高二期末自我總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的高二期末自我總結，歡迎閱讀與收藏。

　　這學期我的表現(xiàn)與上學期比有了很大的進步!數(shù)學課上，我能細致聽講，記筆記。并在期末階段細致進行復習工作。語文課上，在知道我的文言文方面學問不是很堅實時，我也很細致的復習了。

　　因為在高一的磨練中，我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教化，思想上對自己學業(yè)的相識也更加的深刻了。首先，我能做到合理支配時間，調整好作息時間，支配好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學閱歷的總結，具有很高的價值，應細致完成。細致對待考試，考前細致復習。另外，主動閱讀有關書籍和資料，擴大自己的學問面;經常提出問題，與同學探討，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的學問，學問總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需接著努力，抓緊自己的學習。學問無止境，探究無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的學問須要學習。

　　總的來說，我認為這個學期我的總體表現(xiàn)還是不錯的，但是在下個學期我信任自己還會有個實質性的飛躍。

　　但是，在這個學期里，照舊我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學的作業(yè)有時候忘了改錯，英語的默寫個別時候會出差錯，下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。

　　總之，這一切都歸于我的一個始終有的大毛病——馬虎。但是在磨練中我已經有了很大的進步，所以我信任總有一天，我會能夠踏踏實實的學習。

　　這個學期總體表現(xiàn)不錯。在下個學期里，我準備著重的復習英語和數(shù)學。英語和數(shù)學都是我的弱項。所以，我想我須要付出 以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定將來的發(fā)展目標，我對將來充溢信念。自然，這須要老師們的細心培育和同學們的真誠幫助。

　　這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了很多心血，我們也為自己的學習灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成果。

　　總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

　　第一，學習看法比較端正。能夠做到上課細致聽講，不與同學竊竊私語，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學協(xié)商，或者向老師請教。

　　其次，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習支配：

　　（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；

　　對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

　　（2）上課要主動發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

　　（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；

　　每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾作文。

　　第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成果。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

　　經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成果。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

　　雖然取得了比較好的成果，但我決不高傲，還要接著努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成果。

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