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    1. 給老師的一封信作文

      時(shí)間:2024-08-20 07:06:22 寫(xiě)給老師的信 我要投稿

      給老師的一封信作文【精】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      給老師的一封信作文【精】

      給老師的一封信作文1

      敬愛(ài)的劉老師:

        您好!

        時(shí)間過(guò)得飛快呀!一轉(zhuǎn)眼快要小學(xué)畢業(yè)了。記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),您來(lái)教我們班,現(xiàn)在六年級(jí)了,還有一個(gè)月我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后可能不會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到您了,但您教給我的知識(shí)和見(jiàn)解,讓我永遠(yuǎn)難以忘記!您教給我的智慧,我永遠(yuǎn)也丟不了。

        記得您剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)并不好,作文也不知道怎么寫(xiě),有時(shí)在網(wǎng)上查找。但自從你來(lái)后,五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一篇作文是我自己獨(dú)自完成的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是寫(xiě)新老師,我有許多想對(duì)新老師說(shuō)的話都寫(xiě)在作文里,結(jié)果那次作文發(fā)下來(lái)時(shí)評(píng)為優(yōu)秀作文,您還表?yè)P(yáng)了獲得優(yōu)秀作文的同學(xué)。老師,是您給了我很大的鼓勵(lì),讓我對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了興趣,以前的我總認(rèn)為寫(xiě)作文干巴巴的,現(xiàn)在我覺(jué)得寫(xiě)作文變得有趣了。

        劉老師,您講課幽默風(fēng)趣,并且還會(huì)給我們講一些有關(guān)歷史方面的知識(shí)。其實(shí)我很喜歡歷史,所以在您講課時(shí),我都非常認(rèn)真專心。記得五年級(jí)第一次考試,我考了94分,以前不是70多分就是80多分,考90分是也很少了,這次竟然考了94分,我的'朋友不相信,連我自己也不相信,當(dāng)時(shí)我以為是試卷改錯(cuò)了,就去找您,對(duì)您說(shuō):“老師,我的試卷是不是改錯(cuò)了?我以前90分都很難考到,怎么可能考到94分?”您拿出我的試卷認(rèn)真的看了一遍,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有改錯(cuò)呀!是你上課認(rèn)真聽(tīng)講才得到的94分。要相信自己,繼續(xù)努力!”

        聽(tīng)了您的話,我心里暖暖的。從此,我上每節(jié)語(yǔ)文課都認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,現(xiàn)在我每次語(yǔ)文考試成績(jī)都是90分以上,我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢地穩(wěn)定下來(lái)了。

        老師,您的教導(dǎo),我將銘記在心;老師,是您教會(huì)了我們做人的道理;老師,是您為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。

        謝謝您!老師!

        祝您:

        身體健康!

        工作順利!

        萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信作文2

      敬愛(ài)的陶老師:

        您好!

        四年級(jí)開(kāi)始您就不教我們了,我們十分想念您,常常會(huì)想起您和藹可親的面容,耳邊常常回響起您親切的話語(yǔ)。

        記得幼兒園剛升一年級(jí),那時(shí)我們還是懵懂無(wú)知的孩童,不懂上課要坐端正守紀(jì)律;不懂鈴聲一響就要回教室;不懂回答問(wèn)題要先舉手,是您教導(dǎo)我們,從零開(kāi)始,讓我們從幼兒園不守規(guī)矩的小朋友變成合格的小學(xué)生。因?yàn)橛辛四臒崆閹椭辛四恼佌伣陶d,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。小小的教室里,是您教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字,是您把整個(gè)世界溶入我們的心靈。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的.成績(jī)感到高興,您也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解。

        記得有一次,我考試沒(méi)有考好,難過(guò)的哭了,您安慰我,鼓勵(lì)我,您說(shuō)相信我下次一定能考出好成績(jī),您的話語(yǔ)猶如陽(yáng)光播灑在我心中,讓我受到了莫大的鼓舞,心想:下次考試一定不能讓您失望!這三年以來(lái),您用心良苦地教育我們,您的每一句金玉良言,我至今還歷歷在目,正因?yàn)槟慕逃,我們才?huì)一天天進(jìn)步。正因?yàn)橛心暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能盡情地開(kāi)放。正因?yàn)橛心狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

