也許你的眼睛需要滋潤的雜文隨筆
淚水漫過了三月，四月依然在沁潤。
多愁善感形容這個女子一點也不為過。
世界美好的東西實在是太多太多了，感動讓淚水橫流。
弟弟五天睡了不到十個小時，從貴陽趕回長沙來接我，其實只要給我定位，我是找的到家的。他不放心，非要親自開車來接。長沙小雨紛飛，他沒有告訴我他還沒有吃飯，考慮的是趕緊接我回去吃飯。（趕緊這個詞是我加的，里面透著我的急性子）到小區(qū)門口，去接馬上就要打卡下班的老婆（弟媳婦）。弟媳見了我，輕聲說了句“姐來了”。上車、進小區(qū)、停車、步行、上樓、開門。弟媳婦的母親已經(jīng)做好了菜在等我們。吃完飯，洗澡換衣服，睡覺。準備第二天出發(fā)。
沒有很多的話，輕聲細語。不急不躁，慢慢的做就是了。后來才知道讓我先洗澡是覺得我坐了一天的車應該早一點睡，因為在車上一天了需要換一件干凈的衣服睡著才舒服，因為是電熱水器，供熱水需要一點時間。全然沒有說那個五天只睡了十個小時的人應該先休息，沒有說四歲的孩子需要先休息，沒有說七十多歲的老人該早點休息，沒有說照顧老中小三代的還在上班的弟媳需要休息，什么話都沒有說，就是要你先去洗澡。一切就這樣淡淡的發(fā)生，卻有一種說不出來的安寧和舒適。
最最感人的是孩子恬恬在見到爸爸之后表達出來的想念。
爸爸說孩子又長大了
孩子說因為想念所以長大
恬恬四歲。
第二天（四月四日）
從湖南長沙出發(fā)去湖北黃陂老家。一路上到點吃飯、上廁所。一切都是弟弟安排，弟媳隨順。
一路上孩子就讓放《我的爸爸》這首單曲。因為里面有“我的爸爸快快回到我的身邊，你不知道我有多么的想念”一路上都沁潤在孩子對經(jīng)常出差的父親的情感表達里。孩子的母親除了基本的生活照料，把這種情感表達的空間充分讓出來，讓孩子充分的及時的釋放。我在這樣一路的《我的爸爸》感受到中國那么多的留守兒童無法表達出來的對父親母親的無盡的思念以及這種思念的不被理解，還有就是這樣的情感無處釋放會帶來的什么認知行為情緒管理的變化。我會感受到我的淚水也在這樣的歌聲里漫流。
弟弟在途中點的餐一點也不夸張，完全沒有了過去浮夸的表達。一定是你能吃的（小糖的需要）、喜歡吃的、夠吃的。吃飽吃好吃舒服就好，沒有什么需要去勸的。少了份客套，多了份自然。
天黑到達目的地，小雨漸漸變大了。自己預料帶的衣服不夠。我和弟媳都穿上了弟弟的衣服。弟弟說：你們就照顧好自己。所有的應酬我來。
于是我們?nèi)齻�女人都偎在了床上。聽著弟弟在隔壁一群人高聲說話，直至喝醉了拉上來到頭就睡。
弟媳會輕輕地見機去照顧弟弟，熱水、牛奶、上廁所。沒有責備，懂家里的男人在擔當。
孩子也格外的懂事，讓爸爸可以很好的休息。
父母的示范就是孩子最好的老師。
第三天（四月五日）
依然有人請吃飯，見了一群不認識但是又有族親的親人。在雨小了點點后就去上墳，拜祖爺爺，爺爺奶奶。冒雨回來。這個過程感受中國傳統(tǒng)的男尊女卑的文化。男尊女卑是個貶義詞，但是從另一個角度我看到了男人的擔當。
吃過午飯開始返程。
七個多小時我們到達長沙。
弟弟說在外面吃飯，不要讓母親太勞累。一舉手一投足都是在為他人考慮。
