上半學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的上半學(xué)期工作總結(jié)，歡迎大家分享。
上半學(xué)期工作總結(jié)1
20xx年11月16日晚學(xué)院學(xué)生會召開了上半學(xué)期工作總結(jié)及下半學(xué)期工作計劃會議。
各分管主席及部長對上半學(xué)期工作做出了總結(jié)匯報 ，并就開學(xué)以來至今院學(xué)生會開展的的工作中存在及不足進(jìn)行了總結(jié)歸納。
各部門部長依次對本部門的工作進(jìn)行匯報時，細(xì)致的講述了從接手本部門工作到納新完成初期走向正規(guī)的過程和后期工作進(jìn)行總結(jié)匯報以及對后半學(xué)期上網(wǎng)工作計劃。
院學(xué)生會主席王彥剛就各分管主席和各部門部長的工作及其匯報情況做出了全會匯總，會議強(qiáng)調(diào)主席團(tuán)及其各部門在今后的`工作當(dāng)中應(yīng)該積極完成部部門的工作，本著“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)老師”的工作態(tài)度積極投入到今后的工作當(dāng)中，同時要有創(chuàng)新思維，和團(tuán)隊意識，將各部門打造成為團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新為一體的優(yōu)秀團(tuán)隊。
上半學(xué)期工作總結(jié)2
我班有幼兒31人，男孩16人，女孩15人，這些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)《綱要》和新教材要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，先后完成了近十個主題活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，為了輔助主題活動，同時還組織了有意義的社區(qū)活動，如：“我向哥哥姐姐學(xué)習(xí)”、“我愛我家”、“我當(dāng)解放軍”、“迎新年時裝發(fā)布會”，“勞動最光榮”等等，均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開辟動手的小天地，充分利用班級的小欄目、小角區(qū)，使他們有動手動腦的場所。另外，我們班還開展了班級教學(xué)觀摩，英語教學(xué)觀摩，早操表演、家長開放日活動，接待實習(xí)活動兩人，得到了觀摩者的好評。半年過去了，他們在各方面又有了很大的進(jìn)步 ，同時，贏得了家長的信任。
在衛(wèi)生保健方面，我們班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;認(rèn)真組織好孩子的兩餐一點(diǎn);管理好孩子的一日生活;配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動中，取得很高的評價。
在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，認(rèn)真組織召開家長會，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子，及時與家長交換意見，取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。
在今后的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心，認(rèn)真完成班級工作，為幼兒園大集體增加光彩!
一、班況分析本班共有30名幼兒，其中男孩子16名，女孩子14名，年齡在三周歲四周歲之間。通過家訪我們了解到，大部分家庭知識結(jié)構(gòu)較好，家長具有較高的`文化素質(zhì)，對孩子也有較全面、客觀的認(rèn)識和評價，多數(shù)家長重視孩子良好性格的培養(yǎng)。...
幼兒園每個學(xué)年都會進(jìn)行一個工作總結(jié)，以下是為您提供的總結(jié)范文。民辦幼兒園年度工作總結(jié)為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例，根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好xx-xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)年度...
時間飛逝轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期在這個學(xué)期中我們班人員有所變動但不變?nèi)詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力良好風(fēng)氣兩位老師能馬上融入這個集體并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法共同做好班內(nèi)各項工作具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一、教育教學(xué)工作1、認(rèn)真?zhèn)湔n提前做...
工作總結(jié)1進(jìn)入大班的第二學(xué)期，意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了，看著他們?nèi)陙�，一步一個腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。一、班級工作管理方面。
工作總結(jié)1在本學(xué)期，經(jīng)過幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下，圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。為促進(jìn)幼兒園的各項工作良性循環(huán)發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)。
在忙忙碌碌中，我們這個學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂。在工作中，我對每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé)。以及吸取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足點(diǎn)。
家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證�！毒V要》指出：家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育...
精心整理了《幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文XX年6月》，望給大家?guī)韼椭?時光飛逝XX年已經(jīng)走過一半，在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂，我們每天面對的是一群需要...
上半學(xué)期工作總結(jié)3
時光如梭，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期已經(jīng)過去，教研室在各位的支持下，乘學(xué)校合并的東風(fēng)，完成了以下工作：
1．調(diào)整了部分教研組長，安排了教研活動中心發(fā)言人，組織開展了新老校區(qū)教研組長對接活動。今年由于學(xué)校合并，部分學(xué)科教研組長分流，教研室及時配備了相關(guān)學(xué)科教研組長。經(jīng)過半個學(xué)期的工作，實踐證明，新配備的組長完全勝任工作。部分教研組在新任組長帶領(lǐng)下，工作比以前有了明顯的變化，其中語文組趙文榮、音樂組魯江自擔(dān)任教研組長后，能積極想辦法團(tuán)結(jié)帶動全組成員搞好本組工作，教研組面貌有了明顯改變。一個教研組工作的好壞，組長起著重要作用。半學(xué)期來各位組長積極踐行臨夏中學(xué)教職工核心價值觀，積極組織開展各項教研活動，確保了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，其中教研組工作比較突出的教研組有。數(shù)學(xué)組、政治組、英語組、物理組。
二、認(rèn)真開展了青年教師培養(yǎng)工作。一是開展了新分配教師崗前培訓(xùn)工作。學(xué)期初，根據(jù)《青年教師培訓(xùn)方案》，教研室會同教務(wù)處、政教處、辦公室對今年新分配到我校的'名新老師從學(xué)校管理制度、教育教學(xué)常規(guī)、教研工作的基本要求、如何做一名合格的班主任等方面進(jìn)行了全面的崗前培訓(xùn)，使他們盡快了解學(xué)校，適應(yīng)工作。二是開展了新老教師“結(jié)對幫教”工作，簽訂了“拜師協(xié)議書”。共有24對新老教師簽訂了協(xié)議，建立師徒關(guān)系。三是組織20xx、20xx年分配到我校的行教師參加了有北師大繼教院組織的“高效課堂”專題培訓(xùn)活動。