        陶老師,在您離開(kāi)后,我們換了一位新老師,姓陳,她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,教的學(xué)生也很出類拔萃,她十分嚴(yán)厲,說(shuō)一不二,獎(jiǎng)罰分明,不過(guò),請(qǐng)您放心,我們的各方面在她的嚴(yán)厲教育下得到了更大的提高。同學(xué)們也已經(jīng)跟她慢慢熟悉起來(lái),喜歡上了她。

        一日為師,終身為師,師恩難忘,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師們的教誨。

        祝您身體健康,工作順利,一帆風(fēng)順,一切都好!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信作文3

        尊敬的羅老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開(kāi)這曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè)的地方,心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的`意義就沒(méi)了。于是我心里就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),把千言萬(wàn)語(yǔ)合起來(lái),那就是看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您!”

        老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新?tīng)恐业氖,帶著我走進(jìn)教室。就這樣,我開(kāi)始過(guò)其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲痛,有過(guò)失望,也有過(guò)驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒(méi)有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

        不知您是否還記得,三年級(jí)的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的來(lái)到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒。”就是這句話鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭(zhēng)。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”

        老師謝謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)您對(duì)我的好。您教導(dǎo)我的話,將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。

        祝:

        身體健康,萬(wàn)事如意

        您的學(xué)生:阮博博

        20xx-9-10

      給老師的一封信作文4

      尊敬的董老師:

        您好!

        畢業(yè)的鐘聲即將敲響,很快,我就要離開(kāi)敬愛(ài)的您了。在這短短的幾年時(shí)間里,給我流下了多少五彩斑斕的夢(mèng)!這些年我在母校的懷抱中茁壯成長(zhǎng),為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)。而現(xiàn)在我就要離開(kāi)母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了,我感到留戀。我舍不得可愛(ài)的母校,舍不得親密的同學(xué),更舍不得辛勤教育我們的您!

        是您,用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,孕育我們希望的美果!

        記得一年級(jí)時(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,上課的'鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室,等待著您來(lái)上第一節(jié)語(yǔ)文課,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,您來(lái)了。翻開(kāi)課本,第一課是《給老師的一封信》,那封信記載著小作者那辛勤教育他六年的老師是多么地令他難忘,令他尊敬。而我當(dāng)時(shí)卻體會(huì)不出那種感情,您便一次又一次地為我們指導(dǎo)著,鉆研著,果然,我被課文吸引了。您講得津津有味,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著,仿佛山間的清泉緩緩流進(jìn)我們的心田。您講課時(shí)的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而微微一笑,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭。有時(shí)候,您還會(huì)在提問(wèn)與回答中把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。您講得課是多么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!當(dāng)您把知識(shí)寫(xiě)在那黑板上,“雪花”就輕輕的飄落下來(lái),地上立刻匯成了一條白色的“雪川”,飄到您的手上,變成了智慧的結(jié)晶。這“雪花”不是從天上飄下了的,而是敬愛(ài)的您為我們?yōu)⒌模?/p>

        等到了中學(xué),我還是不會(huì)忘記您的,因?yàn)槟鷮?duì)我的教導(dǎo)我將永遠(yuǎn)銘記在心!十分感謝您,敬愛(ài)的周老師!

        祝您

        身體健康,

        萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生:

      給老師的一封信作文5

        我的這封信是寫(xiě)給吳老師的,因?yàn)槲易钕矚g的是吳老師,他為了我們49位小學(xué)生,晚睡早起,天天熬夜,為我們備課,出班刊,天天不是上課就是改黃岡。

        吳老師對(duì)我們可好了,因此同學(xué)們最喜歡的老師就吳老師了,他的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超乎我和同學(xué)的水平。還有陳老師、李老師、鄧?yán)蠋、張老師等等,其?shí)還有很多老師呢!最重要的三門(mén)課就是語(yǔ),數(shù),英。語(yǔ)文就是我們的.吳老師啦!數(shù)學(xué)是陳老師,也就是我們的班主任。英語(yǔ)以前是賴?yán)蠋,現(xiàn)在是鄧?yán)蠋,賴(yán)蠋熜莓a(chǎn)假了,他(她)們現(xiàn)在都過(guò)得挺好的,所以我很放心不用換老師。

