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    1. 衛(wèi)校第三學(xué)期總結(jié)

      時(shí)間:2022-11-16 09:29:45 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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      衛(wèi)校第三學(xué)期總結(jié)范文

        總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的衛(wèi)校第三學(xué)期總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      衛(wèi)校第三學(xué)期總結(jié)范文

      衛(wèi)校第三學(xué)期總結(jié)范文1

        時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期眼看又要過去了。

        回顧這短短的幾個(gè)月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學(xué)到了什么?”如果說上學(xué)期對(duì)我來說是適應(yīng)期的話,那么這學(xué)期邊是轉(zhuǎn)變期了。

        所謂適應(yīng)期即適應(yīng)大學(xué)的生活,調(diào)整好自己的心態(tài);而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說過:“有追求總比沒有追求好,這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)!

        新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。

        兩星期的金工實(shí)習(xí),讓我們多了一個(gè)實(shí)踐動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),也許這也是我們所缺少的。一考試做榔頭,花兩天時(shí)間磨,真是累死了,更何況銼都是舊的,打滑。

        就這樣我們磨了兩天,手上磨出了兩個(gè)水泡,疼死了。眼看時(shí)間快到了,可我的形狀還沒磨出來,急死我了。

        最后還是在幾個(gè)男生的通力合作下圓滿完成的呢!不光是我,其他同學(xué)也是,困難的時(shí)候才最能體現(xiàn)出友情嘛!也許這個(gè)最苦的我們已經(jīng)“領(lǐng)教”了,接下來的便得心應(yīng)手,應(yīng)付自如了。雖然兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)很苦,但是歐文們很快樂。

        休息時(shí),我們坐成一排有說有笑,哪像是受過“苦“的人嘛!轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過去了,帶著那份未盡的'愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界…… 生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個(gè)陽光般的微笑。“衛(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們的見證,“流動(dòng)紅旗”就是我們努力的回報(bào),我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。

        “團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。

        我總覺得能幫助別人是我的榮幸,四月份的義務(wù)獻(xiàn)血后,我并沒有后悔過,反而覺得很開心,也許那點(diǎn)血對(duì)我來說并沒有什么,可說不定會(huì)救活一個(gè)人呢!學(xué)習(xí)上,也沒有了上學(xué)習(xí)那種模糊的感覺,上課時(shí)的思路變得很清晰。面對(duì)c語言,困難挺多的。

        一開始幾周根本聽不懂,后來還可以,“強(qiáng)化”了一陣后,對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課,調(diào)試程序出現(xiàn)的錯(cuò)誤根本看不懂,無從下手。

        也許是上機(jī)次數(shù)多了,對(duì)于常見的錯(cuò)誤也能看懂,從而可以加以改正了,。正常的晚自習(xí)除了看教科書,其實(shí)也可以看些別的。

        我總覺得我們的知識(shí)面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí),看了本《圍城》和其他幾本小說。

        機(jī)房開了不久,我去了一次覺得那很不錯(cuò),功能齊全,可以一邊學(xué)習(xí)一邊娛樂,正好“勞逸結(jié)合”嘛!一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我目睹了大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的壯觀和氣派。我雖不具備運(yùn)動(dòng)員的條件,但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。

        開幕式真的很不錯(cuò),當(dāng)時(shí)我就特羨慕那些運(yùn)動(dòng)員,我覺得成為一名運(yùn)動(dòng)員很光榮。雖然賽場上沒有我的份,可我還是準(zhǔn)時(shí)到場為運(yùn)動(dòng)員們加油,喝彩!雖然我不是天生的運(yùn)動(dòng)員,但是我也有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。

        我有很多愛好,如乒乓球,籃球,足球之類。這學(xué)期“三八”節(jié)那天我們班和鄰班的女生籃球賽我參加了,我體驗(yàn)到了一種運(yùn)動(dòng)的快感,當(dāng)然還有最后成功的激動(dòng)和喜悅的心情,還有系乒乓球賽,雖未進(jìn)入決賽,但快樂的心情并不少,對(duì)它的熱愛也沒有減少過。

      衛(wèi)校第三學(xué)期總結(jié)范文2

        畢業(yè)總結(jié)在衛(wèi)校這三年中,我學(xué)到了很多,從一個(gè)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)毫無認(rèn)識(shí)的情況下來到了學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),讓我懂得了護(hù)理專業(yè)是多么光榮及偉大。

