滴水穿石讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的滴水穿石讀后感，希望對大家有所幫助。
滴水穿石讀后感1
一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著自己頑強的毅力，滴穿了一塊無比堅硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。
歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的著名醫(yī)學家李時珍；擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)的愛迪生；“不教一日閑過”的`書畫家齊白石；費畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等。
他們在前進的道路上，就沒有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類文明和進步做出了卓越的貢獻。
在今后的學習生活中，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神，用頑強的意志去攀登人生的高峰。
滴水穿石讀后感2
這篇課文寫了太極洞內(nèi)有一塊石頭，被水滴滴穿了，給予我們的啟示。又寫了三個正面實例和一個反面實例，又告訴我們要持之以恒。
學了這篇課文以后，我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買了一個魔方回來。我將魔方打亂順序以后，便一心一意的.開始將魔方恢復原來的樣子。我玩了半個小時還沒有將一個面恢復原來魔方的一個面。我終于沒有耐心了，就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過了好多天，我每次到了中途就沒耐心了。其實只要動一動腦，就可以恢復。這天，我耐住了性子，開始玩起了魔方，玩了一個小時，我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方，搞了幾下，六個人面就完成了，我非常慚愧。
我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢啊!
滴水穿石讀后感3
今天我們學了《滴水穿石的啟示》這一課的課文，課文給我們講了只要有滴水穿石的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們沒好的理想。
古今中外的'每一個人都靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”這一塊塊“頑石”。
我們應該學習著種“滴水穿石”的精神，在學習上要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，在學習上我們每個人都不要放松，而要認認真真的完成老師得我們留得課后作業(yè)。
“滴水穿石”給我們的啟示我們一定要銘記在心，水滴的力量雖然不如雨水大，但是水滴目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，雨誰不能把水滴滴穿。
滴水穿石讀后感4
滴水穿石的故事，大家都不陌生吧?正因為一個小小的水滴就能滴穿一塊堅硬又強壯的大石頭，那可真是百思不得其解。小水滴居然做到了，但為什么小水滴做到了，而豆大的雨珠卻做不到呢?
答案是這樣的：水滴有目標專一、持之以恒的特征，雨滴雖然他大、從高空中掉落下來沖擊力很大，但它不目標專一而三心二意，它不持之以恒而半途而廢!
有好多的名人都像水滴一樣的`辦事，比如：明代著名醫(yī)藥學家李時珍，他從小立志學醫(yī)，多年后終于寫成了藥學巨著。還有愛迪生，他一生都活在創(chuàng)造和發(fā)明中，經(jīng)擁有一千多項發(fā)明專權(quán)利。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)的生涯中，始終沒有停止過作畫…...
啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
滴水穿石讀后感5
讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天，我就拿起過年買的那輛自行車，拿出來學習騎；因為我十分佩服會騎自行車的人了，那閃電般的'速度讓我欽佩。所以我要學習騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場上，然后，把車位放到最底；這是因為我還不是很會騎自行車，所以把車位放到最底得慢慢的練習。開始了，我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去，還沒有坐穩(wěn)就掉了下來，屁股疼了起來，這時我就有點想放棄了；我又想起老師上的那節(jié)課，不能放棄要學習小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習了。功夫不有心人，經(jīng)過幾天的努力我終于會騎自行車了。