        吳老師可負(fù)責(zé)任了,不是他的事情都幫忙,我們很喜歡幫吳老師做事情,他罰人還比較輕的,我們學(xué)霸沒(méi)考100分還挺喜歡找他要卷了重做的。

        他的性格開(kāi)朗、幽默、像朋友,吳老聽(tīng)喜歡打籃球和羽毛球,所以每次打完球回來(lái)見(jiàn)我們,都是氣喘吁吁的,但很開(kāi)心,他還喜歡夾娃娃,還是夾娃高手呢!我有一次走進(jìn)她的辦公桌,桌底有一袋袋的東西,當(dāng)時(shí)我二年級(jí),我就問(wèn):吳老師,這是什么?吳老師說(shuō):你猜一下。我想了想,說(shuō):是零食嗎?吳老師說(shuō):不對(duì),是娃,是我?jiàn)A的哦!我驚訝極了。吳老師還喜歡喝奶茶,還有一次我去找吳老師,吳老師不在,我就把紙條放在桌子上了,我放的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)干凈的奶茶杯堆在那里放筆。嗯,吳老師一定喜歡喝奶茶。優(yōu)點(diǎn)就是:長(zhǎng)得帥。我有一次告訴吳老師:長(zhǎng)得帥老得快哦,吳老師。嘻嘻。

        后來(lái),我知道了,吳老師夾的娃娃都是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)文考試100分的同學(xué)的。為了拿到吳老師的娃娃,我會(huì)刻苦用功,考試時(shí)不馬虎,考完試時(shí)檢查,至少不少于5次。我會(huì)努力加油!努力加油!

      給老師的一封信作文6

      敬愛(ài)的張老師:

        您好!

        張老師謝謝您,為我們10班操碎了心,為我們付出了那么多。希望您在工作之余多鍛煉身體,保持健康,永遠(yuǎn)美美噠!

        首先,我要感謝您培養(yǎng)了我們愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)校您讓我們帶課外書(shū),并引導(dǎo)我們?cè)谡n余時(shí)閱讀,豐富了我們的課余生活。在家您讓我們養(yǎng)成睡前閱讀習(xí)慣并且打卡記錄我們閱讀時(shí)光。周末您還提倡去圖書(shū)館閱讀書(shū)籍。感謝您,我愛(ài)上了閱讀,這讓我在書(shū)中欣賞了世界的奇妙與美麗。

        我在《山海經(jīng)》中認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)著翅膀的文鰩魚(yú);和女?huà)z娘娘一樣人面蛇身的燭陰;長(zhǎng)著六只腳四只翅膀,沒(méi)有腦袋的帝江……領(lǐng)略了黃山千變?nèi)f化的奇石,美麗的云海和熱情的迎客松……發(fā)現(xiàn)了海洋中奇妙的海洋生物。原來(lái)海洋中真的有“海綿寶寶”,它的名字就叫海綿。這個(gè)海綿居然渾身都是寶。它有醫(yī)藥價(jià)值,過(guò)濾凈化水的功能,它還可以像土豆一樣進(jìn)行養(yǎng)殖呢!

        老師,我還要感謝您教會(huì)我怎么做一個(gè)好學(xué)生。您教會(huì)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文要多積累,教會(huì)了我有了錯(cuò)誤就要迅速改正。正所謂“見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改!蹦龑(dǎo)我在《為中華之崛起而讀書(shū)》中,知道了要志存高遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的'訓(xùn)練中您教會(huì)了我們要不怕苦不拍累,努力做更好的自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)上不論我們是勝利還是失敗,您總是笑瞇瞇的,用微笑告訴我們要樂(lè)觀面對(duì)生活。

        您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)與道理,想讓我們超越自我,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我想我們不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

        祝:身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:xxx

      202xx年12月20日

      給老師的一封信作文7

        敬愛(ài)的老師:

        您好!

