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    1. 愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)

      時(shí)間:2023-10-16 13:40:22 愛(ài)崗敬業(yè) 我要投稿

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)[優(yōu)秀15篇]

        當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編整理的愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)[優(yōu)秀15篇]

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)1

        20xx年的春天,全中國(guó)熱映的紀(jì)錄片“厲害了,我的國(guó)”,以國(guó)家的置高點(diǎn)出發(fā),講述了各行各業(yè)近年來(lái)取得的卓越成就,在高科技領(lǐng)域,在路、橋、網(wǎng)等角度,我們的國(guó)家正以前所未有的速度,駛向“國(guó)家復(fù)興”的新時(shí)代。100多年前,西方的炮火轟開(kāi)了清朝閉關(guān)鎖國(guó)的大門,國(guó)破家亡。翻開(kāi)歷史,正面世界,正因?yàn)榻?jīng)歷了殘酷的.戰(zhàn)火洗禮,更讓人珍惜當(dāng)下的時(shí)光。唯有國(guó)家強(qiáng)大,方有能力站到世界舞臺(tái)的中間,捍衛(wèi)和平,百姓才能安居樂(lè)業(yè)。我們要做的,就是做好自己的工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)數(shù)水滴,匯聚成江海。

        愛(ài)崗,是一種榮譽(yù)。多年以前,每到酷夏用電高峰,全國(guó)各地相繼開(kāi)始拉閘限電。缺電峰時(shí),為確保居民用電使用,江浙滬地區(qū)廠礦企業(yè)“做三休一”、“做二休一”、“做二休二”,極大限制了企業(yè)的生產(chǎn),國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為改變東部沿海地區(qū)的用電緊張局勢(shì),國(guó)家開(kāi)發(fā)西部水電、煤田的能源優(yōu)勢(shì),同時(shí)帶動(dòng)中西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國(guó)開(kāi)始了大規(guī)模的跨區(qū)域電網(wǎng)建設(shè),以及配網(wǎng)建設(shè)。自20xx年起,世界上首條商業(yè)化運(yùn)行的1000千伏晉東南—南陽(yáng)—荊門特高壓輸電線路投運(yùn)以來(lái),特高壓建設(shè)迅猛發(fā)展,技術(shù)水平世界!八嚎罩凶,電自全國(guó)來(lái)”,西部的清潔能源,源源不斷地通過(guò)電網(wǎng)巨龍,支撐起沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興。

        1949年,電網(wǎng)發(fā)電裝機(jī)總?cè)萘績(jī)H為184.86萬(wàn)千瓦,到20xx年達(dá)到17.8億千瓦。20xx年,發(fā)電量64179億千瓦時(shí),位居世界第一,占全球的1/4。到20xx年,僅220kV及以上高壓線路,長(zhǎng)達(dá)60.91萬(wàn)千米。截止目前,特高壓“八交十直”共18條電網(wǎng)大通道已建成,“一交一直”正在建設(shè),“三交”工程獲得核準(zhǔn),合計(jì)特高壓線路超過(guò)3.3萬(wàn)千米。我公司立足省內(nèi),積極向國(guó)內(nèi)發(fā)展,開(kāi)拓海外市場(chǎng),參與了大多數(shù)特高壓的電網(wǎng)建設(shè),也為浙江地區(qū)的主網(wǎng)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們年輕的一代,愿接過(guò)前輩的旗幟,繼續(xù)建設(shè)電網(wǎng)工程。

        敬業(yè),是一種責(zé)任。自參加工作以來(lái),參與建設(shè)過(guò)多條線路建設(shè)。電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)繁重,涉及面廣,工作間的銜接復(fù)雜,有時(shí)還會(huì)直接影響到施工現(xiàn)場(chǎng)的順利開(kāi)展。首先要熟悉專業(yè)知識(shí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。其次要勤快,勤能補(bǔ)拙,勤能助功。在日常工作要細(xì)致,深入現(xiàn)場(chǎng),提前布局,牢記“安全第一、質(zhì)量終生、經(jīng)濟(jì)效益”的管理理念。科學(xué)管理,合理安排施工工期及資源投入,有多少力量做多少工作量,防止盲目作業(yè),壓縮安全、質(zhì)量的裕度。這是對(duì)施工人員生命的尊重,也是對(duì)工程本體質(zhì)量的負(fù)責(zé)。

        作為電網(wǎng)建設(shè)的一員,雖然奔波勞碌,但看到不斷延升的電網(wǎng),能夠?yàn)椤叭f(wàn)家燈火”添上一份力量,奉獻(xiàn)自己的青春,為祖國(guó)大地鑄就能源的大動(dòng)脈,就是由衷的欣慰。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)2

        從選擇成為教師到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了多年的時(shí)間,這段時(shí)間以來(lái)我始終忙碌于教學(xué)工作的展開(kāi)并為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了很大的助力,正因?yàn)槟軌驅(qū)P呐c教育事業(yè)的發(fā)展才會(huì)讓我做好教學(xué)工作吧,雖然有時(shí)也能夠感受到工作中帶來(lái)的壓力卻無(wú)法否認(rèn)自己內(nèi)心對(duì)教學(xué)工作的熱愛(ài),秉承著這顆愛(ài)崗敬業(yè)的心讓我在教師崗位上收獲了許多體會(huì)。

        在我踏入這所校園之前便有著成為優(yōu)秀教師的崇高理想,正因?yàn)橛兄鴮?duì)教師職業(yè)的敬仰之情才讓我選擇師范專業(yè)并在畢業(yè)后投入到教學(xué)事業(yè)的建設(shè)之中,那時(shí)的我雖然存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題卻有著虛心學(xué)習(xí)與積極探索的良好品質(zhì),在其他老師的幫助與同學(xué)們的理解中逐漸讓我適應(yīng)了教師職業(yè)的生活,規(guī)律的作息時(shí)間以及幫助學(xué)生提升成績(jī)的成就感讓我很滿意,事實(shí)上隨著工作時(shí)間的增加讓我明白作為教師擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)也是極其重要的,尤其是在教學(xué)工作中遇到難題的時(shí)候很容易陷入到偏執(zhí)的心態(tài)之中,這個(gè)時(shí)候便需要進(jìn)行自我調(diào)節(jié)從而將目光重新放在教學(xué)工作中去。

        做好教學(xué)工作自然要在備課和教案設(shè)計(jì)方面多花費(fèi)心思,畢竟教師在備課工作中花費(fèi)的'心思與取得的教學(xué)效果是成正比的,若是毫無(wú)準(zhǔn)備便開(kāi)始上課無(wú)疑是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé),而且不成體系的知識(shí)點(diǎn)傳授也會(huì)讓學(xué)生對(duì)課本的理解變得更加困難,因此想要上好課就得在備課方面多花費(fèi)心思從而積極展開(kāi)教學(xué)工作,而且能夠在教案設(shè)計(jì)方面有所成就自然能夠?qū)虒W(xué)工作的展開(kāi)得心應(yīng)手,作為教師就得考慮好上課期間可能發(fā)生的情況并提前制定預(yù)防方針。

        批改作業(yè)的過(guò)程中多對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題進(jìn)行分析往往能夠取得不錯(cuò)的效果,實(shí)際上平時(shí)布置的作業(yè)可以很好地反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)于大部分學(xué)生都存在的錯(cuò)題要進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注并在課堂上進(jìn)行講解,而且對(duì)于班上部分后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況要進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注并做好相應(yīng)的輔導(dǎo),在我看來(lái)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及班上大部分學(xué)生存在的偏科問(wèn)題才是令人感到苦惱的,所以我會(huì)經(jīng)常和其他科任老師討論教學(xué)方面的問(wèn)題并為此付出了許多努力。

        作為教師若是不能夠在工作中做到愛(ài)崗敬業(yè)則注定是毫無(wú)作為的,我應(yīng)該要成為對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé)的教師并為學(xué)生的成長(zhǎng)而努力,只有在教學(xué)工作中做到問(wèn)心無(wú)愧才能夠體現(xiàn)出自己愛(ài)崗敬業(yè)的崇高品質(zhì),而我也會(huì)在以后堅(jiān)守崗位并盡力教導(dǎo)出成績(jī)更加優(yōu)異的學(xué)生。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)3

