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    1. 學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

      時(shí)間:2022-12-19 13:43:16 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信(15篇)

        在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,表?yè)P(yáng)信不再是罕見(jiàn)的東西,表?yè)P(yáng)信具有發(fā)文的公開(kāi)性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得表?yè)P(yáng)信很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信(15篇)

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信1

        11月24天中午,我在xx(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間,中國(guó))學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢(qián)集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的`家,驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天,這些種類(lèi)行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵(lì)的。

        感謝xx(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        20xx.11.24

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信2

        1月24天中午,我在xx第一中學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢(qián)集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家,驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡消滅國(guó)家的.今天,這些種類(lèi)行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓勵(lì)的。

        感謝xx首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        20xx.xx.xx

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信3

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,個(gè)性是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

        20xx年x月x日下午x點(diǎn)左右,我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事,下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包必須找不回來(lái)了。我抱著試一試的情緒,回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校的xxx同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝xxx同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的肯定。

        本人懇請(qǐng)貴校對(duì)xxx同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

        感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的xxx同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

        我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校必須會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像xxx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        最后我再次真誠(chéng)地對(duì)xxx同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”

      此致

      敬禮!

      xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信4

      XX大學(xué)XX學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

        在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

        20xx年xx月xx日下午X點(diǎn)左右,我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事,下車(chē)時(shí)不慎將裝有XX元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。

        當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情,回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校XX學(xué)院XX班的XX同學(xué)拾金不昧,拿著我的`手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

        本人懇請(qǐng)貴校對(duì)XX同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

        感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

        我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        最后我再次真誠(chéng)地對(duì)xx同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”

      此致

      敬禮!

      失主:xxx

        xxxx年xx月xx日

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信5

      **學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        某月某日,貴校學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

        經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的'一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

        在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要明白600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

        順祝

      工作順利

        表?yè)P(yáng)人:

      某某單位

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信6

      貴公司:

        您好!

        我是貴公司的用戶(hù),非常感謝你們的產(chǎn)品,質(zhì)量好、外觀美、實(shí)用。尤其是貴公司訓(xùn)練有素,所有員工服務(wù)態(tài)度好、耐心、細(xì)致、誠(chéng)實(shí),而帶笑容,接聽(tīng)電話客氣,禮貌。其中最令人嘆服的是具體負(fù)責(zé)前來(lái)安裝的.x師傅。x師傅為用戶(hù)工作負(fù)責(zé),替用戶(hù)著想,不怕麻煩、細(xì)致、和氣、按時(shí)到。

        堅(jiān)持清掃現(xiàn)場(chǎng),工作作風(fēng)好。在安裝完,使用過(guò)程中,遇有問(wèn)題,隨叫隨到。即使師傅在鄉(xiāng)下有事,也能和氣負(fù)責(zé)地告訴用戶(hù),安撫用戶(hù)不要著急:"回來(lái)后一定幫您搞好"。體現(xiàn)出一種風(fēng)范,看得出他非常敬業(yè)愛(ài)崗。

        可以我們對(duì)貴公司的好感基本上原于石師傅。所以,他實(shí)際上用行動(dòng)維護(hù)了你們公司,替你們公司做了宣傳廣告。如果有機(jī)會(huì),你們應(yīng)當(dāng)評(píng)他為優(yōu)秀員工。還有一位年經(jīng)的xx經(jīng)理,能禮貌客氣接待用戶(hù),主動(dòng)幫用戶(hù)解決實(shí)用中的困難,實(shí)在不錯(cuò)。

        我們會(huì)真心地替你們宣傳的。

      此致

      敬禮!

        表?yè)P(yáng)人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信7

      xxx同學(xué):

        x日xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢(qián)并交還失主(敘述響一下事情的過(guò)程) xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),拋開(kāi)私利,拾金不昧,應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模!

        再次表達(dá)我們衷心的'感謝!

      此致

      敬禮!

      xxx

        20xx年x月x日

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信8

      三年二班苗浩然同學(xué):

        你好,雖然我們素不相識(shí),但是通過(guò)一件事,我很感謝你。

        那是星期二的.上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒(méi)做,我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢(qián),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來(lái)了,后來(lái),我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢(qián),當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

        六年二班

        田野

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信9

      xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        x月x日,貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xxx單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

        經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的'xxx。

        在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

        順祝

        工作順利!

        xxx

        20xx年x月x日

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信10

      xxx:

        我是物理系15級(jí)博士研究生,我要對(duì)貴單位的周順偉(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和李連玉(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

        4月2日中午,我在圖書(shū)館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來(lái)了周順偉老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

        幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的.優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

        祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

        此致

      敬禮

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信11

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

        事情是這樣的:本人于20xx年xx月xx日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xxx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

        本人的.感激之情無(wú)法言表。xxxx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

        再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

      此致

      敬禮!

      表?yè)P(yáng)人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信12

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        今天上午,我校X年級(jí)學(xué)生XX同學(xué)撿到人民幣XX元,XX同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,XX同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

        XX同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

        校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的'精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

        另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

      XX小學(xué)政教、少隊(duì)

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信13

        拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校x年x班xxx同學(xué)拾到錢(qián)包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,xxx同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。

        一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的.活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“xxx”,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信14

      各位同學(xué)們:

        今天上午,我校五年級(jí)學(xué)生楊玉輝同學(xué)撿到人民幣10元,楊玉輝同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,楊玉輝同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

        楊玉輝同學(xué)的`拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

        校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊玉輝拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

        另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

        綠苑小學(xué)政教、少隊(duì)

        20xx.10.5

      學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信15

      各位同學(xué):

      拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的'小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

        在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月0日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

        xxx

        20xx年xx月xx日

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