        歲月,讓您的眼角出現(xiàn)皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上,讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)是因我們而白。老師,您默默無(wú)聞地工作,為我們付出……

        每天早上,您可以在您上課時(shí)到學(xué)校,可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室,為的就是我們,為的就是讓我們?cè)谧粤?xí)時(shí),不浪費(fèi)時(shí)間,讀書(shū)背誦;放學(xué)后,您本可以到下班時(shí)間就回家,可您沒(méi)有,您還在幫我們補(bǔ)習(xí)……老師,您辛苦了!

        您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師啊!記得是上學(xué)期,謝芝媛同學(xué)的腿被撞傷,您顧不上一整天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶著錢(qián)。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里,打心底里的喜歡您。

        您是個(gè)多么慈祥的老師!在該學(xué)習(xí)的`時(shí)候,就耐心。專心地給同學(xué)們講解,直到弄懂為止;在該放松心情的時(shí)候,是您陪著我們,一起玩耍,盡情享受快樂(lè),制造歡樂(lè)的氛圍。

        老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當(dāng)?shù)男菹,不要過(guò)度疲勞,還堅(jiān)持給我們上課。老師,您有時(shí)也要為自己著想!老師,我見(jiàn)您上課時(shí)老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑,保養(yǎng)好喉嚨,說(shuō)話時(shí)嗓音盡量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。

        老師,您是草,我是花,沒(méi)有您的培養(yǎng)。襯托,哪有我這朵艷麗的祖國(guó)的小花朵?您就是大海,我就是魚(yú),沒(méi)有大海這個(gè)家,怎么會(huì)有我這條小魚(yú)?

        向您

        致敬

        您的學(xué)生:徐漫芳

        xx年xx月xx日

      給老師的一封信作文8

      親愛(ài)的吳老師:

        您好!

        我猜,您收到這封信很意外吧?這封信是由我——一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)給您的。

        記得當(dāng)初,您來(lái)教我們班的時(shí)候,我是多么期待?墒且簧险n,您看到我們的成績(jī)十分生氣,就大聲訓(xùn)斥我們,我一下子就變得害怕您,不喜歡您,數(shù)學(xué)成績(jī)也因此一落千丈。

        但是,那次我生病過(guò)后,因一大堆作業(yè)沒(méi)做完被同學(xué)笑話時(shí),您卻來(lái)安慰我,關(guān)心我,您說(shuō):“不要擔(dān)心,我陪你一起。”您知道嗎?您的'話給了我多大的安慰啊!也許就是這樣一句話,讓我覺(jué)得您不像以前一樣嚴(yán)厲了,您變得那么親切。我努力地爭(zhēng)分奪秒地補(bǔ)著作業(yè),您也在旁邊陪著我,碰到不會(huì)的題目教我,我是多么感激你啊!那時(shí)我便下定決心好好聽(tīng)課,讓成績(jī)好起來(lái)。于是您在空閑的時(shí)候,便把我叫到辦公室里。是您教會(huì)了我以前不知道的知識(shí),漸漸地,我的數(shù)學(xué)從80到了95分,您不斷的鼓勵(lì),讓我看到了希望。

        那次期中考試后,您拿著試卷走進(jìn)教室的那一刻,我的心跳個(gè)不停,生怕那么久以來(lái)的努力白費(fèi)了。而您在第一時(shí)間表?yè)P(yáng)了我,我聽(tīng)了好像得了一百分一樣高興。同學(xué)們都張大嘴巴,很是震驚。

        放學(xué)后,您給了我一塊巧克力,滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的!”那時(shí)我是多么高興啊,在這半個(gè)月的過(guò)程中,我成績(jī)的提高都是因?yàn)槟慕虒?dǎo),我向您表示由衷的感謝。

        謝謝您對(duì)我的支持與鼓勵(lì),我馬上要步入初中了,就要和您分別了。我是多么不舍,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得您……

        祝

        身體健康,工作順利!

      一名即將畢業(yè)的學(xué)生

        20xx年5月15日

      給老師的一封信作文9

      敬愛(ài)的楊老師:

        您好!