        教師的職業(yè)道德,是教師在從事教育工作中與教育活動(dòng)相適應(yīng)的行為規(guī)范,是社會(huì)道德在教育工作中的具體體現(xiàn)。它既是對(duì)教師從教育工作的行為遠(yuǎn)見(jiàn)定,又是教育工作對(duì)社會(huì)所負(fù)責(zé)任和義務(wù)。教師僅是知識(shí)的傳播者,也是品德行為的指導(dǎo)者,不僅是知識(shí)的導(dǎo)師,更是做人的榜樣?梢(jiàn)教師販職業(yè)道德必須從塑造教師自身做起,這是教師工作的特點(diǎn)。也是黨和人民對(duì)教師的基本要求。

        熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)學(xué)校。

        十年前的一次偶然的機(jī)會(huì),使我站在了三尺講臺(tái)上,開(kāi)始了我十年多的黑民辦教學(xué)生涯。

        第一次面對(duì)五十多個(gè)孩子,我的心中忐忑不安,拿粉筆的手也有些顫抖,然而看著五十多雙渴求知識(shí)的眼睛,很快地消除了我的怯懦,碰撞開(kāi)了我的心扉,情感的交融,和學(xué)生一起唱歌一起促膝談心,一起做游,從此愛(ài)的心橋在師生之間悄然架起。

        人的生活而需在錢,而我一年的工資僅相當(dāng)一個(gè)圍轉(zhuǎn)干教師販一個(gè)月工資,有很多人問(wèn)我你究竟為什么?我也說(shuō)不清,為了錢,沒(méi)有。為了榮譽(yù)而我也沒(méi)有。而我堅(jiān)信我得到了學(xué)生愛(ài)家長(zhǎng)的信任。

        窗變幻著撲塑迷離的現(xiàn)代風(fēng)景,十年間,我也有過(guò)別人羨慕的工作,而我卻雷打不動(dòng),依然津津有味地欣賞著校園-這主寧?kù)o,圣潔的藍(lán)天。雖然我很清貧,可我還是說(shuō)風(fēng)景這邊獨(dú)好。

        十年來(lái),我疏遠(yuǎn)了親情,冷落了家人,我沒(méi)有怨言,因?yàn)槲曳辞啻韩I(xiàn)給了教育,把智慧留給了后人。功夫不負(fù)有心人,我終于成了一名真正的人民教師,風(fēng)笑了,這笑中有淚,淚中溢著甘甜與欣慰。

        愛(ài)學(xué)生。

        一、把微笑帶進(jìn)課堂。

        由于工作,和孩子小經(jīng)常使我憂愁和煩惱,記得去年冬天,由于天氣的寒冷我三歲的兒子得了重感昌,一整夜發(fā)燒我和丈夫也一夜未合眼,早晨,太夫?qū)ξ艺f(shuō):“你請(qǐng)個(gè)假吧!給孩子看醫(yī)生去!边@時(shí)我急著說(shuō):“不行啊,還有幾天就要期末考試了,耽誤學(xué)生復(fù)習(xí)怎么行啊,本來(lái)我們班學(xué)習(xí)成就差!边@時(shí)一向?qū)ξ覝厝岬恼煞虼_發(fā)起脾氣說(shuō):“不是有代課的`吧?再說(shuō)你不上班,也不開(kāi)工資,你為了什么?”這時(shí)我哭了,我何嘗不理解丈夫,我們結(jié)婚很晚,生了這個(gè)孩子我已經(jīng)30歲了,生時(shí)又是難產(chǎn),孩子對(duì)我們來(lái)說(shuō)那是何等的重要!然而此時(shí)我想到四十名孩子那乞求的目光等待著我。丈夫看到我流淚了說(shuō):“還是我先請(qǐng)臨時(shí)假,你上完課直接到醫(yī)院來(lái)!甭(tīng)了丈夫的話,我擦干了眼淚飯也沒(méi)吃竟直來(lái)到了學(xué)校。一路上我不知是委曲,還是惦記孩子,淚水已在我的圍巾前結(jié)成了冰凌。但當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我不知不覺(jué)地忘記了憂愁和煩惱,又以飽的熱情,良好的情緒,微笑的面容上滿了上午的課。

        二、把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。

        差生的差,原因很多。但這是小學(xué)生心底的小秘密,不深入到他們那塊小天地中央是不行的,不僅差生所喜愛(ài)所信任的班主任是不行的。為此,我做了“你喜歡什么樣的班主任”的問(wèn)卷調(diào)查,雖然答案千奇百怪,但主要大致相同,那就是慈祥、善良、體貼學(xué)生、誠(chéng)實(shí)、公正、虛心、好學(xué)、有知識(shí)。學(xué)生答案是發(fā)自內(nèi)心的,是發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師的誠(chéng)摯的希望,這是溝通師生感情的充分必要條件,而具備了這個(gè)條件,師生之間心心相通,差生就會(huì)打開(kāi)心靈深處的秘密大門,事實(shí)也是正是如此。

        如:王全寶這個(gè)學(xué)生是連將三年的一差生,在校打罵同學(xué),在校外拿別人東西。他家生活貧困。父親趕毛驢車,母親家務(wù),生活拮據(jù),加上家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間管教,使他沾染了一些惡習(xí),成了人人怕,人人煩的學(xué)生。我不歧視他,主動(dòng)接近他,在學(xué)習(xí)上常用業(yè)余時(shí)間給他補(bǔ)課,他家時(shí)生活困難,我就給他買本、買筆。給他找一些衣服,在接觸中,我發(fā)現(xiàn)他體育很好,就讓他參加體育訓(xùn)練隊(duì),在班級(jí)活動(dòng)中經(jīng)常重用他,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)進(jìn)步,及時(shí)表?yè)P(yáng)。哪怕是細(xì)微的也不放過(guò)。他被我的真誠(chéng)感動(dòng)了,在一次談活中他哭著對(duì)我說(shuō):“我以前的做法錯(cuò)了,以后你就看我的行動(dòng)吧!”他變了,學(xué)習(xí)努力了,成績(jī)也有所提高,這可說(shuō)明,愛(ài)心所致,金石可開(kāi)。班主任要有不泯滅的童心,要有慈母般的愛(ài)。

        三、把民主帶進(jìn)課堂。

        每個(gè)人都有其獨(dú)特的生命價(jià)值和尊嚴(yán),人與人之間應(yīng)該真相愛(ài),人格平等。相互尊重。如:我們班一個(gè)性格倔強(qiáng)同學(xué),叫孫輝君,經(jīng)常對(duì)老師和同學(xué)的批評(píng)服,而每次都是先聽(tīng)他們的理由,然后做耐心細(xì)致的教育,使他們真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓同學(xué)們和他們一起玩耍,尊重學(xué)生人格,不傷害他們,尊重他們的選擇,尊重他們的了隱私,總之,讓學(xué)生在民主和諧的教學(xué)氣氛中激發(fā)學(xué)生敢說(shuō)、敢想的勇氣,為學(xué)生主體發(fā)展提供適應(yīng)氣候和土壤。

        總之,我愿的把自己的青春、智慧和汗水都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給我熱愛(ài)的教育事業(yè)。我想奉獻(xiàn)的路是艱辛又坎坷的,但當(dāng)你走過(guò)一個(gè)個(gè)人生驛站,回首望去,看到一串串堅(jiān)實(shí)的腳印時(shí),你的心中會(huì)有一種難以言狀的幸福感,所以奉獻(xiàn)者的人生是無(wú)怨無(wú)悔的,我還要沿著這條路不斷前進(jìn)。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)4

        作為一名扎根在一線的送變電青年,通過(guò)對(duì)石濤董事講話的思考,我感悟深刻,不斷反省,用一句話概括自己的心得體會(huì),就是:擔(dān)當(dāng)奮進(jìn),時(shí)不我待。

        擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫饩褪且詮?qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,并;奮進(jìn)就是強(qiáng)調(diào)技術(shù)能力,業(yè)務(wù)水平上突飛猛進(jìn),精益求精,將工作與自己的生活相融合,勇攀高峰。

