寫給遠(yuǎn)方朋友的信優(yōu)秀15篇
寫給遠(yuǎn)方朋友的信1
親愛的三甲班全體小朋友：
你們好！我先自我介紹一下，我叫任軼涵，我個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，媽媽說(shuō)我就像一根“竹竿”。我腦袋大大的，有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。
我可喜歡看書啦！我一有時(shí)間就拿著書來(lái)看。有時(shí)候，媽媽喊我吃飯了，我還不情愿地說(shuō)：“再等一會(huì)嘛！”我上廁所的時(shí)候也喜歡拿著書看。所以媽媽常常去圖書館借書，也在網(wǎng)上和書店買書給我看。我家里的'書都有一大柜子了呢！我希望能有機(jī)會(huì)和你們一起分享這些好看的書。
我還喜歡研究小蟲子。我最喜歡的就是研究蝸牛了。我常常捉些小蝸牛來(lái)觀察。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛每次吃東西的時(shí)候都會(huì)用觸角碰一碰再開始吃；我還發(fā)現(xiàn)這些蝸牛每次從蝸牛殼里出來(lái)的時(shí)候，先是把尾巴伸出來(lái)，再把頭伸出來(lái)，可真是有趣呀！
我希望我能和你們交上好朋友！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
姓名：
日期：
寫給遠(yuǎn)方朋友的信2
楊芯同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？我就是上次給你寫信的那個(gè)天真、活潑、調(diào)皮的小女孩——陳奕冰。你收到我的信了嗎？這次是我第二次給你寫信了哦！你知道嗎？當(dāng)我看見老師正拿著一些信封走進(jìn)教室時(shí)，我以為你的回信到了呢！可是發(fā)到最后，我卻一無(wú)所獲，有些不開心哦。老師說(shuō)：“沒(méi)收到的同學(xué)別不開心，我們是用平郵寄的，可能慢了點(diǎn)�！蔽衣犃耍睦锏玫搅税参浚_始了等待。
你還記得上次信中提到的音樂(lè)會(huì)嗎？告訴你哦，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我們順利舉行了。
這次音樂(lè)會(huì)，我和劉佳燁可“忙”了，我們被班里的“小老師”——張語(yǔ)晗稱為哦“小小百靈鳥”。她讓我們多報(bào)些節(jié)目。我想：“總不能拒絕她的好意吧！”所以，我又多報(bào)個(gè)節(jié)目，那就是唱一首活潑點(diǎn)的歌《糖罐里的我們》。我給你哼幾句吧，你可要聽仔細(xì)嘍：打開玻璃玻璃罐，挑選喜歡喜歡的糖，一口一口甜得心花怒放……怎么樣，好聽吧！
班上的同學(xué)有的表演樂(lè)器演奏，有的跳舞，還有的`是歌曲串燒，真是令我們驚嘆不已。音樂(lè)老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們班是一個(gè)“才藝班”呢！
這些時(shí)間里，我們學(xué)校還舉行了五年級(jí)春游活動(dòng)。我和劉佳燁因?yàn)橐獏⒓印疤焯脙焊琛边@個(gè)比賽，只能放棄了日盼夜盼的春游，真是傷心。不過(guò)，當(dāng)我們走上舞臺(tái)時(shí)，唱出那動(dòng)聽而優(yōu)美的歌兒時(shí)，就覺(jué)得自己做的選擇是正確的。
在那一天，我穿上了蒙古族的服裝，頭戴那靚麗的頭飾，心里暗下決心，今天一定要好好表現(xiàn)，發(fā)揮出自己最佳的水平。這時(shí)，我信心滿滿。輪到我上場(chǎng)了，走到了燈光閃耀的舞臺(tái)中央，輕盈地跳起了《我的草原》，悠揚(yáng)的歌聲從話筒里傳出，在劇院里回蕩……
楊芯，我最近在閱讀《同桌冤家走天下》這本書，這本書講的是惜越、阿呆、咪咪、兔子四位小朋友獨(dú)立去外國(guó)游玩的精彩故事。你在看什么書，能告訴我嗎？
希望我能和你做一對(duì)知心筆友。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，無(wú)憂無(wú)慮！
遠(yuǎn)方的朋友 陳奕冰
4月23日
寫給遠(yuǎn)方朋友的信3
同學(xué)：
你好！
