給孩子的信集錦15篇
給孩子的信1
親愛的XX：
恭喜你成年了!在不知不覺中你已經(jīng)長大成人了，感謝你與我們相伴著共同走過這最美好的十八年!十八載來，每一年年的你、每一月月的你、每一天天的你都在我的腦海中，那可愛、清晰、親切、乖巧、有趣和生動的樣子，都?xì)v歷在目、活靈活現(xiàn)、回味無窮，我的人生因為有了XX而感到充實、有價值、有意義的，咱們的生活因為相互有了對方而精彩。
特別是最近幾年，隨著咱倆溝通和交流的增多和深入，使我感到你我之間的信任、互補(bǔ)、支持、依托的重要和寶貴，這種感情，早已經(jīng)超越了親情，包含了人性中更多的情愫。你是媽媽一生中最長久、最相知、最傾心的好朋友，咱倆會一直相互支撐、相互關(guān)愛著到永遠(yuǎn)!我曾經(jīng)想過，如果上帝再給我重新抉擇自己最想要的孩子，我毫不猶豫地還是選擇XX的，你是我最滿意、最理想的女兒，你是我的最愛，對于媽媽來說，再沒有比XX更好的孩子了。我總聽到許多母親有這樣的口頭禪：“你看人家的孩子多好、多出息、多優(yōu)秀，咱的孩子比不上人家的孩子啊”。我怎么就不會有她們那樣的感覺呢，在媽媽的眼里XX是無人能比的，XX是最棒的!XX是媽媽的驕傲!媽媽熟人的孩子，大多數(shù)都與家長有過矛盾、叛逆、抵觸、互不相容的階段，有讓家長不知所措、焦頭爛額、走投無路的時候，可是咱倆之間就怎么沒有出現(xiàn)過那樣的局面，一直是在友好的狀態(tài)中，關(guān)系也一直都不錯哦。
XX你是一個很優(yōu)秀的好孩子，美麗、聰明、善良、溫柔、細(xì)心、文靜、優(yōu)雅、得體，你是一個不可多得的人才，是一個善于思考的孩子，也是一個很感性的孩子，你的內(nèi)心世界豐富而激越，你的文筆凝練、灑脫、嫻熟、清新、老道、流暢。完全超越了以文字為生的媽媽，你的敏銳、聰慧、才思、感覺、學(xué)識都是超常的，媽媽、爸爸、外公、外婆、舅公都是這樣認(rèn)為的，都在人前人后對你的才華贊不絕口、夸耀自豪，你不知道我們對你是多么滿意啊，XX的記憶力、理解力、分析能力都是超常的，這些寶貴的資源你為什么總是認(rèn)識不到呢?為什么總要小看和貶低自己呢?為什么總是自信心不足呢?在我們看來，XX已經(jīng)是一個十全十美的孩子了，你還要自己再怎樣完美呢?你不要再難為自己了，完美是不存在的，有些人剛剛好，一點(diǎn)點(diǎn)好，就非常滿足了，相信我，你已經(jīng)足夠好了。
在過去第一個十八年中，由于你年幼，當(dāng)然要依賴媽媽了，媽媽理當(dāng)給予你照顧、培養(yǎng)和教育。但是，在以后的第二個十八年、第三個十八年中，媽媽老了，身體也多病了，咱倆互換角色吧，老媽想讓賢和退位了，你要頂起家中的大梁，媽媽可是要依賴你了，拜托你了。
在上高中以后，你的.突變讓我驚奇，不得不刮目相看了，你對新技術(shù)的掌握、你的信息量、你的知識面、你看問題的深度、你對人生的思考，都讓我佩服和欣慰。今后，你就是媽媽的老師，特別是在這個飛速發(fā)展的時代里，面對社會的變化，媽媽會變得越來越遲鈍和落后的，媽媽不想落伍，只有靠你的幫助才能與時代接軌哦，你將是媽媽的輔助耳目、大腦，也是媽媽通向外面世界的窗口。
XX：下一步你將進(jìn)入到人生新的軌跡中，一種全新的生活在等待著你，這將是你生命中最為光彩、最有趣、最寶貴、最有意義的階段，你一定要珍惜哦，真讓媽媽羨慕不已�，F(xiàn)在我仍然特別向往大學(xué)校園的生活，前些年，媽媽還經(jīng)常溜進(jìn)大學(xué)校園去，找熟人聽聽課，都是些人文、史學(xué)、美學(xué)方面的課程，一個中年人混在年輕學(xué)子中，雖然有點(diǎn)尷尬，但是聽了教授們說古論今、侃侃而談?wù)媸侨松畲蟮南硎�，受用不盡，感覺好極了。
XX：十八歲了，你將走向獨(dú)立，我決定對你放手了，過去媽媽對你照顧與呵護(hù)的太多了，很多事情都是由媽媽代理和包辦的，這些是媽媽的錯誤與過失，我要向你檢討。從現(xiàn)在開始亡羊補(bǔ)牢吧，今后你要學(xué)習(xí)的不僅僅是課業(yè)，還要學(xué)習(xí)怎樣生活。上大學(xué)，你的個人空間和領(lǐng)域擴(kuò)大了，你要學(xué)會掌控自己，一個人的能力培養(yǎng)，先從學(xué)會安排好自己的生活開始，個人的理財能力、個人的交往能力、個人的自理生活的能力，其實這些都是很有趣的事情，這些能力的具備對于你將來生存能力和工作能力的增強(qiáng)大有益處、事關(guān)重大。開始的時候可能難度會大一些、困難會多一些，你要敢于面對挑戰(zhàn)才行，挑戰(zhàn)即將開始，挑戰(zhàn)無處不在，挑戰(zhàn)樂趣無窮。我知道你雖然表面柔弱，但內(nèi)心是堅強(qiáng)的，我對你信心十足。
XX：上大學(xué)后，你的身體你自己來照顧吧，也許媽媽過去一些過火的照顧并沒有利用你的健康，身體健康的重要性你當(dāng)然知道，希望你今后能夠科學(xué)的、正確的調(diào)理好自己的身體，怎樣安排生活、合理的鍛煉身體的任務(wù)，就由你自己來承擔(dān)吧!希望你能認(rèn)真考慮。
XX：無論什么時候，無論你在哪里，無論你遇到了什么事情，你都要想到媽媽在愛你，媽媽在支持你，媽媽都在祝福你，媽媽永遠(yuǎn)是你的愛的港灣!
