記得欣賞卑微的自己智慧文章
困難當然是數(shù)不勝數(shù)。來自同事的同情和領導們的冷淡，就已是讓我孤單。而那些放縱不羈的學生，更是讓我頭疼。常常會有學生拿搞怪的問題問我，或是在我的課上，發(fā)短消息，看小說，閑談，甚至自由出入。我辛苦寫的評語，他們看都不看�？荚嚨臅r候，明目張膽地拿出書來抄。在路上遇到了我，不喊老師卻“嘻嘻”笑著高叫美女。有許多次，自己被他們氣得哭，周圍的同事只是不咸不淡地扔下一句“值得嗎？”，便埋頭去統(tǒng)計學生的分數(shù)。
但很慶幸，我沒有放棄，也沒有一味地拿學生的錯誤來折磨自己；我很執(zhí)著地，一步步實施著自己的愛心策略，不只是單純地教課，還與這些其實很可愛也很聰明的孩子們交心。我用行動真誠地告訴他們：命運把我們?nèi)拥阶畹凸�，其實是對我們的一種恩惠，因為，我們再不會有往下落的`痛苦，哪怕往上爬小小的一步，也是別人眼中渴盼著的進步。
這些孩子的心，就這樣一點點地被我打開。而且，在嘗到成績進步帶來的欣喜后，開始將種種的壞習，艱難又極有韌性地拋棄掉。
一年的努力，讓這兩個無人關心的班，成績竟有了明顯的進步，我教的語文，甚至超過了好班的成績。這當然引起了校長的注意，他把我叫到辦公室去，笑著問我，愿不愿意調(diào)到好班去？我搖頭，笑著回道，我是一個老師，教的是學生，而且，是能出成績的學生，至于他們出身的好壞，基礎的優(yōu)劣，我想，不會是什么重要的問題吧？
半年后，因為出色的表現(xiàn)，我還是被調(diào)到了市中心的本校去。在那里，我文筆的優(yōu)勢開始發(fā)揮。我學會了用最少的時間，最得當?shù)姆椒�，將知識傳授給學生。我成了全�！靶≠Y”老師的代表，既能將學生帶好，又能讓自己的生活過得舒適且多姿多彩。
我用周末的時間，給一家時尚雜志做編輯，采寫北京城里那些有著張揚寫意人生的女子們。我用3年的時間，攢下一筆錢，買了一個30平米的小房子，它正對著一個漂亮的花園，每天起床，我都會看到美好又新鮮的陽光，灑滿潔凈的落地窗。再沒有什么能比這樣處處充滿希望和挑戰(zhàn)的清晨更讓一個“京漂”的女孩子無比幸福的吧？而那些在東北小小的縣城里羨慕著我的同學，怕是怎么也不會想到，從不知名學校畢業(yè)的我，會在3年后，爬到這樣處處看得到風景的高臺上來。而我，在他們帶著淡淡嫉妒的驚訝里，只會輕輕說一句，我只是知道欣賞自己罷了。真的就是這么簡單。
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