三、組織開展了公開課活動。公開課是我校的一種常規(guī)教研形態(tài)。本學(xué)期公開課從第三周開始，到第8周結(jié)束，共有13門學(xué)科的15名教師為全校教師上了公開課。本學(xué)期的公開課有如下特點(diǎn)：一是上課教師面廣。既有高級職稱的老教師，也有參加工作只有幾年的青年教師；既有省州級骨干教師，也有初展頭角的教學(xué)新秀；既有中層干部，也有普通教師。二是聽課人數(shù)多。本次公開課，聽課人數(shù)共計428人次，平均每堂課聽課人數(shù)多達(dá)29人，其中最多時達(dá)到53人。這是近幾年公開課中平均聽課人數(shù)最多的一次。本次公開課，聽課節(jié)數(shù)較多的教師有：王國亮、房慶為、趙玉蓉、陳學(xué)、趙維民、馬小明、張麗娟、劉維杰、朱文發(fā)。三是青年教師聽課的積極性較高。特別是去年和今年分配到我校的聽課節(jié)數(shù)較多。但同時也要指出的是，個別教師在15堂公開課中竟然連一堂都沒有聽，甚至連本學(xué)科教師的公開課也未聽。學(xué)校對每個教師的聽課量有明確規(guī)定，希望這些教師，克服困難，完成聽課任務(wù)。
四、完成了教案、作業(yè)的檢查工作。本學(xué)期新校區(qū)教案、作業(yè)檢查工作改由教研室負(fù)責(zé)。第四周、第八周教研室和教務(wù)處聯(lián)合對教案和作業(yè)進(jìn)行了兩次檢查。本次檢查教案有如下優(yōu)點(diǎn)：一是教案上交及時、較全。到目前為止，除一名教師未交教案外，其余都按時上交了教案。二是教案分量較多，與教學(xué)進(jìn)度吻合。絕大多數(shù)教師寫詳案，特別是部分參加工作時間不長的青年教師和部分老教師教案書寫認(rèn)真，備課詳實。三是教案質(zhì)量有明顯的提高。教案首頁較全，絕大多數(shù)教師分課時備課，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，師生活動設(shè)計突出，板書設(shè)計科學(xué)，課后反思有一定深度。整體上看，文科教案好于理科。四是高三教師開始研究考綱，書寫教案。幾點(diǎn)建議：1.檢查教案中上交教案時，請一并附上教學(xué)進(jìn)度表。2.請及時填寫備課時間。3.教案書寫請務(wù)必按章節(jié)或按篇目分課時書寫，每份教案分別裝訂并編序號。4.請認(rèn)真閱讀《臨夏中學(xué)制度匯編》中有關(guān)教案編寫的說明與規(guī)定，科學(xué)、規(guī)范地填寫首頁的相關(guān)內(nèi)容。5.課后反思力求有深度，有價值。6.教研組長或備課組長要及時查閱教案并簽字，要先瀏覽教案內(nèi)容再簽字，及時指出教案中的問題和不足。
五、完成了甘肅省骨干教師和省級學(xué)科帶頭人的推薦上報工作。共推薦上報4名教師參加全省骨干教師評選。
六、組織我校教師王大勇老師參加了甘肅省高中教師教學(xué)技能大賽。
七、組織學(xué)生參加了各級各類學(xué)生競賽活動。一是組織17名學(xué)生參加了信息技術(shù)奧林匹克競賽初賽，4名同學(xué)將于本周星期六到蘭州參加復(fù)賽；二是組織名學(xué)生將于本周星期日參加英語奧林匹克競賽初賽。
下半學(xué)期將要開展的主要活動：
一、11月10日至12月10日學(xué)校將開展“大聽課”、“大調(diào)研”“大學(xué)習(xí)”活動。為此教研室將于12周開始組織開展青年教師匯報課、全校優(yōu)質(zhì)課、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研聽課活動。全校公開課安排在12周星期三、星期四集中進(jìn)行，希望各教研組集全組智慧，認(rèn)真準(zhǔn)備，力爭高質(zhì)量參加這次競賽；青年教師匯報課將于12周至16周開展，20xx、20xx、20xx年分配到我校的每個青年教師要上一堂匯報課，希望做好準(zhǔn)備。同時希望各教研組認(rèn)真組織本組教師參加聽課，無課教師，特別是近三年新分配的青年教師要積極聽課。臨夏中學(xué)對聽課節(jié)數(shù)的要求是：分管教學(xué)的校長、教研室、教務(wù)處各主任聽課40節(jié)，其他主任25節(jié)，普通教師16節(jié)，青年教師翻翻。
二、17周將開展全校說課競賽活動。說課競賽由老校區(qū)主辦，新校區(qū)個學(xué)科將要選派教師參賽。希望個教研組今早準(zhǔn)備，組織開展組內(nèi)說課活動，在組內(nèi)說課的基礎(chǔ)上，選定參賽人員，盡早做準(zhǔn)備。
三、根據(jù)學(xué)校工作進(jìn)程安排，16周將開展青年教師解題能力大賽。這項活動有新校區(qū)主辦，老校區(qū)參加。希望40歲以下的青年教師，認(rèn)真研究考綱，研究試題，提高解題能力，力爭取得好成績。
上半學(xué)期工作總結(jié)4
走進(jìn)xx，注定辛勞，注定忙碌，必然會成長！時間就是個運(yùn)動健將，總是永不回頭地向前走著，轉(zhuǎn)眼間從開學(xué)到現(xiàn)在，在充實的工作中已經(jīng)走完了一半的旅程。站著“中點(diǎn)”回首前兩個月的工作，有時微笑，有時流淚！
開學(xué)大會上，校長語重心長地叮嚀“深根抓教學(xué)”，我正是相應(yīng)著這樣的口號，一步一個腳印地開展起班上的教學(xué)工作，雖然覺得工作上沒有取得多么大的成就，但是我歡喜地看到孩子們每天的點(diǎn)滴變化：能向老師主動問好；作業(yè)寫得越來越整齊；能把餐盤的食物吃完……
兩個月的.時間，一直在忙碌，從家長會到運(yùn)動會，從萬綠園到博物館，這一次次有意義的活動，讓孩子們增長了見識，讓家長和老師們增進(jìn)了解，更是讓家長和孩子們的親子關(guān)系得到了升華，每次活動家長們笑了，孩子們樂了，家長們認(rèn)可了，孩子們進(jìn)步了，我卻哭了，想想這兩個月，我每一次全身心地投入，家庭和工作的天平嚴(yán)重地傾斜，為了把工作做得更細(xì)致總是會把沒做完了工作帶回家，陪家人的時間變得越來越少，又想起了那句話：“既然選擇了，跪著都要走下去”唯一可以安慰自己的，就是看著班上的孩子越來越好，才會感覺這樣的付出是值得的，是無怨無悔的！
在我的教學(xué)里，愛是永遠(yuǎn)的主題！孩子的德行教育一直是我從未松懈的，摩天高樓，參天大樹，根基最重要，一個懂得感恩，心中有愛的孩子，一定會有大成長。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的關(guān)心幫助，感謝所有付出的人。這是孩子們朗朗上口的感恩語。我告訴他們這個不是讀的是要做的，孩子們便開始學(xué)習(xí)著幫家里做家務(wù)，幫爺爺奶奶捶背，幫爸爸媽媽穿襪子……只要堅持，相信孩子們會成為我們的榜樣，我們的驕傲！
回首過去，摸著石頭過河，我挺過來了，前面還有一段很長的上坡路，帶著我喜悅的心情繼續(xù)前行，相信路上我能聽到“鳥語”，我能聞到“花香”，加油！加油！
上半學(xué)期工作總結(jié)5
伴隨著緊張的節(jié)奏、新年的腳步聲越來越近，本學(xué)期的工作也漸告一段落。半學(xué)期來，我們在思考、在實踐，讓所有參與到實踐中的老師、孩子能最大限度的展現(xiàn)實踐者的獨(dú)特魅力，綻放出教育的風(fēng)采，以最佳的姿態(tài)迎接xxx市示范幼兒園的復(fù)評換牌，現(xiàn)從以下幾個方面總結(jié)本學(xué)期工作：
一、規(guī)范園務(wù)管理、提高工作效率
1、本學(xué)期，根據(jù)制定的園務(wù)工作計劃，從每月和每周工作重點(diǎn)入手，有計劃地開展工作，完成了9、10、11月三個月的工作，并取得了一定的成績，如我園大班黃若暄小朋友參加鎮(zhèn)講故事比賽榮獲二等獎。
2、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作制度，進(jìn)一步規(guī)范月考核工作。加大檢查力度，根據(jù)考核細(xì)則對教師進(jìn)行考核評分，由行政組人員匯總考核，再向教師公布考核情況，并將考核結(jié)果與工資掛鉤。從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，激勵教師工作積極性。
二、對崗位加強(qiáng)培訓(xùn)，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
1、為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們對老師進(jìn)行隨時抽查，推門聽課，并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo)，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進(jìn)行反思，通過組織課后評議，共同研討，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式，探討教學(xué)中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作教具、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。除組織大家共同學(xué)習(xí)之外，還特意安排師徒結(jié)對的帶教，鼓勵師傅以自己的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高，同時提高她們的工作能力。
2、通過多種新式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是通過自學(xué)的方式我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，學(xué)習(xí)教育的改革與發(fā)展，我們將《綱要》精神積極滲透，運(yùn)用到日常教育工作中；二是組織教師積極開展片段教學(xué)等多種活動的考核。
