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最新的新職工培訓總結范文
篇一：新職工培訓總結
算起這次坐到培訓的課堂里，已經(jīng)是第三次了，仿佛又回到了最初的起點，開始了職業(yè)新的征程，去感受聲學所的不同的科研氛圍。
國家的聲學所，國際的科學家的科研目標
對王所長所情所規(guī)的介紹印象最深的就是這一句話，這一句凝聚了太多人的努力和貢獻，寄托了太多人的夢想與未來，也反映了太多人的使命感和責任感，在聲學所的發(fā)展歷史長河中，我們看到了老一輩科學家及研究人員的堅持不懈的探究精神，看到那些舉世矚目的科研成果和令人激奮的科研前景，作為聲學所新的一員，我們責無旁貸的去擔當，看到聲學所欣欣向榮的發(fā)展和緊扣時代脈搏的成就，我不盡為能成為聲學所的一員而感到無限的榮光和自豪。
敢當大任，敢于拼搏，敢為人先的科研責任
這個理念更是為我們樹立一個科研人員的從業(yè)精神和榜樣，是我們做為聲學所的員工應盡的義務和責任，今天站在聲學所沉甸甸的碩果上，瞭望著在幅員遼闊的大地上聲學所人開拓的身影，以及在廣闊空間、海洋、礦產、醫(yī)學等各相關領域的探索，在敬仰老一代科學家及科技人員的科技成果的同時，又催生出我為聲學所做出自己應有貢獻的激情和熱情。
安、鉆、迷的科研態(tài)度
黃曾旸研究員那擲地有聲的科研經(jīng)驗，是那么的精煉卻又是那么的貼切，一個人的成功是1%的天分+99%的汗水，而這努力的動力正源于“安、鉆、迷”的科研態(tài)度，只有安于平淡，努力鉆研，并永葆科研熱情才能發(fā)揮出自己最大的潛能，才能成為對國家和社會有用的人才。
幫助別人就是做最好的自己的人生態(tài)度
在為期一天的王建軍老師的職業(yè)生涯培訓中，使我更加了解自我，也學習了很多做人和做事的道理，王老師獨特的人格坐標分析法，及一個又一個故事觸動人心讓人頓悟的人生故事無不體現(xiàn)了人生哲理發(fā)人深思，王老師通過樹的生長特性給我們分析了人的外人格因素和內人格因素，為我們分清了什么才是我們最寶貴的應該去追求的東西，通過天堂和地獄的故事，告訴我們幫助別人其實也是幫助自己，而現(xiàn)實中的我們有時可能功利到不愿去無怨無悔的無償提供自己的幫助，這也許就是心理一點小小的自私吧，通過學習感覺心靈得到了一起徹底的凈化，人只有放棄了小我才能突破精神的枷鎖獲取更大的幸福和滿足，這是之前我們沒有留意過或是在意過的，在這里要真誠的感謝一下那些默默給予我們幫助的人。
團隊的力量是無窮的
最后一天的拓展，讓我們從未相識的朋友走到了一起，大家如兄弟姐妹般一起去完成一個又一個任務，克服一個又一個困難。一起去孤島救援，一起去背摔，一起去翻越畢業(yè)墻，就是這種團隊的力量，就是這種大家相互之間的鼓勵和信任讓我們成為了一支擁有無堅不摧力量的集體，成為戰(zhàn)勝萬難的隊伍，集體的力量是讓人震撼的。
總之，這四天的培訓是令人難忘的也是會影響我一生的最有意義的一堂課，讓我擁有了一筆無價的人生財富，我會懷著無限的憧憬和無窮的力量，帶上這筆寶貴的精神財富踏上自己新的征程。
篇二：新職工培訓總結
20xx年12月1日至4日，作為一名新員工我參加了人教處精心準備的入所培訓。幾天來，汲取許多對工作有益的知識，也激發(fā)自己思考以前未曾關注的某些問題。
王小民所長介紹的所情所規(guī)和組織文化、各職能部門領導及多位實驗室主任的講座，使我們清楚的了解聲學所的歷史、現(xiàn)狀和未來，同時加深對聲學所的組織理念、人才理念、服務理念的關注，更加清楚了聲學所的各種規(guī)章制度和辦事流程。
黃曾旸老師《激勵創(chuàng)新·引領未來》的科研講座講了要做到創(chuàng)新和引領未來不僅自己需要達到“安、專、迷”的科研境界，同時要放眼世界，充分認清世界的發(fā)展趨勢，對自己的科研目標有明確和合理的定位。
王建軍老師《無限未來在今朝——讓青春與責任同行》的培訓，從確立職業(yè)目標和設計職業(yè)規(guī)劃兩方面做了生動和深入淺出的講解。