離我們上次見面已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月了，我真誠(chéng)地請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。我的家鄉(xiāng)是常熟梅李，這里人杰地靈，被稱為”孝愛之鄉(xiāng)“。
來(lái)到我的家鄉(xiāng)梅李，我一定會(huì)帶你到聚沙公園走一走。公園中，有一棵高大的古銀杏樹，它已經(jīng)有八百多年的歷史了。銀杏樹高聳入云，枝繁葉茂。主干十分粗壯，要七，八個(gè)小朋友才能將它圍起來(lái)。抬頭向上看，縱橫交錯(cuò)的枝條，不停的向上蔓延，密密層層的銀杏葉，像一把把碧綠的小扇子。秋天到了，樹葉開始變顏色了，有的還是碧綠的，有的是綠中透黃，有的已經(jīng)穿上了金黃的棉襖。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛落下，好似一只只飛舞的蝴蝶。落在地上，就像給大地鋪上了金黃的地毯，踩上去，發(fā)出了”沙沙“的響聲，仿佛正在演奏著優(yōu)美的交響曲呢！
在古銀杏樹旁，聳立著一座聚沙塔。數(shù)百年來(lái)，它猶如擎天一柱，直插云霄。聚沙塔全名聚沙百福塔，顧名思義，這座塔必定是為我們梅李人民帶來(lái)幸福，安康的.。聚沙塔共有七層，塔尖挺立在重重云霧里，似隱似現(xiàn)，可望而不可及，顯得雄偉壯麗。每層樓上都有六個(gè)高高翹起的飛檐，每個(gè)飛檐上都懸掛著一個(gè)金黃色的鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過(guò)，鈴鐺發(fā)出‘叮鈴鈴’的響聲，仿佛是在對(duì)我們?cè)V說(shuō)那古老，悠久的傳說(shuō)。每當(dāng)節(jié)日到來(lái)，工人叔叔就為它披上彩燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，聚沙塔仿佛穿上了一件五彩繽紛的外衣。
聽了我的介紹，你一定會(huì)心動(dòng)吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)吧，請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快！
你的好朋友
寫給遠(yuǎn)方朋友的信4
親愛的朋友：
你好!
很高興我和你寫信，雖然我們素不相識(shí)，未曾蒙面，但是我從老師這里得知了你的消息，感謝這次“手拉手”的活動(dòng)，讓我們成為好朋友，繼續(xù)往下看，讓你更了解我吧!
我來(lái)自江西萍鄉(xiāng)，我在萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，我們的學(xué)校有獨(dú)具一格的景色，還有電梯和電子大屏幕，每一個(gè)班的同學(xué)都生活在明亮的教室里，每一個(gè)班都有電子白板。你們那里雖然教室很簡(jiǎn)陋，破爛不堪，但是這樣還是擋不住你們學(xué)習(xí)的渴望，我非常的敬佩你們，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里都可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄!
老師告訴我，你們家那里的條件不是很好，家徒四壁，看著我的心里都隱隱作痛。我們家的生活條件非常好，下面我就給你介紹一下我們的家庭吧!我住在一個(gè)幸福的家庭里，好像踩著一朵幸福的云朵一樣。我有一個(gè)溫柔的媽媽、嚴(yán)格的'爸爸。我非常喜歡踢足球，你如果來(lái)了，我可以教你玩電腦!我們這里有很多美麗的景點(diǎn)，比如云中草甸武功山，還有秋收起義廣場(chǎng)，我都可以帶你去玩一玩!我們這里有最美味的小吃，讓人回味無(wú)窮的炒粉，和香氣撲鼻的小炒肉!我都可以帶你去品嘗。我是一個(gè)三好學(xué)生，性格溫順。
其實(shí)這個(gè)活動(dòng)的意義就是為了幫助你們，讓我們成為你們的知心朋友，以后我們會(huì)準(zhǔn)備去你們那里體驗(yàn)生活，給你們捐贈(zèng)禮品。讓我們一起搭起友誼的橋梁，一起共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)吧!希望能收到你的回信!
祝你：身體健康都好，開開心心!