三、開展多種活動、促進(jìn)幼兒發(fā)展
本學(xué)期我們結(jié)合季節(jié)主題分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動，大班美術(shù)活動《找秋天》，教師帶孩子們來到戶外，通過觀察樹葉，用樹葉粘貼各種漂亮的圖案，手工使大自然成為孩子們的另一個課堂。教學(xué)形式的多樣化，滿足了孩子不同視覺的需要，為孩子快樂的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。
我們還加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識的教育，對幼兒進(jìn)行了防止拐帶、消防安全等方面知識的培養(yǎng)。
四、重視安全保健、創(chuàng)建平安校園
1、安全工作。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，強(qiáng)調(diào)幼兒上下樓梯、戶外活動及組織幼兒玩玩具時必須有教師看護(hù)；外出或放學(xué)前教師要清點(diǎn)人數(shù)；晨午檢注意不安全的物品不讓幼兒帶進(jìn)幼兒園；有不認(rèn)識的家長來園接孩子教師要確定身份。
2、衛(wèi)生防疫工作。每天由保育員負(fù)責(zé)全園消毒工作，各班教師負(fù)責(zé)本班及走廊衛(wèi)生，每天對幼兒接觸的.物品進(jìn)行消毒擦拭；幼兒水杯餐具進(jìn)行消毒；幼兒被褥進(jìn)行紫外線照射；各班幼兒堅持用肥皂洗手，教師每天檢查幼兒有無異常并做好登記，如發(fā)現(xiàn)異常及時隔離并通知家長帶孩子去醫(yī)院檢查，由于老師們?nèi)粘Ｏ拘l(wèi)生工作做得比較好，我園未發(fā)生大范圍的手足口交叉感染現(xiàn)象，保證了幼兒園正常工作較順利的開展。
3、和接送幼兒的司機(jī)進(jìn)行溝通，使他們擁有安全第一的思想，把服務(wù)做好。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系、做好服務(wù)工作
在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。本學(xué)期要求每一位教師要養(yǎng)成一些職業(yè)習(xí)慣，如：每天接待家長及幼兒時保持微笑、經(jīng)常自我反思、學(xué)會傾聽、時刻為幼兒著想、與搭班教師做好交接工作，每個班每個孩子都有不同程度的進(jìn)步，每一位家長都很欣慰。
這就要求每一位教師要付出更多的愛心、細(xì)心和耐心，孩子少了學(xué)習(xí)用品會找老師、需要生活用品教師會及時給孩子添置、生病了老師也會及時帶著他們?nèi)タ床。驗槊恳晃唤處煻枷駤寢屢粯訍鬯麄�，所以我們贏得了家長的一致好評，經(jīng)常會聽到一些家長給老師打電話時最常說的一句話就是：“孩子在你們幼兒園我們放心”。
六、今后努力的方向
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)；
2、繼續(xù)為青年教師的成長搭建平臺，通過給類活動提速青年教師的成長；
3、加大自制教玩具的使用，不斷豐富課程資源。
半學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實，幼兒園的各項工作在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標(biāo)，今后工作中，我們將思想飛揚(yáng)、腳踏實地的研究，不斷開啟智慧的靈光，在工作中再取佳績！
上半學(xué)期工作總結(jié)6
本學(xué)期計劃中，我們英語教研組對新學(xué)期工作的總體要求是，把推進(jìn)學(xué)校新課程方案的實施和進(jìn)行有效課堂教學(xué)作為中心工作，加強(qiáng)課題研究，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。簡單地講，一是關(guān)注青年教師迅速成長，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。二是以研促教，指導(dǎo)各備課組組織教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、和諧、主動的發(fā)展。
不知不覺間，期中考試已過，現(xiàn)將半學(xué)期教研組工作成績及依然存在的問題總結(jié)如下：
開展的工作
教研、教學(xué)方面：
�。�1）學(xué)期初，組內(nèi)成員分工合作，積極磋商，本著將英語學(xué)習(xí)的人文性和工具性相統(tǒng)一的原則，討論出臺了省常中英語教學(xué)新課程方案及課時練習(xí)，并邀請專家論證通過，現(xiàn)學(xué)科課程和活動課程正在積極的實施過程中。
�。�2）學(xué)期伊始，為了切實加強(qiáng)高三課堂效率，同時為高三課堂教學(xué)建模，組里對高三的三位老師進(jìn)行了為期一周的跟蹤調(diào)研聽課，并在課后進(jìn)行了全面細(xì)致的反饋評價，在全組分享、交流經(jīng)驗成果。此次活動為高三試卷評講、課文講解、復(fù)習(xí)課型模板的建立起到積極的促進(jìn)作用，對于各類教師的專業(yè)成長也是一次契機(jī)。
�。�3）開學(xué)一個月后，為了更多地了解高一學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況和對學(xué)生展開有效教學(xué)，高一英語備課組就有關(guān)初高中英語學(xué)習(xí)銜接的問題，對高一新生做了問卷調(diào)查，通過對學(xué)生反饋的信息進(jìn)行分析統(tǒng)計和比較，各位高一英語老師不僅掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和思想動態(tài)，也對自己今后的教學(xué)有了新的認(rèn)識和反思。此外，這次問卷事實上也為高一年級的“初高中銜接教學(xué)”課題研究打下了良好的基礎(chǔ)，課題框架據(jù)此形成，即將上報。
�。�4）在剛剛結(jié)束的八校聯(lián)合教研活動中，英語組秦藝?yán)蠋煷砦倚５菆�，大膽選擇了較難把握的task板塊，與他校老師進(jìn)行“同題異構(gòu)”的教材處理和解析展示，富有創(chuàng)造力的課堂獲得一致好評。在此過程中，組里各位老師認(rèn)真聽課、評課，在溝通和爭辯中對任務(wù)型課堂的`模式建立又有了進(jìn)一步的認(rèn)識。（5）熱心、負(fù)責(zé)而有條理地幫助學(xué)生準(zhǔn)備各項省、市的英語賽事，如“星星火炬”“江蘇省英語中學(xué)生口語電視大賽”“模擬聯(lián)合國”等，促進(jìn)學(xué)生在課堂外的英語拓展。
教師專業(yè)成長方面：
（1）開學(xué)初迅速建立了教研組博客，組內(nèi)每位老師，尤其是年輕教師定期上傳教學(xué)反思，聽課、評課感受，分享最新咨詢和教育美文，成為促進(jìn)青年教師迅速成長的有效平臺。
�。�2）10月，在組長黃小燕老師的誠摯邀請下，南京師范大學(xué)外國語學(xué)院張伊娜教授來到了我校，為全市英語教師進(jìn)行了英語教學(xué)的重要課型——閱讀課的專題講座，深刻的剖析和獨(dú)到的見解讓在場老師受益匪淺，領(lǐng)悟到英語課堂不應(yīng)糾纏于student-centered抑或是 teacher-centered，究其根本應(yīng)該是study－centered。
（3）積極參與市評優(yōu)課評比。參賽教師精心備課，其他老師則獻(xiàn)計獻(xiàn)策，最終危安琪老師一路過關(guān)斬將，拔得頭籌。
（4）組內(nèi)教師定期開設(shè)公開課，聽課、評課、反思研究氣氛濃厚。
取得的成績
學(xué)生：
�。�1）在老師和學(xué)生的共同努力下，高一學(xué)生已基本順利地度過了痛苦的初高中銜接期，正積極地適應(yīng)新課程教學(xué)方案，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。高二學(xué)生則經(jīng)歷了分班后與新教師的磨合期，學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境。高三教學(xué)容量大，綜合性強(qiáng)，學(xué)生在組里各位老師的悉心調(diào)教下，半學(xué)期以來，學(xué)習(xí)習(xí)慣和質(zhì)素都有了可喜的變化。
�。�2）高三（2）班王心凱及高三（12）班許栩同學(xué)在江蘇省中學(xué)生英語口語電視比賽中脫穎而出，雙雙捧回了一等獎獎杯。
教師：
黃小燕、董焱老師獲口語大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號。危安琪老師獲市級評優(yōu)課一等獎
存在的問題
�。�1）與教學(xué)相比，組里成員的科研意識相對薄弱，高質(zhì)量的教學(xué)案例、研究論文偏少，
（2）青年教師主動發(fā)展的精神和反思意識有待加強(qiáng)，發(fā)展不均衡。
�。�3）校園英語學(xué)習(xí)的氛圍還需進(jìn)一步營造和提高。
�。�4）由于外出學(xué)習(xí)的機(jī)會較少，對外交流工作方面有些不足。
對課程方案實施的現(xiàn)狀分析：
