不聽偏面之詞。
在新的學(xué)期,我希望自己與部10名干部、160名老師在今后的教書生活中共同做到:不要因?yàn)樽约鹤霾涣宋簳艞墝逃那閼,成為“虛無主義”者,而對教育工作忽冷忽熱;不要因?yàn)樽约涸谖耐ㄈ〉昧艘稽c(diǎn)成績而自視第一、無需學(xué)習(xí)的“閉關(guān)主義”者,而封閉對教育前沿的關(guān)注;而要做一個(gè)對生活、對教育的本真的“自覺踐行”者。因?yàn)榻逃菍h(yuǎn)方的嘹望,因?yàn)槲覀冃闹斜仨氂啦厝∨魈斓年柟狻?/p>
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)14
本學(xué)期我校教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,依照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,充分利用學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)資源,以“重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效”為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,強(qiáng)力推動(dòng)我校校本研修,從而加速學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)
增強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)工作的自覺性,加強(qiáng)師德建設(shè)。教師的意識(shí)形態(tài)工作要以師德建設(shè)為抓手,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,弘揚(yáng)正能量,關(guān)愛學(xué)生、教書育人。我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了社會(huì)的尊重、好評。
認(rèn)真執(zhí)行了《霍邱師范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的若干實(shí)施細(xì)則》、《霍邱師范學(xué)校教學(xué)檢查制度暫行規(guī)定》、《霍邱師范學(xué)校課堂教學(xué)管理?xiàng)l例》、《霍邱師范學(xué)校聽課、評課制度》等規(guī)章制度,完善教師評價(jià)機(jī)制,嚴(yán)格管理,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。關(guān)注教師身心健康,開展教師健身活動(dòng),營造輕松和諧的工作環(huán)境。
二、強(qiáng)化了工作紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)
強(qiáng)化了工作紀(jì)律,完善考勤制度。良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)秩序的監(jiān)管力度,試行了教師教學(xué)量化管理制度。教師在遲到、早退、拖堂、私自停調(diào)課、上課、接打電話等性情況有了很大改觀,認(rèn)真執(zhí)行了請銷假公開制度。
認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真執(zhí)行了課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽評課,加強(qiáng)了聽評課力度,認(rèn)真制定并嚴(yán)格落實(shí)《霍邱師范學(xué)校聽課、評課制度》,校級(jí)班子、中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和普通教師的聽課節(jié)數(shù)基本達(dá)標(biāo)。
三、分類教學(xué)、分層管理,積極探索適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)新模式。
充分利用了現(xiàn)有多媒體教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,認(rèn)真研究不同專業(yè)、不同層次的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性,五年制小教?萍訌(qiáng)教師資格證國考和教師競爭上崗考試的研究,三年制學(xué)前教育專業(yè)加強(qiáng)分類、對口考試的.研究,就業(yè)班加強(qiáng)技能考核和教師資格證國考的教學(xué)研究。
加強(qiáng)了校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),本學(xué)期擬配合教科處開展了對相關(guān)學(xué)科、相關(guān)教師的教學(xué)視導(dǎo)工作,文化課教學(xué)要突出普及,專業(yè)課要突出實(shí)訓(xùn),理論課要突出扎實(shí)。升學(xué)及考試要突出實(shí)戰(zhàn),月考形成常態(tài)化,規(guī)范化,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,并參加江南十校聯(lián)考,多位教師參加了聯(lián)考試卷分析會(huì)。
加強(qiáng)教學(xué)交流,推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新。充分發(fā)揮教研組作用,鼓勵(lì)教研組長要主動(dòng)開展工作,履行職責(zé),保證每一個(gè)組員都能參加教研活動(dòng)。本學(xué)期將積極配合教科處,積極參加了縣教育局組織的校際間的教學(xué)研討交流活動(dòng),密切與皖西經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校、霍邱工業(yè)學(xué)校的聯(lián)系,加強(qiáng)研討,共同發(fā)展。并邀請了“超星”集團(tuán),對我校青年教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
加強(qiáng)了畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。20xx年我校將有9個(gè)教學(xué)班畢業(yè),本學(xué)期將安排7個(gè)班在城區(qū)實(shí)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)三年制對口班的教學(xué)工作,密切與江南十校的聯(lián)系,積極參加聯(lián)考,找差距、補(bǔ)短缺,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測和學(xué)情分析。
加強(qiáng)了學(xué)生基本功訓(xùn)練,突出師范特色。加強(qiáng)普通話、書法、繪畫、琴法、舞蹈等方面的教學(xué)和練習(xí)。以省市技能大賽為抓手,強(qiáng)化技能教學(xué)與訓(xùn)練,鼓勵(lì)師生積極參加各類技能大賽,以賽促教、促學(xué)。本學(xué)期將加強(qiáng)專業(yè)技能的考核,實(shí)行技能等級(jí)考核制度,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)技能大賽,以備省市大賽。繼續(xù)開展“月讀書”活動(dòng),強(qiáng)化過程管理,做到借書有記錄,讀書有筆記,讀后有心得。各班級(jí)要以讀書活動(dòng)為抓手,開展形式多樣的讀書活動(dòng),優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外大賽,同時(shí)在校網(wǎng)上發(fā)表。
四、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),加大教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