由此可以看出，有志者事竟成。
滴水穿石讀后感6
今天我們在老師的帶領下學習了《滴水穿石的啟示》，這篇課文主要通過描寫太極洞的奇觀和名人的`成功事例，反映出滴水穿石目標專一，堅持不懈的精神。這篇課文令我受益匪淺，我佩服小水滴，因為竟可以把堅硬的大石塊滴穿，它的這種精神值得我們學習。
現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女，都被家長們所寵愛，個個都像是溫室里的花朵，整天無憂無濾，想怎么樣就怎么樣，一有做不好的事就要家長代勞，正因為這樣，所以我們很難養(yǎng)成小水滴的精神。正如課文中所說，要取得成就，就必須要有滴水穿石的精神。從現(xiàn)在起同學們要改掉陋習，向小水滴學習。
在學習中同樣如此，我們不能怕苦怕累，首先自己要樹立起一個明確的目標，然后朝著這個目標奮勇前進，遇到困難和挫折不氣餒、不放棄，我相信成功最后一定會屬于我們。
滴水穿石讀后感7
今天下午，我學了一篇課文，名字叫《滴水穿石的啟示》。學后我受益匪淺。
學了這篇課文，我明白了要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那樣就能實現(xiàn)我們的目標。
我學鋼琴已經(jīng)有四年了，在這四年里，媽媽說了我無數(shù)次，也打了我無數(shù)次。一遇到難彈的'曲目，我就不想學了，媽媽嚴厲地對我說：“這是你的選擇，當初我問你能不能堅持，你說能，所以你必須堅持到底。”我心中充滿了委屈。
在學琴的道路上，難免會出現(xiàn)崎嶇和坎坷。有時，手指彈的很僵硬，眼睛看的很腫脹。這時我就想放棄了，但是想到滴水穿石的精神，以及媽媽的鼓勵，我又堅持了下來，明年鋼琴準備考七級了。
我知道了做任何事情要堅持不懈，才能做好事，最終才可以將“頑石”滴穿。
滴水穿石讀后感8
滴水穿石，這個故事我們都不陌生，但這不是一個虛構(gòu)的故事，想想有成就的人，他們就是靠這種滴水穿石的精神而取得成功的。
比如說諾貝爾他一開始想做一種爆炸力更大的炸藥，XX甘油就是他的第一個作品，但一次實驗奪去了諾貝爾弟弟的生命，父親也演變成殘廢，可他并不氣餒，雖然警察不讓他在陸地上開炸藥工廠，但他沒有放棄，再水上繼續(xù)他的實驗，最中他發(fā)明了達納炸藥。
談遷經(jīng)過了二十多年的努力，六次修改，完成了巨著《國榷》的手稿，但是一個小偷誤以為鎖在箱子里的'《國榷》是金銀珠寶,便把箱子偷走了，但談遷振作了起來，決定重新編寫，《國榷》就誕生了。
在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，有厄運打不垮的信念希望之光就會驅(qū)散絕望之云實現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石讀后感9
最近我們學習了《滴水穿石的啟示》這一課，這篇課文從李時珍編寫《本草綱目》、愛迪生從小迷戀電學研究，擁有了一千多種發(fā)明專利權(quán)、齊白石畢生孜孜不倦，把畫畫的爐火純青。三個成功的典范向我們說明了要想成功就要目標專一，持之以恒，不能三心二意，半途而廢。
在我的生活中就有這樣的.例子：
爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我一開始把握不好重心老是摔跤，把手臂都給擦傷了，可是我沒有放棄，天天有空的時候就到樓下去練習，一開始是扶著墻滑，漸漸地我膽子變大了放開了墻壁慢慢的滑行，到后來越開有熟練了。
我向爸爸媽媽展示我的輪滑技術(shù)，爸爸想不到我的技術(shù)已經(jīng)可以自己很快的滑了，滿臉的驚訝！這時我的心里比吃了蜜還甜。
通過這個例子我知道了，成功并不是天生的，而是靠后天不斷地努力，只有鍥而不舍的精神才可以讓我們的生活更加精彩。
滴水穿石讀后感10
學了第22課《滴水穿石的啟示》這一課后，不，我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)嶒灻篮玫睦硐搿?/p>
文中的李時珍使我感受最大。李時珍為了寫成《本草綱目》，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，走遍了大半個中國。你看古今中外所有成就事業(yè)的.人，前進的道路上，都是靠著這種滴水穿石的精神，才滴穿一塊塊頑石，最終取得成動。
由此可見，只要有專一的目標，不半途而廢，就一定能成功。
滴水穿石讀后感11
最近，我們學習了《滴水穿石的啟示》�！暗嗡┦钡降资鞘裁匆馑寄�？我讀過以后知道了：一個人只要目標專一，持之以恒，就能做成事。這就是“滴水穿石帶給我們的啟示。
