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    1. 海底兩萬里讀后感

      時(shí)間:2023-12-21 14:16:15 讀書心得 我要投稿

      海底兩萬里讀后感(實(shí)用15篇)

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      海底兩萬里讀后感(實(shí)用15篇)

      海底兩萬里讀后感1

        《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

        讀了這部科幻小說,我感嘆作者的`妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

        我喜歡讀書,高爾基說過:書是全人類進(jìn)步的階梯。所以我們要多讀書來豐富我們自己,書又是全人類進(jìn)步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉,書中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書;的海洋吧!

        這個(gè)假期,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。

      海底兩萬里讀后感2

        “您以為是肉的東西,教授先生,其實(shí)只是海龜脊。這盤是海豚干,您可能以為是豬肉了……可這大海,阿龍納斯先生,這神奇的無所不有的大海,它不僅向我提供食物,而且還向我提供衣著……現(xiàn)在,大海向我提供一切,將來,我將如數(shù)奉還!”語出儒勒·凡爾納《海底兩萬里》尼摩船長的話。

        尼摩船長是《海底兩萬里》的核心人物,他對殖民者的痛恨使他建了一艘潛艇,名為“鸚鵡螺號”,逃至海中,過著并不完全與世隔絕的生活。他深受著海洋,尤其是海底,因?yàn)槟抢锱c世隔絕,沒有鉤心斗角爾虞我詐,有的只是較為溫柔的`大自然。

        但也是海洋,奪去了尼摩的兩個(gè)同伴。大自然的規(guī)律也是冷酷的,但,這是因?yàn)樗械纳`都要活下去,不像陸地上的一些人,無意義地做著毀滅生命的暴行。

        所以尼摩船長更受海洋,海洋生靈的多姿,環(huán)游世界的喜悅。但他還愛著陸地上的勞苦大眾,還愛著被壓迫著的各族人民,所以,他更有了一圈英雄的光環(huán)。

        海洋中的人是不同于陸上的人的。尼摩船長生活在海洋,自然而然地就把這里看成了家。他曾經(jīng)說過或者說他說過:“現(xiàn)在,海洋向我提供一切,將來,我將如數(shù)奉還!”

        這難道不是我們這群少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的為集體盡一己之力的精神嗎?

      海底兩萬里讀后感3

        讀完《海底兩萬里》這本科學(xué)幻想小說,我無不感嘆作者凡爾納豐富的科學(xué)知識及超人的想象力。當(dāng)你開始閱讀這本書時(shí),作者如流水般清晰、充滿神秘色彩的文字,就好像真得把你帶進(jìn)了一個(gè)幽藍(lán)的世界,讓你和外冷內(nèi)熱的尼摩船長隨著鸚鵡螺號一起漫游在神秘莫測的海底開展了一次振奮人心的探險(xiǎn)之旅。

        從結(jié)構(gòu)上說,《海底兩萬里》是一部出色的.懸念小說,但我認(rèn)為,從內(nèi)容上說,它也是一部極具科學(xué)研究價(jià)值的文學(xué)體載。因?yàn)橥ㄟ^課外了解,我得知潛水透是在凡爾納發(fā)布這本小說后的第二十五年,才問世的。所以,也就是說如今潛水艇的雛形是根據(jù)《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號仿制的。由此可見,凡爾納他不僅僅是一名杰出的文學(xué)家,也是一位卓越的科學(xué)家。

        書中,有多次提及阿基木德的浮力原理,和涉及地理、光學(xué)、物理等多方面的知識。氫以《海底兩萬里》這本書對我個(gè)人而言,有很大的可讀性。因?yàn)樗膬?nèi)容十分廣泛,情節(jié)也環(huán)環(huán)相扣,滴水不漏,讀起來別有一翻趣味。

      海底兩萬里讀后感4

        剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的榜首本書就是《海底兩萬里》。我剛開始讀最初,就對它愛不釋手,刻不容緩地想讀到結(jié)束。

        《海底兩萬里》敘述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海游覽故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為咱們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。奧秘的海怪、美麗的海底世界、莊重的'海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)聽,引人入勝,讀起來使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深入的形象。