        當(dāng)前公司復(fù)雜嚴(yán)峻的`外部形勢(shì),要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)。我們送變電企業(yè)是央企,是公共服務(wù)型國(guó)有企業(yè),是為國(guó)家、社會(huì)服務(wù)的企業(yè),是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。工作中存在問(wèn)題和不足,解決不好,就可能被過(guò)于放大,影響公司形象和發(fā)展,大到影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。反過(guò)來(lái)說(shuō),我們能夠圓滿完成國(guó)家交給我們的任務(wù),為社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn),就能夠讓公司走上可持續(xù)發(fā)展的高效之路,為社會(huì)樹(shù)立浙送鐵軍的榜樣。這就要求我們送變電青年,從自身做起,以高度的責(zé)任感、使命感要求自己,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)錘煉自己,風(fēng)餐露宿講奉獻(xiàn),優(yōu)質(zhì)高效爭(zhēng)一流。

        當(dāng)前公司經(jīng)營(yíng)壓力較大,要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)。俗話說(shuō),一榮俱榮,一損俱損,公司是自己未來(lái)發(fā)展的平臺(tái),是自己的另一個(gè)家。目前公司對(duì)擴(kuò)展業(yè)務(wù)、提高效益由更高的需求,這也對(duì)送變電青年軍迅速成長(zhǎng),勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)提出了更高的要求。

        梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。所以,作為送變電的青年軍,要以企業(yè)、國(guó)家的發(fā)展來(lái)提醒自己,以崇高的使命感來(lái)要求自己,以只爭(zhēng)朝夕、逆流而上的斗志來(lái)激勵(lì)自己,擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)、時(shí)不我待。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)5

        為進(jìn)一步激發(fā)干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,引導(dǎo)干部職工以素質(zhì)提升助推忠誠(chéng)企業(yè),以忠誠(chéng)企業(yè)詮釋愛(ài)崗敬業(yè),以愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),我礦開(kāi)展了“忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育,我區(qū)按照上級(jí)要求,認(rèn)真組織了“忠誠(chéng)企業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),我區(qū)迅速掀起了一次“忠誠(chéng)企業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)”研討活動(dòng)的熱潮。在此次活動(dòng)中全體員工踴躍發(fā)言,大膽提議;對(duì)我區(qū)的工作指出了許多不足之處、也提出了許多有建設(shè)性的意見(jiàn)。在此次大討論之后,我區(qū)黨支部也進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的如下:

        一、認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)企業(yè)文化只識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)我礦印發(fā)的企業(yè)文化簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)導(dǎo)報(bào)、學(xué)習(xí)導(dǎo)刊。使職工全面了解企業(yè)文化的內(nèi)涵以及企業(yè)文化的意義,進(jìn)一步提高職工的思想認(rèn)識(shí)水平。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步討論“忠誠(chéng)企業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)”專題會(huì)的召開(kāi),讓職工認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在正面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著來(lái)自內(nèi)部和外部的競(jìng)爭(zhēng)壓力。迫切需要通過(guò)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)提高企業(yè)管理水平,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;我們應(yīng)該抓住這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真討論,全面提高職工個(gè)人素質(zhì)。

        二、在查擺問(wèn)題階段,我區(qū)干部帶頭進(jìn)行自查自糾,通過(guò)班子會(huì)、黨支部小組會(huì)等形式,認(rèn)真自我剖析,查找不足,深挖思想根源,認(rèn)清自身不足,并通過(guò)座談會(huì)、交流會(huì)等形式,組織職工人人查找不足和問(wèn)題。在查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上,我區(qū)黨支部適時(shí)地組織和引導(dǎo)廣大干部職工針對(duì)查找的問(wèn)題,認(rèn)真制定了整改措施,并要求落實(shí)到實(shí)際工作中去。

        三、我區(qū)黨支部針對(duì)單位和個(gè)人存在的`問(wèn)題,要求區(qū)隊(duì)干部

        帶頭解決問(wèn)題,帶頭接受職工監(jiān)督,結(jié)合我礦制定下發(fā)的《職工行為規(guī)范》等,確立了忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的諾言,張貼上墻,進(jìn)一步建立完善了責(zé)任追究制、績(jī)效考評(píng)制、問(wèn)責(zé)制,進(jìn)一步優(yōu)化“四工”員工評(píng)價(jià)體系和動(dòng)態(tài)激勵(lì)機(jī)制,要進(jìn)一步使忠誠(chéng)敬業(yè)的行為得到褒揚(yáng),使損害企業(yè)的行為得到抑制和懲罰。

        通過(guò)這次教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,進(jìn)一步引導(dǎo)了干部職工以素質(zhì)提升助推忠誠(chéng)企業(yè),以忠誠(chéng)企業(yè)詮釋愛(ài)崗敬業(yè),一愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力,推動(dòng)了企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展,我們積極分析近期的工作得失、過(guò)去,制定了下一步的工作措施:

        一、組織制定更多的討論和宣傳欄目、讓職工更好更快地認(rèn)識(shí)、了解、掌握企業(yè)文化,認(rèn)識(shí)企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的作用。

        二、增強(qiáng)與職工的互動(dòng),在群眾中發(fā)掘有利于企業(yè)發(fā)展的多元化因素,讓職工在增強(qiáng)主人公意識(shí)的基礎(chǔ)上,把自己的思想真正融入到企業(yè)文化建設(shè)中來(lái)。

        三、進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、盡力提高區(qū)隊(duì)班子的執(zhí)行能力,做企業(yè)文化的引導(dǎo)者、傳播者、實(shí)踐者,做職工群眾的表率,更深層次地向職工詮釋企業(yè)文化的內(nèi)涵。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)6

        在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,銀行要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速發(fā)展,員工個(gè)人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個(gè)人素質(zhì),弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

        把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣,懂得高效學(xué)習(xí),自我升值。愛(ài)崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實(shí),少一些計(jì)較;多一些準(zhǔn)備,少一些盲目;多一些奉獻(xiàn),少一些索;多一些完美,少一些缺陷;多一些務(wù)實(shí),少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉;多一些認(rèn)真,少一些糊弄。

        將合規(guī)作為日常的行為準(zhǔn)則、提高服務(wù)質(zhì)量記得有這樣一個(gè)失敗王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,因?yàn)閬G失了一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;因?yàn)閴牧艘恢昏F蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;因?yàn)檎哿艘黄?zhàn)馬,傷了一位騎士;因?yàn)閭艘晃或T士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。這個(gè)故事發(fā)人深省,有誰(shuí)會(huì)注意一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的覆滅。這個(gè)故事告訴了我們合規(guī)的重要性,也就是我們的管理理念:細(xì)節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值,責(zé)任成就事業(yè)。合規(guī)就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,不能因?yàn)轳R釘而失去國(guó)家。在金融業(yè)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)重的今天,我們要牢記我們的風(fēng)險(xiǎn)理念,違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益。

        當(dāng)然,在合規(guī)的同時(shí),我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量,很多時(shí)候,在既要盡心為客戶服務(wù)讓客戶滿意,又要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度之間難以平衡,這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來(lái)靈活的服務(wù)我們的客戶,比如最常見(jiàn)的必須本人辦理的業(yè)務(wù),顧客因種。種原因不能來(lái)銀行辦理的,不管多遠(yuǎn)的路程,我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的工作人員都會(huì)親自登門拜訪,經(jīng)客戶本人確認(rèn)后盡心的.為客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度,同時(shí)也提高了服務(wù)質(zhì)量。

        總之,我們必須擁有一顆感恩的心,擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣,這樣才能成為一名優(yōu)秀的XX行員工。最后,讓我借著今天這次演講的機(jī)會(huì)莊嚴(yán)承諾,作為XX行的一名員工,我承諾,感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求!

