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    1. 閱讀,交流,安全感,我送給孩子的三個禮物的文章

      時間:2018-07-31 09:36:57 文章 我要投稿

      關(guān)于閱讀,交流,安全感,我送給孩子的三個禮物的文章

        家長們可以把“閱讀,交流,安全感”送給自己的孩子,這三個能培養(yǎng)出孩子的良好的行為習慣做一個讓家長放心的好孩子!

      關(guān)于閱讀,交流,安全感,我送給孩子的三個禮物的文章

        家長們可以把“閱讀,交流,安全感”送給自己的孩子,這三個能培養(yǎng)出孩子的良好的行為習慣做一個讓家長放心的好孩子!

        如果把小孩子比作一個剛剛出廠的手機,那好習慣養(yǎng)成的重要性就像是給手機安裝最流暢的系統(tǒng)。而作為孩子最初的性格塑造人,人生引路人,我選擇將這三個好習慣,作為禮物,送給我的寶貝。

        1、養(yǎng)成閱讀的習慣

        現(xiàn)在這個知識快速更新的時代,我們每天都需要閱讀大量的文字來提升自己的知識水平。而靠寫字為生的經(jīng)歷,讓我更加深刻地理解了讀書的重要性。常言道:腹有詩書氣自華。我希望我家的小姑娘能成為一個有著豐富內(nèi)涵的女生。

        我沒有選擇每天硬性規(guī)定她一定要讀多少頁書的方式。讀書不能強求,一旦失去興趣,對讀書產(chǎn)生畏懼心理,那么對于孩子而言,讀書便不再是一種享受,而成為了一種折磨。

        每次小姑娘寫作業(yè)時,我都會拿一本書坐在她旁邊,什么話也不說,只自己靜靜地看。剛開始的時候她看我一眼,便扭頭繼續(xù)寫作業(yè)。

        直到有一天,她突然問我:“媽媽你看得什么書呀?”

        “是一本小說,叫《平凡的世界》。”

        “好玩嗎?”

        “好玩啊。”

        第二天,我準備喊她吃飯時,發(fā)現(xiàn)小姑娘正跪在沙發(fā)前,看我“隨手”扔在那里的大部頭?瓷袂,似乎正自得其樂。我沒有立即夸獎她,只將更多的書“隨手”扔在了家里的每一個地方。

        慢慢的,小姑娘閱讀的時間越來越長。晚上完成作業(yè)后,她經(jīng)常會拿起一本書自己默默地看。

        古人云:“言傳身教”。我一直堅信,身教的力量要遠遠大于言傳。以身作則,是父母教育孩子最好的方式。孩子是最會模仿的人,他們在成長的過程中,會不由自主地模仿父母的一言一行。

        倘若父母每天躺在沙發(fā)上玩手機,又怎能期盼孩子寫完作業(yè)以后繼續(xù)讀書呢?所以,首先我要求自己做到每天在她的旁邊看書,以勾起她想要閱讀的欲望。再放手讓她在那個世界里去闖,去撞,讓她自己去感受世間百態(tài),去體驗讀書的樂趣與妙處。

        開家長會的時候,老師特地把我留下來說,她感覺小姑娘的作文寫得特別好,是不是在家背過很多作文。我暗喜,一切都是廣泛閱讀的功勞。

        2、養(yǎng)成交流的習慣

        從小姑娘上學的第一天開始,每天晚飯的時候,我都會問她一個相同的問題,“今天在學校里有沒有發(fā)生什么事?”

        偶爾她皺眉不知道該怎么回答,我便進一步啟發(fā)她,“那你和同學今天有沒有什么有趣的事情。俊被蛘摺澳銈兘裉祗w育/音樂/美術(shù)課都做什么了?”小姑娘便會滔滔不絕地說起來,甚至說到她不得不去寫作業(yè)的時間才肯停止。

        初中之前的階段是孩子們最需要家長保護的時候。在這一大段的成長時間里,他們尚且沒有足夠的心智和能力去處理面對一些突發(fā)事件。

        尤其是現(xiàn)在的小學往往是大班制,一位老師要同時面對三四十個,甚至五六十個小孩子,不可能照顧到每一個孩子的情緒,而家長也不可能每時每刻待在孩子身邊。這種情況下,父母是否能夠及時與孩子交流便顯得至關(guān)重要。

        在交流的時候還要注意,不要隨便否定他們的想法。一定要耐心地聽完,設(shè)身處地感受孩子們的情緒。甚至,可以在他們感到為難的事情上提出合適的解決辦法。

        有一次,小姑娘突然說:“娘親我覺得我們班有幾個女生好兇!蔽覕[出好奇的表情,示意她繼續(xù)說下去!八齻兘(jīng)常把男生掐得胳膊上都紫了。有一個今天還直接扇了男生的耳光。其實我覺得那個男生沒有錯啊。”

        我問她:“那你覺得她們的做法不對咯?”“當然不對啊,”她想了想,又嘟囔了一句“可是班上很多女生都和她們是一起的!

        我了然,這是她心里不認同這種做法,又擔心直接說出來被大家孤立。“你如果害怕被孤立的話就不用說出來你的想法,只不過不要和她們學,不論男生女生,大家都像兄弟姐妹一樣,對吧?”她點點頭,表示認同。

        就這樣,在交流的過程中,我和小姑娘自然地拉近了距離。無論什么事情她都愿意和我說,甚至在我做家務(wù)的時候,她偶爾也會跟在我身后喋喋不休。

        她和我分享與同桌分吃了一塊餅干的喜悅,告訴我成績不夠理想自己很難過的感覺,和我分享最近看到的'故事,評價某一個她特別喜歡的人物。我們之間像母女又像姐妹,雖然看起來有些沒大沒小,但這正是我理想中的親子關(guān)系。

        3、養(yǎng)成信任父母的習慣

        作為父母,要讓孩子們從心底相信,無論發(fā)生什么事情,父母都是他們最值得信任的存在。對于孩子來說,沒有什么比知道父母會永遠支持她更安心的事情了。

        比如,對小孩子們來說,請家長是天大的事情。和請家長比起來,寫檢查簡直就是溫柔又親切的懲罰。我經(jīng)常和小姑娘說:“如果你被請家長的話,不用害怕,我去就是了,沒什么大不了的!

        雖然只是一句話的小事,但是父母“護短”的態(tài)度卻會在小孩子心底留下一個信心的種子,“媽媽是相信我的,我可以和她坦白!

        4、很多青春期的少年會出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象,其實追根溯源,正是在孩子們還小的時候,沒有培養(yǎng)他們的這三個好習慣。

        多讀書,他們自然會學得做人的道理。

        多交流,能夠及時給予孩子思想上的指導(dǎo)。

        而信任父母,則是我們贈與孩子的最后一道保險。哪怕真的惹出了什么亂子,孩子們也敢于及時告訴父母,因為他們潛意識里相信父母會永遠和自己站在一起。

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