        誰(shuí)像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo),辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!!老師,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,大地才會(huì)充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊?

      老師,人類的靈魂的工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快兩年了,這兩年里,我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的'情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū),寫(xiě)積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書(shū)。總之,一天不讀書(shū),就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。

      最后,我要感謝您,就像是我們說(shuō)的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問(wèn)我我的老師是誰(shuí),我一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我是楊老師的學(xué)生!”

        祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:xx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信作文10

        親愛(ài)的官老師:

        您好!

        您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒粒花種,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。

        記得五年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览恚悄嬖V我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂(lè)于助人,知恩圖報(bào),常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

        官老師學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

        我特別愛(ài)上她的.課,她的課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺(jué)中愛(ài)上了語(yǔ)文,逐步懂得一些閱讀的“竅門(mén)”。記得一次語(yǔ)文課,老師在講課時(shí),總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),當(dāng)同學(xué)回答不出問(wèn)題,她就給一個(gè)提示,還不斷的鼓勵(lì),直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

        老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個(gè)園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

        回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo), 您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

        六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、身體健康!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:陳炫宇

        20xx年 5月 14日

      給老師的一封信作文11

      敬愛(ài)的親愛(ài)的可愛(ài)的黃老師:

        說(shuō)來(lái)慚愧,許久沒(méi)有來(lái)看您了,一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)來(lái)。今天超開(kāi)心逮到一個(gè)好時(shí)機(jī),嘻!

        這么久沒(méi)見(jiàn)了,我很想您,想到了月亮上去。我時(shí)常翻到您的朋友圈,看到19屆的學(xué)弟學(xué)妹們的照片和視頻,好生羨慕,I’mjelly。離開(kāi)初中的兩年半里,遇到的每個(gè)老師都很好,都是全心為同學(xué)們付出,但是,只有您的方式是最刻骨銘心的,您用最獨(dú)特最直接的方式記錄下了我們的三年。偶爾翻出那些舊的照片,回憶的畫(huà)面瞬間就浮現(xiàn)。

        高中的日子不是很舒服,但是熬著熬著也硬是熬出了點(diǎn)甜。想想初中時(shí)候的各種經(jīng)歷和心態(tài)變化,還是會(huì)有些不一樣的.感覺(jué),不一樣的領(lǐng)悟。高中讓我感受到只要努力了,腳踏實(shí)地地去走,每天都會(huì)很充實(shí),時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快。現(xiàn)在想想,覺(jué)得結(jié)果似乎也沒(méi)有那么重要,這也是我能告訴學(xué)弟學(xué)妹們的一點(diǎn)體悟了吧!

        其實(shí),沒(méi)敢回去看您,還有部分的原因是覺(jué)得自己還沒(méi)有考出什么很好的成績(jī),沒(méi)有帶著捷報(bào)回來(lái),不能讓您有驚喜的感覺(jué)。時(shí)間過(guò)得太快了,我害怕感情就淡了,怕老師您記不清我了。每每想起劉亦昕口中聽(tīng)到的您對(duì)我初一時(shí)的描述,就會(huì)有一種“歷史的滄桑感”,又會(huì)很驕傲,因?yàn)樽约旱拿诌會(huì)被提起,還能出現(xiàn)在卓遠(yuǎn)班的教師中。

        希望您多注意自己的身體,健康的身體才是愛(ài)我們的本錢(qián)啊!也祝19級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)卓遠(yuǎn)輝煌!

        “橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我么成長(zhǎng)的地方!”

      17屆張琳琛

        20xx年9月1日

      給老師的一封信作文12

        親愛(ài)的老師:

        您好!

        日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來(lái),忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽(tīng)到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!

        六年的`時(shí)光入云飄過(guò),時(shí)光老人無(wú)情地把時(shí)針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)的母校,那時(shí),我與您相見(jiàn)不相識(shí),然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無(wú)話不談的好朋友。日月匆匆,時(shí)光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上?吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮,六年級(jí)的我也常常為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書(shū)。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫(xiě)作業(yè),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)您一會(huì)兒揉鼻子,一會(huì)兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來(lái)為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來(lái),我們?cè)谀闹笇?dǎo)下,個(gè)個(gè)成績(jī)脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!

