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    1. 初一期中考試各科總結(jié)

      時間:2022-11-18 10:20:09 考試總結(jié) 我要投稿
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      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)

        總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)

      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)1

        這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的`輔導(dǎo),還要細(xì)心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

        在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

        要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

        這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級150名之前。

        我一定能成功。

      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)2

        時光流逝,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了,在這半個學(xué)期中經(jīng)過不斷的努力取得了一點成績,但也有不少缺點,為今后更好地做好本職工作,特作總結(jié)如下:

        在平時里堅持以學(xué)生為主體,發(fā)展學(xué)生的主動性,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。主要是在上課時不再是以前的老師講學(xué)生聽的模式,而是讓學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,讓學(xué)生在課堂上自由的發(fā)言,自由的發(fā)揮自己的思維,從而做到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的目的。

        在練習(xí)中堅持以培養(yǎng)學(xué)生的能力為主,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及這幾年中考和市統(tǒng)考的模式,精心設(shè)計練習(xí)題,特別是一些事例題,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。從而讓學(xué)生在練習(xí)中鍛煉了能力增長了經(jīng)驗。

        針對這次期中考試,我們也作了專門的分析,認(rèn)為這次考試有得也有失。首先,在學(xué)生的基本技能的培養(yǎng)方面我們做得還不夠,學(xué)生還不能熟練的運用學(xué)過的'指示,特別是在理論知識與現(xiàn)實事例的有機(jī)結(jié)合,還需進(jìn)一步提高,我們在今后的教學(xué)中也會加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練的。其次,學(xué)生在基礎(chǔ)知識的記憶方面還有待于進(jìn)一步提高,特別是那些后板結(jié)的同學(xué),在這方面更需要加強(qiáng)。我們在今后的教學(xué)中一定會多教給這些同學(xué)記憶方面的知識,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。提高他們的學(xué)習(xí)成績。再次,我們會繼續(xù)發(fā)揮以前我們?nèi)〉煤贸煽兊囊恍┖玫姆椒ㄅc策略,更進(jìn)一步的把我校的政治教學(xué)工作搞好。

        總之在今后的工作中我們一定會更加努力,為使我校的政治工作更上一層樓盡一點微薄之力。

      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)3

        這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

        1、平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

        2、上課沒有認(rèn)真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導(dǎo)致一錯再錯,不明白正確的

        3、完成作業(yè)不認(rèn)真,有時甚至對付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不扎實

        4、請完家長后雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的管住自我,還是有走神不認(rèn)真的時候從這天開始,我不能再這樣了,因為其他同學(xué)都在進(jìn)步,我這樣的學(xué)習(xí)終會被淘汰。再說,我這種學(xué)習(xí)狀態(tài)既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。

        我決心:

        平時鍛煉自我,強(qiáng)迫自我養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的`中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時認(rèn)真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師同學(xué)請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學(xué)成績。我堅信:在我的努力下,我必須會在期末考試時取得一個理想的成績。

      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)4

        時間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個人一生的姿態(tài)。

        花兒總有凋謝的時候,人也如此,要珍惜年少時的時光。我并沒有常常珍惜生活中的點點滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂上。許多人都沒有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。

        經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時間是寶貴的,要珍惜時間。

        這次數(shù)學(xué),我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數(shù)學(xué)失去了希望。

        我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會走向成功之路的`!

        此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空余的時間用在學(xué)習(xí)上。六年級學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文—《做一個最好的你》:“但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關(guān)再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。

        “人之初,性本善!边@句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績掌控在我們手中,命運由我們改變。

        現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

        加油!下次努力!

      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)5

        上周的期中考試剛剛過去,我想通過對這次期中考試的反思,每個人都會對自己的情況有更清楚的認(rèn)識?墒窃搹哪膸讉方面進(jìn)行反思呢?