        我似乎也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不但認(rèn)識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底常識。尼摩船長身上那些機(jī)智勇敢、百折不撓、沉著鎮(zhèn)定、仔細(xì)仔細(xì)的精力質(zhì)量深深地打動(dòng)了我。

        我讀了這本書,俄然有了一個(gè)新的希望,將來我也想像尼摩船長相同坐著我國自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……

      海底兩萬里讀后感5

        這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

        這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠(yuǎn)征隊(duì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號的`潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險(xiǎn):參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開了一些未曾解開的海洋之謎。

        這本書,讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險(xiǎn);這本書,也傳遞給我豐富的知識,讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來。還有尼摩船長的勇敢、沉著和冷靜,讓我欽佩不已。無論遇到什么樣的困難,他都不退縮,都能沉著冷靜地去面對。比如,遇到土著人的襲擊時(shí),尼摩船長沒有慌亂,不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號布上了電網(wǎng),機(jī)智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時(shí),尼摩船長想出了用熱水解凍的好辦法。正因?yàn)榇L的勇敢和冷靜,化解了一次次危機(jī),幫助主人公完成了這次海洋歷險(xiǎn)。

        《海底兩萬里》讓我受益無窮!

      海底兩萬里讀后感6

        尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長,駕駛著這艘潛水艇,是一個(gè)不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個(gè)人會(huì)多種語言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的.伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來往。

        這一部分介紹了整本書內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩船長,阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

        在小說的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。

        凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。

        《海底兩萬里》第一部分的后半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”,他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

      海底兩萬里讀后感7

        勒?凡爾納是法國著名的科幻小說家,尤其是關(guān)于海洋探險(xiǎn)類的,這也與他個(gè)人喜好有直接關(guān)系。而他在小說中經(jīng)常提到當(dāng)時(shí)沒有的稀奇古怪的東西,但又不是沒有根據(jù)的,比如《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號,這是一個(gè)類似潛水艇的機(jī)器。在十七世紀(jì)是沒有潛水艇的,可凡爾納卻把它構(gòu)造出來,并在今天得到了證實(shí)。

        現(xiàn)在轉(zhuǎn)入正題——《海底兩萬里》講述的是阿隆納斯教授和仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng),最后才發(fā)現(xiàn)那只海怪是一只由人工操縱的大潛艇——鸚鵡螺號。接下來就是講兩位主角被鸚鵡螺號中的船員拯救并卷入一系列事件當(dāng)中。

        在讀完整篇小說后,我總覺得這不是真正的結(jié)局,它還給讀者留下了一絲懸念:鸚鵡螺號會(huì)怎樣?我想象的結(jié)局應(yīng)該是:鸚鵡螺號的秘密被公布于眾,把這項(xiàng)技術(shù)交給了人類,人類便發(fā)展成我們現(xiàn)在這樣。

        對我而言這不是一篇普通的`小說,這千萬個(gè)字只想告訴我們:其實(shí)我們還有許多不知道。就題目而言,我們就無法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方也就一萬多米,可寫的卻是兩萬里,這就是人們沒有發(fā)現(xiàn)的。不止是這些,也許凡爾納就去過海底兩萬里的地方,但他并沒有告訴人們,他并沒有去享受那種至高無上的地位,而是把一系列的經(jīng)歷都寫成了這本書,他希望在他死后,會(huì)有人通過這本書尋找到海底兩萬里的地方并發(fā)現(xiàn)那個(gè)深深埋藏在海底的鸚鵡螺號。

      海底兩萬里讀后感8

        讀完《海底兩萬里》這本書后,心中如同激起一陣陣翻滾的海浪。

        這本書的作者――儒勒·凡爾納設(shè)置驚險(xiǎn)情節(jié),時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的境地;時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情!畫意的美妙境界……讀來引人入勝。

        最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚》。平時(shí)最淡然、最冷靜、最冷酷的尼摩船長竟淚流滿面了,這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的一面。

        本章開頭先描寫“我們”到達(dá)的海域存在有巨大的.怪物,暗示著接下來是與海怪大戰(zhàn)的情節(jié)。從尼德·蘭對大章魚存在的懷疑,到我們講述神話中的章魚。最后巨型章魚的出現(xiàn)使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰(zhàn)場殺“敵”,最后取得了勝利。