        有人說(shuō):您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說(shuō):您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空;有人說(shuō),您是朝霞,在黎明來(lái)臨之前默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物;還有人說(shuō),您是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無(wú)論您是什么,我會(huì)把您比作一支粉筆,把青春獻(xiàn)給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!

        最后祝老師

        笑口常開(kāi),桃李滿天下!

        您的學(xué)生:***

        xx年xx月xx日

      給老師的一封信作文13

      敬愛(ài)的陳老師:

        您好!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,短短的小學(xué)五年級(jí)生活就要結(jié)束了,我心里藏著許多話想對(duì)你說(shuō)......

        老師,當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們眼前時(shí),我就感到一股青春的氣息迎面撲來(lái)。您愛(ài)笑,微笑幾乎時(shí)時(shí)刻刻都掛在臉上,于是,我就想:這樣的老師能管得住我們嗎?在以后的日子里,我漸漸的發(fā)現(xiàn)一種神奇的力量使班里的每一位同學(xué)都很聽(tīng)話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓(xùn)學(xué)生,您用您特有的方式教育我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

        老師,您記得嗎?那是在英語(yǔ)考試后的一堂課,由于英語(yǔ)試卷有一定的難度,有的同學(xué)作了弊。您走進(jìn)教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓了個(gè)反面典型,你走上講臺(tái)說(shuō):“我知道,這次考試有同學(xué)作弊。我認(rèn)為我們班的同學(xué)不是因?yàn)椴粫?huì)做,而是因?yàn)榕伦鲥e(cuò)了,說(shuō)到底還是對(duì)自己沒(méi)有自信,是嗎?”這時(shí),幾十雙眼睛齊刷刷的看著您,為您這樣的開(kāi)場(chǎng)感到驚訝,為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣,一節(jié)如何樹(shù)立自信的班會(huì)開(kāi)始了,您用您的經(jīng)歷和一些實(shí)例,教我們?cè)鯓訕?shù)立自信心,怎樣充滿自信地踏入社會(huì)......本來(lái)我們認(rèn)為很難熬的'一節(jié)課變得很短,我們覺(jué)得40分鐘就像在和朋友聊天,不知不覺(jué)就過(guò)去了。心理上的問(wèn)題解決了,作弊自然就少了,我真佩服陳老師的教育方法。

        老師,您那充滿青春氣息而又親切的微笑,像一陣風(fēng)似的,是那樣的自然,那樣的溫馨。一次次的“聊天”,使我們領(lǐng)悟了人生的哲理。老師,我感激您。

        祝

        身體健康!

      您的學(xué)生:韋亦桐

        20xx年6月21日

      給老師的一封信作文14

      親愛(ài)的林老師:

        您好!

        您這位辛勤的園丁在校園里播下希望的種子,過(guò)了幾年,種子開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)出了嫩芽。再過(guò)了幾年,長(zhǎng)成了茂密的大樹(shù)。我就是其中的一棵。

        記得開(kāi)學(xué)的那一天,媽媽把我送到教室門(mén)口,叫我進(jìn)去。我面對(duì)一張張陌生的面孔,連步都不敢挪一毫米。您看到了我呆滯的`目光,走到我身旁,對(duì)我溫柔的說(shuō)了一句:“陽(yáng)陽(yáng),你是不認(rèn)識(shí)人嗎?怎么不進(jìn)去呀?”“我……我害怕!蔽揖o張的說(shuō)。您拉著我的手,把我領(lǐng)到一個(gè)座位前,旁邊坐著一的女孩子。您讓我坐下,不要害怕,又對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)了一句話。我望望媽媽,媽媽見(jiàn)我不緊張了,就安心的離去了。從那起,您就成了我在這個(gè)學(xué)校里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)“好朋友”。

        盡管認(rèn)識(shí)了您,但不認(rèn)識(shí)其他同學(xué)特不行啊,以后怎么相處呢?