        通過兩年的理論知識(shí),學(xué)校為我們安排九個(gè)月的臨床實(shí)習(xí),我于20xx年6月進(jìn)入臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),往往只是學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不夠的,所以臨床實(shí)踐是為了加強(qiáng)和鞏固對(duì)理論學(xué)習(xí)階段,在這里我要特別感謝我的實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了這么好的實(shí)條件及環(huán)境,也感謝各位老師奮勤帶教以及帶我的關(guān)心照顧,讓我在實(shí)習(xí)階段有如此好的鍛煉機(jī)會(huì)。在衛(wèi)校期間,本人遵守學(xué)校規(guī)章制度與宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚歸;上課不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

        雖然,我的學(xué)習(xí)成績不是最優(yōu)秀的,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在近來衛(wèi)校之時(shí),就知道要努力、認(rèn)真地學(xué)好課本的理論知識(shí)與操作技術(shù),看到周圍的同學(xué)們都拼命的學(xué)習(xí),我也開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)并不是我想象中的那么簡單,而是老師講完課,然后就是自己去理解的了。

        因此在學(xué)習(xí)中,我的自制能力與自習(xí)能力也提高了不少,長期的自習(xí)以來,要學(xué)會(huì)方法與思考,做什么都要勤于思考,遇到不懂問題都要向老師請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒,在學(xué)習(xí)知識(shí)的這段時(shí)間里,還與老師建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣,與身邊的同學(xué)也建立了良好的關(guān)系,互相幫助,克服困難。

        課余時(shí)間,參加各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉身體,參加學(xué)校組織的公益活動(dòng),如:學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì),團(tuán)委組織的環(huán)保活動(dòng),校園書畫大賽,敬老院活動(dòng),班集體組織的衛(wèi)生健康宣教活動(dòng)。努力在“德、智、體”方面體現(xiàn)自己,與體現(xiàn)自己在校園生活中的價(jià)值。

        在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,而我在河源市龍川縣中醫(yī)院和婦幼保健院實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的.規(guī)章制度,配合老師,聽從老師安排,工作積極認(rèn)真,不曠工、不遲到、不早退,對(duì)待病人態(tài)度良好也順利完成了臨床的六大科室,在老師的指導(dǎo)下,完成常見病的護(hù)理及操作技術(shù)。在手術(shù)時(shí)期間,認(rèn)識(shí)到了無菌觀念的重要性和做好巡回護(hù)士與器械護(hù)士的工作要求;對(duì)斷肢再植、肌腱損傷的病人、骨折內(nèi)外固定術(shù)等有一定的了解;婦產(chǎn)科期間熟悉孕婦的產(chǎn)前檢查與產(chǎn)婦的護(hù)理;急診科期間見識(shí)到了急診科的“急”也認(rèn)識(shí)見到了“院外急救”的重要性,和預(yù)檢分診和院前急救的流程;外科期間熟悉書寫病程記錄,常見病護(hù)理常規(guī)與護(hù)理操作;內(nèi)科的工作是比較瑣碎的,但我們過的很充實(shí),很快樂,內(nèi)兒科患者一般都是老人,所以我們做事比較謹(jǐn)慎,遇到的疾病類型也較多,其中以高血壓、糖尿病、哮喘、COPD、冠心病、腦出血等最常見,因此也是需要更多時(shí)間去學(xué)習(xí)的。

        在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化等,將理論與實(shí)際相結(jié)合,做到有計(jì)劃有重點(diǎn),在工作期間想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士執(zhí)業(yè),按時(shí)參加護(hù)理加班以及查房,規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,“三查七對(duì)一注意”護(hù)理操作。

        在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,熟練了基本的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在了一起在帶教老師的指導(dǎo)下,用我全部的耐心和關(guān)心護(hù)理照顧病人,使病人得到最好的照顧,在實(shí)習(xí)期間認(rèn)識(shí)了其他衛(wèi)校的實(shí)習(xí)生,也增加了其它同學(xué)交流和向其實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己交際能力,學(xué)到別人長處,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。通過三年的衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí)與為人處事的道理,更重要的是也掌握了護(hù)理操作技術(shù),思想也變得成熟了很多,性格也變得更堅(jiān)毅了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師建立起友誼并在與她們交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

