教師培訓(xùn)總結(jié)范文集錦
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的教師培訓(xùn)總結(jié)范文集錦，希望對大家有所幫助。
教師培訓(xùn)總結(jié)范文集錦1
8月15-20日，我參加了廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百千萬人才工程”名教師培養(yǎng)對象高級研修班的學(xué)習(xí)。我想把這次的培訓(xùn)總結(jié)一下，和大家分享。以前都是什么都總結(jié)，這次就想把幾個(gè)有感觸的東西寫下來：
第一．對“你真聰明”這句鼓勵(lì)話的另一看法
我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情況：課堂上，一個(gè)孩子回答出了別人不會(huì)回答的問題，老師會(huì)說“你真聰明”。以前我們都覺得這個(gè)老師很好，很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。但是，在聽了梁教授的講解后，我覺得梁教授的看法很值得我們深思。
教授說：鼓勵(lì)應(yīng)該從主觀性上說，不要從客觀找原因，這樣孩子才能不斷進(jìn)步。比如，我們表揚(yáng)孩子你真聰明，就是從客觀上說的，對孩子沒有什么作用，只會(huì)讓孩子翹尾巴，覺得自己天生聰明。但是，這對其他孩子是一種毀滅性的打擊，覺得自己很笨，如果我們說“你今天聽課真認(rèn)真”或者“你真愛動(dòng)腦筋”，就是從主觀找原因，沒答對的孩子呢，會(huì)認(rèn)真聽課，答對的孩子也不會(huì)翹尾巴了。
第二．十九層地獄的思考
一個(gè)殺人犯被槍斃后來到陰間，被閻王爺關(guān)進(jìn)了18層地獄。在地獄中受盡折磨，他想自己真得太不幸了，沒有比他更不幸的了。
一天，他在放風(fēng)的時(shí)候驚奇的發(fā)現(xiàn)，陰間居然還有第十九層地獄。他很幸災(zāi)樂禍的問：“你們是什么人呢？你們犯了什么事情呀？”
十九層中的人答道：“我們是老師呀”
那人很奇怪。
十九層中的人繼續(xù)說：“你呀，殺的是一個(gè)人。我們?nèi)绻徽J(rèn)真呀，害的是一群人呀”
這個(gè)黑色幽默的.啟示：這就是教師工作的意義，也就是我們必須認(rèn)真對待工作的原因所在。
第三．傻大姐的故事
一個(gè)傻大姐，嫁人后生了一個(gè)胖兒子，很是得意，想回娘家去炫耀一下。
由于娘家較遠(yuǎn)，天快黑了還沒有到家，傻大姐就急急忙忙趕路。走到西瓜地旁邊的時(shí)候不小心摔倒了，把兒子摔到地上。
傻大姐急急忙忙抱了一個(gè)圓滾滾的東西就往娘家趕，回到家才發(fā)現(xiàn)抱了一個(gè)大西瓜。
這個(gè)故事給我們一個(gè)啟示：我們急急忙忙做的事情，是否也像傻大姐一樣呢？有沒有抓住事物的本質(zhì)呢？
這是我這次聽老師講課的一些感受，也有自己的一些想法，可能不正確，大家就當(dāng)看故事吧。
教師培訓(xùn)總結(jié)范文集錦2
為期半個(gè)月的暑期教師全員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，回顧這些天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感覺收獲頗豐。
為進(jìn)一步提高我縣教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)質(zhì)量，今年暑假在全縣范圍內(nèi)在編教師進(jìn)行為期半個(gè)月的教材梳理、單元教學(xué)模式探究、課時(shí)分析等方面的強(qiáng)化培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員共228人。盡管參培學(xué)員很多，但我們還是按照教育局、鎮(zhèn)教委的計(jì)劃圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的�，F(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)安排(培訓(xùn)方式及培訓(xùn)重點(diǎn))
按照暑期教師培訓(xùn)安排計(jì)劃，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn);分散到鎮(zhèn)、校培訓(xùn);小組研討課等方式進(jìn)行，內(nèi)容涉及課堂管理技巧、教案與課堂活動(dòng)準(zhǔn)備、語音語法知識、教學(xué)資源的合理運(yùn)用等，并根據(jù)受訓(xùn)老師的英語知識掌握程度和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、有側(cè)重點(diǎn)的實(shí)施培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)特點(diǎn)及效果
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織嚴(yán)密有序。
從培訓(xùn)的籌備決策起，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，教育局師訓(xùn)科蓋主任、段主任多次親臨現(xiàn)場檢查指導(dǎo)。確定工作步驟，制定培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)要求。對培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的各種問題，盡管是在假期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到了檢查落實(shí)，對參訓(xùn)人員要求嚴(yán)格管理，教研員要求堅(jiān)持全程跟班。要求通過此次培訓(xùn)，切實(shí)提高我縣英語教師的語言能力和英語教學(xué)能力，不斷提高英語教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，把我縣英語教師隊(duì)伍建設(shè)成一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的隊(duì)伍，各級領(lǐng)導(dǎo)參與籌劃，使得培訓(xùn)工作井然有序并得以順利開展。
2、培訓(xùn)形式多樣，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。
培訓(xùn)前，指導(dǎo)教師采用電話訪談等方式了解指導(dǎo)對象基本狀況、工作水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，收集培訓(xùn)對象對培訓(xùn)的具體需求，制訂與修改培訓(xùn)方案和執(zhí)行計(jì)劃。培訓(xùn)過程中，指導(dǎo)教師及時(shí)收集指導(dǎo)對象參與培訓(xùn)活動(dòng)的反饋與評價(jià)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有效提高培訓(xùn)質(zhì)量。