李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，走訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過了二十多年的努力，終于寫成了藥學巨作——《本草綱目》，取得了巨大的成績。發(fā)明家愛迪生，從小就沒有受過正規(guī)的教育，但他從小就自謀生計，堅持不懈，通過努力，竟發(fā)明了一千多種東西。書畫家齊白石爺爺一生始終沒有停止過揮毫作畫，每天作畫三幅，還在家中掛上他用以自勉的條幅：”不教一日閑過“。正是因為齊白石爺爺一直在創(chuàng)作，所以他的技藝才達到了爐火純青的'地步。
雨水雖然能從高空迅速落下，力量比水滴大得多，可正是因為它的目標不專一，所以不能把石塊滴穿。我們要銘記滴水穿石帶給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石讀后感12
這學期我學習了一篇課文《滴水穿石的啟示》。學完課文，我受益匪淺。
課文講了李明珍、愛迪生、齊白石立志成名的故事。其實還有許多名人，也因為具有了滴水穿石的精神而立志成功的。如懷素寫字禿筆成冢；陳景潤的哥德巴赫猜想；袁隆平專注于雜交水稻的培育；達芬奇小時候一遍遍畫雞蛋；海倫凱勒自強不息地創(chuàng)作。
在生活中，我們的父母唯恐我們不成材，一會讓我們學鋼琴，一會讓我們學書法，一會讓我們學畫畫。還沒等我們專注于完成一件像樣的'事情的時候，就把我們的目標轉(zhuǎn)移了。我覺得這樣既花了不少冤枉錢，又一事無成。
如果我們能多一點滴水穿石的精神，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，學畫畫就專心學畫畫，學鋼琴就專心學鋼琴，直到學精學細，那么我們就能多一點機會實現(xiàn)我們的理想。
你們說是嗎？
滴水穿石讀后感13
今天我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文主要由安微廣德太極洞內(nèi)滴水穿石這一奇觀的由來。告訴我們只要目標專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。
文中舉了三個中外名人的成功事例。首先舉了明代著名的醫(yī)藥學家李時珍為了編寫《本草綱目》走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗草藥，終于經(jīng)過了二十幾年的努力才寫出了藥學巨著《本草綱目》。
然后例舉了美國的發(fā)明家愛迪生的故事，愛迪生從小就沒有接受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，雖然他沒有接受過正規(guī)教肯，但他從小就迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留生機、電影放咉機等一千多發(fā)明的專利權(quán)。
最后例舉了現(xiàn)代著名畫家齊白石的故事，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮筆作畫，在齊白石的`畫室里掛著他寫的一句話不教一日閑過即使到了晚年他也堅持著每天作畫。
從這三位名人的故事中我知道了只要堅持不懈，就會取得成功。
滴水穿石讀后感14
今天，我讀了《水滴石穿》這篇文章后，我有很多的感想。
這篇文章主要寫了宋朝的縣令——張乘崖和小吏之間的.故事。因為一個小吏從府庫中偷了一文錢被張乘崖發(fā)現(xiàn)，張乘崖說了一段話“一日一文，千日千文，繩鋸木斷，水滴石穿”，最后這個小吏被殺了頭。一文錢雖小，一滴水雖少，如果日積月累，小偷能變大偷，水滴能穿石，開始小小的，結(jié)果可能使人們嚇一跳。
我不由得想起了自己學習中的事情。爸爸媽媽常給我說“你一天記一個英語單詞、一天讀一篇故事、一天練好一個字，一年、兩年后你就會有很大的收獲�！蔽矣X得爸爸媽媽說的很有道理，我要在平常的學習中注重一點一滴的積累和學習，將來肯定有一個大的收獲。我要像小水滴一樣集中一個目標，堅持不懈地一點點地做好一件事情。這是我讀這篇文章后最大的收獲。
我想你們也和有同樣的收獲吧!
滴水穿石讀后感15
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我明白了許多道理。我認為：只有盯著目標猛地鉆進去，堅持下去，不三心二意，就一定會在這方面有所成就。
例如我，記得從我小學一年級時就很喜歡造句，后來學習寫段落文章。到了高年級，我閱讀的書籍變得十分廣泛，知道的好詞好句也逐漸增多，寫作水平不斷提高。我開始朝這方面努力，進過長時間的培訓，我的作文越寫越好，經(jīng)常為我們小區(qū)寫宣傳報呢！再說一個我們班的同學：周雪迎。她是咱們班的乒乓健將，曾多次獲得過省、市、全國的`獎項，為我們班級、學校乃至整個區(qū)里爭得了榮譽。他從小學一年級就開始練乒乓球了。從一年級至五年級，乒乓室里沒有哪一天不出現(xiàn)她的身影！正是這種鍥而不舍的精神，讓她有了今天的成就。
最后，我要說的道理是：你覺得自己想去哪方面發(fā)展，就去刻苦地學，不要半途而廢。記住，付出和回報是成正比的！
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