高一：
1. 新課程的實施讓高一的英語教學(xué)除了完成教科書教學(xué)任務(wù)，還有計劃的開展了拓展課程，目前我們的拓展內(nèi)容主要是報刊閱讀，美文背誦，VOA聽力等，最近又開展了牛津英語文學(xué)讀物選讀。這些拓展內(nèi)容都是有計劃，有指導(dǎo)地進(jìn)行，在一定程度上提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和拓寬了學(xué)生的視野。
2. 在新課程理念的引領(lǐng)下，高一的英語學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚了。例如年級里進(jìn)行project的作品展，教室外墻上每周更換everyweek English 的詞匯學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生有問題積極與英語老師探討，晨會課上開展英語演講等。
3. 高一的英語老師面臨著初高中英語學(xué)習(xí)銜接的問題，于是老師們走近學(xué)生，開展問卷調(diào)查，與學(xué)生談心，了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況和興趣。對于英語上出現(xiàn)的學(xué)習(xí)差距也積極思考應(yīng)對措施，盡量縮小差距，并且準(zhǔn)備下一階段的補(bǔ)差工作。
4. 但對于這一階段的教學(xué)高一老師們也有很多困惑。例如活動課程的開展，由于學(xué)校課表的不斷調(diào)整以及數(shù)理化拓展課程對英語社團(tuán)成員的沖擊，使得本來計劃很好的英語社團(tuán)活動無法正常開展，并且不能將一些英語尖子著重培養(yǎng)；又如我們的拓展內(nèi)容都有很好的出發(fā)點(diǎn)，但由于學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)較大，很多時候不能徹底地完成拓展任務(wù)，甚至有的班級將一些拓展流于形式，沒有用跟進(jìn)檢查來督促學(xué)生的課后拓展；再如對于教材的取舍很多老師把握不準(zhǔn)，容易造成教學(xué)進(jìn)度的不統(tǒng)一等等。對于這些問題我們還要在今后做好各方面的協(xié)調(diào)工作，真正做到英語的有效教學(xué)。
總體來說，新課程在高一的實施有了一個良好的開頭，相信今后在經(jīng)驗上，操作上會日趨成熟，從而達(dá)到新課程實施的真正目的。
高二：
在新課程改革的基礎(chǔ)上，為了拓展學(xué)生的視野和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的能力，高二年級實施了校本課程方案。 本學(xué)期，在現(xiàn)行課本教學(xué)的基礎(chǔ)上，老師給學(xué)生補(bǔ)充了《21世紀(jì)英語報》，學(xué)生從中可以通過英語了解最新信息， 同時又給學(xué)生增添了精神食糧，并在單元和期中考試中有所體現(xiàn)。同時，在一些學(xué)有余力的班級開設(shè)了VOA Special English 的課程。然而，由于課時的限制，沒能夠按原計劃實施《大學(xué)英語》的教學(xué)。今后，如果課時和教學(xué)進(jìn)度允許的話，還將實施《大學(xué)英語》和《新概念英語》的教學(xué)。
上半學(xué)期工作總結(jié)7
忙碌而充實的半學(xué)期已經(jīng)過去了。兩個月來，本人和學(xué)校其他教師一樣，除了積極投身教育教學(xué)活動之外，還努力做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作�，F(xiàn)將半學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、“兩基”工作
為了能使學(xué)校“兩基”迎檢工作做優(yōu)做強(qiáng)，本人始終把兩基工作作為當(dāng)前各項工作的重中之重，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的兩基工作安排，認(rèn)真做好校園文化建設(shè)、宣傳標(biāo)語張貼、專題片制作等工作，確保學(xué)�！皟苫惫ぷ鬟_(dá)到一個較高的水準(zhǔn)。經(jīng)過不懈地努力，共完成設(shè)計制作兩基宣傳展板10塊，設(shè)計宣傳橫幅及永久性標(biāo)語20余條，協(xié)助政教處完成學(xué)校各項文化建設(shè)的設(shè)計，制作的專題片也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二、教育教學(xué)工作
在做好“兩基”工作的同時，本人同樣重視教育教學(xué)工作。牢固樹立“兩基工作做精做強(qiáng)，教育教學(xué)好不松懈”的思想。在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
1.認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。
2.注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的`習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
3.優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
三、期中考試試卷分析
本次期中考試全班共有16人參加，合格13人，合格率為81.25%，優(yōu)秀3人，優(yōu)秀率為18.75%。本次考試試卷旨在測試學(xué)生對基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用的情況。題量設(shè)計較大，難度較難。
1.學(xué)生存在的問題。
對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)忘的情況較為嚴(yán)重。對知識的積累與運(yùn)用能力不足。對考卷的審題不夠認(rèn)真仔細(xì)，甚至有看錯題目的現(xiàn)象。
2.教師存在的問題。
這慘不忍睹的成績充分暴露出了前半學(xué)期教育教學(xué)工作中存在的問題。課前有準(zhǔn)備，課后無反思；課堂有講授，課后無輔導(dǎo)；有作業(yè)布置，無細(xì)致檢查。尤其對于個別課文，備課不夠細(xì)致，講授不夠清楚，對學(xué)生的作業(yè)批閱趕急圖快，完成任務(wù)，甚至有應(yīng)付檢查的心理。除此之外，對學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)嚴(yán)重不足，任其自由發(fā)揮。
這些問題充分暴露出本人作為一名教師，對學(xué)生的責(zé)任心，對工作的責(zé)任心都有所松動。缺乏對生活的激情與活力，缺乏對學(xué)生的關(guān)愛和指引，缺乏對教學(xué)的追求與熱情，產(chǎn)生了較為強(qiáng)烈的職業(yè)倦怠。半學(xué)期來，班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng)，學(xué)生各種能力還是比較差，學(xué)習(xí)成績有所退步。今后，本人一定轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢記教訓(xùn)；端正工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)；積極學(xué)習(xí)理論，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自己的教育教學(xué)水平。
上半學(xué)期工作總結(jié)8
時間匆匆,如白駒過隙一般,這學(xué)期的工作不知不覺又接近尾聲,回頭一想,不覺已經(jīng)在體育部工作了一年。這一年來，為部門的工作緊張忙碌著，雖然辛苦,但是在辛苦中帶給了大家?guī)砹藲g樂，那么辛苦也是值得的�？偨Y(jié)能使人明智，下面就做一下本學(xué)期的體育部工作總結(jié)。
這學(xué)期我部門主要組織了院“畢業(yè)杯”籃球賽、院趣味小活動、院排球賽，組織參加了�！爱厴I(yè)杯”籃球賽、羽毛球賽、足球賽等活動。其中校、院“畢業(yè)杯”籃球賽可謂是我部門的重頭大戲，所以本學(xué)期開始我們部門就積極為“畢業(yè)杯”籃球賽做準(zhǔn)備，先后多次召開了部門內(nèi)部會議、各班體育委員會議，避免了班級漏報等外因?qū)е碌牟荒軈①惖那闆r。在前期我們有序的安排各班之間的比賽，并針對各班情況有針對性地調(diào)整各班比賽的場次，從而使各班能在比賽過程時發(fā)揮的更好，賽出應(yīng)有的'水平。在比賽過程中，各班的熱情都比較高，而且隊員都自覺遵守友誼第一，比賽第二的原則，比賽得以有序的進(jìn)行，和少出現(xiàn)各班間不和諧的現(xiàn)象。但是在比賽過程中，有些班級籃球隊員對籃球場上的規(guī)則并不熟悉，以至對裁判的判罰產(chǎn)生質(zhì)疑，我想這是我們部門在下一步工作中應(yīng)該改進(jìn)的地方，在參賽之前首先讓各班隊員熟悉籃球的規(guī)則，從而避免一些不必要問題的發(fā)生�？偠灾�，在院“畢業(yè)杯”籃球賽中，各班都賽出了自己的風(fēng)格，賽出了應(yīng)有的成績，并加強(qiáng)了各班之間的聯(lián)系，使各班之間有了更多的了解，所以所我們部門還是較出色的完成了工作任務(wù)。接下來就是�！爱厴I(yè)杯“籃球賽，由于前期對隊員的訓(xùn)練，我院男籃、女籃在比賽中表現(xiàn)得都非常出色，特別是女籃打出了往屆所沒能達(dá)到的成績，在比賽過程中贏了兩場比賽，我想這些成績的取得與平時對他們的訓(xùn)練是離不開的。所以我想對院男籃、女籃隊員的常規(guī)訓(xùn)練要一直堅持下去，并把它作為我們部門的特色活動來抓，從而提高他們的水平，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識，爭取更好的成績，為學(xué)院爭光！