為適應(yīng)學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展需求,廣大中青年教師要及時(shí)進(jìn)行專業(yè)崗位調(diào)整和培訓(xùn),加強(qiáng)與縣直中心幼兒園的聯(lián)系,安排教師入園學(xué)習(xí),快速對接幼兒園實(shí)際,以便更新教學(xué)理念,及時(shí)調(diào)整教學(xué)行為。繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對活動(dòng),對青年教師有目的的展開傳、幫、帶。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,力爭使其早成才、成好才。同時(shí)要求青年教師要多聽課,多向老教師求教,盡快使自己適應(yīng)崗位,走向成熟。為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,組織形式多樣的校內(nèi)教學(xué)交流和教學(xué)技能大賽活動(dòng)。本學(xué)期擬組織青年教師教學(xué)基本技能大賽,以賽促教,以教提能,具體方案另擬。此外請師訓(xùn)部協(xié)助聘請學(xué)者來校講學(xué),積極選派教師參加進(jìn)修學(xué)校、縣市教育局所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,以期開拓眼界,提高教學(xué)能力的目的。
五、其他工作
1、認(rèn)真完成了各項(xiàng)迎檢工作,并將教務(wù)處材料進(jìn)行了歸檔;
2、豐富了學(xué)生課余生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展;
3、認(rèn)真做好了體衛(wèi)工作;
4、完善了各功能室的使用和管理;
5、認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)教學(xué)安全措施;
6、做好了控輟保學(xué)工作;
7、安排好了普通話培訓(xùn)與測試工作;
8、做好本學(xué)期的教育教學(xué)服務(wù)工作;
在緊張有序的教學(xué)活動(dòng)中,一學(xué)期又結(jié)束了;仡欉^去,課堂教學(xué)是我們的主陣地,規(guī)范管理是我們的磨刀石,教師隊(duì)伍的發(fā)展是我們的力量源泉,今后我們將一如既往,努力干好我們的本職工作,因?yàn)橄嘈挪屎缈傇陲L(fēng)雨后,所以我們不懼風(fēng)雨。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)15
一學(xué)期來在教委辦精心指導(dǎo)下,學(xué)校牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,堅(jiān)持“在傳承中有所創(chuàng)新”,“在堅(jiān)持中有所突破”,努力辦好人民滿意教育。
一、重視養(yǎng)成教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī),踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的'培養(yǎng)目標(biāo)。開展文明禮儀教育活動(dòng),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,健康成長。注重實(shí)踐體驗(yàn),拓寬德育渠道。
1.開展“最干凈書包”評比活動(dòng);
舉行全!兜茏右(guī)》誦讀展示活動(dòng);舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等。
2.組織參加安海鎮(zhèn)20xx年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲乙組總分第8名;
參加安海鎮(zhèn)“唱響校園追逐夢想”第五屆小學(xué)生合唱比賽,榮獲“二等獎(jiǎng)”。
3.改變升旗儀式模式。
由高年級(jí)三個(gè)班輪流升旗逐漸推廣到全校六個(gè)班輪流升旗。
4.為孩子提供自由閱讀的時(shí)空。
充實(shí)班級(jí)圖書角,走廊小小書吧,讓孩子們走到哪都有書讀。校長巡視督促“晨間自由讀”,老師們組織午間講故事沙龍。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩詞背誦卡上,分年段完成誦讀。
5.擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響。
以海選的辦法確定3位播音員;通過高年段寫作比賽選撥7名寫作能手,由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組;廣播站設(shè)有《時(shí)事要聞》、《校園動(dòng)態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目,于每周三中午1:15―1:35進(jìn)行廣播。
6.推行班班有歌聲。
學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共50首。其中國歌《義勇軍進(jìn)行曲》、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲。其他按六個(gè)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合音樂教材,每個(gè)年級(jí)選取8首學(xué)生選唱歌曲,要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少會(huì)唱其中的5首。
7.抓好“三桐爭輝”,即“桐韻”腰鼓隊(duì)、“桐暉”軍鼓隊(duì)、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練;
做真做實(shí)“勤耕園”勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓瓜果四季飄香。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練;啟動(dòng)冬季長跑儀式,落實(shí)學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)。
8.開展“勤耕園”、“創(chuàng)意小農(nóng)場”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平
1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx—20xx)要求,制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》。
立足學(xué)校實(shí)際,重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃。
2.認(rèn)真對照《泉州市教育督導(dǎo)評估細(xì)則》,詳解辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實(shí)施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標(biāo)。
以創(chuàng)建為契機(jī),規(guī)范辦學(xué)行為,并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評估,并被評為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。
3.積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校。
12月份被評為“晉江市綠色學(xué)!薄
4.加大教育投入,提高辦學(xué)條件。
東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財(cái)政預(yù)算;實(shí)現(xiàn)班班多媒體;正著手建設(shè)校園網(wǎng)。
5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范校”,已通過初步確認(rèn)。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)巡課與推門聽課工作力度,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,嚴(yán)格按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。
建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,每個(gè)月進(jìn)行一次月評檢查。
2.值日行政每日7點(diǎn)半前到校,在校門口迎接學(xué)生,每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、教師教學(xué)行為等,做好
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