你的朋友安安
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方朋友的信5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
或許，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，你還不認(rèn)識(shí)我，但是我相信，當(dāng)你讀完了這封信，我們也就開始慢慢熟悉了。
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，在學(xué)校年年被評(píng)為三好學(xué)生。我的'愛好很廣泛，二胡、書法、奧數(shù)我都喜歡，并且二胡已經(jīng)達(dá)到8級(jí)的水平，書法也成功拿到了9級(jí)。你可以在回信中介紹一下你自己?jiǎn)幔?/p>
寫這封信的初衷是我們的語(yǔ)文老師讓我們開展“手拉手”活動(dòng)。對(duì)于這次活動(dòng)，我有一些想法。比如，我們可以相互給對(duì)方寄一些課外讀物，再把寫好的讀后感互相交換，看看我們都有什么不一樣的感受。這樣一來(lái)，我們就能學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題。
如果有機(jī)會(huì)的話，我想請(qǐng)你來(lái)我家做客。我的家在金華，這里有寬闊的街道，碧綠的河水，可口的酥餅……最重要的，我們還有著名豬種——“兩頭烏”做成的金華火腿……
哦，對(duì)了，我們家的郵編是321000，期待你的回信！
祝
身體健康！
你的朋友：徐近凱
20xx年1月18日
寫給遠(yuǎn)方朋友的信6
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我是來(lái)自安徽省淮南市八區(qū)一小五年級(jí)四班的宋保羅同學(xué)，是一個(gè)活潑開朗的小男孩，可能你們是活潑開朗的小男孩，也可能是陽(yáng)光自信的小女孩，不管你是誰(shuí)，我都想成為你們的好朋友。
經(jīng)過(guò)我的了解，我知道，你們的學(xué)校只是一間破舊的房子，沒(méi)有桌子，大家都坐在地上，用板凳當(dāng)桌子；用樹枝在地上寫字；用手拿著破的不能再破的紙張寫著字。但你們依然堅(jiān)持著求學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。你們是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)�？稍倏次覀�，華麗的服裝、書包、各種各樣的筆......我們從來(lái)沒(méi)有嘗到過(guò)挨餓的'痛苦，我們很奢侈，也很浪費(fèi)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我都后悔莫及了。
不過(guò)，現(xiàn)在我們的學(xué)校舉辦了“手拉手，心連心”的活動(dòng)，有了這一個(gè)活動(dòng)，我就可以幫助你們了。我要給你們寄去鉛筆、本子、讓你們實(shí)現(xiàn)不用為文具用品而擔(dān)心；我還會(huì)給你們寄去幾本書，讓你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們，你我共同進(jìn)步！共同在一個(gè)起跑線上！
祝你：
天天開心，萬(wàn)事如意。
關(guān)心你們的xxx
20xx年7月9日
寫給遠(yuǎn)方朋友的信7
親愛的林德豪同學(xué)：
你好！
我是一名來(lái)自湖北省武穴市小橋小學(xué)五（2）班的學(xué)生，我聽說(shuō)了你的情況與處境，很想和你交朋友。
我是一個(gè)活潑開朗的男生，今年已經(jīng)11歲了，和你一樣正在讀五年級(jí)。我喜歡打兵乓球，每天晚上都會(huì)去球館訓(xùn)練，你會(huì)打兵乓球嗎？我想和你一決雌雄！對(duì)了！我還會(huì)彈鋼琴哦，雖說(shuō)彈得不怎么樣，但還是在努力地學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進(jìn)步嘛！我不但愛好廣泛，還是個(gè)愛讀書的孩子呢！我讀的書可多了；什么四大名著，史記，我都倒背如流，媽媽常常跟我唇槍舌劍，我們不分上下呢！我好想和你一起來(lái)PK一下哦！
我的家是一個(gè)五口之家，在去年一月十八日，又一個(gè)小生命來(lái)到了我家—一個(gè)胖子。我的家是個(gè)和諧的大家庭，弟弟和我，常常能把家里人的煩心事拋到九霄云外，你來(lái)了一定會(huì)愛上我們這個(gè)美滿的五口之家的。
我的學(xué)校也是一個(gè)美麗的地方，走進(jìn)校園，花香撲鼻�；▔懈鞣N各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷�！皶�(huì)說(shuō)話的'墻壁”對(duì)我們說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！弊屛覀儠r(shí)刻守信用；“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。時(shí)刻讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。相信你來(lái)了也會(huì)喜歡我的學(xué)校的！