培訓(xùn)以課堂教學(xué)為主要組織形式，有理論講授、教學(xué)實(shí)踐練習(xí)、及綜合測評等。讓受訓(xùn)教師以學(xué)生的身份感受教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，更好的啟發(fā)他們在實(shí)踐教學(xué)中真正做到以學(xué)生為主體，最大限度的激發(fā)學(xué)生興趣，適時(shí)、適度的鼓勵(lì)、表揚(yáng)學(xué)生，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教學(xué)資源中最主要的資源。盡可能多層面的進(jìn)行語言實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)英語教學(xué)的方式方法。而且從課堂組織，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)，教學(xué)觀念的更新等多方面做了詳細(xì)的講解，為學(xué)員解決了許多教學(xué)實(shí)踐中的疑難和困惑。
3、規(guī)范管理，提升專業(yè)素質(zhì)
通過本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，參與學(xué)習(xí)的老師無論在教學(xué)理論，還是方法與實(shí)踐中都有不同程度的收獲。促進(jìn)了教師自身專業(yè)知識的.提高，為教師的自我發(fā)展提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也為教師樹立終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
培訓(xùn)中如：吳魯博、趙英芬、張慶軍、牟桂華等積極、主動(dòng)，學(xué)習(xí)熱情高漲，不斷參與現(xiàn)場互動(dòng)，給授課教師帶來動(dòng)力。學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記，做到按時(shí)上下課。教學(xué)中能根據(jù)自己的課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提出合理化建議、意見，達(dá)到資源的共享。
三、存在問題及建議：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中如何廣泛的普及英語口語有待探討。
2、對培訓(xùn)的思想認(rèn)識不到位，缺乏長遠(yuǎn)目光和責(zé)任意識。只希望指導(dǎo)教師告訴自己應(yīng)怎么做，或者幫助自己解決什么樣問題，而對于借鑒性建議性的解決問題的方法不愿意接受或嘗試。
在今后培訓(xùn)中要注意做好以下幾方面工作：
1、要讓參培教師明白，培訓(xùn)并不能解決教學(xué)實(shí)踐中的所有問題，自己的問題還得靠自己解決，培訓(xùn)只能起到啟發(fā)和引領(lǐng)的作用。
2、做好培訓(xùn)教師的跟蹤、定期回訪工作。
總之，此次培訓(xùn)形式靈活，內(nèi)容豐富，效果顯著，對英語教師的人生態(tài)度，工作態(tài)度，教學(xué)理念，教學(xué)方法等都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響，對促進(jìn)我縣英語教學(xué)水平的提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。我們將有待于大膽探索改進(jìn)，為全面提高我縣的英語教學(xué)水平而不懈地努力。
教師培訓(xùn)總結(jié)范文集錦3
根據(jù)濰坊市教育工會(huì)的通知精神，xx年9月開展師德建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校十分重視師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，因地制宜開展師德建設(shè)與教育活動(dòng)，貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)解決教師隊(duì)伍在思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題�，F(xiàn)將師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)師德建設(shè)教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
我校將師德建設(shè)月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中，成立了由校長任組長的師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證活動(dòng)的順利開展，并將師德教育活動(dòng)納入學(xué)校重要工作日程，制定了切實(shí)可行的師德教育活動(dòng)計(jì)劃，確保將師德教育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、大力開展師德教育建設(shè)活動(dòng)
開展了“教師承諾”活動(dòng)。組織教師重溫了“教師承諾”，使教師們更深刻地認(rèn)識到了自身的責(zé)任重大，踐行教師八不準(zhǔn)的承諾守信活動(dòng)。即：教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)
1. 不準(zhǔn)參加有損國家和人民利益的活動(dòng)，或有備離的`路線、方針、政策的言行；
2. 不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、污染學(xué)生；
3. 不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng)；
4. 不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教；
5. 不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其它商品，向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物；
6. 不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)；
7. 不準(zhǔn)無故遲到早退缺課或隨意拖堂，擅自調(diào)課停課；
8. 不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。
三、 積極開展師德培訓(xùn)活動(dòng)