        三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,它包含了許多汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。 XXX衛(wèi)生學(xué)校。

      衛(wèi)校第三學(xué)期總結(jié)范文3

        時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期眼看又要過去了。

        回顧這短短的幾個(gè)月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學(xué)到了什么?”如果說上學(xué)期對(duì)我來說是適應(yīng)期的話,那么這學(xué)期邊是轉(zhuǎn)變期了。

        所謂適應(yīng)期即適應(yīng)大學(xué)的生活,調(diào)整好自己的心態(tài);而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說過:“有追求總比沒有追求好,這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)。”

        新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。

        兩星期的金工實(shí)習(xí),讓我們多了一個(gè)實(shí)踐動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),也許這也是我們所缺少的。一考試做榔頭,花兩天時(shí)間磨,真是累死了,更何況銼都是舊的,打滑。

        就這樣我們磨了兩天,手上磨出了兩個(gè)水泡,疼死了。眼看時(shí)間快到了,可我的形狀還沒磨出來,急死我了。

        最后還是在幾個(gè)男生的通力合作下圓滿完成的呢!不光是我,其他同學(xué)也是,困難的時(shí)候才最能體現(xiàn)出友情嘛!也許這個(gè)最苦的我們已經(jīng)“領(lǐng)教”了,接下來的便得心應(yīng)手,應(yīng)付自如了。雖然兩個(gè)星期的'實(shí)習(xí)很苦,但是歐文們很快樂。

        休息時(shí),我們坐成一排有說有笑,哪像是受過“苦“的人嘛!轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個(gè)陽光般的微笑。“衛(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們的見證,“流動(dòng)紅旗”就是我們努力的回報(bào),我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。

        “團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。

        我總覺得能幫助別人是我的榮幸,四月份的義務(wù)獻(xiàn)血后,我并沒有后悔過,反而覺得很開心,也許那點(diǎn)血對(duì)我來說并沒有什么,可說不定會(huì)救活一個(gè)人呢!學(xué)習(xí)上,也沒有了上學(xué)習(xí)那種模糊的感覺,上課時(shí)的思路變得很清晰。面對(duì)c語言,困難挺多的。

        一開始幾周根本聽不懂,后來還可以,“強(qiáng)化”了一陣后,對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課,調(diào)試程序出現(xiàn)的錯(cuò)誤根本看不懂,無從下手。

        也許是上機(jī)次數(shù)多了,對(duì)于常見的錯(cuò)誤也能看懂,從而可以加以改正了,。正常的晚自習(xí)除了看教科書,其實(shí)也可以看些別的。

        我總覺得我們的知識(shí)面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí),看了本《圍城》和其他幾本小說。

        機(jī)房開了不久,我去了一次覺得那很不錯(cuò),功能齊全,可以一邊學(xué)習(xí)一邊娛樂,正好“勞逸結(jié)合”嘛!一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我目睹了大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的壯觀和氣派。我雖不具備運(yùn)動(dòng)員的條件,但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。

        開幕式真的很不錯(cuò),當(dāng)時(shí)我就特羨慕那些運(yùn)動(dòng)員,我覺得成為一名運(yùn)動(dòng)員很光榮。雖然賽場上沒有我的份,可我還是準(zhǔn)時(shí)到場為運(yùn)動(dòng)員們加油,喝彩!雖然我不是天生的運(yùn)動(dòng)員,但是我也有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。

        我有很多愛好,如乒乓球,籃球,足球之類。這學(xué)期“三八”節(jié)那天我們班和鄰班的女生籃球賽我參加了,我體驗(yàn)到了一種運(yùn)動(dòng)的快感,當(dāng)然還有最后成功的激動(dòng)和喜悅的心情,還有系乒乓球賽,雖未進(jìn)入決賽,但快樂的心情并不少,對(duì)它的熱愛也沒有減少過。

        每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都會(huì)以考試落幕,這次也不例外。一周的課程設(shè)計(jì)著實(shí)把我們給難了一下,幾千行的程序不知從何編起,最后老師給我們看了一個(gè)類似的程序后,我們又在一塊討論,查資料,調(diào)試,最后終于成功了,“人多力量大嘛!”舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。

      衛(wèi)校第三學(xué)期總結(jié)范文4

        珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

        雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

        學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放

        學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

        在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的`時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼.

        我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.

        通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

        四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.

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