        這過程中還讓尼摩船長失了一位船員,這到底是為什么呢?原來是“鸚鵡螺號”剛打開嵌板,大章魚就把自己的21根觸腕伸進(jìn)來,不過一會(huì)兒就把那名船員卷走了!拔覀儭币蚰敲瑔T的吶喊聲,“我們”好像瘋了一樣的砍著章魚的觸腕。片刻間“我們”把章魚打了個(gè)重傷。可那章魚向“我們”噴出墨汁,還把那名船員帶走了!拔覀儭弊兊卯惓嵟瑲⒓t了眼。突然尼德·蘭被一只觸腕絆倒了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,尼摩船長去幫尼德·蘭,尼德·蘭脫險(xiǎn)魚叉插進(jìn)了章魚的心臟。待到戰(zhàn)爭結(jié)束后,那名船員已然不知何蹤了。

        “他望著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海,沒有面對勝利而笑,卻淚流滿面!奔词乖诿鎸ν淌闪送榈拇蠛,他依然深深地愛著它,因?yàn)樗o了他一切。

      海底兩萬里讀后感9

        這個(gè)寒假,我讀了很多書,其中令我印象最深刻的就是《海底兩萬里》這本書了。

        原本我以為它是一本科普小說,讀了之后我才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一本科幻小說。因?yàn)椴粩嘤写灰恢弧昂9帧惫袅耍园⒘_納克斯教授和樸人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德蘭德被邀請去參加追捕“海怪”的行動(dòng),可是,他們的船卻被“海怪擊中,三人也不幸落入海里,好在三人爬到了“海怪”身上,竟然發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一搜潛艇,名叫“鸚鵡螺”號。三個(gè)人不得不留在“鸚鵡螺”號上面,跟隨尼摩船長經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn):遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、大屠殺、血戰(zhàn)章魚……

        讓我印象最深刻的故事是關(guān)于船長去和抹香鯨開戰(zhàn)的事。雖然船長去幫助弱小的.是對的,但如果沒有了食肉動(dòng)物,素食動(dòng)物就會(huì)吃光世界上所有的植物,然后滅絕。尼摩船長沒有自知之明,因?yàn)樗约阂彩浅匀獾难健S钟惺裁蠢碛烧f吃肉的動(dòng)物很邪惡呢?不過,尼摩船長也是很善良的,他幫助采珠人躲開了鯊魚的攻擊,并贈(zèng)送他一袋小珍珠,他討厭戰(zhàn)爭,定期把錢送給窮人。從尼摩船長身上,我可以看出作者也十分討厭戰(zhàn)爭。

        《海底兩萬里》不僅是一本引人入勝的小說,更是一部關(guān)于海的百科全書。

      海底兩萬里讀后感10

        這本書講的是1866年一次船遇到了一個(gè)奇怪的物體撞擊而下沉的事,人們把它叫做“海怪”。海怪有驚人的時(shí)速和驚人的撞擊力,人們認(rèn)為它的'存在威脅到了各不同洲之間的海上安全,因此主張不惜一切代價(jià)將它徹底鏟除。

        美國拿出了最好的戰(zhàn)船—“林肯號”來捉拿海怪,受到“海怪”的攻擊,皮埃爾.阿龍納斯先生和他的仆人康賽爾連同魚叉手---尼德蘭師傅,一起掉入水中,當(dāng)阿龍納斯先生快承受不了時(shí),他被一個(gè)堅(jiān)硬的物體給帶了上來,正是“海怪”!這時(shí),他看到了尼德蘭和康賽爾也在上面!斑@東西是鋼板做的!阿龍納斯先生。”尼德蘭說,那時(shí)他們才知道原來傳說中的“海怪”就是“鸚鵡螺號”,這時(shí),上來幾個(gè)大漢把他們帶進(jìn)了船里,在這里他們認(rèn)識了尼摩船長和他的船員,并在尼摩船長的帶領(lǐng)下,開始了了神奇的海底旅行,在旅行中,他們認(rèn)識了不知道的魚類和水底激光,有一百五十年形成的珊瑚墻。途中,他們還遇到了巨大的章魚和它搏斗,不幸的是有一個(gè)同伴被章魚抓走了。通過尼摩船長的講述,因?yàn)樗募胰顺俗拇粦?zhàn)船擊沉死去了,于是尼摩船長為了復(fù)仇,發(fā)明了“鸚鵡螺號”要擊沉所有船。他們尋機(jī)逃跑,當(dāng)他們逃跑的時(shí)候,出現(xiàn)了大漩渦,他們失去了知覺,當(dāng)他們醒來的時(shí)候已經(jīng)在一個(gè)沙灘上了。