采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，開展了讀書學(xué)習(xí)及師德論壇活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我校組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等，本著“全心全意為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的目的，以高尚的師德教書育人，圍繞新時(shí)期師德與人的全面發(fā)展，寫出了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
四、大力開展師德建設(shè)事跡宣傳活動(dòng)
1、開展了以“師德高尚”為主題的演講比賽活動(dòng)。演講的題材從本校選取，可以寫自己的體會(huì)、感受，也可以寫身邊的感人事跡。這一活動(dòng)的開展進(jìn)一步提高了全體教職工敬業(yè)愛生的師德素養(yǎng)。
2.深入開展了心理健康教育活動(dòng)。主要針對個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒和部分學(xué)生中存在的種種不健康心理，開辟心理咨詢室、意見箱，召開座談會(huì)進(jìn)行個(gè)別訪談等，及時(shí)了解學(xué)生的所思所想，收集意見建議，聽取信息反饋，疏通心理障礙，矯正心理偏差。
總之，我校師德教育月活動(dòng)的開展，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念，進(jìn)一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性，營造了濃郁的愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德建設(shè)教育的進(jìn)一步開展，我校的各項(xiàng)工作一定再上新臺階。
教師培訓(xùn)總結(jié)范文集錦4
我參加了教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)好比給教師雪中送炭。在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中通過看視頻、聽講座、聽專家點(diǎn)評、看簡報(bào)看各位老師們的作業(yè)、研修日記、看評論以及參與評論，參與專家與學(xué)員之間、學(xué)員之間的互動(dòng)討論。學(xué)到了很多新知識，真是受益匪淺。現(xiàn)將這次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：
1、通過遠(yuǎn)程研修，我的觀念得到進(jìn)一步更新
有機(jī)會(huì)來參加這次培訓(xùn)，有機(jī)會(huì)來充實(shí)和完善自己，我自豪，我榮幸。但更多感到的是責(zé)任、是壓力！回首這次的培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓(xùn)中有各級教育專家的專題報(bào)告，有一線教師的專題講座，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種行動(dòng)學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一次培訓(xùn)。
2、通過遠(yuǎn)程研修，我學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念
通過遠(yuǎn)程研修，專家講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾，不僅讓我了解到了前沿的.教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，而且還學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念，在專家講授的一些教育教學(xué)實(shí)例中產(chǎn)生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些現(xiàn)象，也為我今后的課堂教學(xué)工作指明了方向。
3、通過遠(yuǎn)程研修，我增長了見識。
遠(yuǎn)程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習(xí)，積極地發(fā)表xx和評論，甚至有些老師在晚上十一二點(diǎn)都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)這些老師的學(xué)習(xí)精神真是值得我努力學(xué)習(xí)。他們的xx：觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。所以遠(yuǎn)程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的，多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)來思考，反思自己的教學(xué)。
4、通過遠(yuǎn)程研修，激勵(lì)自身成長，展望未來
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的。讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺上審視了我的教學(xué)，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，以便今后上課進(jìn)一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學(xué)論文參與投稿或評比活動(dòng)。
我的未來目標(biāo)是通過自己的不斷磨礪成為一名數(shù)學(xué)骨干教師，我有信心在未來的道路上通過學(xué)習(xí)讓自己走得更遠(yuǎn)，要想讓自己成為一名合格骨干教師。為了理想中的教育事業(yè)，我將自強(qiáng)不息，努力向前！
總之，在今后的工作中，我還會(huì)一如既往地進(jìn)行專業(yè)研修，不斷創(chuàng)新思路，改進(jìn)教學(xué)方法，使自己真正成為一名數(shù)學(xué)骨干教師。
【教師培訓(xùn)總結(jié)】相關(guān)文章：
教師培訓(xùn)總結(jié)05-25
教師的培訓(xùn)總結(jié)03-27
教師培訓(xùn)總結(jié)06-12
教師培訓(xùn)總結(jié)12-27
骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)05-09
教師培訓(xùn)總結(jié)及培訓(xùn)計(jì)劃范文04-28
教師培訓(xùn)的個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)范文05-03
教師培訓(xùn)總結(jié)【精華】07-07
【熱】教師培訓(xùn)總結(jié)06-26