        首先,期中考試是對我們前段時間所學(xué)知識掌握的檢測,可見首當(dāng)其沖的反思對象即是所學(xué)知識,通過反思找到自己知識上存在的漏洞,再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這樣知識的網(wǎng)絡(luò)便會越收越緊,越來越密。

        其次是對學(xué)習(xí)方法的反思。學(xué)習(xí)方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效率的高低,雖無法直接從期中考試這一事件得出結(jié)論自己的學(xué)習(xí)方法是否正確,但不妨借此楔機(jī)思考一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)。只有選擇了正確的學(xué)習(xí)方法,才是選到了打開一切知識寶庫的鑰匙。依此看來我們要對自己的學(xué)習(xí)方法不時地反思完善,這樣你便會找到開啟成功大門的鑰匙。

        如果說以上兩點只是停留在表象上面,那么下面的兩個方面則是通過期中考試來反思內(nèi)在問題。

        一方面是就學(xué)習(xí)態(tài)度而言。

        米盧曾說過“態(tài)度決定一切”,是的態(tài)度的`好壞也決定了學(xué)習(xí)成效的高低,通過反思發(fā)現(xiàn)自己在平常的學(xué)習(xí)中只是持隨便的態(tài)度或是想要一心二用的,那么端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度吧!讓自己玩的時候玩的盡興,學(xué)的時候?qū)W的徹底,做每一件事都持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,那么學(xué)習(xí)的興趣就會變得越來越濃厚了。

        另一方面則是良好的心態(tài)。

        考試過否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。反思一下自己遇到困難時是否想過退縮,是否就此一蹶不振呢?我們要學(xué)習(xí)高三學(xué)長們那種骨子里有韌性,同時也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態(tài),以成長的心樂觀地迎接生活,以最后的狀態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),以自己不懈的努力,去實現(xiàn)心中美麗的夢想。

      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)6

        一個星期緊張的期中考試終于結(jié)束了,本以為可以好好放松一下了可期中考試成績一發(fā)下來就高興不起來了,因為考得很不理想,尤其是數(shù)學(xué),考得特別不理想。數(shù)學(xué)竟然有一題我沒有看到表格上方的題目就沒有做了,結(jié)果一下就被扣了6分,虧死了。我覺得我沒有認(rèn)真對待這次考試。我總結(jié)了一下我考試失利的原因,共有兩點:第一,復(fù)習(xí)不嚴(yán)密。這次考試中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題。第二,復(fù)習(xí)方法沒有掌握。這是在初中階段的一次重要考試,在學(xué)習(xí)了2個月后,要考試了,心中當(dāng)然有些緊張,但又不知道怎樣復(fù)習(xí),試卷會考哪方面的知識,沒有一個目標(biāo),很盲目,所以只有把所有的書都復(fù)習(xí)了一遍,但所學(xué)的知識太多了,有些東西就丟掉了,導(dǎo)致考試時會迷惑。因此,我總結(jié)出這幾點:

        1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;

        2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

        3、適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。

        在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的.,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

        這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。

      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)7

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,修正不足,以利于今后的教育教學(xué)工作的開展,現(xiàn)對本次考試做以下總結(jié):

        本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應(yīng)用和動手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學(xué)生對所學(xué)知識能夠基本掌握。當(dāng)然,也有個別學(xué)生思維不夠靈活,不夠嚴(yán)密,考試時的心理素質(zhì)不大好,成績也不夠理想。

        整張試卷在考查基礎(chǔ)知識的同時,也滲透了對學(xué)生行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有細(xì)心、認(rèn)真審題的習(xí)慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導(dǎo)致失分;解決問題存在的.主要問題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應(yīng)加大解決問題的教學(xué)力度,著重對班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。

        改進(jìn)措施:

        1、加強(qiáng)口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生做計算題的正確率。

        2、圍繞知識點多設(shè)計各種類型的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和思維的靈活性。

        3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀應(yīng)用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學(xué)生思考解決問題的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。

        4、把好單元檢測關(guān),及時查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)不足。

        5、加強(qiáng)檢查對錯的習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)8

        這次期中考試,數(shù)學(xué)一直沒有把握,當(dāng)?shù)弥剂?8分時,興奮了好半天,然后就想知道哪錯了。

        發(fā)下卷子后,大題沒有錯,但看到扣分的地方,瞬間感覺很可惜,既而感到痛心—全是因為少寫一種情況而被扣分。這種錯誤我犯得還不夠多嗎?上學(xué)期期末,也是因為少寫一種情況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地說下次不會再犯,這什么這次又錯了呢?

