寫給朋友的信【熱】
寫給朋友的信1
親愛的朋友：
你好！我是一個小男孩兒，我們班舉行了“手拉手”的，讓我們一起交個朋友吧！
我知道你們那里的生活條件并不是非常好的，甚至有些人都上不起學，農(nóng)村的學校有些桌子和椅子，都是已經(jīng)壞掉的，看一本書，都是好幾個人一起看的，本子用完了，還擦掉繼續(xù)用，鉛筆一直用到不能用了才肯把鉛筆扔掉，伙食也不好很好，有些房子甚至都是用泥土蓋成的'。
我在河北省邢臺市的英華小學里面上學，這里的學習條件非常好，凳子坐起來非常舒服，桌子也是非常好看，在桌子里面可以放下很多很多的書籍，我是在網(wǎng)絡班，在這里還可以通過電腦來學習，教室也很寬敞，后面還有三米多長的柜子，柜子里面放著很多有意思的書籍，兩邊還有飲水機，下課的時候的可以喝水。學校里面有五座高大的教學樓、五座高大的宿舍樓、面積是一公頃的操場，操場的跑道有四百米、還有非常寬廣的食堂，食堂里面盛下一千多人吃飯，還不覺得擠、還有兩個花園，春天，花園里的香氣沁人心脾。
我們這里還有很多很多的活動，比如：趣味運動會、六一兒童節(jié)、元旦聯(lián)歡會……。
如果有一天你能來我們學校，我一定會帶你好好地參觀參觀，帶你先參觀我們的教學樓，然后再帶你去參觀宿舍樓，之后去兩個花園里面看看風景、聞聞花草的香氣，最后再帶你去食堂，看看它是有多么的遼闊。
等你走的時候，我會送你一些非常有意思的書籍，再送你一些文具和一些寫題的小本子。
祝
天天開心健康快樂
饒宇鵬
寫給朋友的信2
親愛的安妮：
你好！我想，你是我在國外惟一的“朋友”吧。只是，我要向你傾訴，傾訴那令我痛苦萬分的`事：就在20xx年5月12日14時08分四川汶川發(fā)生了一次8級的大地震。這場地震令多少人失去了生命？令多少人失去了親人？你知道嗎？這是個很大的數(shù)字！不過，就在這場地震之后，有千千萬萬的人都伸出了援助之手，盡可能地去幫助那些兒童、幼兒、老人、婦女。這才是最讓我感動的。唉，可怕的是這場地震過后，汶川有發(fā)生了一場小型地震。雖然這只是一次極小的地震，但是也同樣讓許多人的努力白費——新蓋好的房屋再次倒塌了；有的人被玻璃割到要害受傷了，等等。不過你不有帶擔心，現(xiàn)在一切都快恢復成原樣了：失學兒童有地方上學了；老人、幼兒有家了。還有，這次地震讓很多人變得更團結(jié)了，更有愛心了！還有一件喜事：2008年的奧運會，我國成功的奪得冠軍。當升起三面國旗時，我有多驕傲、多自豪�。�
祝你天天開心，學習進步！
xxx
20xx年1月16日
寫給朋友的信3
xxx:
你好！
很高興能和你成為好朋友，我自我介紹一下我自己，我姓x名xx，已經(jīng)12歲了，我的家就住在杭州灣跨海大橋旁邊的一個小農(nóng)村，我在一所小學讀五年級。我們的學校很美麗。我先向你們介紹一下我們的學校。
我們的`學校很大足足有六七個操場那么大，學校里有三幢大樓：行政樓、數(shù)學樓和綜合樓，行政樓三層教學樓四層，結(jié)合樓五層，春天到了，校園里的花樹都長出了嫩芽。我們家鄉(xiāng)也很美麗，現(xiàn)在都在造新房子，因為政府大大提倡我們建新農(nóng)村。在我們這里還有世界著名的跨海大橋，全程長度為36千米，成了形，據(jù)有世界第一的美稱，我這里還有世界著名的地方，嘉興有魚米之鄉(xiāng)，絲綢之府的美稱，魚是特產(chǎn)，米也是特產(chǎn)，人們還會養(yǎng)一會蠶寶寶。我們這里還有小吃：粽子，八珍糕等，你們那天氣怎么樣。