最后一天是拓展訓練，團隊建設、信任背摔、荒島求生和畢業(yè)墻等項目激發(fā)我們的潛能的同時，也培養(yǎng)了我們的團隊精神，使我們充分認識到團隊的重要性。
四天的培訓雖然短暫，但卻讓我收獲很多，思考很多。以下是我就如何成為一名最優(yōu)秀的員工的幾點想法。
1、要做到眼界開闊，確立明確合理的目標。黃老師以其多年的閱歷毫無保留的講到要放眼世界，認清世界發(fā)展的格局，并結合本專業(yè)的特點，瞄準世界最需要的方向；王建軍老師在培訓課中強調要有明確的職業(yè)目標，只有目標明確才有方向，努力才能有的放矢；在拓展訓練中，我們組在規(guī)定的時間內沒有完成荒島求生的任務，其中最大的原因是我們的團隊沒有明確最終的目標，在開始階段被不信任和無所謂的小事耽誤了許多寶貴的時間和精力。目標指引我們前進的方向，合理的目標把我們引向正確的方向。
2、要有理論，有計劃。目標的實現(xiàn)肯定不會輕而易舉，需要在遵照固有理論、規(guī)律前提下，有計劃有步驟的加以實施。在荒島求生項目中，我們小組的任務目標有三項，由于我們沒有仔細分析這三個目標的輕重緩急，沒有制定合理的行動計劃，造成我們在不緊急不重要的任務上浪費了寶貴時間，最終造成沒有在規(guī)定時間內完成任務。這是我們在今后工作中應該吸取的教訓。在目標確定、計劃部署后要勇敢而果斷的實施。
3、要有團隊精神。在計劃的實施過程中肯定會遇到這樣、那樣的困難，在個人能力有限的情況之下，一定要依靠團隊合作，使用合力去克服困難。當然團隊精神的內涵不僅僅是“依靠”，更多的是要團隊個體能力的提高、和個體對團隊的貢獻，只有這樣才能保證整個團隊的持續(xù)發(fā)展。比如拓展訓練的畢業(yè)墻項目，如果沒有團隊的共同努力，大家是無法徒手翻越過去的。團隊精神還表現(xiàn)在互相信任上，在信任背摔項目中，正是出于對團隊的信任，我們才敢于在高臺上背摔下來。團隊精神還體現(xiàn)在大家的互補上，在半個小時內設計隊名、對歌、口號、造型過程中，我們隊在確定的領導班子和隊名后，就開始分工協(xié)作，每個人都發(fā)揮自己的特長，最后圓滿的完成了這項任務。良好的團隊也是建立在良好的溝通基礎之上。在荒島求生項目過程中，只有我們珍珠島的人可以說話，我們負責建立起與盲人和啞人溝通的任務，只有讓大家明確自己身處的環(huán)境和每個人可以做和不可以做的事情，才能讓大家有序地工作。
4、注意基礎、細節(jié)。基礎的厚度決定發(fā)展的高度，工作的細節(jié)決定最后的成敗。在培訓課上，王建軍老師讓我們每個人畫一棵樹，大家都很認真，畫得也很漂亮，有的在樹上畫滿了果實，有的為樹配上了燦爛的陽光，有的樹上有小鳥筑巢，有的樹腳下點綴著小草，我為了讓樹有充足的水分，還特意讓它生長在小河邊。但是我們都忘記了大樹之所以能夠茁壯成長，是因為有龐大的根系為它源源不斷地提供養(yǎng)分。做科研工作又何嘗不是如此呢！雖然在學生時代積累了大量的基礎知識，但是這還遠遠不夠，我們還是要在工作中不斷學習、積累、夯實，為更好地完成科研任務準備更龐大的“根系”。另外，工作過程中的細節(jié)非常重要。我們的拓展訓練出發(fā)較早，人教處的老師特意為我們準備了肉、蛋、奶、面包作為早餐，既營養(yǎng)又很美味，讓我們獲得充足能量的同時也非常感動。王建軍老師在培訓中也特意強調了細節(jié)，他告訴我們在工作中“不是每句對不起，都能換來沒關系”，因為工作中不注意細節(jié)可能給單位給國家造成很大的損失，我們必須引以為戒。
無論是確立并實現(xiàn)自己的科研目標還是做一名優(yōu)秀的員工都將是一段艱苦奮斗的過程，古語有云“天下大事必做于細，天下難事必做于易。”以新員工培訓為起點，我在以后的工作中要做到目標明確、腳踏實地、注意細節(jié)、融入團隊、力爭卓越。
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