穿插于�！爱厴I(yè)杯“籃球賽中，我部門又組織了院羽毛球隊隊員參加了校里舉辦的羽毛球賽。比賽過程中我院隊員配合默契，發(fā)揮出色，加上強(qiáng)有力的技術(shù)水平支撐，我院羽毛球隊員在比賽過程中取得了冠軍的好成績。我想這種風(fēng)格我們應(yīng)繼續(xù)保持下去，從而能在以后的比賽中都能保持這樣的成績。
再接下來的活動就是院排球賽和院趣味小活動，這兩項活動是我部門與女生部聯(lián)合舉行的。在活動前期，我們兩部門相互配合，分工明確，制定出活動的策劃，并認(rèn)真做好了前期宣傳工作。通過各班體委與生活委員（女生委員）的宣傳配合，各班同學(xué)參賽的積極性都非常高，在活動中也都能遵守比賽規(guī)則，達(dá)到了鍛煉與娛樂的雙重目的，取得了不錯的效果。
最后便是我部門組織隊員參加校里舉辦的足球賽。這主要是針對男生，所以宣傳對象也主要面向男生。雖然我院未成立足球隊，但是院內(nèi)對足球感興趣的還是大有人在。在比賽過程中，各隊員之間都能相互配合，其中還以4:2的成績贏得了政法學(xué)院，這也開創(chuàng)了我院在足球比賽所拿成績的一項紀(jì)錄，由此可看出我院足球隊的發(fā)展?jié)摿�是蠻大的，我想有必要成立一個足球隊，并對他們進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，讓他們也有個能施展自己才能的平臺。
在過去半年里，我部門成員繼續(xù)秉承“為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)”的工作理念，認(rèn)真對待每一項工作，而且在工作過程中分工明確、相互配合，從而保證了各項工作能出色完成。我們也相信我院的體育也會蒸蒸日上。
上半學(xué)期工作總結(jié)9
經(jīng)過大一上學(xué)期學(xué)習(xí)和鍛煉，自己獲得了部分工作經(jīng)驗和能力社；本學(xué)期以來我開始充當(dāng)社聯(lián)副部長的角色，有一個干事升為副部長需要更換自我定位，調(diào)節(jié)自己的工作方式。這段時間以來，我一直學(xué)著向副部的角色過渡，這其中出現(xiàn)了許多問題，當(dāng)然也收獲很多東西，下面我就各個方面做一個總結(jié)分析。
本學(xué)期活動管理部換了部長和副部，一批新進(jìn)的干事也為我們部門輸入新鮮血液，剛當(dāng)上副部長，我充滿了激情和斗志，希望闖出自己的舞臺。副部的工作很繁瑣，要聯(lián)系各社團(tuán)，搜集并整理活動策劃書，借多媒體教室，安排考核人員，帶領(lǐng)干事學(xué)習(xí)等等。開始我負(fù)責(zé)安排考核人員，起初新干事缺乏經(jīng)驗，我安排新老干事合作去考核，這樣既促進(jìn)各干事之間的交流，又培養(yǎng)干事的考核經(jīng)驗，干事工作逐漸走入正軌。剛上任，我的確很忙，每天都很累，原因是要幫助干事熟悉活動管理部的各項事務(wù)，讓他們能獨(dú)當(dāng)一面。這期間，我學(xué)會了怎樣分配事務(wù)，引導(dǎo)干事去積極參與活動。我學(xué)著處理跟他們的關(guān)系，這是他們的進(jìn)步，也是我自己的提升。同時我跟另外兩個副部合作很默契，各司其責(zé)，互幫互助。
后段時間，我們部門承辦了讀書交流報告會，我們準(zhǔn)備了很長時間也忙了幾個星期，當(dāng)然我也是盡我的全力去辦好這個活動。之后雖然我們沒有獲的想象的那么成功，或者說我們暴露出很多問題，但是我們發(fā)現(xiàn)了問題，收獲了經(jīng)驗，做了很全面的總結(jié)。我也知道了自己存在的'不足，明白了辦好一個活動不僅僅需要工作負(fù)責(zé)細(xì)心，也要學(xué)會發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，用集體的智慧力量可以辦好意想不到的事，我們活管部是一個不可分割的整體，眾志成城才能獲得成功。
近階段，我發(fā)現(xiàn)本部門有干事很閑也有干事卻很忙，而我們副部卻一直很忙。針對這情況我提出了內(nèi)部改革，一是讓每個干事負(fù)責(zé)5至6各社團(tuán)一學(xué)期的活動考核，而是讓每個值班干事負(fù)責(zé)借多媒體教室，這樣是讓副部權(quán)力下放，發(fā)揮干事主觀能動性，達(dá)到更好鍛煉干事目地。另外，我接手借多媒體教室后，嚴(yán)格控制各協(xié)會所借次數(shù)，每學(xué)期只能借3次，并作相關(guān)記載。這些措施的實施讓本部門工作日漸有條理，秩序井然。
其他方面，我也學(xué)會與其他部門多聯(lián)系，因為社聯(lián)各個部門雖獨(dú)立但卻是一個整體，各部門多交流合作才能互相進(jìn)步。與更多優(yōu)秀人打交道才能更加完善自己，讓自己更優(yōu)秀。我想，社聯(lián)每個人都出于為社聯(lián)好的目地，都工作盡心盡力，希望把社聯(lián)越辦越好。在這個大家庭里，我們應(yīng)該不分等級制度，低調(diào)做人，取長補(bǔ)短，互幫互助，發(fā)揚(yáng)相親相愛一家人的團(tuán)隊精神，這樣才能讓社聯(lián)越來越好！
最后我想說的是：既然我來到社聯(lián)這個大家庭，就要盡心盡力做好自己本職工作，為社聯(lián)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力，愿社聯(lián)越辦越好！同時，希望自己不斷取長補(bǔ)短，完善自己，走向優(yōu)秀與卓越，邁向成功的彼岸！
上半學(xué)期工作總結(jié)10
本學(xué)期我們的孩子在快樂的成長，老師也在成長。對于孩子的進(jìn)步我感到成就感，就像自己的孩子進(jìn)步由內(nèi)心散發(fā)的喜悅！
�。ㄒ唬┌嗉壍墓芾砼c組織1教師的管理
本學(xué)期里我們班的三位老師，都能在工作中找到自己的定位，嚴(yán)格要求自己的一言一行以自己飽滿的工作狀態(tài)來對待每一名幼兒。在工作中我們堅持溝通，每周都要召開班務(wù)會，每天都會對當(dāng)天的工作進(jìn)行簡單的總結(jié)，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每個環(huán)節(jié)都是大家配合的，因此出現(xiàn)問題后每個人也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。所以老師之間溝通特別重要。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
本學(xué)期的PYP教學(xué)活動我學(xué)到了很多對我成長有幫助的東西，例如：上課中新鮮的點(diǎn)子和專業(yè)知識的積累等。在本學(xué)期的集體備課中我和馬老師每次都會參加，積極的吸取每個人的優(yōu)點(diǎn)完善自己的不足，也把自己的想法和大家分享，做到共同進(jìn)步的目的！
班級的課程我們會進(jìn)行溝通每個老師之間怎樣配合說清楚，上課的材料積極準(zhǔn)備豐富，使每堂課都很有趣能吸引孩子。在今年的主題教學(xué)中我們著重培養(yǎng)孩子的合作意識，讓孩子學(xué)會幫助別人與人分享。本學(xué)期我們組織了3個主題活動！在上我的好朋友時，孩子們不僅加強(qiáng)了伙伴之間的友誼而且還認(rèn)識了新的朋友。知道好朋友要有愛，要幫助，要學(xué)習(xí)好朋友的優(yōu)點(diǎn)，怎樣處理好朋友之間的矛盾與沖突。與好朋友分享等。在上交通工具這個主題時孩子們都很喜歡尤其是男孩子對那些交通工具地功能結(jié)構(gòu)都跟感興趣。我們一起探討了交通工具的發(fā)明和演變是我們的生活更加便利。知道了原是交通工具的樣子和功能，我們還和孩子們一起設(shè)計了未來的交通工具，孩子們的想像還真是豐富，很多我都沒想到！美術(shù)這個主題對孩子的美術(shù)基礎(chǔ)有很大的幫助，上了這個主題孩子們認(rèn)識了我們的國畫國外的油畫不同形式的美術(shù)作品！現(xiàn)在大部分幼兒繪畫都有很大的進(jìn)步呢！也讓孩子們喜歡上了畫畫！
這就是孩子們的收獲，當(dāng)然還有很多我只舉例說明了以上幾點(diǎn)。希望我們下學(xué)期的主題活動也會讓孩子們收獲多多！
�。ㄈ┌嗉墔^(qū)域