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)7

        銀行濟(jì)南分行委員會(huì)3月15日組織全行員工在舜耕山莊舉行了專題活動(dòng)的宣講,決定自3月15日至5月15日,在分行開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)”工作作風(fēng)建設(shè)教育實(shí)踐專題活動(dòng)。會(huì)議中馬行長(zhǎng)做了重要講話,著重強(qiáng)調(diào)了企業(yè)發(fā)展過(guò)程中“五種現(xiàn)象”。會(huì)后,對(duì)于“愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)”的理解有了自己的看法。

        什么是愛(ài)崗敬業(yè)?愛(ài)崗敬業(yè)首先就是熱愛(ài)自己的企業(yè),尊重自己的崗位,忠誠(chéng)自己的工作。

        什么是盡職盡責(zé) ?在我看來(lái),無(wú)論你從事哪種職業(yè),哪個(gè)崗位,“在其位,則忠其事,盡其力”,全心全意在自己的崗位上發(fā)揮到最好才是盡職盡責(zé)的表現(xiàn)。

        怎樣才算愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)呢?對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛(ài)一行、鉆一行,盡心盡力、全身心地投入。對(duì)待事業(yè)要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,有默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),充分發(fā)揮自己的光和熱,這就是愛(ài)崗敬業(yè),這就是盡職盡責(zé)。

        “愛(ài)崗敬業(yè) 盡職盡責(zé)”更是一種境界。有句廣告語(yǔ)這樣說(shuō):“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)和盡職盡責(zé)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn);少一些抱怨,多一些責(zé)任;少一些懶惰,多一些上進(jìn);有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

        如果我們能在工作上能愛(ài)崗敬業(yè)盡職盡責(zé),并且變成一種習(xí)慣,我們將會(huì)一輩子從中受益。有了這種習(xí)慣,就可以在崗位上施展自己的才能。即使自己的崗位不在一線,只要處處以盡職盡責(zé)的態(tài)度去工作,也能增添個(gè)人的榮耀;如果我們能愛(ài)崗敬業(yè),自己也會(huì)變得更自信,敢于面對(duì)任何困難,排除種種障礙,使工作和人生都獲得圓滿。

        身為的一名員工,我們的命運(yùn)與的未來(lái)息息相關(guān)。面對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)懷著一種忠誠(chéng)感和主人翁的責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注自身和的`生存與發(fā)展,將個(gè)人的利益、成長(zhǎng)、發(fā)展融入到的利益與發(fā)展中,與企業(yè)同舟共濟(jì),榮辱與共。要找準(zhǔn)自己的位置,盡職盡責(zé),認(rèn)真工作,發(fā)揚(yáng)忠于職守、克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)工作。只有這樣才能不負(fù)的重托,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不負(fù)我們的人生追求。努力的奮斗,為的再次騰飛貢獻(xiàn)我們最大的力量!

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)8

        看了李強(qiáng)講的“do愛(ài)崗敬業(yè)的好員工”很受啟發(fā),知道了我們?yōu)槭裁炊ぷ,知道了我們每天工作的方向。工作不?jiǎn)單是為了生活,滿足于現(xiàn)有的生活條件;而是在工作中得到樂(lè)趣,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,得到社會(huì)的認(rèn)可。前提就是我們要隨時(shí)保持一個(gè)良好的心態(tài),其次就是要熱愛(ài)自己的崗位,最后就是把崗位的工作做好、做細(xì)、做到極致!有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。只有在工作中找到樂(lè)趣,才會(huì)享受工作,把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)干。到最后工作不僅給你帶來(lái)的是生活的美滿,還有事業(yè)上的成功!因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

        還記得去年我剛來(lái)物業(yè)公司的時(shí)候,就抱著一種混一下時(shí)間,沒(méi)有長(zhǎng)久呆在這里的想法。但是來(lái)到這個(gè)集體后,感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的重視,關(guān)愛(ài),同時(shí)部門的團(tuán)結(jié),協(xié)作。尤其是員工對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)工作的細(xì)致,讓我有了很深入的想法,覺(jué)得這是個(gè)很不錯(cuò)的團(tuán)體。雖然我們是物業(yè)公司,平時(shí)的工作比較繁瑣,雜亂,但是你試著去熱愛(ài)自己的工作,就會(huì)覺(jué)得其中有很大的樂(lè)趣。當(dāng)你的工作成果得到了認(rèn)可,你會(huì)覺(jué)得這是很自豪的事。

        我認(rèn)為,敬業(yè)首先要對(duì)工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。(心得體會(huì) )羅賓斯說(shuō),我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂(lè)和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒(méi)有熱情,軍隊(duì)就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說(shuō),“成功與其說(shuō)是取決于人的才能,不如說(shuō)取決于人的'熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。

        其次,敬業(yè)要追求完美,這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài),但正是這種理想,會(huì)點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔。美國(guó)社會(huì)學(xué)家迪耿斯說(shuō),你有億萬(wàn)財(cái)富的夢(mèng)想,一個(gè)百萬(wàn)富翁就會(huì)等待你。試想,沒(méi)有追求完美的理想,我們雅信物業(yè)能得到業(yè)主的認(rèn)可嗎?我們能榮獲“全國(guó)物業(yè)管理示范小區(qū)”的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?追求完美,就是要做好每一件點(diǎn)滴小事,是所謂細(xì)節(jié)決定與成敗。我們每個(gè)人如果都發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,讓每個(gè)崗位上的工作都閃亮發(fā)光,那么,這些光點(diǎn)聚集起來(lái),物業(yè)的工作不就會(huì)在業(yè)主和同行中熠熠生輝了嗎?

        再次,敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。綿延五千多年,中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮、史不絕書。魯迅說(shuō)得好,“我們自古以來(lái),都有為民請(qǐng)命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁!被蛟S有的同志會(huì)說(shuō),那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。

        在這里,我沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說(shuō)說(shuō)一名物業(yè)工作人員的心里話——經(jīng)過(guò)了一年的磨合,我已經(jīng)與我的同事建立了深厚的友誼,他們給我的幫助,使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我盡快地熟悉起了這里的業(yè)務(wù)流程、工作內(nèi)容,使我得以在這里施展我的技能,使我的所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)?lái)更多快樂(lè),于是我對(duì)物業(yè)工作更加地?zé)釔?ài)了!秉承“業(yè)主至上”的原則,把自己的工作做好,更好為廣大業(yè)主服務(wù)。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)9

        xxx,一個(gè)普通的只有初中學(xué)歷的橋吊隊(duì)長(zhǎng),卻能熟練地駕馭最現(xiàn)代化的橋吊設(shè)備,成為一個(gè)令x港上上下下都為之佩服的“工人專家”,成為x港引進(jìn)和運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備及技術(shù)中舉足輕重的一員。是什么力量讓一個(gè)普普通通的工人創(chuàng)造出如此不俗的業(yè)績(jī)?通過(guò)學(xué)習(xí)許振超事跡,我們看到了一個(gè)生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的普通工人,如何立足本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),以自己的辛勤勞動(dòng),為公司的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn),也使自己的事業(yè)天地更加廣闊。

        在zz身上,集中體現(xiàn)了刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研的主動(dòng)精神,“干一行、愛(ài)一行、精一行”的工作精神。正是有了這種精神,許振超才不僅能駕馭現(xiàn)代化設(shè)備,而且還能創(chuàng)造性地使用這些設(shè)備。這種精神創(chuàng)造出非同一般的業(yè)績(jī)。

        作為一名精神科專業(yè)醫(yī)生,更要學(xué)習(xí)刻苦學(xué)習(xí)、永不滿足的創(chuàng)新進(jìn)取精神,把學(xué)歷轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的更新速度是令人矚目的。在學(xué)校學(xué)到的東西,是入門的基礎(chǔ),光靠這個(gè)基礎(chǔ)想成為一名合格的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,許振超曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:我們可以沒(méi)有文憑,但不可以沒(méi)有知識(shí),;我們可以不進(jìn)大學(xué)校門,但不能不學(xué)習(xí)。黨的十六大也曾提出:“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。所以我們要不停頓的'學(xué)習(xí),結(jié)合自己的專業(yè)工作刻苦鉆研,提高自身綜合素質(zhì)能力,成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。

        作為一名普通的民政醫(yī)務(wù)工作者,更要學(xué)習(xí)許振超愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的主人翁意識(shí);學(xué)習(xí)許振超艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏奉獻(xiàn)精神,面對(duì)這些失去正常思維和情感的精神病患者,光有書本理論知識(shí)是不夠的,還需要我們的耐心和心,去理解關(guān)懷他們,改善他們的認(rèn)識(shí),提高他們應(yīng)對(duì)生活,適應(yīng)社會(huì)的能力。作為一名民政人,面對(duì)這樣的弱勢(shì)群體,不但要發(fā)揚(yáng)民政“孺子牛精神,更要學(xué)習(xí)許振超率先垂范、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品格,視病人如親人,全心全意為病人服務(wù),努力實(shí)踐“民政為民”的民政工作理念,讓愛(ài)心在自己的崗位上飛揚(yáng)。

        我相信,xx的事跡和精神,正在啟迪和幾激勵(lì)著更多的勞動(dòng)者,尤其是我們青年人,在改革開(kāi)放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,抵擋住各種誘惑,找準(zhǔn)人生的目標(biāo),干一行、愛(ài)一行、精一行,刻苦學(xué)習(xí),勤勉奮進(jìn),在平凡的崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),追求卓越,創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績(jī)!