        海底是奇妙的,我長大了一定要到海底看看。

      海底兩萬里讀后感11

        在這個(gè)學(xué)期里,我們小組要讀的書是《海底兩萬里》。書中的故事曲折離奇、扣人心弦。

        故事一開始講述了世界各地海洋出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物,人們認(rèn)為這是某一種新的“獨(dú)角鯨”。美國派出“林肯號”艦艇尋找并捉住這只“獨(dú)角鯨”,在尋找過程中,還有三位人員同行,阿龍納斯先生、他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭。在捕捉中,阿龍納斯、康塞爾、尼德·蘭不慎落水,被這個(gè)“獨(dú)角鯨”救起,此時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密、堅(jiān)固牢穩(wěn)的潛水艇——“鸚鵡螺號”。

        船長尼摩邀請阿龍納斯先生和他的同伴共同進(jìn)行海底探險(xiǎn)。他們到了海底進(jìn)行了“海底森林打獵”,在南冰洋里觸礁,整個(gè)船缺氧,與巨章魚搏斗。最后,“鸚鵡螺號”被卷進(jìn)大旋流里,阿龍納斯三人乘小船逃離,并在本國人將他們救出之后將歷險(xiǎn)資料公布于世。

        阿龍納斯先生是一個(gè)不惜一切代價(jià)抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行研究的人?等麪柺且粋(gè)忠誠,知識豐富的`人。尼德蘭是一個(gè)暴躁而又生性善良的人。而尼摩船長是一個(gè)野心勃勃、精明聰慧但又復(fù)仇能力極強(qiáng)的人。在“大屠殺”里,使我對尼摩船長的印象大大改變,原來的尼摩船長溫和精明,而現(xiàn)在,尼摩船長竟把一艘船活生生地砍開。而這場大旋流,就是大自然給他和他那心中復(fù)仇之火的報(bào)應(yīng)吧。

        這本書既能讓你收獲了關(guān)于海洋的知識,還能讓你體會(huì)到做人的道理。希望大家也來讀讀這本書,書中那引人入勝、驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深地吸引你。

      海底兩萬里讀后感12

        近日,我們在老師的指導(dǎo)下閱讀了《海底兩萬里》這本世界名著。本書作者儒勒·凡爾納利用豐富的想象力創(chuàng)作了這本書曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),其中最令我記憶猶新的是“與章魚搏斗”。

        這一節(jié)中,“鸚鵡螺”號在大西洋被巨型章魚攻擊阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和潛艇上的船員們被迫拿斧頭與章魚展開肉搏戰(zhàn),他們團(tuán)結(jié)一心、義憤填膺,最終幾只章魚全部被打敗,潛回了海水中。

        讀完這一節(jié),我首先感受到的便是團(tuán)結(jié)的重要性“人心齊,泰山移!蔽ㄓ幸粋(gè)團(tuán)體的成員思想、意見達(dá)成一致、團(tuán)結(jié)一致,整個(gè)團(tuán)體才能克服困難,共渡難關(guān),達(dá)到最終的目標(biāo)。可若是團(tuán)隊(duì)人心渙散、目標(biāo)不統(tǒng)一、人與人之間總有隔閡,結(jié)局總是恰恰相反。

        說起團(tuán)結(jié),我不禁聯(lián)想到此次新冠肺炎疫情,F(xiàn)在,我們正在與病魔全力抗?fàn)帲覀兠恳粋(gè)人都與國家緊密相連,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!不管是奮戰(zhàn)在抗疫一線的'白衣戰(zhàn)士們,還是像我一樣待在家中的中國民眾,我們都信心十足、團(tuán)結(jié)一致,這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)怎能不獲得勝利?