我們班是一個(gè)由72個(gè)兄弟姐妹和兩個(gè)“爸爸媽媽”組成的大家庭。72個(gè)兄弟姐妹相濡以沫，爸爸媽媽無(wú)怨無(wú)悔地向我們傳授著所有的知識(shí)。讓我們?cè)缛铡俺升埑渗P”。怎么樣，我們這個(gè)班集體你喜歡嗎？
我的家鄉(xiāng)武穴也是一個(gè)美麗地方，佛手山藥聞名全國(guó)，有可能會(huì)走向世界哦！酥糖可甜了；你一定要嘗嘗！
聽了我的介紹你喜歡我嗎？
此致
敬禮
你的朋友：
20xx年3月9日
寫給遠(yuǎn)方朋友的信8
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
遠(yuǎn)方的小朋友，你們的學(xué)校有什么特別的地方嗎？我相信，你們一定有一些特別的地方。雖然我現(xiàn)在還不知道你們學(xué)校特別的地方，但是，我知道我們學(xué)校特別地方。下面，我就來(lái)給你介紹一下我們學(xué)校特別的`地方吧。
我們學(xué)校有兩個(gè)特別的地方，第一個(gè)特別的地方是我們學(xué)校有特色班。第二個(gè)地方是我們的學(xué)校還有網(wǎng)絡(luò)班呢！當(dāng)然，我就是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班其中的一員。
我先來(lái)給你介紹特色班吧。我們學(xué)校有許許多多的特色班，有二胡，有小提琴，有微機(jī)，有武術(shù)……。我上的是二胡特色班，上二胡特色班，可以讓你學(xué)到優(yōu)美的曲子，對(duì)了，二胡拉出來(lái)《賽馬》這首曲子，簡(jiǎn)直是好聽極了！
好了，我在給你介紹一下網(wǎng)絡(luò)班吧！所謂的網(wǎng)絡(luò)班就是每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)屬于自己的電腦。然后，要這個(gè)電腦有什么用處呢？當(dāng)然就是可以用電腦來(lái)上課了，還可以聯(lián)老師的電腦呢！
這就是我們英華學(xué)校的特別的地方，期待你的回信。
敬祝
天天開心，高高興興
王浩然
20xx/6/25
寫給遠(yuǎn)方朋友的信9
遠(yuǎn)方的朋友：
您好！冒然給你寫了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會(huì)想：你是誰(shuí)啊？為什麼要給我寫信？有甚麼重要的事情嗎？還是信寄錯(cuò)了？
告訴你，信沒(méi)有寄錯(cuò)，這封信就是寫給你的。我叫王昱霖，是逸夫小學(xué)五二班的一名學(xué)生。我屬龍，今年11歲，和你一樣喜歡讀書，我還曾經(jīng)被評(píng)為學(xué)校里“讀書之星”呢！除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學(xué)英語(yǔ)，練毛筆字……！
你也許會(huì)問(wèn)，你我素不相識(shí)，你是怎樣知道我的呢？實(shí)話告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個(gè)帥氣而且很有文采的小作家，就想與你交個(gè)朋友。但是我在運(yùn)城，離你的家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遺憾不能立刻與你見面，正好老師讓我們開展“手拉手”活動(dòng)，于是我就給這你了這封信，希望我們?cè)谛胖袝痴劅o(wú)阻。我相信，無(wú)論是距離還是時(shí)間，都不會(huì)阻止我們架起一座友誼的'橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信！我在運(yùn)城翹首以待你的來(lái)信！
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
XXX
XXXX。X。X
寫給遠(yuǎn)方朋友的信10
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
學(xué)校組織了和你們手拉手的活動(dòng)，是緣分讓我們能成為朋友。無(wú)論你的民族是什么，無(wú)論你的性別是什么，我都很樂(lè)意和你成為好朋友。首先我先介紹一下我自己吧，我有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，口若懸河，因?yàn)槲疫@張愛說(shuō)的嘴，媽媽還說(shuō)我長(zhǎng)大適合去當(dāng)律師呢！