媽媽
20xx年XX月XX日
給孩子的信2
親愛的戰(zhàn)爭中的朋友們：
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我在電視，報紙中看見過你們。
戰(zhàn)爭讓你們失去親人，讓你們穿著爛衣，爛鞋。有時還吃不到食物，喝不到水，被活活的餓死了。你們多么可憐�。∧銈兊�.遭遇讓我很難過。
每天，我們開開心心的背著書包去上學(xué)，享受溫暖的陽光。而你們那寶貴的生命，卻隨時都有可能被彈片擊中。當(dāng)我們躺在床上舒舒服服的睡覺，做著美夢。你們卻流離失所，無家可歸。當(dāng)我們回家時，爸爸媽媽已經(jīng)做好了美味佳肴，迎接我們！可是你們卻沒有吃的，沒有喝的，等待你們的是饑餓、寒冷和戰(zhàn)爭！我們享受著和平之花，而你們卻還在飽受戰(zhàn)爭帶給你們的苦難！
朋友們！不要傷心，不要難過。我們大家都向往和平，我相信戰(zhàn)爭不久就會結(jié)束，和平一定會到來的。到那時，一定會還你們一個快樂、美好的家園。你也會和我們一樣在充滿陽光和鮮花的地方讀書。我希望你們勇敢、堅強(qiáng)的活下來，做生活中的強(qiáng)者！
祝：
各位小朋友早日擁有快樂的生活！
一位關(guān)心你們的中國人：陳佳寧
xxxx年x月x日
給孩子的信3
親愛的兒子：
你好!
雖然你已經(jīng)剛過十八周歲的生日，但作為家長的我們并沒有給你寫過一張賀卡，盡管只是在口頭上說“祝你身日快樂，祝你長大成人”，這讓我們深深的感到了自責(zé)。今天借你校團(tuán)委舉辦“高三年級成人儀式”之際，衷心得向你道一聲“對不起”!在你即將進(jìn)入社會之時，請原諒我們的不經(jīng)意，差點(diǎn)給你留下一個人生的遺憾。還好，學(xué)校給了我們這個機(jī)會，來彌補(bǔ)我們的缺憾，謝謝學(xué)校!
首先：我們要祝賀你長大成人，從現(xiàn)在起，你已經(jīng)進(jìn)入了成年人的行列，不再是孩子(雖然在父母眼里你永遠(yuǎn)是孩子)，而是開始進(jìn)入社會，承擔(dān)起以前未曾承擔(dān)過的責(zé)任，履行成人的權(quán)利和義務(wù)(具體的你已經(jīng)參加過政協(xié)選舉)開始進(jìn)入一個嶄新的世界，踏上了人生漫漫之路。
看著眼前的你，想起兒時的你，不由得讓我們感慨多多……你能身體和身心都健康成長，這讓我們感到欣慰，也是我們的福氣并由衷的為你高興，同時我們也由衷的謝謝你給我們帶來的歡樂和希望，我們?yōu)橛心氵@樣的兒子而高興與自豪。
看著你們現(xiàn)在學(xué)校這樣重視你們的成人，不由的想起我們的十八歲。
在那個年代不要說學(xué)校、家庭不重視，就連自己也沒有過多的重視過自己的十八歲。由于家庭的困境，你父親還未成人(十六歲)就已經(jīng)走向“廣闊天地里接受貧下中農(nóng)再教育”。替家分憂、為家解難……而我則相對的幸運(yùn)很多，正在和你一樣為高考奮斗著，但也沒有想過自己的十八歲應(yīng)該如何紀(jì)念一下……
我們畢竟是出身在不同的年代，對于“成人儀式”我們是不敢想的，更不敢奢望父母為我們的成人留下“只言片語”，這也是我們不能和你們相比的，因此，我們作為你的家長，你的朋友，也衷心的希望你永遠(yuǎn)快樂，生活里充滿陽光。
十八歲是人生的`黃金時期，她充滿著朝氣與活力，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽溫暖明亮，可愛動人;十八歲風(fēng)華正茂青春靚麗;年輕就是資本，擁有年輕就擁有一切。希望你——我們的兒子永葆青春，永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣笑口常開;在今后的人生路上，要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢想敢干;樹立正確的人生觀和價值觀;真誠待人嚴(yán)于律己，做一個對社會、對家庭有用的人!這是父母對你的希望，也是作為你一個男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。
在這個特殊的日子里，我不想再說什么，只愿你開心快樂，學(xué)有所用、學(xué)有所長;不論你是否考上大學(xué)，只要你盡力用心就可以了，不要再給自己施加什么壓力，即便不上大學(xué)也一樣有所作為，社會大學(xué)的門永遠(yuǎn)開放，在那里也會有你一片天地!
“知子莫如母”作為你的母親，我深知你的要強(qiáng)，從小就對自己要求嚴(yán)格，不愿意讓人說不好。但成人以后，就不能再這樣天真了，社會上人員復(fù)雜，說什么的都有，有愛孫猴就有愛八戒的，這是人之常情，你要做好心里準(zhǔn)備，倘然面對接受現(xiàn)實。今后的路要靠你自己去走，慢慢的去接納、去嘗試，愿你找到屬于自己的那片藍(lán)天和白云!
好了，今天我說了不少。不知道今天的話會對你有什么啟示?不論如何，媽媽只希望你健健康康成長，快快樂樂做人，平平安安生活，用我們的心我們的愛陪伴你永遠(yuǎn)!