1、本學(xué)期我們又新增了區(qū)域活動，班內(nèi)老師不惜自己的休息時間積極創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境。班內(nèi)。區(qū)域活動是以幼兒感興趣的活動材料和活動類型為依據(jù)，將活動室的空間相對劃分為不同區(qū)域，讓他們自主選擇區(qū)域活動，在其中通過與材料\環(huán)境\同伴的充分互動而獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種活動。所以在設(shè)計區(qū)域活動時，我們設(shè)計了區(qū)域標(biāo)志，目的是給幼兒足夠的自主選擇的機(jī)會，在這過程中每一個孩子都很積極很主動。本學(xué)期我們主要以“閱讀”為重點(diǎn)，那么我們就要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀環(huán)境。環(huán)境溫馨、舒適。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展需求選擇相應(yīng)的圖書。還鼓勵孩子把自己喜歡的書帶來和大家一起分享。培養(yǎng)幼兒讀前寫的興趣。每天早上孩子們吃完早飯就可以自選區(qū)域活動給孩子們自由的選擇權(quán)，讓孩子們得到不同的區(qū)域所帶來的樂趣！
（四）幼兒的組織與管理，與幼兒的整體發(fā)展
本學(xué)期我們給與了孩子們較多表現(xiàn)自己的空間，并且鼓勵其自己的事情自己做，孩子們在自理能力方面取得了很大的進(jìn)步。在日�；顒拥倪^程中在幼兒中建立常規(guī)意識，在不違反規(guī)則的基礎(chǔ)上幼兒可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并給與他們較多可操作的空間。孩子們在活動中能夠做到大膽表達(dá)自己的想法，并且在傾聽他人談話方面有了很大的進(jìn)步。班級本學(xué)期新增了小值日生和小班張的工作，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識和為他人服務(wù)意識！同時本學(xué)期我們老師對孩子的日常生活的常規(guī)進(jìn)行了強(qiáng)化，從整體講全體幼兒比較穩(wěn)定，個別幼兒還須加強(qiáng)。
（五）家長的組織與管理
首先，認(rèn)真對待家長提出的問題，并及時的解決家長的問題，其次，加強(qiáng)同坐班車或父母比較忙的孩子的家長的溝通，積極鼓勵表揚(yáng)配合幼兒園工作的家長。最后充分發(fā)揮家園共育的作用，家園共育是每周幼兒園同家庭溝通的一個重要的手段，積極引導(dǎo)家長將孩子在家中的表現(xiàn)向幼兒園進(jìn)行簡單的回饋，并且將其作為互相教育的一種手段。真正做到家園共育。從這學(xué)期同家長的互動中可以看出大多數(shù)家長對我們的工作依然是認(rèn)可與支持的，這一點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)保持。
（六）新增特色課程
本學(xué)期新增加了3個特色課（圍棋水冰———鋼琴）圍棋課查老師的生動語言是孩子們很喜歡圍棋課，有的孩子還在外面報了班，家長也對圍棋課很滿意。水冰課是在國貿(mào)上的課因為路途遙遠(yuǎn)我們老師也是盡量照顧好每個幼兒，多注意暈車幼兒的'身體！保證每個幼兒都有手套和護(hù)具。在滑冰時，老師的眼里有每一個孩子保證幼兒的安全！本學(xué)期的鋼琴課由三位老師教，大部分家長對鋼琴課都很滿意，有少部分家長對賀老師提出過意見我也和賀老師談過。
�。ㄆ撸┯變旱淖o(hù)理
本學(xué)期班級的幼兒護(hù)理工作做的比較認(rèn)真！我們?nèi)焕蠋煹呐浜媳容^默契。在11月分因為暖氣比較熱和天氣的關(guān)系，有少部分幼兒發(fā)燒。我們及時的和家長溝通做好班級的消毒工作，在老師和家長的配合下幼兒很快的好了起來。班級里有兩個比較愛出汗的幼兒，每次戶外活動回來我們都會檢查一下孩子的衣服，做到及時的更換。本班也有比較愛過敏的幼兒，例如：蔣歷不能吃很多東西果果不能著涼等！
本班也出現(xiàn)了一次比較大的事故，就是王萌把東西塞到了耳朵里因此進(jìn)了醫(yī)院。我們老師也都很擔(dān)憂。但是在園領(lǐng)導(dǎo)的支持和家長的理解下本件事情圓滿結(jié)束！在這里也要感謝劉大夫！以后的工作中我們會更加細(xì)致的做好每一項工作，以安全為主，安全永遠(yuǎn)放在第一位！
�。ò耍┪拿鞫Y貌
本學(xué)期我們也重點(diǎn)培養(yǎng)了幼兒的文明禮貌，我們在班級的墻上做了一個文明禮貌小花園，主動問好帖一朵小蘭花，使用禮貌用語帖一片葉子，互相幫助貼一個桃心，主動謙讓貼一個小粉花，以此來增強(qiáng)幼兒的文明禮貌意識讓我們班的孩子都是有禮貌的可愛寶寶！
�。ň牛w能鍛煉
本學(xué)期我們能做到每天上午和下午都帶有而到戶外活動，9月和10月我們培養(yǎng)了孩子們的跳繩能力，有個別幼兒已經(jīng)會跳了。下雪天我們帶著幼兒到戶外玩雪感受銀色世界帶給我們的愉悅！只有鍛煉好了身體我們的孩子才會健康茁壯的成長！
在今后的工作中我們?nèi)焕蠋煏俳釉倭�，努力去干好自己的工作，互相配合互相學(xué)習(xí)，積極做好家長工作！做好家園互動。使每一個孩子都能健康快樂的成長！
上半學(xué)期工作總結(jié)11
時間流逝，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期即將過去了。學(xué)習(xí)部在這個學(xué)期做出了許多優(yōu)異的工作成績，給學(xué)院、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成了學(xué)校及學(xué)院交給的各項工作、積極配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動這一學(xué)期我們是忙碌的，同樣也是收獲的。積極探索，勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養(yǎng)，增強(qiáng)了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學(xué)，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。再回首這一學(xué)期的工作，我們受益匪淺。
下面分三點(diǎn)來總結(jié)我們學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作特點(diǎn)：
一、一絲不茍的工作態(tài)度：
我部積極參加學(xué)院早操及早晚自習(xí)的檢查，對學(xué)生的出勤率情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄，同時為了同學(xué)們能夠有一個更清凈的.讀書環(huán)境，學(xué)習(xí)到更多的知識，我部成員每晚都到系辦公室值班，以方便同學(xué)讀書。此外，每周日晚我部均要召開學(xué)習(xí)部例會，其主要內(nèi)容為：對上一周工作中所取得的成績和出現(xiàn)的不足進(jìn)行總結(jié)以及對下一周工作的安排計劃、本部成員在例會中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，認(rèn)識自己的不足，工作中有不懂的地方就問，加深了成員之間的感情和對學(xué)習(xí)部工作的進(jìn)一步認(rèn)識。整理檔案，加強(qiáng)交流，高效率地完成工作并且積極反饋工作情況。
二、升華自己、多彩校園：
為進(jìn)一步升華自己，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，這一學(xué)期學(xué)習(xí)部各于4月初和5月中旬舉辦了“建校十周年”演講比賽和“講課大賽”兩次大型的比賽，得到了學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持并且取得了很好的成績，兩次比賽結(jié)束后均為選手評出了一、二、三等獎各若干名，這是選手們所付出的努力的見證。通過這兩次比賽更強(qiáng)化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨。同時除了這兩次比賽之外，我部還積極參與籌辦各種學(xué)習(xí)交流會，例如“國家計算機(jī)軟考經(jīng)驗交流會”等活動。我們對每項活動都進(jìn)行了認(rèn)真檢查和詳細(xì)記錄。配合各部門辦好活動。通過本學(xué)期成功舉辦的各種豐富多彩的特色活動增強(qiáng)了學(xué)生工作者的向心力。使各成員努力學(xué)習(xí)，密切配合。在以后的日子里，我們必將開展更多豐富的活動，為我院的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn)！
三、一分耕耘、一分收獲：
回顧和總結(jié)一學(xué)期以來的工作歷程，我們深深感動。學(xué)生會內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定。此外，我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水，離不開和我們風(fēng)雨同舟的各部門，更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學(xué)們。當(dāng)然在這個學(xué)期里，我們也有做的不足的地方，留下了不少遺憾與自責(zé)，在組織協(xié)調(diào)上我們應(yīng)該加強(qiáng)與其他部門的交流與合作，在以后的工作里體現(xiàn)我們的整體性。而且很多活動的宣傳力度還不夠大，今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳。工作中還缺乏進(jìn)一步的創(chuàng)新這些缺點(diǎn)我們一定會在今后的工作中避免，我相信在以后的時間我們會解決這個問題，讓我們能做的更好。