我生活在云龍小學(xué)，這里一年四季風(fēng)景如畫，美麗極了。我們?cè)趯W(xué)校生活得很開心，這里有愛我們的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，我們是一個(gè)寄宿制學(xué)校，大家猶如一家人在一起快樂(lè)的生活著，學(xué)習(xí)著。我們學(xué)校的伙食很好，食堂師傅注意營(yíng)養(yǎng)搭配，為我們準(zhǔn)備了許多可口的飯菜，有魚、雞腿、土豆......我有一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師，每當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，她比誰(shuí)都高興，會(huì)大大的表?yè)P(yáng)我們。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，她又會(huì)很嚴(yán)格的批評(píng)我們。雖然她很嚴(yán)格，但我們很喜歡她，她就是我們的班主任——賀老師。
你們生活得學(xué)校環(huán)境好嗎？聽老師說(shuō)你們那邊條件很艱苦，要走很遠(yuǎn)的山路才能到學(xué)校，你們一定要好好學(xué)習(xí)，相信知識(shí)改變命運(yùn)，一切都會(huì)好起來(lái)的。
俗話說(shuō)得好：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我們相隔上千里路，但是我們的心是連在一起的，相信我們會(huì)成為很好的朋友。
祝你：
好好學(xué)習(xí)，
天天向上！
好友：彭謙
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方朋友的信11
遠(yuǎn)方的楊三斤：
你好！
自從上次看了你的視頻后，我深受感動(dòng)，熱淚盈眶，你的爸爸在你兩歲時(shí)離開了你，隨后，媽媽也改嫁了，爺爺奶奶去世了，你每天看到其他的小朋友去開開心心地上學(xué)，你都十分難過(guò)。每當(dāng)想起你的這段故事，我都十分佩服你的勇敢節(jié)儉的精神，也十分心酸，但是，好心的鄰居幫助了你，你在鄰居家放牛，每天一日三餐都有的吃，雖然吃不太飽，但是生活樸素的你已經(jīng)心滿意足。
最近，網(wǎng)上有許多你的新聞，騰訊公益也發(fā)放了關(guān)于你的捐款，我毫不猶豫地給你捐了三百元錢，雖然不多，但也是一份心意，我的父母親以及我的朋友都捐了錢，合計(jì)叁仟伍佰元，當(dāng)我寫這封信的時(shí)候，你已經(jīng)拿到錢了吧？
我的家在江蘇揚(yáng)州，是一個(gè)著名的`地方，曾經(jīng)有多少詩(shī)人為它揮筆作詩(shī)，希望你有時(shí)間可以來(lái)玩一玩，我的家鄉(xiāng)有許多美食：獅子頭，東坡肉、大煮干絲……如果你來(lái)?yè)P(yáng)州，我一定帶你去揚(yáng)州的各個(gè)景點(diǎn)游玩，和你做一個(gè)好朋友。
這封信用來(lái)鼓勵(lì)你，給你帶來(lái)安慰，希望你能成功，順利地渡過(guò)難關(guān)。
你的好友：方宇軒
日期：
寫給遠(yuǎn)方朋友的信12
楊濤同學(xué)：
你好！
收到你的回信，我們都很開心。開心你收到我們的信，開心我們成為好朋友。
我們的徐老師將你們寫信時(shí)的照片給我們看，大家看后都很欣喜！看到你們寫信時(shí)認(rèn)真的模樣，我們都知道了你們寫的信都是在用心的'寫。
在上一次的信中，我還沒(méi)把我們班的班級(jí)情況介紹給你呢！
我們班的人數(shù)很多，有93人�。阋欢ê荏@訝吧�。┧园嗉�(jí)里的每位同學(xué)都有好多好朋友，并且團(tuán)結(jié)友愛。大家坐在教室里一起朗讀課文，聲音洪亮，那“氣勢(shì)”特別“龐大”。
收到你的回信，是在6月17日這天，也是離我們期末考試的時(shí)間很近了。大家都在緊張而又非常努力地復(fù)習(xí)，不知道你是否也在復(fù)習(xí)？考完期末考試后，我們就會(huì)放暑假，暑假有兩個(gè)月時(shí)間，很長(zhǎng)。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業(yè)做完。然后利用剩下的時(shí)間去玩玩。很想知道，你們那兒學(xué)校是否也會(huì)放暑假呢？如果放假，那你們會(huì)利用放假的時(shí)間干什么呢？
我們從你的回信中知道，你的生活狀況不是很好，冬天在地下睡，那是多么冷��！你們這么小就會(huì)撿柴，甚至做飯，我們很是佩服你的能干�。ㄕ娌诲e(cuò)^_^）
社會(huì)上有那么多好心人在關(guān)注著你，幫助著你，我們也很開心！因?yàn)槲覀冎酪粋�(gè)個(gè)小力量匯聚起來(lái)就是一個(gè)大愛心！
雖然我們與你們相隔千里，但這小小的書信卻幫我們傳遞了深切的問(wèn)候。你在信中寫到你們那兒可以看星星，你在看星星的時(shí)候在心里有過(guò)真切的許愿嗎？！我相信，在繁星閃爍的夜空之中，一定會(huì)有屬于你的星星，那顆星星在默默守護(hù)著你，關(guān)愛著你，就像社會(huì)各界的好心人一樣！你會(huì)去好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那些好心人的期望，對(duì)嗎？
