小學(xué)語文文章理解程度水平歸納

　　對于小學(xué)生來說，理解語文文章有很多程度上的難度。對小學(xué)語文的文章理解是有不同水平的，那么小學(xué)語文的文章理解程度有哪些呢?下面我們來具體了解下小學(xué)語文的文章理解程度。

　　對小學(xué)語文的文章理解是有不同水平的，

　　一般有：

　　(1)對字面的理解。初步理解字詞義，使重點(diǎn)詞句的'內(nèi)涵具體化為一種情景，能初步理解文章寫的是什么。

　　(2)對文章內(nèi)涵的理解。通過分析、綜合、概括、推理，能理解字里行間的比喻之意、引申之意、含蓄之意;理清文章的脈絡(luò)。通過深入讀書，不但能分析、概括全篇內(nèi)容的要點(diǎn)，還要能綜合地感受思想內(nèi)涵，創(chuàng)造性的表述課文內(nèi)容。

　　(3)對作者情感的理解。通過文章的語言所表達(dá)的情感因素，理解作者的情感，達(dá)到作者之情、教師之情、學(xué)生之情的共鳴。從而看出理解就是思維過程，理解也是和情感分不開的。這就是小學(xué)語文的文章理解不同程度。

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