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)10

        “責(zé)任〞一詞現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典是這樣詮釋的:一是指分內(nèi)應(yīng)該做的事,二是指對(duì)分內(nèi)該做而未做好的事該承當(dāng)?shù)倪^(guò)失。細(xì)細(xì)想來(lái),一個(gè)人要百分百地做好一件事,或者說(shuō)要百分百地做好分內(nèi)的每一件事,以及對(duì)所做事的結(jié)果有百分百的承當(dāng)勇氣,確實(shí)不是一件容易的事。

        行為科學(xué)的研究認(rèn)為:人的行為是由動(dòng)機(jī)決定的,動(dòng)機(jī)是由需要產(chǎn)生的。換句話說(shuō),一個(gè)員工如果心里喜愛(ài)自己所干的工作,那么,他對(duì)這份工作就能做到持續(xù)的、百分百地投入;反之,他不喜歡自己所干的工作,雖有企業(yè)強(qiáng)大的環(huán)境壓力令他在工作中不敢掉以輕心,但他不會(huì)百分百地投入,一旦外因減弱或消失,他對(duì)工作的投入也就隨之減弱乃至消失。

        如此說(shuō)來(lái),只有愛(ài)崗敬業(yè),才能讓我們的工作責(zé)任百分百。那么,怎樣才能做到愛(ài)崗敬業(yè)呢?

        首先,在認(rèn)識(shí)上狠下功夫。行為科學(xué)最重要的理論之一,美國(guó)心里學(xué)家克雷頓·奧爾德弗的ERG理論及馬斯洛“五個(gè)層次需要論〞均認(rèn)為,所有需要的實(shí)現(xiàn)都必須建立在工作的根底上。因此,如果我們不愛(ài)崗敬業(yè),不盡職盡責(zé)好好工作,走到哪里,所有需要實(shí)現(xiàn)都會(huì)化作泡影。

        第二,放棄“自我價(jià)值觀〞,克服消極行為。消極行為是指員工公開(kāi)或私下對(duì)抗企業(yè)意愿的行為。這種行為好比污水,即使只有一杯,把它倒進(jìn)一桶酒里,得到的是一桶污水,而不是一桶酒。所以,不遏制消極行為,愛(ài)崗敬業(yè)就會(huì)成為一句空話。

        第三,放棄“打工〞思想,秉承“合作〞理念。 “合作〞意味著雙贏,意味著員工在地位方面獲得了平等、在人格方面獲取得了尊重、在勞動(dòng)權(quán)利方面獲得了保護(hù)、在心理方面獲得了平衡,因而其參與意識(shí)更加自覺(jué)和強(qiáng)烈。事實(shí)上,持“合作〞觀念工作,員工的“愛(ài)崗敬業(yè)〞行為通常會(huì)表現(xiàn)得細(xì)心而主動(dòng),他們也通常常會(huì)把工作的過(guò)程當(dāng)作一種享受而去快樂(lè)地完成。

        第四,管理者須積極營(yíng)造“愛(ài)崗敬業(yè)〞的濃厚氣氛,讓員工感到“愛(ài)崗〞榮耀,“敬業(yè)〞崇高。通常情況下,員工的.愛(ài)崗敬業(yè)行為容易被侵害和毒化。這是因?yàn)槠茐目偙冉ㄔO(shè)易,學(xué)好總比學(xué)壞難。因此,管理者要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、倡導(dǎo)、及時(shí)鼓勵(lì)、堅(jiān)決支持那些為企業(yè)和組織所需要的“愛(ài)崗敬業(yè)〞行為,對(duì)企業(yè)和組織不需要的消極行為予以抵抗、懲罰或引導(dǎo)。這樣,“愛(ài)崗敬業(yè)〞風(fēng)氣的形成并持續(xù),不是沒(méi)可能,而是必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        綜上,為了實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,為了我們共同的目標(biāo),我們的工作責(zé)任一定要百分百。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)11

        自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。人們總是用這樣詩(shī)句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!被蛘摺半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@些都是贊美老師對(duì)教師職業(yè)無(wú)限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責(zé)——愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)教師最美麗的語(yǔ)言。它詮釋了一名教師對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài)和重視。

        愛(ài)崗敬業(yè)就是愛(ài)學(xué)生。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位語(yǔ)文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船!崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船,把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認(rèn)為,我們幼兒園老師愛(ài)崗敬業(yè),最大的目的'是讓幼兒因?yàn)樽约旱慕逃玫娇鞓?lè)。學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養(yǎng)幼兒的一些良好的行為習(xí)德,讓幼兒們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造快樂(lè)的能力。古人云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也。”是不完善的,老師的職責(zé)除了傳授以外還包括關(guān)心幼兒的生活,耐心地為學(xué)生解決,用自己正確的價(jià)值觀和積極的生活方式潛移默化影響幼兒。讓他們找到自己未來(lái)通向幸福的道路。

        如果說(shuō)愛(ài)幼兒是愛(ài)崗敬業(yè)的重要部分,那么加強(qiáng)自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和道德修養(yǎng),也是愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中,完善自己的教學(xué)方法,借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平,才能讓自己的工作達(dá)到一個(gè)新的境界。更有利于推進(jìn)教學(xué)的進(jìn)展。而品德是教師的靈魂,我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。一個(gè)品德高尚的教師帶給幼兒的,總是比他在課堂上講的更多。所以愛(ài)崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。

        愛(ài)崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。而我會(huì)讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)12

        愛(ài)崗敬業(yè)屬于道德規(guī)范的基本要求。(公民道德基本規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。社會(huì)主義職業(yè)道德主要規(guī)范:愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。)也是我們車站企業(yè)文化的行為規(guī)范內(nèi)容。愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé),無(wú)論在任何時(shí)候,都要尊重自己的崗位職責(zé),認(rèn)真履行自己崗位職責(zé)。這是社會(huì)對(duì)每個(gè)社會(huì)成員個(gè)體的普遍性的,最基本的道德要求。

        愛(ài)崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。要一生一世的堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),首先,必須要學(xué)會(huì)處理好現(xiàn)實(shí)生活與理想期望的平衡關(guān)系。一個(gè)人對(duì)工作崗位的需求是隨一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展而變化的。人的生存和發(fā)展需要是多樣性的,是不斷變化的。某一個(gè)時(shí)期可能對(duì)某一個(gè)工作崗位感到比較滿意,但隨時(shí)事的變遷,其滿意度就將會(huì)不斷的發(fā)生著新的變化,現(xiàn)實(shí)與期望隨時(shí)隨地都會(huì)處在不平衡狀態(tài)。所以說(shuō),要做到愛(ài)崗敬業(yè),就必須要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系,通過(guò)分析權(quán)衡,正確的認(rèn)識(shí)自己,正確的對(duì)待工作,找準(zhǔn)自己的定位,切實(shí)立足本職,發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。