最后：
一生好運(yùn)，一生平安!
永遠(yuǎn)愛你的父母
20xx年XX月XX日
給孩子的信4
你好，寶貝。
媽媽就這樣給你寫信，你現(xiàn)在也不知道自己到底在哪。原諒爸爸媽媽不讓你來這里。也許爸爸媽媽還沒有準(zhǔn)備好讓你來到這個世界上，但是你要相信爸爸媽媽是很相愛的，他們絕對是很愛你的。但是，我媽想好好照顧自己的身體，讓她給你一個健康的身體，而我爸忙著工作掙錢。當(dāng)你來到這個世界上，他可以給你買很多玩具。你父親很偉大。他穿著白襯衫和西裝，非常英俊，腿很長。他工作的時候很嚴(yán)格，甚至缺乏人情味，但對母親很溫柔。有時候，為了讓她開心，她爸爸會變得很可愛。
可是最近爸爸工作太忙，沒有時間和媽媽談笑風(fēng)生。媽媽覺得好失落，不過沒關(guān)系。等他完了，再來陪她。
昨天，我媽媽和她的初中同學(xué)取得了聯(lián)系。我找到了很多以前的同學(xué)。原來時間過得太快，十幾年沒見面了。我媽也聯(lián)系了以前的好朋友，發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在是爸爸了，很開心，很幸福。他說他女兒活了四十多天了，我能感受到他的幸福。然后，他勸我讓你快點(diǎn)來到這個世界，這樣我也能體會到這份快樂。我媽也和同桌聊過。去年她還是單身，今年她有了好消息。她找到了自己的幸福，準(zhǔn)備結(jié)婚，很快安定下來。媽媽想和你分享這些美好的時刻。
最后，我媽想跟你表白�？赡芪覌屍獠惶�，經(jīng)常和你爸吵架，所以我爸不敢讓你早點(diǎn)來這個世界，怕影響你。但是，媽媽的心里是期待著你的`。我覺得你是女生。希望你能像媽媽一樣愛美，把自己打扮的漂漂亮亮，學(xué)會享受生活，和你一起探討人生。就像我室友一樣，我把她當(dāng)姐姐一樣照顧，關(guān)心她，給她有用的建議。希望以后我們都能一起享受。如果你是男生，很棒，希望你每天都微笑。我媽開學(xué)第一天就有同桌了，愛笑。我還記得他的笑容。他笑的時候露出兩排白牙，很好看。而且，他的笑容有強(qiáng)大的力量，能感染人。每次他對我笑，我都覺得很開心。所以，我也希望你是一個愛笑的男生。然后培養(yǎng)你的獨(dú)立能力，最重要的是讓你變得堅強(qiáng)，這樣你就可以保護(hù)媽媽，給女朋友帶來以后的安全感。
昨晚，我?guī)推嫫孀鲎鳂I(yè)。他學(xué)得很慢，需要長期的輔導(dǎo)和提醒。你以后也會這樣。我不想你變得這么聰明。只是希望我能有足夠的耐心陪你，陪你學(xué)習(xí)。陪伴是最長的告白。
我媽媽給了你所有的名字。你的昵稱是吉米，因為我媽媽喜歡聽吉米唱歌。那我希望你是一只小雞寶寶，小雞吃米飯！而且雞和蛇是相容的，這樣媽媽才能和你和諧相處！
今天，就這樣。媽媽希望你快點(diǎn)來到這個世界！
給孩子的信5
親愛的孩子:
乖，最近表現(xiàn)怎么樣？是不是又得了一百分？呵呵，媽媽就知道我的孩子是最棒的！晚上給你做紅燒排骨！
我兒，你常常愛貪小便宜，不喜歡去超市卻樂于呆在書房上網(wǎng)購物，唉，也許我老了罷，你們年輕人的想法我摸不透，網(wǎng)購的確方便，但看的總不比摸的好啊，網(wǎng)上的東西雖然便宜但其后幕中也有重重陷阱。社會也如此，為娘的不怕?lián)p失些錢，那就只當(dāng)交個學(xué)費(fèi)吧，娘真正擔(dān)心的是你被那些美麗而又可怕的*迷住，無法自拔。（在生活化、情境化的'語境中提出中心論點(diǎn)，新穎妥帖。）
古代，美人計可是一種壓軸的武器。大夫或諸侯們?yōu)榱寺楸跃�，常常會送幾個嬌艷如花的女孩給他，這些君王因其美色而留下，接著便“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”，世間，很少人能夠面對免費(fèi)的美色不動心，“*，空即是色”連圣人也難以做到，孔子不也說：“食色，性也”嗎？娘不是讓你出家當(dāng)和尚，只是想告訴你，美好的事物固然令你向往，不用付出代價固然令你心動，但是，這其中的利害關(guān)系誰又能夠弄明白？天下沒有免費(fèi)的午餐，兒子，是不？
今天早上，你問我一則寓言是什么意思。那是一段魚媽媽與魚兒子的對話，你還記得嗎？小魚不懂釣餌上的危險，只看到了那便宜而又肥美的蟲子。你瞧，這多像我們平時在電視中看到的情景啊。這個人被騙了五萬，那個人被騙了十萬。當(dāng)你為那些人憤憤不平時，我心里真是憂喜摻半，高興的是我兒真善良，擔(dān)心的是你也會被那美味的蟲子所吸引，忘了那里面尖銳的鉤。娘不想對你說這世上人心有多險惡，因為那會破壞你對未來的美好憧憬，娘希望的，是你在接受事物之前，先仔細(xì)想想，摸摸里面是否有鉤，確定之后再坦然拿走。