祝：
你牛年大吉，成績更牛。
某某某
日期：年 月 日
寫給朋友的信4
楊芯同學：
你好！
你還記得我嗎？我就是上次給你寫信的那個天真、活潑、調(diào)皮的小女孩——陳奕冰。你收到我的信了嗎？這次是我第二次給你寫信了哦！你知道嗎？當我看見老師正拿著一些信封走進教室時，我以為你的回信到了呢！可是發(fā)到最后，我卻一無所獲，有些不開心哦。老師說：“沒收到的同學別不開心，我們是用平郵寄的，可能慢了點。”我聽了，心里得到了安慰，開始了等待。
你還記得上次信中提到的音樂會嗎？告訴你哦，這場音樂會，我們順利舉行了。
這次音樂會，我和劉佳燁可“忙”了，我們被班里的.“小老師”——張語晗稱為哦“小小百靈鳥”。她讓我們多報些節(jié)目。我想：“總不能拒絕她的好意吧！”所以，我又多報個節(jié)目，那就是唱一首活潑點的歌《糖罐里的我們》。我給你哼幾句吧，你可要聽仔細嘍：打開玻璃玻璃罐，挑選喜歡喜歡的糖，一口一口甜得心花怒放……怎么樣，好聽吧！
班上的同學有的表演樂器演奏，有的跳舞，還有的是歌曲串燒，真是令我們驚嘆不已。音樂老師和家長都說我們班是一個“才藝班”呢！
這些時間里，我們學校還舉行了五年級春游活動。我和劉佳燁因為要參加“天堂兒歌”這個比賽，只能放棄了日盼夜盼的春游，真是傷心。不過，當我們走上舞臺時，唱出那動聽而優(yōu)美的歌兒時，就覺得自己做的選擇是正確的。
在那一天，我穿上了蒙古族的服裝，頭戴那靚麗的頭飾，心里暗下決心，今天一定要好好表現(xiàn)，發(fā)揮出自己最佳的水平。這時，我信心滿滿。輪到我上場了，走到了燈光閃耀的舞臺中央，輕盈地跳起了《我的草原》，悠揚的歌聲從話筒里傳出，在劇院里回蕩……
楊芯，我最近在閱讀《同桌冤家走天下》這本書，這本書講的是惜越、阿呆、咪咪、兔子四位小朋友獨立去外國游玩的精彩故事。你在看什么書，能告訴我嗎？
希望我能和你做一對知心筆友。
祝
學習進步，無憂無慮！
遠方的朋友 陳奕冰
4月23日
寫給朋友的信5
遠方的朋友：
你好！
當我的筆尖輕輕觸碰紙面，我就知道，你已經(jīng)成了我的朋友。而你，也肯定會驚訝：“這是誰寄給我的信？”我呢，是一位來自杭州的一名正在讀五年級的一名學生，叫鮑佳宜。
我性格活潑，我的愛好也十分廣泛，比如畫畫吧，只要是我喜歡的，只要是我想要畫的，那么，我會把人畫的`栩栩如生，會把花朵畫的五彩繽紛，還會把大自然畫得生機勃勃！
��！瞧！我說了這么多，都快把最重要的事情給忘了。我們學校舉行過各種有趣的活動，有童話節(jié)，有運動會……當然最有趣的，那就非紅螞蟻超市莫屬了！
紅螞蟻超市是一種大型愛心義賣活動，在那里，各種各樣的物品映入眼簾，真是應有盡有。同學們可以拿著錢去買自己心儀的物品，并且自己也可以帶著自已的物品出來賣，而那些得到的錢，則捐給貧困地區(qū)的孩子，也讓他們過一個舒服，溫暖的冬天。
親愛的朋友，讓我們手拉手，牽起一座真誠的友誼之橋！
祝
身體健康
鮑佳宜
20xx年3月19日
寫給朋友的信6
XXX同學：
你好!