        為什么要愛(ài)崗敬業(yè)呢?我們可以從兩個(gè)方面來(lái)理解。一方面從個(gè)人生存和發(fā)展空間上看,愛(ài)崗敬業(yè)是人類生存本能的的需要。一個(gè)人的生存和發(fā)展,需要必要的環(huán)境空間和必要的展示平臺(tái)。一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,就是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)性環(huán)境空間和展示平臺(tái)。從這方面來(lái)說(shuō),車站可以說(shuō)就是我們的“衣食父母”。所以,我們就應(yīng)該加倍的珍惜它,加倍的利用好它。每個(gè)人現(xiàn)實(shí)擁有的工作崗位,要讓都每個(gè)人都感到很滿意是絕對(duì)不現(xiàn)實(shí)的。其滿意與不滿意都是相對(duì)的。另一方面從一個(gè)工作崗位的客觀存在上看,愛(ài)崗敬業(yè)也是人類社會(huì)化分工和發(fā)展的需要。一個(gè)社會(huì),現(xiàn)代化程度發(fā)展越高,社會(huì)化分工就越細(xì),對(duì)從事工作的人員素質(zhì)就要求越高。就咱們鐵路來(lái)說(shuō),沒(méi)有人當(dāng)部長(zhǎng)是不行的;同樣,如果沒(méi)有人去裝車、卸車也是不行的。各崗位的工作都要有人去干,都要有明確的職業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)去把工作干好。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅能滿足個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也能滿足社會(huì)存在和發(fā)展的需要。敬業(yè)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從業(yè)就必須敬業(yè),敬業(yè)才能更好地從業(yè)。

        俗話說(shuō),“人往處高走,水往低處流”。人有不同的需求,企業(yè)有不同的分工。我們鐵路上要有部長(zhǎng),下要有裝卸工。想當(dāng)部長(zhǎng)的人比想當(dāng)裝卸工的人多。但實(shí)際上是,只有一個(gè)部長(zhǎng),而裝卸工卻有成千上萬(wàn)人,還是當(dāng)最基層人的多。無(wú)論是心甘情愿的,還是不得已而為之的。只要當(dāng)了部長(zhǎng)應(yīng)該把自己負(fù)責(zé)的管好;當(dāng)了裝卸工,就應(yīng)該盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的車裝好卸好。這就是職業(yè)道德對(duì)每個(gè)從業(yè)人員的最基本的要求。這也是我們過(guò)去常說(shuō)的叫“干一行”,“愛(ài)一行”。從個(gè)人角度來(lái)講,自己的成長(zhǎng)進(jìn)步也需要有一個(gè)過(guò)程,并不是說(shuō)自己認(rèn)為自己適合什么崗位,就想干什么崗位,企業(yè)對(duì)從業(yè)人員也是有著選擇權(quán)的。從大的環(huán)境來(lái)說(shuō),我國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,實(shí)行的是求職者與用人單位的雙向選擇,從業(yè)人員可以選擇自己所感興趣的工作崗

        位,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。所以,現(xiàn)在提倡的愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛(ài)“一”行,也不排斥人的全面發(fā)展。它要求工作者通過(guò)本職活動(dòng),在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展,不斷增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,努力成為多面手。我們不能把忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)片面地理解為絕對(duì)地、終身地只能從事某個(gè)職業(yè)。而是選定一行就應(yīng)該愛(ài)一行。合理的人才流動(dòng),雙向選擇可以增強(qiáng)人們優(yōu)勝劣汰的人才競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使大多數(shù)人更加自覺(jué)地忠于職守,更加愛(ài)崗敬業(yè)。實(shí)行雙向選擇,開(kāi)展人才的合理流動(dòng),使用人單位有用人的自主權(quán),可以擇優(yōu)錄用,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力、生產(chǎn)資源的最佳配置,勞動(dòng)者又可以根據(jù)社會(huì)的需要和個(gè)人的專業(yè)、特長(zhǎng)、興趣和愛(ài)好選擇職業(yè),真正做到人盡其才,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。這與我們所說(shuō)的愛(ài)崗敬業(yè)的根本目的是一致的。

        愛(ài)崗與敬業(yè)有著緊密的聯(lián)系。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的'基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛(ài)上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),愛(ài)護(hù)自己的崗位,才能喚起他人對(duì)其的尊敬,才能使其有所發(fā)展。

        我認(rèn)為,愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。舉個(gè)例子:我們上行發(fā)出一趟列車,需要機(jī)務(wù)、車輛、港口、車務(wù)等各方面的聯(lián)勞協(xié)作才能完成,如果因?yàn)槠避嚥环、或者貨票傳輸不及時(shí)、貨物裝載不符合規(guī)定等任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,那么我們這趟車就開(kāi)不出去,有的可能以為不就是耽誤半小時(shí)或者一小時(shí)的時(shí)間嗎,看起來(lái)不是什么大事,但是就是你的這一點(diǎn)小耽誤就讓好多部門都耽誤了,而且影響了整個(gè)運(yùn)輸組織順序,在有施工的時(shí)候,這趟車就有可能施工前開(kāi)不出去,造成機(jī)車超勞、運(yùn)輸不暢等好多問(wèn)題,那就不是半小時(shí)一小時(shí)的事情,這個(gè)時(shí)候,你還能說(shuō),這是小事么?愛(ài)崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名基礎(chǔ)工作的職工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問(wèn)題、不回避,我們把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績(jī)。

        愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,那么精業(yè)應(yīng)該算是能力問(wèn)題。其實(shí)說(shuō)到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來(lái)講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方,也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力,今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教,爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),我們才能取得真績(jī)實(shí)效。站調(diào)的工作在其他的人眼中看起來(lái)或許別人會(huì)覺(jué)得還算是一個(gè)相對(duì)輕松的工作,不用在現(xiàn)場(chǎng)的體力勞動(dòng),但是這個(gè)看似輕松的工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,我沒(méi)有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我不懂就問(wèn),對(duì)于每一項(xiàng)工作,我都以著高度的責(zé)任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識(shí)。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,真正能夠找到自己理想職業(yè)的人必定是少數(shù),對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),就必須要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)把握好現(xiàn)實(shí)生活與實(shí)現(xiàn)理想的內(nèi)在聯(lián)系。從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),自覺(jué)不自覺(jué)地從事社會(huì)所需要的而不是自己內(nèi)心十分愿意干的工作。在此理想與現(xiàn)實(shí)不一致,甚至差距非常大的種情況下,要做到安心本職工作,就非常需要由敬業(yè)奉獻(xiàn)精神來(lái)給我們做精神支柱。工作順心時(shí)容易激發(fā)我們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,工作不順心時(shí)更需要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神來(lái)做我們的精神支柱。無(wú)論如何我們都不能以理想來(lái)否定現(xiàn)實(shí),也不能以現(xiàn)實(shí)來(lái)否定理想。有的人用理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求現(xiàn)實(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不符合理想的時(shí)候,就對(duì)現(xiàn)實(shí)大失所望,甚至極為不滿。這樣發(fā)展下去,可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)采取全盤否定的態(tài)度,逃避或反對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。有的對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕,但時(shí)間長(zhǎng)了就不以為然,甚至有可能失去了自己的理想,對(duì)理想失去信心和熱情,產(chǎn)生了“告別理想”。理想與現(xiàn)實(shí)有著辯證內(nèi)在聯(lián)系。理想和現(xiàn)實(shí)雖然是一對(duì)矛盾,但理想是來(lái)源于現(xiàn)實(shí)的,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的某種反映。理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)。不能實(shí)現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的理想或背離現(xiàn)實(shí)的理想都是毫無(wú)意義的理想。只有善于珍惜現(xiàn)實(shí)的人,才有可能抓住機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。個(gè)人的理想實(shí)現(xiàn)是與個(gè)人的現(xiàn)實(shí)努力聯(lián)系在一起的,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的生存與就業(yè)壓力都非常大,只有立足本職,干一行專一行,憑過(guò)硬的技術(shù),才有可能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)13

        最近讀了曉敏的《主動(dòng)執(zhí)行》和美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普的《沒(méi)有任何借口》,使我感觸很深,懂得了如何成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。