孩子，娘多希望這樣的*如同竄躍的火苗，當(dāng)你一觸碰它時便立刻縮回手，并記住那樣的痛而永不碰它。隨著你的長大，愿這分是非之心在你心中長存，并日益堅定。哪日，萬一我兒在迷糊的時候咬了釣鉤，也不要害怕，娘會在你背后注視著你，但希望你原諒，娘是不會幫你的，只有在你真正接觸了并擺脫了*之后，你才會真正地長大，從我身邊獨(dú)立出去，尋找你自己的天空吧。
十點(diǎn)了，我兒已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了吧，夢見了什么？是我們?nèi)ツ昕吹哪瞧瑢庫o的海嗎？
愿你
獨(dú)立自主、健康成長！
永遠(yuǎn)支持你的媽媽
xxxx年x月x日
給孩子的信6
汶川的同學(xué)們：
你們好！
我是新疆的一位學(xué)生，最近得知你們的家鄉(xiāng)——汶川發(fā)生了8．0級大地震，樓房倒塌了，學(xué)生和老師被埋在了下面，但你們在到他的樓房下的毅力和勇氣使我敬佩不已！
想想曾經(jīng)你們是爸爸媽媽的心肝寶貝，而現(xiàn)在呢？你們無家可歸，流浪街頭。你們失去了自己的親人，失去了美好的家園。當(dāng)我從電視上看見你們其實已經(jīng)逃了出來，可當(dāng)想到自己的同學(xué)，又不禁跑向了教學(xué)樓里。當(dāng)死神拉住你們的手時，你們也毫不畏懼！看到這里時，我已經(jīng)熱淚盈眶了，你們那么小，就擁有舍己為人，不怕犧牲的好品質(zhì)，真是太偉大了！我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！從你們身上，我明白了生命多么可貴，多么脆弱，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，因為人的生命只有一次！
這次巨大的災(zāi)難讓你們失去了教室，校園，家園，作為同在一個地球上生活的.小伙伴，一方有難，八方支援！俗話說得好：愛心無國界！地震發(fā)生后，我校師生都像你們獻(xiàn)了一點(diǎn)綿薄之力，一點(diǎn)愛心。我相信：涓涓河流一定會匯聚成海的！
別灰心，看到有這么多人在關(guān)注你們，給你們送去溫暖！我相信：你們一定會振作起來，克服困難，去重新創(chuàng)建你們的家園！
祝：渡過難關(guān)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
來自新疆的學(xué)生
08．06．27
給孩子的信7
戰(zhàn)爭中的孩子們：
你們現(xiàn)在過得好嗎?那里是不是還是硝煙滾滾呀?我從電視上看到你們身處戰(zhàn)火中，看到你們在哭泣的鏡頭，我是多么同情你們呀!你們現(xiàn)在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀?
和你們相比，我是幸運(yùn)的，我生活在一個和平的環(huán)境中，有疼愛我的家人，有喜歡我的師長和同學(xué)，整天過著無憂無慮、快樂開心的生活。當(dāng)我一想到你們卻在戰(zhàn)火中哭喊、逃亡，我多么希望我有一對翅膀，能飛到你們身邊，把你們接到中國來，和我們一起生活，一起讀書，一起游戲，不再有哭泣，有悲傷。
戰(zhàn)爭是可惡的，它給人類帶來的是無盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰(zhàn)爭的人，我多想問問他們：你們也有親人，也有妻兒，如果別人也去傷害他們，你們作何感想呀?我們中國有句名言：“已所不欲，勿施于人”。侵略者們，醒醒吧，還世界一片祥和。
戰(zhàn)爭中的孩子們，讓我們一起攜起手來，向全世界發(fā)出呼吁：我們要的`是和平，不要戰(zhàn)爭!讓我們一起放飛和平鴿，讓它們飛遍世界的每一個角落，向全人類傳達(dá)我們“渴望和平”的心聲吧!
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭，重獲和平!
一個關(guān)心你們的中國孩子
xxxx年3月30日
給孩子的信8
山那邊的小朋友：
我看見短片里的你們，我就想到是你們那邊的環(huán)境，你們那邊的環(huán)境非常不好;那邊的環(huán)境十分的惡劣。我希望你們能夠衣食無憂，博覽群書，更希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
短片里的你們，在教室里，是十分簡陋，你們用石頭當(dāng)本子做，坐的是石頭椅，在黑暗又狹窄的教室里學(xué)習(xí)，跟我比起來，我們真是太幸福了。我們住在漂亮的房屋里，在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)。可能我們的'學(xué)習(xí)成績還不如你們的學(xué)習(xí)成績呢!
