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    1. 高二學(xué)生隱形的翅膀征文

      時(shí)間:2022-12-09 12:39:01 征文 我要投稿
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      高二學(xué)生隱形的翅膀征文

        當(dāng)看到十只腳趾在黑白琴鍵上靈活地跳動(dòng)時(shí),當(dāng)聽到電視上傳來的悅耳動(dòng)聽的鋼琴聲時(shí),……,我怔住了,那清澈的眸子,帥氣的臉龐,陽光般的笑容竟是屬于一個(gè)無臂的年輕人!

      高二學(xué)生隱形的翅膀征文

        命運(yùn)或許對他太不公平:10歲時(shí)失去雙臂;在游泳中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)又被告知身有頑疾,無法進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)……當(dāng)他用雙腳穿衣吃飯,看書習(xí)字時(shí),已被他頑強(qiáng)的意志所折服,而后來維也納大廳那震驚世界的演奏讓人難以置信。我不禁想到:如果他擁有雙臂,是否能撬起這個(gè)地球?

        白巖松采訪他時(shí),他那句“要么去死,要么繼續(xù)活著”深深打動(dòng)了我!陡袆(dòng)中國》歷來都是讓人流淚的,這次我卻笑了,為他的倔強(qiáng),為他的堅(jiān)持,為他終于沖破命運(yùn)的堡壘而笑!那寵辱不驚的外表下是一顆怎樣熾熱的心啊!

        他讓我想起了那位坐在輪椅的作家,史鐵生!坝肋h(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那無字的白紙……”史鐵生和他一樣,無所謂從哪兒來,到哪兒去,也無所謂誰是誰,就那么永遠(yuǎn)而執(zhí)拗地扯緊命運(yùn)這根弦,不去看那空茫而無情的人生。他們掌控了命運(yùn),打破了枷鎖!

        其實(shí),我們每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,發(fā)揮出自己的努力,創(chuàng)造生命的奇跡。觀看《感動(dòng)中國》,就是一次精神上的沐浴。那些感動(dòng),化作繼續(xù)前行的信心。有的時(shí)候,感動(dòng)讓人脆弱,因?yàn)樗偸怯|碰你內(nèi)心最軟弱的地方;但更多的時(shí)候,感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人,堅(jiān)強(qiáng)活著的時(shí)候,你就多了向前走的勇氣。

        其實(shí)我想,生活中有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人,感動(dòng)著中國。作為一個(gè)普通人,無法做一些驚天動(dòng)地的事,但只要我們每個(gè)人都能為他人多做一些事,就已足矣,不是嗎?

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