“享受學(xué)習(xí)的樂趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上�！弊詈�，用一句話總結(jié)這個學(xué)期的工作就是：有付出，相信也有收獲。相信我們以后一定會做得更好！
上半學(xué)期工作總結(jié)12
時光荏苒，不知不覺半個學(xué)期已經(jīng)過去，回首這段時間的工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這半年中，我成長了許多。我在思想上積極要求上進(jìn)，在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。我踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)對上半學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、 英語教學(xué)工作方面
本學(xué)期，我主要在以下幾個方面突出做好自己的英語教學(xué)工作：
�。ㄒ唬╇娀虒W(xué)，提高實效
本學(xué)期，我每個課時都進(jìn)行精心備課，并制作了詳細(xì)、有趣的
課件進(jìn)行教學(xué)。在制作課件時，將學(xué)生復(fù)習(xí)的要點(diǎn)、需要掌握的內(nèi)容、訓(xùn)練的題目、容易出錯的地方都針對性地進(jìn)行制作。通過教學(xué)實踐證明，這樣認(rèn)真準(zhǔn)備的前期工作，讓我的課堂充滿了樂趣，也抓住了學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣高漲，學(xué)習(xí)效率不錯。
�。ǘB透phonics，授人以漁
本學(xué)期，我加大了課堂音標(biāo)的教學(xué)力度，在單詞教學(xué)中，充分
滲透音標(biāo)知識。除了利用phonics kids的教學(xué)光盤進(jìn)行教學(xué)外，我還指導(dǎo)學(xué)生制作了音標(biāo)本（具體做法參見另一份反思），在每堂課上利用音標(biāo)本進(jìn)行音標(biāo)訓(xùn)練�；蚶蠋熤笇�(dǎo)學(xué)生讀，或小組比賽、或?qū)W生單個考核其他班上同學(xué)等等。通過這些教學(xué)，學(xué)生已經(jīng)基本可以掌握字母的常見發(fā)音，在教授新單詞時，可以達(dá)到事半功倍的效果。
�。ㄈ┎捎脠D式教學(xué)，新舊結(jié)合
本學(xué)期的教學(xué)中，我特別重視學(xué)生新舊知識的結(jié)合，采用“圖
式教學(xué)”法。例如：用nice引出rice；用ball引出wall等等。通過以舊引新，不但有助于學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的形成，更能減輕學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的壓力，同時教會學(xué)生學(xué)會尋找知識之間的共同點(diǎn)與結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
二、 班主任工作方面
在班主任工作方面，我主要做好以下幾個方面:
�。ㄒ唬┎捎每茖W(xué)評價方式，量化班級管理，提高學(xué)生自律行為
我在班級里設(shè)計了一個“大組競賽榜”，將各種行為規(guī)范量化
計入組里評分，例如：交作業(yè)的速度、文明禮儀、值日衛(wèi)生等等。其他科目的老師也可以在這張榜單上進(jìn)行加分、扣分的行為，極好地提高了學(xué)生上其他科目的紀(jì)律。通過這樣的競賽機(jī)制，學(xué)生們樹立了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，為了給自己所在大組加分，時刻將學(xué)校規(guī)范與守則記在心上，完善自己的行為，提高自己的素質(zhì)，較好地提高了學(xué)生自我約束的能力，充分發(fā)揮了輿論監(jiān)督的作用。
�。ǘ┘ぐl(fā)學(xué)生集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)生上進(jìn)、自信的思想
在平時的班會課和隊活動中，我都特別重視學(xué)生的思想教育，
激發(fā)他們的集體榮譽(yù)感。在本次的班級兩操比賽中就充分地體現(xiàn)了這項工作的成果。在平時的班會課中，我就經(jīng)常利用我們上個學(xué)期在“小小建筑師”中取得一等獎和全校歌詠比賽二等獎的經(jīng)歷給予他們鼓勵，強(qiáng)化我們班級的集體力量，讓孩子們對自己充滿了信心，也激發(fā)了他們爭取榮譽(yù)的積極性。在訓(xùn)練兩操的過程中，孩子們都很積極地配合，我講得輕松，孩子們也練得快樂，沒有聽到抱怨或叫苦的聲音。通過大家的努力，我們班的`學(xué)生在全校兩操比賽中奪得一等獎，孩子們都非常的高興，深受鼓舞。在接下來的科技節(jié)黑板報比賽中，他們也很認(rèn)真地進(jìn)行策劃、排版，做好各項工作，同樣得到了一等獎的好成績。
（三）激發(fā)學(xué)生參與實踐活動的熱情，為學(xué)校生活添光彩
本學(xué)期，我們中年級開展了“自煮自樂”的實踐活動。孩子們都非常的興奮，爭著在家里做好菜肴帶來學(xué)校給大家品嘗。由于參與的人數(shù)太多，我還不得不規(guī)定他們輪流在每個星期三的下午，只能有三個同學(xué)帶菜肴到班上給同學(xué)們品嘗。同學(xué)們在品嘗后進(jìn)行評價，評出班上的“美味小天王”。半個多學(xué)期過去，我們班的同學(xué)都很喜歡這項活動，有時因為一些工作沖突，要求他們這個星期不能帶菜肴來班上和同學(xué)分享，他們會很遺憾地發(fā)出感嘆聲。
�。ㄋ模┏浞掷冒嗉夑嚨�，激發(fā)孩子們的個人榮譽(yù)感
自從復(fù)評前規(guī)范了班級外墻宣傳欄后，我充分地把懸掛“班級之星”這個板塊利用起來。每個星期一和星期三進(jìn)行一次評選，將平時表現(xiàn)良好的學(xué)生的照片貼出來，并獎勵“免抄金牌”這一學(xué)生很喜歡的獎品。這些班級之星不但包括了學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，平時勞動積極的、樂于助人的、有進(jìn)步的學(xué)生都可以榮登榜首，讓很多學(xué)生翹首以盼，希望自己的照片可以有朝一日被老師貼在榮譽(yù)欄上，很好地鼓勵了學(xué)生們上進(jìn)的思想。
以上是這半個學(xué)期工作的一些總結(jié)，在工作過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，例如班級管理方面，有的學(xué)生還是會比較調(diào)皮，出現(xiàn)打架事故等等。在下半學(xué)期的過程中，我將會針對孩子們的自律和文明禮儀方面進(jìn)行著重教育，希望自己和孩子們一同進(jìn)步，一同成長。
上半學(xué)期工作總結(jié)13
本學(xué)期,在馬校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)：
1、堅持課改路線，扎實上好每一節(jié)課改課，熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度；
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備；
3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的`主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高；
4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性；
總之，在今后的工作中，我將結(jié)合課改的新方法，用心上好每一節(jié)課，教育好每一位學(xué)生，使教學(xué)工作更上一層樓。
上半學(xué)期工作總結(jié)14
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這學(xué)期里，雖然忙碌、緊張，卻又充實而快樂。我們要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持，使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上圓滿的句號之前，我們有必要對班級各項工作出及時的總結(jié)與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。現(xiàn)將班級工作總結(jié)如下：
一、班級情況分析
學(xué)期末，本班共有幼兒39名，其中男孩23名，女孩15名。經(jīng)過一個學(xué)期，幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定，常規(guī)良好，自理能力強(qiáng)。孩子們度過了一個學(xué)期愉快而充實的集體生活。大部分家長也較為重視早期幼兒的教育和成長，信任老師、幼兒園，并積極配合準(zhǔn)備教玩具。我們兩位老師和一位阿姨也覺得辛勤的汗水沒有白費(fèi)。所謂一份耕耘一份收獲，當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心底感到無比欣慰。