      海底兩萬里讀后感13

        暑假里,我認(rèn)真地閱讀了《海底兩萬里》這本書。

        我覺得這本書很有意思,它既讓我們領(lǐng)略了大海的神奇和美麗,又讓我們認(rèn)識到了許多地理地質(zhì)知識,還把探險(xiǎn)家不斷探求的苦難歷程一一展現(xiàn)在我們面前。其中“受困冰山”一節(jié)更是深深地打動(dòng)了我。書中的.探險(xiǎn)家們在南極海區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧和勇氣拯救了自己的生命。

        多么驚心動(dòng)魄的一刻。∠胂胨麄,在危險(xiǎn)的情況下,能保持頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難,那是多么難得。而我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對它、戰(zhàn)勝它!逗5變扇f里》雖然只是一本科幻探險(xiǎn)小說,但它卻給了我很多很多的啟發(fā),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)、排除萬難、勇于探索的精神,勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)、戰(zhàn)勝困難,不再成為膽小怕事的人。

        同學(xué)們,讓我們一起搭上這多奇妙的“鸚鵡螺”號潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!那里還有許多許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

      海底兩萬里讀后感14

        書一直是人類的好朋友,給予人們需要的,幫助人們,教給人們文化,知識。

        今天,我也讀了一本這樣的好書——《海底兩萬里》,這本書是法國著名科幻小說家凡爾納的作品。

        故事由一個(gè)“海怪”的出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個(gè)“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅展開。

       。保福叮赌辏藗冊诤I习l(fā)現(xiàn)了一只“海怪”,法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。在追捕的過程中,阿龍納斯發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號”,它的`主人叫尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩船長的帶領(lǐng)下,開始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過程中,他們領(lǐng)略了大海的奇特與魅力,但最后當(dāng)阿龍納斯知道尼摩船長心中隱藏的巨大仇恨和殘忍時(shí),阿龍納斯選擇了離開,結(jié)束了他們的海底旅行。

        全書共有47個(gè)章節(jié),其中包括親身穿越海底森林,腳踩海底煤礦,采摘價(jià)值連城的大珍珠,以及和鯊魚展開搏斗,還有在大西洋里和章魚進(jìn)行血戰(zhàn)的驚心奪魄的罕見場面。

        書中的人物都是作者虛構(gòu)的,但在我們讀者看來,卻都是一個(gè)個(gè)有血有肉,真實(shí),有獨(dú)特性格的人物。所以,不要再猶豫了,趕快拿起手中的書,一飽《海底兩萬里》的魅力吧!

      海底兩萬里讀后感15

        最近,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,我很喜歡。

        本書的主要內(nèi)容是:人們在海中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的神秘物體,把它稱為海怪,在捉拿海怪的過程中,人們發(fā)現(xiàn)海怪并不是海怪,而是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。他們被船上得人抓去,開始了一次海洋探險(xiǎn),最后想盡一切辦法,終于逃出小艇,回陸地上。

        書中的主人公有:尼摩船長、康塞爾、尼德·蘭、阿隆那克斯。書中對我印象最深一章是《冰山》一節(jié),主人公尼摩船長和他的.船員們面對困難齊心協(xié)力,各盡職責(zé),沒有一個(gè)人退縮。他們都日夜堅(jiān)守在自己的崗位上,沒有因?yàn)橥诒芎粑叫迈r的空氣而故意延長工作時(shí)間,都愿意把氧氣管里的最后一口氧氣讓給自己的朋友,最后終于逃出冰山,渡過了困難。

        讀完全書,我被尼摩船長和他的船員們在困難中相互救助,不放棄的精神所感動(dòng)。想想我們,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈峦丝s,面對困難我們更多的是想逃避。在生活和學(xué)習(xí)中如果我們有他們這種不怕困難的精神,還有什么事做不到呢?

        無論如何,這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了面對困難不能低頭,只要有這種精神,相信勝利就在前方!

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