接到你的來信，我很高興，高興的是我也當了那么就朋友，第一封你寫給我的信。你把我倆的許多記憶，真讓我回味無窮。
你應該還記得，在鳳凰幼兒園時，我們都在同一個班里，那時，你經(jīng)常忘記忘記帶衣服，可同學們都引得哈哈大笑。
你還記得嗎?我們在學前班的時候，你和最調(diào)皮的組成了一個名叫“霸王龍組合”的二人組。你們那時候，詢問我為什么要打架。我記得，“霸王龍組合”的口號是：維護和平，從身邊的小事做起。到現(xiàn)在，我心中還記得那句話。
在來信中，你提及我的缺點，使我明白了須要改正額方向，人是沒有十全十美的，我僅有，你也有缺點：貪吃、字差，在幼兒園時，你的.英語成績一直很好，但不知為什么，你三年級時，英語成績出乎意料，竟然直線下降，我希望你的英語成績能直線上升。
其實，你的成績非常好，每次都有90分以上。我一直都以你為榮，請教你數(shù)學，把我的數(shù)學成績提高。
最后，我希望你能把缺點改正好，成為我的良師益友。
祝
身體健康
XXX
年月日
寫給朋友的信7
親愛的李xx：
你現(xiàn)在在干什么?近幾天你經(jīng)歷過什么有趣的事嗎?
啊!作為你的好伙伴，好搭檔，我想對你說的話簡直太多太多了，借這次給你寫信的機會，我就一吐為快吧。
我很喜歡看你笑，因為在我認識你之前，你的臉上總是掛著一副嚴肅沉思的表情，看起來好像很“難”見到你笑似的。和你交了朋友后，不但由于你的影響我的成績提高了很多，你也經(jīng)常笑了。
說實話，能和你交朋友，我真的很榮幸。想到以前，我還是一個中游的學生，交了不少壞朋友，還常說臟話(太夸張了點)，覺得跟你學習這么好的同學根本沾不上邊，只能看著眼饞罷了。沒想到偶然的一次機會，咱們兩個竟然交了朋友，并且兩人之間的友誼越來越深厚了。自從交了你這位高尚之友，我的學習成績不但提高了，壞習慣們也都改了，還被老師評為“優(yōu)等生”。要是沒有你的指點與幫助，哪里來的我現(xiàn)在的成就(當然，也有其他人的幫助與指點，不過我還是覺得你對我的幫助是最深刻的)!從你身上我學到了好多，認識到了好多�？磥恚愫湍切┰�(jīng)幫助過我的人都是我成功的“加油站”呀!
話回到現(xiàn)在的校園生活，看來這時我們已經(jīng)成為最親密的'伙伴了，上課我們積極地回答問題，比賽誰把老師的問題理解的更徹底，更具體;下課我們總是幾個人湊在一堆兒，做一下課后總結(jié)或者玩游戲，生活過得緊張而快樂，忙碌而充實，我甚至已經(jīng)覺得學習是一種放松，一種享受。
呵呵，老說你了。除了你，我還要感謝趙文悅、彭楨哲，他們在學習上也給了我莫大的幫助。趙文悅也是我最親密的朋友之一，他總是熱情地幫助我，幫我解決不會的難題，我一有什么心事總是最先向他說。彭楨哲雖然很頑皮，但他的內(nèi)心卻是淵博的，他平常都讀很多書，積累了很多知識和好詞好句，等到學哪方面知識的時候正好能派上用場，也給了我們很多啟示。
啊!天色不早了，我也該停筆了，再見，李卓識，希望我們的友誼會永遠地延續(xù)下去……
你的好朋友：張xx
XX年10月17日
寫給朋友的信8
親愛的朋友：
你好！
雖然我們分別快一年了，但我們的友誼卻一如既往的深厚，你還記得我們曾經(jīng)相處的快樂時光嗎？相信你一定記得。因為分別得太匆忙，所以我想借用這封信來表達對你深深的謝意。
謝謝你，朋友！你還記得樓下草坪邊的`石凳與石桌嗎？我們曾在那里游戲，擺弄著你家里養(yǎng)的兔子，喂它吃草，為它織“毛衣”，那雪白雪白的兔子被我們打扮得花花綠綠，那里不知還有多少我們歡笑的記憶，不知還有多少我們愉快的身影。你為我?guī)淼臍g樂是無法用語言來表達的。