這封信，從我們的城市應(yīng)城到你手中，應(yīng)該是九月份吧！這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)開學(xué)報(bào)名，然后成為六年級(jí)的學(xué)生，也會(huì)迎來(lái)畢業(yè)季。你也會(huì)升一級(jí)，去學(xué)習(xí)更多新知識(shí)。
等我們長(zhǎng)大后，說(shuō)不定有機(jī)會(huì)可以去云南，去到你的家鄉(xiāng)，看望你。
好，就寫這么多，等下次聯(lián)系再寫。
朋友，期待著你再次回信！
此致
敬禮！
寫給遠(yuǎn)方朋友的信13
親愛的朋友：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)想為什么會(huì)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人給你寫信吧。其實(shí)，你并不用知道我是誰(shuí)，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個(gè)來(lái)幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難，別難過(guò)，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見過(guò)面，但是我會(huì)幫助你們。
我生活的環(huán)境也許不比你們好太多，你們的學(xué)校也許連黑板都沒(méi)有，只有用木頭做的板用以充當(dāng)黑板來(lái)使用，用木炭來(lái)寫字，你們讀的.課本也是不統(tǒng)一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會(huì)把一些看過(guò)的書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長(zhǎng)見識(shí)，有做筆記的工具。
即使學(xué)習(xí)艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會(huì)過(guò)上好生活，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答社會(huì)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)把信心，毅力，奮斗當(dāng)做自己人生的信條，加油！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方朋友的信14
親愛的朋友：
你好！
接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜�(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的`高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對(duì)你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò)，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說(shuō)，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來(lái)，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
寫給遠(yuǎn)方朋友的信15
親愛的西部小朋友們：
你們好!
我是新密市溱水路的小學(xué)的一名小學(xué)生。
最近看了關(guān)于西部的影片后，我大有感觸。看著影片上那一雙雙渴望求知的眼神，特別是當(dāng)我看到你們坐在地上或站著上課時(shí)的情形，我的感觸更深了，不由得使我想起了我們現(xiàn)在過(guò)的幸福生活，我們的生活沒(méi)有苦，沒(méi)有累，甚至不知什么是苦，什么是累。我們睡得是舒舒服服的美的夢(mèng)床，而你們只能睡僵硬冰冷的木板;我們坐在寬敞明亮的.教室里上課，看干凈完好的書，可你們卻只能坐在地上或站著上課，看破爛不堪的課本......比起你們我們不知幸福多少倍。
不過(guò)你們也不要太傷心，你們有什么困難需要幫助可以寫信告訴我，我和我的同學(xué)們一定會(huì)全心全力的幫助你們，我們還可以在網(wǎng)上發(fā)帖子，讓更多的熱心人幫助你們。還有，如今祖國(guó)已經(jīng)實(shí)施西部大開發(fā)的決策了，所以在不久的將來(lái)，西部將越變?cè)?/p>
美，將成為世界一大亮點(diǎn)。祝你們
天天快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
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