我們就“心細”展開了討論，了解他作為某企業(yè)的`大區(qū)負責人的感受。發(fā)現(xiàn)他從一個小小的業(yè)務員提升到這個位置的一路上不僅是專業(yè)的提升，更多的是做人的品質(zhì)在成就他。
而這樣的品質(zhì)也吸引了這樣的老婆。
第四天（四月六日）
原本說789號弟弟的公司有拓展培訓的可以去學習。就決定10號回成都。六號就去會我在長沙的朋友。弟弟一定要問過我會朋友的地址，親自送到聚會的地方，在陌生的地方給予了最安全的表達，并把我的包包從后面取下來幫我背到前面。安頓好才走。我們很晚在外面，怕他擔心，拍下照片傳給他，晚上十二點多到家，他到小區(qū)門口接我�；氐郊野l(fā)現(xiàn)包括四歲的孩子都在等，我一到就睡著了。
還有一個溫暖的細節(jié)。早上出門的時候，弟媳的媽媽拿出一件毛衣，說是我們?nèi)ズ钡哪莾商旖o我買的，天冷了要加衣服。
而在湖北回來的那天晚上弟媳就帶著去買了一套衣服了。
隨后的幾天，在這些溫暖里堅持到了陽光明媚的時候，堅持到了回成都。
沒有任何其他的語言，就是自然的展現(xiàn)溫暖和愛。
有愛的人都是美麗的。
小恬恬會時不時說爸爸是最帥的，媽媽是最漂亮的，小姑姑怎么這么漂亮呢？
也許善的美就這樣沁潤人的心田。
第五天（四月七日）
當知道拓展訓練改到了十號，就決定早一點回成都。票就不好買了，我有個座位就可以了。弟弟說不忍讓你這么辛苦。終于搶到了一個臥鋪，是八號的。也好，我有一天可以陪小恬恬。小恬恬也格外的粘我。我們早上在小區(qū)里玩，中午一起睡覺，下午出去到孩子媽媽的公司參觀，晚上外出騎車子。這一天的陪伴就是一種享受，享受生活。
第六天（四月八號）
早上送孩子去幼兒園，給孩子做個告別，不想悄悄離開。
弟媳婦知道我想了解企業(yè)管理，就帶我去她們那里參加晨會。然后我們?nèi)ベI特產(chǎn)。又親自送我去車站。這期間關(guān)鍵的節(jié)點上，都有弟弟的電話。
又要面臨分別，我的淚水又漫了出來。也許今年的離別經(jīng)歷太多，我感覺我變得越來越脆弱了。
只是這個分別的淚水里有更多更復雜的情感。
愛得深沉。
愛同樣需要出口，同樣需要去表達。而弟弟一家的愛可以表達的這樣淡定和從容。
也許我把留守家庭需要的情感連接在弟弟一家人的情感連接里放大了。不僅僅是被他們一家的溫暖感動了，流動更多的是一種悲傷。
我原本是師范畢業(yè)的，教書育人的熏陶讓我對孩子有一種天然的興趣。社會工作的服務也會更讓我關(guān)注兒童和家庭。
心理學的學習也會讓我更關(guān)注人與人情感的連接。我們在世間的一切積累都是為了下一個更好的出發(fā)。我想我會思考這樣的情感我想表達的出處在哪里。
愛出者愛返。
雖然還沒有回到成都，各種工作已經(jīng)找過來了。我也要回到我的工作脈絡里去了。
第七天（四月九號）
明天就會回到成都了。繁忙的工作已經(jīng)開始。
我會怎樣新的開始呢？
愛不僅僅是表達，更重要的是自然付出。
想做的就去做，不要停留在想。
加強情感連接，人和人之間所有的表達背后傳遞出來的就是情感。
堅持夢想到花開。
認定是對的，就走下去。
生命教育：體驗、感受、思考、行動。
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