        優(yōu)秀的員工是雇主所期望的,一名優(yōu)秀的員工是價(jià)值連城的珍珠。如何成為一名優(yōu)秀的員工,我們一直在思索。最合適的員工就是優(yōu)秀的。優(yōu)秀員工并非一定要高學(xué)歷、高職稱,一個(gè)員工只要適合于這個(gè)崗位的工作,其才能和表現(xiàn)與崗位要求相匹配,就是一個(gè)優(yōu)秀員工。工作是人生的一種需要。工作不是我們?yōu)榱双@取薪水謀生才去做的事,而是有著遠(yuǎn)比薪水多得多的內(nèi)容,我們生命的價(jià)值寓于工作之中,工作也是是獲得樂(lè)趣和享受成就感的需要,只有積極地、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,才能取得成就感,才能體會(huì)到成就帶給你的快樂(lè)。工作也是學(xué)習(xí)和進(jìn)步的需要。要消除“為薪水而工作”的影響,是很不容易的。避談金錢是一種虛偽,只談金錢是一種淺保我們要正確對(duì)待工作和金錢的關(guān)系。

        優(yōu)秀員工必然具有較強(qiáng)的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)執(zhí)行的能力。主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)執(zhí)行能力是一個(gè)優(yōu)秀員工必備的素質(zhì),創(chuàng)新能力來(lái)自不斷的學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)執(zhí)行的能力遠(yuǎn)比其他能力更為重要。一個(gè)有能力的人,哪怕他是博士、碩士,還是高級(jí)工程師,如果不注重學(xué)習(xí),不主動(dòng)工作,也會(huì)落后,會(huì)變成一個(gè)“能力平平”的人;而一個(gè)暫時(shí)能力不是很強(qiáng)的人,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),善于用運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),就一定會(huì)成為一個(gè)能力出眾的人。主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)執(zhí)行的人是最有前途的人,也是最有希望成為優(yōu)秀員工的人。不忘企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,虛心學(xué)習(xí),只有始終不忘企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念的員工,才可能謙虛,才可能與同事齊心協(xié)力。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的使命。不墨守成規(guī),銳意創(chuàng)新,每一個(gè)企業(yè)都?xì)g迎這樣的員工,因?yàn)閯?chuàng)造力和創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的永恒動(dòng)力。只有這樣企業(yè)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以發(fā)展。

        優(yōu)秀員工必定具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是判別一個(gè)員工是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)代企業(yè)崇尚企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)意識(shí),不認(rèn)可企業(yè)文化,與團(tuán)隊(duì)格格不入的人,即使他很能干,也不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。工作麻木、對(duì)工作的概念只有錢的人,對(duì)他們抱有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著為薪水而工作的態(tài)度,為了工作而工作。他們不是企業(yè)可依靠和領(lǐng)導(dǎo)可信賴的員工,他們?nèi)狈F(tuán)隊(duì)精神,不愛(ài)護(hù)企業(yè),不愛(ài)護(hù)集體,不能和企業(yè)融為一體。優(yōu)秀的員工,都具有企業(yè)意識(shí),能和企業(yè)甘苦與共,有自主經(jīng)營(yíng)能力。如果一個(gè)員工只是工作只是為了換取薪水,這是不行的。每一個(gè)人都必須以預(yù)備成為領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)去做事。如果這樣做了,在工作上一定會(huì)有種種新發(fā)現(xiàn),其個(gè)人也會(huì)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)在一個(gè)有著團(tuán)隊(duì)精神的組織中,成員能夠超越自己,以團(tuán)隊(duì)的宗旨為依歸,能夠積極主動(dòng)地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,所做超過(guò)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望,對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的期望。

        “敬業(yè)”是優(yōu)秀員工的共同特征。無(wú)論在何種崗位,從事何種工作,一個(gè)優(yōu)秀的員工,必定是一個(gè)有敬業(yè)精神的人。在當(dāng)今社會(huì),人才流動(dòng)是一件非常平常的事,但這不是說(shuō)敬業(yè)精神就過(guò)時(shí)了,不需要了。一個(gè)員工,你只要在這個(gè)企業(yè)干一天,就要敬重你的職業(yè),干好本職工作。一個(gè)優(yōu)秀的員工,必定是一個(gè)具有高度敬業(yè)精神的人,心不在焉,敷衍塞責(zé),絕不可能成為一名優(yōu)秀員工。敬業(yè)是把使命感注入到自己的工作當(dāng)中,敬重自己的職業(yè),并從努力工作中找到人生的意義。從世俗的角度來(lái)說(shuō),敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè),將工作當(dāng)成自己的事,專心致力于事業(yè),千方百計(jì)將事情辦好。其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德等。敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度,而兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是敬業(yè)精神最基本的一條。有人說(shuō),偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動(dòng)敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來(lái)。道理并非如此。在平凡的崗位上做出不平凡的.貢獻(xiàn)。只要你有敬業(yè)精神,任何平凡的工作都可以干出成績(jī)。任何事情都不是一蹴而就的,不可只憑一時(shí)的熱情、三分鐘的熱度來(lái)工作,也不能在情緒低落時(shí)就馬馬虎虎、應(yīng)付了事。特別在平凡的崗位上要做到長(zhǎng)期愛(ài)崗敬業(yè),更需要堅(jiān)忍不拔的毅力。世界上想做大事的人極多,愿把小事做細(xì)的人極少,而敬業(yè)的人工作之中無(wú)小事。

        因而,我們作為電信企業(yè)的員工,在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中更要積極地、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,要具有較強(qiáng)的主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)執(zhí)行的能力,要具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,要有“敬業(yè)精神”。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在工作中你必須知道你自己是一顆普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。若要使自己卓然出眾,那你就要努力使自己成為一顆珍珠。

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)14

        因?yàn)闊釔?ài)所以選擇

        20多年前,我考取了律師資格,干了兩年的執(zhí)業(yè)律師后,我有幸考入人民法院,成為一名法院干警,而后又成長(zhǎng)為一名法官、庭長(zhǎng),如今,又成為一名入額法官。當(dāng)看到同齡人為了生計(jì)背井離鄉(xiāng)外出打工,我為自己有一個(gè)穩(wěn)定的工作感到相當(dāng)?shù)臐M足,雖然我們薪水不高,但是工作穩(wěn)定,工資細(xì)水長(zhǎng)流;當(dāng)看到后起之秀的律師們買豪車住別墅,我也曾彷徨失措,也曾質(zhì)疑我的選擇是否正確?就在這種滿足與彷徨的交替中,我在花垣縣人民法院走過(guò)了二十多個(gè)春夏秋冬,重復(fù)著年復(fù)一年日復(fù)一日的調(diào)解、審判工作。

        下面,我與大家一起分享一下自己對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的感悟,先講這么一個(gè)小故事。

        有一位本領(lǐng)高超,技術(shù)超群的木匠,因?yàn)槟晔乱迅,他告訴老板,想離開(kāi)建筑業(yè)休息。老板有點(diǎn)舍不得這樣的好木匠離去,希望他能在離開(kāi)前再蓋一棟具有個(gè)人品位的房子。木匠答應(yīng)了,但他想到即將離開(kāi)這個(gè)行業(yè),所以并就沒(méi)有很用心,而是用劣質(zhì)的材料、草草了事就把這間房子蓋好了,用這種方式來(lái)結(jié)束他的事業(yè)生涯。房子落成時(shí),老板來(lái)了,隨便看了看,然后把大門的鑰匙交給這個(gè)木匠說(shuō):“這就是你的房子,是我送給你的一個(gè)禮物!”木匠頓時(shí)目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。他想,老板為什么不早點(diǎn)告訴他這是給他的房子?如果早知道,他一定會(huì)用最好的木材,用最精致的工藝來(lái)把它蓋好。其實(shí),我們每個(gè)人的'工作,歸根結(jié)底都是在為自已建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們就只能住進(jìn)自己為自己粗制濫造的“房子”里。如果我們對(duì)待自己的工作,不是積極主動(dòng),而是消極應(yīng)付,不是精益求精,而是馬馬虎虎,等我們驚覺(jué)自己的處境時(shí),那么早已深困在自己建造的爛“房子”里了。

        什么是愛(ài)崗敬業(yè)?愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)自己的本職工作,是對(duì)工作態(tài)度。一個(gè)人一旦愛(ài)上了自己的工作崗位,他就會(huì)身心的投入到工作中,就能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè)事業(yè),用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守、盡職盡責(zé)。中國(guó)古代思想家就提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志、以事其業(yè)!蔽覀円压ぷ鳟(dāng)成事業(yè),全身心投入到工作中,千方百計(jì)把工作做好,這是一種敬業(yè)精神和情感,也是一種人生信念,一種永無(wú)止境的職業(yè)道德追求。