俗話說：窮人家的孩子早當(dāng)家，這話說的一點(diǎn)也沒錯，當(dāng)我看到窮人家的孩子只有八、九、十歲時，我就知道了、明白了這句話是對的。
在云南省，有七十三個縣的人口都是特別貧窮的。我想，你們一定會慢慢發(fā)展起來的。
給孩子的信9
親愛的孩子：
還有不到一個月，就是你參加中考的日子了，爸爸媽媽衷心地祝愿你：滿懷信心地迎接考驗，取得優(yōu)異的成績！
親愛的孩子，隨著中考時間的臨近，你的驕傲和快樂，你的焦急與懊惱，就越發(fā)清晰地寫在了臉上，內(nèi)心的希望與欣喜就那么如水般自然地流淌出來，中考前的家長作業(yè)。看著你回家就埋頭寫作業(yè)，累了就鉆進(jìn)被子呼呼大睡的樣子，我們看到了你的自覺和努力、看到了你的緊張和焦慮。
親愛的孩子，爸媽心疼你，更為你而驕傲。不管考試結(jié)果如何，爸媽都會祝賀你，因為你已經(jīng)學(xué)會了自覺地努力地去迎接挑戰(zhàn)。即將來臨的這樣一次重要考驗，一定會讓你更加成熟。親愛的孩子，你的成長才是我們最大的驕傲。我們能給你生命，卻不能代替你生活；我們能給你指明方向，卻不能領(lǐng)你到達(dá)那里；我們能教你明辨是非，卻不能為你做出決定。你的人生旅途，就在你現(xiàn)在、將來接受的一次次考驗中徐徐鋪開。
其實，我們更想告訴你，人生的機(jī)遇很多，如果真的有一次失去了，就像這即將來臨的中考一樣，這并不意味著人生的所有機(jī)會都與你擦肩而過。人生旅途中，要經(jīng)歷的何止是一次兩次考試。時時刻刻都有各種各樣的考試在等著你。而你要做的，就是多問問自己："我準(zhǔn)備好了嗎?"只要，你心存信念，只要，你永不言棄，那么，機(jī)會它自己也一定會找上門來。
親愛的孩子，我們知道，你善良而自立。請努力去堅持你的自信與豁達(dá)，然后，把責(zé)任負(fù)在肩上，堅定地走向明天的征程，20xx中考《中考前的家長作業(yè)》。因為，人生是一次單程旅行，你只擁有一張單程車票。所以，一路上，你所要做的有很多很多。稍稍放縱自己，你就會錯過好多美麗的風(fēng)景，留下遺憾寂寞陪伴一生。
親愛的孩子，陶潛寫過這樣的詩句來勉勵自己："盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。"也請你把它作為座佑銘，時刻提醒自己，珍惜春光，讓自己的'人生熠熠生輝吧。
今天，在中考前一個月，把爸爸媽媽最真誠的祝福送給你：
親愛的孩子，在你即將踏上新的征程之際，請你忘記你的老師們批評你時的過急的話語，記住老師們關(guān)愛你的誠心；請你忘記你和同學(xué)之間有過的小郁悶，記住你們?nèi)陙砉餐砷L的歡樂；請你忘記全托里偶爾不爽的飯菜，記住老師父母般的慈愛，還有和伙伴們共享大餐的歡呼…
親愛的孩子，不管你是成功還是失敗，請記�。簺Q定命運(yùn)的不是中考，而是自己內(nèi)心永恒的信念。
老爸從來沒有正兒八經(jīng)地給你寫過信，寫的最多的就是放在茶幾上的便箋：老爸今晚不能在家?guī)湍阕鲲�，你去我們飯�(zhí)没彀�，我跟在家的叔叔哥哥們說過了…正兒八經(jīng)的確實有點(diǎn)不習(xí)慣，也不是俺們在一塊說話的風(fēng)格。兒子你看不順眼的話，就把那些不爽的詞語自動替換吧，改成你自己喜歡的。貌似我也知道，說那么多唧唧歪歪的，不如等你回家的時候，吃頓爽爽的大餐，嘿嘿！
老師說要送一件孩子想要的禮物，我剛尋思著搞一臺漂亮的iPod nano的，你老媽電話說禮物送張手機(jī)存貯卡吧，是你現(xiàn)在最想要的。汗，你錯過了一個好機(jī)會，別怪我。
給孩子的信10
親愛的小家伙：
你現(xiàn)在還沒有名字。只有八周大的你皮膚還是透明的眼色。
不知道等若干月以后你離開我的身體會是如何的樣子，但是希望媽媽的情緒不要很影響你，希望你是安靜平和的`模樣，不管你是男是女。
最近開始感覺到因為你的到來給我身體帶來的種種變化。媽媽從前都不長痘的臉上開始在下巴上爆豆，皮膚也不如以往平滑，仿佛有千萬個小疙瘩，似乎像過敏的樣子。人也很容易入睡，胃口還不壞。只是在人多或者不通風(fēng)的地方會感覺到陣陣的惡心和壓抑。
剛剛開始在辦公室有了一點(diǎn)點(diǎn)不適，比起那些40天開始就不適的媽媽來說，我已經(jīng)感覺到很欣慰了。
媽媽爸爸的婚禮也在緊鑼密鼓的籌辦中，雖然爸爸媽媽已經(jīng)在法律上是正式的夫婦(向國家公示)，領(lǐng)了證，可是還沒有和親朋好友進(jìn)行公示(也就是傳說中的婚宴)。所以為了迎接你的到來，我們把婚禮的日期也提前了將近兩個月。其實還是很擔(dān)心四個月大的你，還是會被大家發(fā)現(xiàn)。媽媽會覺得無所謂啦，不管他們說什么，我都不會放棄你的。
爸爸媽媽為了迎接你的到來，在一所高中的后面買下了一所小房子，當(dāng)然，要到你兩歲或一歲多的時候才能搬過去居住。我和你爸爸很喜歡那里，希望你也能夠喜歡。
總之為了迎接你，我和爸爸還有全家人都做了非常充分的準(zhǔn)備，希望你喜歡我們?yōu)槟惆才诺囊磺�，�?dāng)然也許有人會說，你的到來并沒有經(jīng)過你的允許�？晌覀儾o法在先和你溝通的情況下再迎接你，這一切都是天意，也許上天和你都覺得此時你可以到來了，就安排你到了我們身邊。
所以如果有一天你不喜歡這個世界，也請你不要埋怨我和爸爸，因為我們都喜歡這個世界，也希望你能來看看。盡管有這樣那樣的不公平，欺騙和誤解，但也存在著無數(shù)的美好，歡樂。努力奮斗也許不一定會出人頭地，但總是能夠很好地養(yǎng)活自己的。這個世界上有千萬種活法，我和你爸爸選擇了一種，也希望你能夠喜歡這里，多去看看，挑一個你喜歡的方式去生活。
總之，我們希望你能夠幸福和快樂。
媽媽
20xx年XX月XX日
給孩子的信11
《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》是作家巴金寫給家鄉(xiāng)孩子的信，這封信感情真摯，表達(dá)了作家巴金對家鄉(xiāng)孩子的關(guān)心和喜愛。這封信，語言樸實，沒有講教、沒有大道理，有的只是樸樸實實的情感。