        自我剖析一下,雖然考試時間非常緊張,以至于沒有認(rèn)真思考,但主要原因還是在我,上次發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時記住了,可能事后由于不加練習(xí),已經(jīng)淡忘了,并沒有加以深化,終究沒有在腦子里留下深刻的印象。

        總而言之,就一句話—不上心。如果當(dāng)時認(rèn)識到可能會出錯,當(dāng)時就應(yīng)該把它上了錯題本,就可以預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生,可我當(dāng)時可能是感覺那個分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠滿意,無需過多注意那些小細(xì)節(jié),可是殊不知,小細(xì)節(jié)也可能是天上和地下的`分界線,F(xiàn)在我又一次嘗到發(fā)苦頭,我要吸取教訓(xùn),爭取下一次杜絕這種低級的錯誤。

        注意小細(xì)節(jié),是簡單又困難的事,是簡單明了而又錯綜復(fù)雜的一件事。細(xì)節(jié)可能只有一分,但在中考這個戰(zhàn)場上,一分可能就讓你與夢想錯過了。注意到細(xì)節(jié),說它簡單,只需要看一眼,很可能就是習(xí)慣性地看一眼,錯誤就及時得到了糾正;說它困難,是注意不到,哪怕考前再提醒自已也看不見。細(xì)節(jié)就像成心和你躲貓貓一般,細(xì)心的人一眼就能看見它的藏身之處,而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般,不知道該如何去注意它。

        這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點。

      初一期中考試各科總結(jié)500字(精選9篇)9

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期過半了,通過期中考試很有必要靜下心來,重新審視一下自己這兩個月的教學(xué)工作。

        期中考試順利結(jié)束了,看著學(xué)生的成績,讓我感到自己和學(xué)生的付出有了一些回報!半個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生進(jìn)步很大,增長的每一分都凝聚著師生的血汗。對于學(xué)生這樣可喜的成績,我很是欣慰,看到了更大的希望!逐題看過學(xué)生的試卷后,綜觀學(xué)生答題的.情況,我發(fā)現(xiàn)了存在不少問題值得反思。

        這次試卷重視學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的測試,評價形式比較靈活,基本體現(xiàn)了新課標(biāo)的評價要求。試卷包括字、詞、句、閱讀、作文幾個方面。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,也檢測了學(xué)生的課外閱讀水平。做到題型多樣靈活,知識面廣,并蘊(yùn)涵了一定的思想教育于試題之中。從學(xué)生的考試結(jié)果看較難,F(xiàn)就本次測試做如下反思:

        首先是教師教學(xué)方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),特別是對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的幾個學(xué)生,還需要加強(qiáng)這方面的教學(xué),還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,師生都該踏踏實實走好每一步,先教好學(xué)好最基本的,然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容。

        其次是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和策略。本此考試類型仍然是積累,閱讀,寫作三大塊,本次失分較多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測學(xué)生閱讀方法與態(tài)度及知識面的能力,雖然平時已經(jīng)注重給學(xué)生們在這一方面的練習(xí)與指導(dǎo),但是練習(xí)得不夠扎實。從學(xué)生那里了解到:有的是因為沒有接觸過的題目不會做,有的是粗心、不仔細(xì),理解錯題目意思。要改變這種狀況,關(guān)鍵是讓學(xué)生掌握閱讀方法及技巧。寫作方面雖然有了進(jìn)步,但還應(yīng)繼續(xù)努力。

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