謝謝你，朋友！因為學習越來越緊張，本來每天中午回家吃飯的我開始每天在學校里吃飯，第一次吃飯就碰上了倒霉事。原來是學校食堂忘記了今天我們班多了一個人在校吃午飯，少打了一盒飯。我當時愣住了，不知道接下來該怎么辦。是經(jīng)常在校吃飯的你把你剛剛拿到的一盒還沒打開蓋子的飯給了我，自己默默地跑到離教學樓有一段距離的食堂要了一盒飯。我看著你遠去的身影，感動與感激不知不覺涌上心頭。
謝謝你，朋友！那天美術課畫畫，我因為上節(jié)美術課去為英語老師幫忙而沒有聽清楚要求繪畫時間也不夠。還有五分鐘就要下課了，這節(jié)課要交的呀！我看看表，手上的筆也快速地在紙上飛舞著，原本細膩美觀的畫變得雜亂無章，我著急了。這時，身為美術課代表的你，跑去跟美術老師說了幾句話，然后匆匆地跑到我的座位旁，微笑著為我指點哪里沒有按照要求畫，哪里畫得不好，真是一場“及時雨”！還你是了解我啊，我的朋友！
時光帶不走我們的友誼，是你給予了我歡樂、幫助、鼓勵……在此，我由衷地對你說一聲：“謝謝你，朋友！”
祝你身體健康，學習進步！
你最好的朋友：xxx
寫給朋友的信9
親愛的遠方的小朋友：
你好！
我是英華小學的程旭陽，出生自農(nóng)村的善下，現(xiàn)在住在城市里，現(xiàn)在賞英華小學的五年級，我現(xiàn)在在五十班。我的學校的特點你知道嗎？說出來可能會嚇你一大跳。我們的學校的特點多姿多樣，最特別的，就要數(shù)我們學校的網(wǎng)絡班了，我就是網(wǎng)絡班的。網(wǎng)絡班的人的“武器”當然就是便捷的電腦了，網(wǎng)絡班的人每個人都會有一臺電腦，樣式還不同，在電腦上，我們可以搜索到資料，對手抄報的辦做有很大的幫助，還可以搜集一些關于課文的知識和題料，讓我們的學習更加進步，更加優(yōu)秀，我們還可以在網(wǎng)上搜集新聞，了解我們祖國的重大事件，還可以更深刻的了解我們的祖國的'歷史。
你說，我的學校好不好呀？你的生活環(huán)境是什么樣子的呢？你的名字叫什么呢，快來告訴我吧！
敬祝
天天快樂，幸福成長
20xx年6月25日星期日
寫給朋友的信10
親愛的風：
您好！
我們是最好的朋友，以前是，現(xiàn)在也是，記得以前我們還為一些小事而吵架，現(xiàn)在在想起，覺得我們真的很傻。難道不是嗎?一轉(zhuǎn)眼三年就快過去了，我們今后就不知道何時再見。到了那個時候也許你會搬家，大概我也會吧!而且你又不上網(wǎng)，那樣的話，我們就聯(lián)系不上對方了。所以我好像珍惜現(xiàn)在所擁有的。因為時光不能倒流，我希望你能把我當成最好的朋友，就像我把你當成我的唯一，我不想自己傻傻的被好朋友“利用”，雖然有的時候我會偶爾的自私一下，就像看到xxx那樣過分的激動，卻無視你的“存在”。我也知道你最討厭我對他們好過于你，如果這樣的“開玩笑”，就算是這樣，你就不能諒解我呢?可是，我發(fā)現(xiàn)我們的關系沒以前那么好了，也許是我們“志不同，道也不和吧”，大概你的小心思完全花在了學習上吧，而我呢?根本不當學習一回事，專門說一些無聊的.，零碎的。可能你會看不起我，也會被我煩死�？赡苣阋矔搿斑@么小”說這些，但是我就是這樣一個人，天生的開放，并不和你們一樣思想保守，像這些我都能了解。只是有時你也會很自私……
其實說你不喜歡xxx我不信，不是做為好朋友的我不相信你，而是我發(fā)現(xiàn)你看到他的時候……就算你喜歡也沒事，反正他也不喜歡我，你都說了沒喜歡，難道我要硬說你有嗎?
希望在你以后的日子里，我們能彼此了解。
祝你幸福!