在這篇課文中，最難理解的是“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”、“讓自己的生命開花結(jié)果”。為了突破這一難點(diǎn)，我在課前就讓學(xué)生去搜集資料，再結(jié)合《一課一練》中資料卡以及課文后面“作家卡片”中的介紹，讓學(xué)生了解巴金取得的成就，以及他淡泊名利的.品格。
課堂上，我指導(dǎo)學(xué)生在讀課文的過程中畫出讓自己感悟深刻的句子，畫出巴金爺爺闡述生命的意義的句子等，再結(jié)合自己所了解的，想想巴金奉獻(xiàn)了什么？他的生命開花了嗎？并且在句子旁邊寫下自己的理解，自己的感受。然后引導(dǎo)學(xué)生交流體會、感情朗讀，再聯(lián)系生活實際，說說在自己的身邊，還有哪些人也在默默地為國家、為社會奉獻(xiàn)著，最后，說說自己準(zhǔn)備如何讓生命開花結(jié)果。
通過交流，學(xué)生感受到了生命的意義確實在于奉獻(xiàn)而不是享受，感受到了“一心為自己，一生為自己的人什么都得不到”，深切地領(lǐng)悟了巴金爺爺對生命的理解和對我們的殷切期望。
給孩子的信12
不知不覺，我們已經(jīng)和青春并肩而行�？粗鴺窍轮蓺馕疵摰拇笠恍律�，我們不禁感慨更多。一年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去�，F(xiàn)在我們都或多或少的處于高二的壓力之下，但你要知道，不努力，未來永遠(yuǎn)只是夢想。
高二無疑是我們現(xiàn)在的“門”，是我們進(jìn)不去的“檻”。我們不能用整個青春向別人宣示奮斗的誓言。畢竟你說的不代表你做的。在我們現(xiàn)在所有的時間里，我們必須首先肯定自己，珍惜我們的夢想，堅持我們的斗爭。以后，你會感謝你的努力。
成熟是一件很殘酷的事情，它代表著青春的逝去，夢想的褪色，但是前路坎坷，所以我們放棄？當(dāng)我們充滿荊棘時，我們害怕嗎？青春揮霍不起。我們應(yīng)該好好愛，好好生活。再難也不要放棄進(jìn)步的步伐。我們必須昂首挺胸，告訴任何人，你并不像他們想的那樣脆弱。
在青春的舞臺上，我們生來就是自己的主角。也許我們曾經(jīng)為過去難過過，也許我們曾經(jīng)為未來迷茫過，但現(xiàn)在我們對自己的內(nèi)心始終有著堅定的信念，有時候為了別人而看不起自己。一句“你做不到，放棄吧”可能會讓我們迷失方向，找不到夢想的出口，但請不要讓別人的看法淹沒了我們心中的聲音。最重要的是有勇氣跟隨自己內(nèi)心和直覺，為未來努力。我們只是很大。沒有人會為我們的存在建造一個世界。我們能做的就是利用好青春去奮斗，去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，去肯定自己的人生價值。人生只有一次，青春只有一次。為什么要在別人的眼中卑微自己？請記住，你現(xiàn)在很偉大，你是為自己而活的最美的人。
在嘈雜的世界里，我們的心很難平靜下來。我們?nèi)绱嗣煨。瑳]有什么能擾亂我們的心。我們沒有留下來的資本，沒有揮霍的時間，身邊的人和事還是在一定程度上影響著我們的.情緒。但如果一直這樣走下去，我們必然會對逝去的青春充滿遺憾和遺憾，這樣出走的青春只能讓我們默默的過完余生。這是你想要的嗎？這是你用浪費(fèi)你整個青春，放棄你玩的時間來換取的未來嗎？告訴自己，你現(xiàn)在不能瘋狂和懶惰，你的未來很重要。如果你現(xiàn)在感到失望和無力，你怎么能抗拒那么遙遠(yuǎn)的未來？青春轉(zhuǎn)瞬即逝，夢想是我們飛翔的動力。我們不應(yīng)該扔掉你在網(wǎng)吧、ktv里應(yīng)該珍惜和爭取的青春。
在通往夢想的路上，似乎所有成功的喜悅都不容易。太多的困難和障礙使我們無法前進(jìn)。我們可以繼續(xù)前進(jìn)，或者我們可以找到另一種新的方法去不同的地方。畢竟“通往羅馬的路不止一條”，我們的夢想似乎太遙遠(yuǎn)，但我們要記住的不是短暫的希望，而是一如既往的勇氣和力量。在我們自己夢想的道路上，如果我們先向困難低頭，那么如果我們不努力奮斗，我們的青春會堆積在哪里？我們忘記了我們的夢想在世界的人群中迷失了嗎？難道我們只是隨著時間的流逝而虛度青春？在遙遠(yuǎn)的夢想天空中，我們帶著青春更像是有翅膀有活力的雄鷹。只有自由飛翔，才能擁有自己的世界，才能為一方驕傲。
青春那么短暫，不要感嘆年紀(jì)大了，我們要為自己的未來而奮斗，如果我們從來不愿意失去。
現(xiàn)在，請勇敢跟隨自己的內(nèi)心，追尋自己想要的生活。
我們現(xiàn)在是一群精力旺盛的少年。為什么不拼一下未來？當(dāng)你有了燦爛的未來，我們會永遠(yuǎn)感謝每天都在奮斗的可愛的你。
給孩子的信13
一、【說教材】
今天我說課的內(nèi)容是蘇教版六年級十一冊的第18課《給家鄉(xiāng)孩子的信》。本文是一封書信。作家巴金爺爺在信中，情真意切地表達(dá)了對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵，抒發(fā)了自己要讓生命開花地美好情感，給人生啟迪。
全文分為六部分，第一部分孩子們的信給巴金爺爺帶來溫暖，巴金爺爺表示感謝；第二部分為了不讓孩子們失望，巴金爺爺帶病寫這封回信，代替他與孩子們見面；第三部分寫巴金爺爺無限熱愛祖國和同胞，他認(rèn)為自己是平凡人，但仍讓自己生命開花。第四部分寫巴金爺爺認(rèn)為自己的時間有限，他十分珍惜每分每秒。第五部分寫巴金爺爺希望孩子們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。第六部分是對孩子的祝福語。
根據(jù)教材建議和學(xué)生實際，我將本課的教學(xué)目標(biāo)定位如下：
1.正確、流利、有感情的朗讀課文。
2.通過對課文的學(xué)習(xí)，體會巴金對家鄉(xiāng)孩子關(guān)心、熱愛的思想感情，同時懂得
生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受的道理。
3．能結(jié)合的重點(diǎn)詞句，圍繞中心句談出自己的真實感想，加深對巴金爺爺?shù)恼J(rèn)識。