經(jīng)過了一學(xué)期的教育，多數(shù)幼兒已初步適應(yīng)集體生活，并發(fā)展了初步交往能力、自理能力。但是由于幼兒的年齡、生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。所以仍然存在許多不足之處如：個別幼兒與其他幼兒在自理能力和行為習(xí)慣方面存在著一些差距，如：有的不會脫衣褲；有的還不會自己吃飯；有的個性較強(qiáng)，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，嬌氣任性；有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，也為了今后更好的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一.保育。
1、幼兒生活自理能力的全面提高。
針對班級幼兒的實際情況，本學(xué)期我把幼兒的保育工作放在了重要的地位。因為我覺得從生活的點(diǎn)滴開始才是最重要的，從家訪的情況分析，我班20xx年出生的幼兒較多，孩子們的生活自理能力較弱，不會獨(dú)立吃飯、挑食、偏食，不會自己大小便的現(xiàn)象較多。自理能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想.對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心.而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合.通過這一學(xué)期的生活活動，孩子們已基本學(xué)會了生活自理能力，如進(jìn)餐、午睡、盥洗等，在這過程中孩子們不僅學(xué)會了這一些技能，而且在自我服務(wù)當(dāng)中體驗到了自己做事的樂趣。
2、加強(qiáng)體育鍛煉和有效的護(hù)理，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
充分保證幼兒戶外活動的時間，堅持早操和體育游戲的同步開展，結(jié)合學(xué)期發(fā)展目標(biāo)開展豐富多彩、形式多樣的'體育游戲；堅持對幼兒進(jìn)行全面、細(xì)致的護(hù)理，活動前為孩子們適量減少衣服。活動后為每個孩子擦汗，換汗?jié)竦囊路粎捚錈�，常年如一日。在一日生活中還細(xì)心觀察孩子的變化，隨時記錄下孩子的異�，F(xiàn)象并反映給家長。
3、安全教育
本學(xué)期我把安全教育放在了首位，因為我覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗，在活動中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我時刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護(hù)自己。
二.教育。
1、課程化環(huán)境與幼兒之間的互動。
為了配合主題活動,我們?yōu)槊總�主題都設(shè)計了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作.如配合主題《咕嚕咕�！肺覀儎�(chuàng)設(shè)了汽車的環(huán)境，還邀請家長與孩子一起收集各種各樣的汽車圖片的活動，孩子們很感興趣,因為都是孩子自己喜歡的車,有的還是自己家里人開的車.并將他們制作的車展掛在墻上，培養(yǎng)了孩子的交往能力和語言表達(dá)能力，他們會拉著同伴的手向同伴講述和爸爸媽媽制作時的經(jīng)驗，介紹爸爸媽媽開的車,使孩子感受到親子的快樂。環(huán)境能育人，在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，將他們的作品都上墻，以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能.
2、豐富區(qū)域活動內(nèi)容。
在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時，我們每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動內(nèi)容，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事；科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn)，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括：生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。
3、主題開展
本學(xué)期，我們開展了多個主題活動，有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等，如“好吃的水果”主題活動，寶寶們認(rèn)識了各種不同的水果，知道了他們的名稱，顏色，形狀、味道等等；還在親手操作水果色拉中體驗了成功的快樂，認(rèn)識了水果的多種吃法……可以說，主題活動的開展帶給孩子更多的是快樂，在這快樂之中孩子們也在不斷成長！工作中，我們認(rèn)真鉆研教材和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，吸納和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法，在教育教學(xué)中能注重幼兒自主性的發(fā)揮，將新的教育觀融入到工作中. 在組織活動的過程中，注重師生互動，特別注重游戲性在活動中的運(yùn)用，針對小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn)，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望。我們班的小朋友，從一開始的不愿學(xué)到主動要求學(xué)，說明活動的組織形式是較為成功的.
我們還多次接待了園內(nèi)外展示活動。包括：家長開放日.示范性幼兒園展示活動等等。在示范性幼兒園展示活動中,我上了小班語言活動過橋,創(chuàng)設(shè)了一個故事情境,嘗試將語言與動作相結(jié)合,使幼兒多渠道地參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語言的興趣. 家長開放日,我的生雞蛋以及胡老師的做客,得到了家長的好評.
4、家長工作
開展內(nèi)容豐富，形式多樣的家長工作。讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。如：及時向家長反映幼兒在園的異常情況，做好個別教育；定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容；定期家訪或電話訪問，及時與家長溝通；舉辦家長開放日，讓家長了解幼兒在園的情況，以便進(jìn)行有針對性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。
學(xué)期即將結(jié)束，留給我們的也有很多的思考，如：如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，特別是在如何注重個性，因人施教方面，我們的實施還是比較欠缺的，在新的學(xué)期里我將繼續(xù)努力，取長補(bǔ)短，爭取把班級工作做得更好！
上半學(xué)期工作總結(jié)15
幼兒園園長工作總結(jié)
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報一下：
一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)
我堅持深入教學(xué)第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學(xué)研討活動。 在日常工作中，關(guān)心全體教師，、我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為園長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的'習(xí)慣。做好榜樣示范作用
二、強(qiáng)化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
4、學(xué)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進(jìn)行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進(jìn)行改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級各類進(jìn)修。
2、本學(xué)期計劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，老師們苦心專研，還主動制作自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學(xué)區(qū)講課，我們老師們很好的利用這個機(jī)會，從中學(xué)到很多，對我們是個很大的提高。
3、家園聯(lián)系
當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
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