寫給朋友的信11
可愛的呂東澍：
你好！
你過得還好嗎？能適應初中的生活嗎？學習成績還不錯吧？我代表六年二班全體同學向你問好。
自從你去了五中以后，齊老師不只一次地說感覺心里空蕩蕩的。確實，平時總感到班級里少了一支“生力軍”，但是你不要擔心，你之前做的的許多工作都被盧亮羽承擔下來了。班級一如既往地發(fā)展。
還記得那次，我們又去醫(yī)藥學院打球了，我和于豈灃、陳佳禾、張釗熙一組，小羽和張厶元一組，盧亮羽還是那么強，接連幾個投籃，打得我們亂了陣腳，后來佳禾發(fā)現(xiàn)了他的破綻，我們隊略扳回了幾個球，可是因為我的'笨手笨腳，一不小心把球傳到了張厶元手里，她做了一個跳躍動作，把球投到了籃筐里。緊接著我投進一個球，挽回了點顏面。雖然最后這場比賽我們隊還是失敗了，但在操場上盡情玩耍就己經(jīng)讓我很開心了。下一次我們打籃球時一定會叫上你，希望你能到來。
最后，祝你好好學習，天天向上，替我向叔叔阿姨問好。
你的伙伴：張浩宣
20xx.10.21
寫給朋友的信12
親愛的xxx：
你好！
自從我們一年前認識以后，就再也沒有見過面了。你最近過的怎么樣？
我的'故鄉(xiāng)是舟山群島，現(xiàn)在，我們?nèi)艺谥凵蕉燃佟Ｖ凵斤L景優(yōu)美，景色宜人，是個旅游的好去處，不但如此，在舟山，我們還可以釣螃蟹。
釣螃蟹的地點在一個海灣，海灣被一個堤壩封住，里面被劃分成一個個區(qū)域。我們選好區(qū)域后，就開工了。首先，找一根長繩，一端系在一節(jié)帶魚上，一端系在竹竿上，然后把帶魚扔到水里，等到螃蟹開始吧帶魚拖走時，就吧帶魚慢慢拖到水面，然后猛的用帶有長把手的網(wǎng)兜將他撈起，就大功告成了。
這個步驟聽起來簡單，其實很難成功：螃蟹咬食后，如果拉的太重，螃蟹就會提高警惕，馬上逃跑；拖到水面時，如果網(wǎng)兜伸出不夠迅速，螃蟹也會逃走；就算螃蟹進入了網(wǎng)兜，還有可能讓螃蟹爬出去……不過，螃蟹上鉤的速度很快，“產(chǎn)量”依然很高。
除此之外，舟山還有許多好玩的地方，歡迎到這里來旅游。
寫給朋友的信13
陳雨艷同學：
你好！
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料，你和我一樣喜歡體育，喜歡聽周杰倫的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫惠志遠，是漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的'人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，朋友們都叫我“灰太狼”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋�人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠方小學生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎？
別看蘭州名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如五泉山，既有好風景又有歡樂園。
蘭州人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學習進步！
20xx年3月3日
寫給朋友的信14
親愛的楊佩昊：
你好！你在北京的'新學校還習慣吧，別忘記了老同學喲！我叫周楷博。
老說說我們在學校的情況吧！上個星期，我們學校舉辦了唐詩大賽，以前我一回家就立刻看電視�，F(xiàn)在，我一天要背五首古詩。就連下課我也費盡了功夫。以前，我可是飛毛腿，現(xiàn)在一下課，就宅在教室。背呀背呀，就連上音樂課了也停不下來。有一次，老師發(fā)現(xiàn)了還罵我，去站壁呢！放學，本來一定要去6+1小店買玩具，現(xiàn)在我拼命地跑回家，一有時間就背書，我以為我是冠軍呢！竟然，還有同學把睡覺時間拿來背古詩。
古詩大賽開始了，老師把紙發(fā)下來，我一看，那么多古詩，還有很多古詩我不認識。老師第一個抽到我，讓我背《送元二使安西》本來我對答如流，可是，我一緊張給忘了，這把我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)......最后我得了96分，是冠軍！
這時我才知道種瓜得瓜，種豆得豆。以后你一定要努力哦！
祝：
天天開心！
周XX
20xx.XX.XX
寫給朋友的信15
xxx同學：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學五年級一班，在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。
你一定會感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學校。那里是一個風景優(yōu)美的讀書圣地。有一個綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的`葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的
一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠，可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學習的看法，從而達到取長補短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況；第二，把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學習經(jīng)驗。只有這樣彼此之間了解，才能增進我們的友誼，共同進步。
我堅信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！
祝：學業(yè)進步！
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