根據(jù)教材的編排意圖和本課作者的寫作意圖以及課文本身的特點(diǎn)，可制定了以下重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、理解重點(diǎn)句的意思，說出句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
3、通過信中的語言文字，體會巴金爺爺對下一代的關(guān)心，激發(fā)為社會添光彩、為別人奉獻(xiàn)、讓生命開花的愿望。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體
二、【說教法學(xué)法】
本課準(zhǔn)備用導(dǎo)讀式教學(xué)法、演示法、自學(xué)討論等方法進(jìn)行教學(xué)。對于六年級學(xué)生的認(rèn)識和理解能力來說，如果放手讓孩子自己去讀去思，往往會使他們只停留在精彩的情節(jié)上，或是抓不住的魂。如果為了讓他們聽懂而老師一味的講解，學(xué)生則會感到乏味不堪。因此，我用導(dǎo)讀式教學(xué)法，就解決了以下教法存在的問題，在學(xué)生自讀課文之前，老師提出一些引導(dǎo)性的問題，或核心問題，給孩子一個思維的定向，讓他們在老師的引導(dǎo)下，隨著老師的思路去閱讀、去理解。這樣一來，既避免了學(xué)生漫無目的的亂讀，再加之好奇、探求一切是孩子的本性，他們一定會在不自覺中，興趣濃厚地進(jìn)入，探求問題的答案，進(jìn)而學(xué)懂課文。讓學(xué)生帶著任務(wù)進(jìn)行定向閱讀，對中下等學(xué)生起到引路作用，對上等學(xué)生起到一石激起千層浪的作用。閱讀能力差的學(xué)生，會在書上劃注出現(xiàn)成答案；能力強(qiáng)的學(xué)生，會邊讀邊想，準(zhǔn)備概括出完整答案。這樣上中差兼顧，既避免了學(xué)生讀書漫無目的，走過場的形式，同時也向?qū)W生暗示著抓一段話中重點(diǎn)句子理解內(nèi)容的閱讀方法，體現(xiàn)了導(dǎo)學(xué)式的.原則。
與此同時，為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，為了幫助學(xué)生認(rèn)識巴金，我運(yùn)用演示法，通過媒體出示，進(jìn)行演示，結(jié)合書中文字進(jìn)行例解。同時在教學(xué)過程中，我將輔之以生動、極富感染的語言表述，緊扣重點(diǎn)詞、句細(xì)嚼慢咽。讓學(xué)生在緊張、極富感染、深受教育的課堂氣氛中完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
根據(jù)本課特點(diǎn)和我采用的導(dǎo)讀式教學(xué)法，以及大綱對六年級學(xué)生閱讀要求：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析、閱讀理解、閱讀解決問題的能力。為將來自讀奠定扎實的基礎(chǔ)。我依然教學(xué)生用“讀（發(fā)現(xiàn)并提出問題）──思（思考問題）──議（討論解決問題）──再讀的方法仔細(xì)口味、體會的情感”。這里的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)法的應(yīng)用將在教學(xué)過程中實施再現(xiàn)。
三、【教學(xué)程序】
根據(jù)課文內(nèi)容和教學(xué)要求，我準(zhǔn)備用2課時教學(xué)全文。
今天我主要說第二課時，教學(xué)程序可以設(shè)計以下幾個環(huán)節(jié)：
�。ㄒ唬⿵�(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1、聽寫詞語。
2、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
�。ǘ�、指導(dǎo)讀懂重點(diǎn)段，突破教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
�。�、學(xué)習(xí)第3自然段，教給學(xué)習(xí)方法。
第一步：出示思考題（見教法），指名讀課文；
第二步：默讀課文，思考問題；
第三步：各抒己見，討論問題。
這一步，是學(xué)懂課文的關(guān)鍵，不僅要引導(dǎo)學(xué)生完成思考題，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)句子中的關(guān)鍵詞句，評議結(jié)合，揣摩作者的用意，體會文中語言文字表情達(dá)意的精妙之處。同時，老師再用引讀法，讓學(xué)生反復(fù)朗讀，體會句中情感。這樣通過多種形式的引導(dǎo)，讓學(xué)生在讀中體會出巴金爺爺無限熱愛祖國和同胞，他認(rèn)為自己是平凡人，但仍讓自己生命開花。
第四步：揣摩人物內(nèi)心世界。
在理解討論巴金內(nèi)心活動的句子：“不要把我當(dāng)作什么杰出人物，我只是一個普通人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達(dá)我的這種感情�！睂W(xué)生通過讀文了解到巴金爺爺不僅愛孩子們還愛自己的祖國和同胞們，同時把巴金爺爺那種謙遜的美德表達(dá)出來。通過分析重點(diǎn)詞、句，如：“無限、終于”，“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不再與享受”，“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果�！弊プ∵@些詞、句指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀，懷著對老人崇敬的心情把巴金爺爺在回信中想表達(dá)的意思讀出來，體會巴金老人的品質(zhì)多么高尚。