        我們?yōu)榱苏l(shuí)愛(ài)崗敬業(yè)?有人認(rèn)為,那是為法院,為領(lǐng)導(dǎo),我個(gè)人認(rèn)為,如果我們把自己的本職工作做好了,為法院爭(zhēng)得了榮譽(yù),那也可以講是為法院為領(lǐng)導(dǎo),但是,更重要的是為了自己!因?yàn)闉榱松?jì),我們要愛(ài)崗敬業(yè),我們要對(duì)得起我們拿的這份工資,我們有的人一天抱怨工資太少,那你又為單位做了多少貢獻(xiàn)?為老百姓排了多少憂愁解了多少難?我們不能僅僅停留在物質(zhì)層面,我們要真正發(fā)現(xiàn)了我們的工作的可貴性,要真正感受到作為法院干警的職業(yè)榮譽(yù)感,這就是精神層面的愛(ài)崗敬業(yè)。

        怎么去愛(ài)崗敬業(yè)?就是要干一行愛(ài)一行。熱愛(ài)本職工作,安心本職崗位。要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé)。只有熱愛(ài)自己的工作崗位,才能珍惜自己的工作崗位,以積極、健康、向上的態(tài)度對(duì)待工作,在實(shí)際工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能任勞任怨、一絲不茍地完成自己的工作。我們不能好高騖遠(yuǎn),不可見(jiàn)異思遷,外面的世界很精彩,但是也很無(wú)賴。我們既然選擇了法院干警這個(gè)職業(yè),就要愛(ài)這個(gè)職業(yè)。有的律師的收入高,有的律師收入并不高,也許我們只看到強(qiáng)盜吃肉,沒(méi)看到強(qiáng)盜挨打。我們也不要想到改行,就像洗車一樣,我昨天想洗一下車,沒(méi)想到今天就下雨了,也許你想去的行業(yè),等你一到就下雨,而法院依舊陽(yáng)光明媚!

        怎么去愛(ài)崗敬業(yè)?就是要干一行專一行。專業(yè)知識(shí)是做好任何一項(xiàng)工作的前提,不同的行業(yè)、不同的崗位,有著不同的工作要求。作為一名人民法官,更離不開(kāi)專業(yè)知識(shí)作支撐。如果不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上是“門外漢”,“半桶水”,就會(huì)感到“有心無(wú)力”,就會(huì)耽誤大事。所以,要有危機(jī)意識(shí),堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的專業(yè)知識(shí),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。

        作為一名法院干警,怎么愛(ài)崗敬業(yè)?就是辦案中要做到“多快好省”,多就是要多辦案,我們作為法官,就是要勇于擔(dān)當(dāng)、勇于辦案,在辦案中找到樂(lè)趣,在辦案中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,試想,每當(dāng)調(diào)解好一件復(fù)雜的案件后,我們是不是有一種成就感,如果一個(gè)法官一年沒(méi)辦幾件像樣的案件,他講他愛(ài)崗敬業(yè),大家肯定不信!快就是要快辦案,不但不能超審限,而且要盡可能縮短辦案期限,要以最短的時(shí)間做好自己的本職工作,而不是臨近審限再手忙腳亂,如果一個(gè)案件搞了幾年才有結(jié)果,他講他愛(ài)崗敬業(yè),大家肯定不信!好就是要辦好案,要追求案件的質(zhì)量,確保案件程序合法、實(shí)體公正,要把握好公正與效率的關(guān)系問(wèn)題,如果一個(gè)法官的發(fā)改率極高,他講他愛(ài)崗敬業(yè),大家肯定也不信!省就是要節(jié)約辦案成本,要以最小的成本辦理每一個(gè)案件,例如,在文書校對(duì)時(shí),要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,以免浪費(fèi)紙張,要小心使用我們的辦公器材,當(dāng)事人能來(lái)領(lǐng)取訴訟材料時(shí),我們就不必出差送達(dá)等等,如果一個(gè)法官報(bào)了一大堆出差發(fā)票,而案子沒(méi)辦幾個(gè),他講他愛(ài)崗敬業(yè),大家肯定更不信!作為法官,愛(ài)崗敬業(yè),還要遵守法官職業(yè)道德,尊重社會(huì)公德和公序良俗,法律有規(guī)定的按法律辦,法律沒(méi)有規(guī)定的要按法律規(guī)定的精神辦,要避免機(jī)械執(zhí)法辦案,注重法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。

        當(dāng)愛(ài)情轉(zhuǎn)化為婚姻,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有多么的甜美;當(dāng)番茄醬遇到了薯?xiàng)l,我們才發(fā)現(xiàn)它是美食;當(dāng)我們真正把工作當(dāng)成了事業(yè),我們會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮!當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)變成一種習(xí)慣,就能從中悟到更多的知識(shí),就能從中積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從中找到自己的樂(lè)趣!

        對(duì)待工作的不同態(tài)度,會(huì)帶給我們完全不同的感受。與其馬馬虎虎,不如追求完美!與其拖拖拉拉,還不如立即行動(dòng)!與其畏畏縮縮,還不如勇敢地面對(duì)!我們要認(rèn)真的對(duì)待自己的職業(yè),對(duì)待自己的事業(yè),對(duì)待自己的人生,活出精彩的自己!

      愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)15

        在觀看了**小學(xué)整齊有序而又有實(shí)效性的大課間活動(dòng)以及為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)年的**小學(xué)體育老老師對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的闡釋后,我獲益良多:

        愛(ài)崗敬業(yè)是教師對(duì)待本質(zhì)工作的基本品質(zhì),是教師從思想上認(rèn)識(shí)到自己職業(yè)的神圣使命,從而發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)自己所從事的職業(yè),并且愿意為自己從事的職業(yè)勤勤懇懇,任勞任怨,做出貢獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)是從事教師職業(yè)、做好教師職業(yè)的前提與基礎(chǔ),是師德修養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)和核心內(nèi)容。一名教師應(yīng)該把愛(ài)崗敬業(yè)作為自己的職業(yè)道德來(lái)要求自己,用道德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的教育工作并且嚴(yán)格按照教師道德規(guī)范來(lái)要求自己,一個(gè)具有良好師德的教師,才會(huì)具備優(yōu)良的素質(zhì)。當(dāng)一名教師具備了愛(ài)崗敬業(yè)的精神,才能熱愛(ài)自己的工作崗位,只有這樣教師才會(huì)熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛(ài)崗敬業(yè)是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑,因此,作為一名教師應(yīng)把愛(ài)崗敬業(yè)作為師德修養(yǎng)的`出發(fā)點(diǎn),不斷提高自身素質(zhì),完成教書育人的重任。

        自從參加工作以來(lái),我在對(duì)待體育教育工作上一直踐行著愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。體育教師的愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神是師德的重要體現(xiàn)。體育教師是教育工作者,作為人民教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到體育教育工作重要意義。教師是人類靈魂工程師,作為體育教師既要育人,又要培養(yǎng)學(xué)生良好的體魄,還要為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的體育后備力量,責(zé)任重大。5年來(lái),我一直在努力地認(rèn)真對(duì)待我所教的每一位學(xué)生,帶好每一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),盡可能多地教給他們更多的體育知識(shí)技能和做人的道理。雖然我周圍的一些人,甚至包括一部分老師不理解我,說(shuō)我傻,別人都不這樣,你何必這么認(rèn)真……可是我一直堅(jiān)持著,我懷著教師的良知堅(jiān)持著,你對(duì)學(xué)生的好,學(xué)生就能感受到。課堂不僅是教師教書的場(chǎng)所,也是教師育人的場(chǎng)所。從愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度去教育他們,他們都會(huì)變成很有出息的人才。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)在性質(zhì)上是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài),這種愛(ài)是神圣的,這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。在學(xué)生眼里,教師是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。從我的親身經(jīng)歷來(lái)看,坦誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,真心面對(duì)學(xué)生,是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。

        愛(ài)崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。而我會(huì)讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。讓我們共同努力,從我做起,愛(ài)崗敬業(yè),重溫天底下最燦爛的工作。

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