        入學(xué)的第二天,您把我叫上講臺(tái),給我二十幾本本子,叫我發(fā)下去。我奇怪的看著您,說(shuō):“啊,可我不認(rèn)識(shí)他們啊。”“你動(dòng)動(dòng)腦筋,問(wèn)一下其他同學(xué),不就知道了嗎?”我恍然大悟,快步走下去發(fā)本子。問(wèn)完那個(gè)同學(xué),再問(wèn)另外一個(gè)同學(xué)。就照這個(gè)方法下去,不到半個(gè)月,我就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)。

        謝謝您,林老師。在我最迷茫的時(shí)候,是您指引了方向。

        我更記得。那一天,我在一(1)班的門(mén)口等家長(zhǎng),眼看全校都快走光了,我抬起手,一看,六點(diǎn)五十了!我焦急地等待著,在小操場(chǎng)走來(lái)走去。這時(shí),您看見(jiàn)了我熟悉的背影,您向我跑來(lái),把手機(jī)遞給我,我接過(guò)手機(jī),打起來(lái)電話,但媽媽說(shuō)還要過(guò)一會(huì)兒。我的眼眶紅潤(rùn)了,您輕輕地用手拭去我眼角的淚一直陪伴我,直到我家長(zhǎng)來(lái),您才笑著走了。

        林老師,您就像我的媽媽,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我,在我黑暗的時(shí)候提來(lái)一盞燈,讓我重見(jiàn)光明!

        祝您

        身體健康

        長(zhǎng)命百歲

        您的學(xué)生:張陽(yáng)

        5月1日

      給老師的一封信作文15

      尊敬的老師:

        您好!

        我想和你分享一下我的心事,不知道老師您愿不愿意聽(tīng)!

        一天,我來(lái)到學(xué)校,不知為什么那位同學(xué)被老師辭去了班長(zhǎng)之位。后來(lái),老師就選我上任,以前我以為當(dāng)班長(zhǎng)很偉大。可后來(lái)我才知道,當(dāng)班長(zhǎng)不是一件容易的事。

        星期一正好輪到我?guī)瑢W(xué)讀書(shū)。老師因?yàn)橐_(kāi)會(huì),所以就叫了其余的四位組長(zhǎng)幫我管理同學(xué)們。我先叫同學(xué)們安靜下來(lái)?墒俏覠o(wú)論怎么叫,同學(xué)們就是不聽(tīng)我的。后來(lái)多虧了那四位組長(zhǎng)幫我管他們。我起頭讓同學(xué)們讀書(shū),可剛讀了一會(huì)兒又吵了起來(lái)。這會(huì)兒我頭都大了,不知該怎樣管他們。于是我就定定站在那里看著他們,等他們吵完了,我再帶頭讓他們讀書(shū)。后來(lái)我不耐煩的對(duì)他們說(shuō):“要是再吵的'話,我就把名字登記給老師了!笨墒俏业耐{并不見(jiàn)效。他們說(shuō):“別以為你當(dāng)班長(zhǎng)就很了不起,我們是不會(huì)聽(tīng)你的!蔽倚睦锔械搅艘魂囮嚨碾y過(guò)。我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“農(nóng)凱棉,你太無(wú)能了,同學(xué)們不相信你,因?yàn)槟闾砸詾槭橇!庇谑俏铱蘖似饋?lái),我的好朋友來(lái)安慰,并對(duì)我說(shuō):“別傷心,他們不聽(tīng)話,還有我們呢!”這時(shí)老師回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“凱棉,別哭,要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)待同學(xué)們要有耐心,慢慢讓他們適應(yīng)你!崩蠋煹脑捨矣涀×。

        下午,我組織同學(xué)們午練。他們還是吵吵鬧鬧的,于是我對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)安靜!我知道大家......”我對(duì)同學(xué)們說(shuō)了許多話,同學(xué)們對(duì)我也了解了許多。從那以后,同學(xué)們漸漸地相信我了,開(kāi)始配合我的管理。

        這下我明白了,只要我們有耐心,無(wú)論做什么事情都會(huì)成功!老師你也會(huì)為我的進(jìn)步而感到高興吧?

        祝您

        家庭幸福身體健康

      您的學(xué)生:xxx

        20xx年4月20日

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