這樣一來，學(xué)生不但對巴金爺爺有了深刻的了解而且激發(fā)學(xué)生為社會添光彩、為別人奉獻(xiàn)愛、讓生命開花的愿望，到此，突破教學(xué)難點(diǎn)，突出中心。
第五步：回讀全段。
２、引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂歸納本段的學(xué)習(xí)方法：讀—思—議—讀
�。�、運(yùn)用所歸納的學(xué)法，自學(xué)四、五自然段
這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了教師教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，再現(xiàn)由“教”到“不教”，由“教學(xué)”到“會學(xué)”的教學(xué)原則和規(guī)律。
四、【板書】
巴金
↓
愛
23、給家鄉(xiāng)孩子的信
謙 樂 珍 開
遜 于 惜 花
奉 時 結(jié)
獻(xiàn) 間 果
板書這樣設(shè)計，清楚明了的展現(xiàn)了本課的主要內(nèi)容，對于理解課文、回顧課文都有所幫助
給孩子的信14
親愛的朋友們：
你們好！
我是浙江省瑞安市的一位五年級的學(xué)生——沈心悅。前幾天，我在網(wǎng)絡(luò)的視頻上看到你們瘦弱的身影，穿著帶補(bǔ)丁的衣服，一雙破舊的鞋子，坐在用石頭壘起的課桌邊，握著一支很短的鉛筆，寫下一個又一個字。你們這種樂觀向上的精神，使我敬佩。所以，我心血來潮，有一股想寫信給你們的沖動。于是，我提起筆，給你們寫下了這封信。
我的學(xué)�！碴枌嶒炐W(xué)，它在你們的眼中，是一所與眾不同的學(xué)校。
學(xué)校內(nèi)，有寬闊的操場，有漂亮的教學(xué)樓，教室內(nèi)有多媒體電腦，有內(nèi)容豐富的圖書，有一排排精致的桌椅。每當(dāng)體育課跑步回來熱時，只要打開電風(fēng)扇，我們便會涼快些。
再看看視頻中的你們，沒有寬闊的操場，沒有漂亮的教學(xué)樓，沒有多媒體電腦，沒有一排排精致的桌椅，只有用石頭壘起的課桌。在這種貧困的環(huán)境里，你們沒有氣餒，沒有灰心，而是用頑強(qiáng)的毅力來克服種種困難。與你們相比，我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我們還有時在課堂上卻背著老師交頭接耳，不認(rèn)真聽講，面對你們，真是自愧不如！
你們的飯菜，時常是媽媽前幾天做的大餅，又硬又冰，而我們每天的飯桌上都有雞、鴨、魚、肉，但我們還是覺得食堂的`飯菜不好吃，總是將飯菜倒掉。可這，卻是學(xué)校精心為我們搭配，而且營養(yǎng)豐富的飯菜。而你們從不挑食，平時你們很少吃到白米飯，哪怕是把我們中午的飯菜當(dāng)做你們的年夜飯，你們也很滿足，比起你們，我們真是“身在福中不知�！�！
我相信，不久的將來，你們將會成為祖國的棟梁，因為你們都有頑強(qiáng)的意志和一顆積極上進(jìn)的心。當(dāng)你們穿著整齊的衣服，過著幸福的生活，才會發(fā)覺，自己的付出沒有白費(fèi)。如果有困難請回信給我，我一定會盡自己的的努力，來幫助你！
祝你們
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
關(guān)心你們的朋友：沈心悅
20xx年xx月xx日
給孩子的信15
孩子:
你好!
綠草如茵，繁花似錦。在這充滿生機(jī)的時節(jié)，不免會想到正在一天天長大的你，正好借著你們學(xué)校安排的這次活動，提筆寫信和你聊一聊。
良辰美景最易觸動依依往事。你小的時候，沉靜而堅定，從來都不哭不鬧。白天在奶奶的陪伴下看書游戲，晚上在爸爸的故事中安然入眠。
好象剛剛還在聽你咿呀學(xué)語，看你蹣跚學(xué)步，轉(zhuǎn)眼間你就到了上學(xué)的年齡。第一天送你上學(xué)，你象平日一樣安安靜靜，看著你一個人走進(jìn)教室，我心里有一種說不出的滋味。中午去看你時，其他人都在吃飯，而你卻背轉(zhuǎn)身默默流淚，你的那一份食物放在餐桌上，一動沒動。雖然心疼，但我知道這是你成長必須要經(jīng)歷的�？捱^，笑過，才懂人生。
沒有比看著自己的孩子成長更讓人欣喜的了。你的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我高興，你的每一滴不足都讓我憂慮。和所有父親一樣，我希望自己的孩子更完善、更完美。當(dāng)然，我深知這并不是我和你嚷和你急的理由，所以，如果爸爸對你有過誤解，有過不公，希望你原諒。
離開家去上初中，對你來說算是一個考驗。生活中沒有了媽媽的照顧，學(xué)習(xí)上沒有了爸爸的督促，許多事情都要你獨(dú)自面對。軍訓(xùn)完的.那次簡短對話，讓我至今記憶猶新，而且一直引以為豪，我問你“適應(yīng)嗎?”你回答：“特別適應(yīng)!”
隨著你進(jìn)入青春期，我小心翼翼地關(guān)注著你。我知道，這才是你面臨的真正的考驗。你能不能控制自己的情緒，能不能把握自己的理想，能不能調(diào)整自己的心態(tài)，能不能堅定自己的信念，我有擔(dān)心，有焦慮，但更多的是期望和祝愿。
說到對你的期望，第一我愿你做一個快樂的人�？鞓纷鋈�、快樂做事、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活。
第二我愿你做一個健康的人。珍惜身體，珍愛生命，高尚道德，高雅情操。
第三我愿你做一個有價值的人。有美好的愿望，有堅定地行動、有利于社會、有益于他人。
期望無止境，就先說這三條吧。
近來因你忙于學(xué)業(yè)，我忙于工作，我們在一起的時間很少。惟其少，才彌足珍貴;惟其少，才尤須珍惜。好在筆墨交流不受時空限制，這次你們學(xué)校確實是出了個好主意!
第一次給你寫信，言不盡意，留待后談。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂!
父
20xx年XX月XX日
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