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    1. 低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀

      時間:2024-09-21 22:49:10 倡議書 我要投稿
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      低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀

        隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

      低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀

      低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀1

      廣大市民朋友們:

        美麗中國,你我共享。生態(tài)欒川,你我共建。堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn),需要構(gòu)建政府為主導、企業(yè)為主體、社會組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系。這是政府、企業(yè)和公民共同的社會責任。

        近年來,縣委、縣政府優(yōu)先實施“生態(tài)立縣”戰(zhàn)略,不斷推進生態(tài)文明建設,強力實施環(huán)境污染防治攻堅戰(zhàn),雖然取得了一定效果,但我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。要不斷改善和提高我縣環(huán)境質(zhì)量,還需要全社會共同行動,需要所有欒川人共同參與。

        為此,我們倡議:

        一、綠色生活,從我做起。

        樹立節(jié)約資源和保護環(huán)境的生活新觀念,提倡科學有節(jié)制的生活,多使用節(jié)能家電、環(huán)保產(chǎn)品;提倡綠色過節(jié),自覺做到不燃放煙花爆竹;控制生活污染,自覺垃圾分類,不焚燒垃圾和秸稈,共同抵制露天燒烤行為。

        二、身體力行,綠色相伴。

        自覺綠色低碳方式出行,減少尾氣排放;自覺節(jié)約用水,防止浪費;自覺綠色消費,不用一次性塑料用品;自覺文明祭祀,用更加文明環(huán)保的方式表達哀思;自覺綠化美化,用熱情和愛心呵護每一片綠。

        三、示范擔當,綠色風尚。

        共產(chǎn)黨員、共青團員、機關工作人員、教師、學生以及環(huán)保工作者、環(huán)保志愿者要以身作則發(fā)揮示范帶頭作用,在環(huán)境保護上多走一步、多做一些,當好綠色風尚的引領者和排頭兵,帶動身邊人共同參與環(huán)境保護,爭做綠色家園的守護人,爭做保護環(huán)境的先進者,讓更多的人學有標桿,做有榜樣。

        四、參與監(jiān)督,合力攻堅。

        全體市民都應樹立強烈的環(huán)保意識,支持環(huán)境整治,保護愛護環(huán)境,珍愛我們的生存環(huán)境;在從自身做起、杜絕污染環(huán)境行為的'同時,勇于通過12369環(huán)保熱線電話等形式,反映、舉報和制止各類污染環(huán)境的違法違規(guī)行為,努力爭做環(huán)保衛(wèi)士。

        美麗中國,我是行動者,讓我們共同攜起手來,營造“人人關心環(huán)境保護、人人爭做環(huán)保使者”的濃厚氛圍,讓我們從現(xiàn)在開始,從自身做起,養(yǎng)成愛護環(huán)境的文明習慣,努力為建設生態(tài)欒川貢獻力量。

        倡議人:

        日期:

      低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀2

      親愛的同學們:

        大家好!

        房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁,你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。

        現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。

        如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的'家園,我提出如下建議:

        一、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。

        愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

        二、節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

        三、綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

        四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

        五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

        節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復使用;分類回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬物共存;

        同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。

        讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I出一份力。

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀3

      廣大青少年朋友們:

        為提升全市公眾生態(tài)文明意識,推動全市空氣質(zhì)量持續(xù)改善,守護我們家園的藍天白云,保障大家的身體健康,從即日起到20xx年3月31日,在常態(tài)化每天限行2個號或單雙號限行的基礎上,我們向廣大青少年朋友倡議:低碳環(huán)保、綠色出行。

        一、爭當“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者。低碳環(huán)保、綠色出行是社會文明進步的`必然要求,是現(xiàn)代人追求的美好生活狀態(tài),需要社會各界人士共同參與,需要大家共同“發(fā)聲”。從我做起、從現(xiàn)在做起,自覺履行公民責任義務,積極投身到廣泛宣傳“低碳環(huán)保、綠色出行”理念中來,向家人、朋友、同事轉(zhuǎn)個帖子、發(fā)個微信、跟個評論,讓“低碳環(huán)保、綠色出行”理念內(nèi)化于心、外化于行。

        二、爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。踐行“綠色出行”,離不開廣大青少年的積極參與。倡議青少年朋友們從自身做起,積極踐行“135行動”(即1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里以內(nèi)乘坐公共交通),少開車、將出行和運動鍛煉結(jié)合起來、將綠色、環(huán)保、健康的出行習慣融入日常生活,使綠色出行常態(tài)化、持續(xù)化。

        三、爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的先行者。保衛(wèi)藍天由我先行,低碳生活點滴做起。綠色出行在身邊、文明出行靠大家,希望廣大青少年朋友積極參與到綠色出行中來,帶動身邊朋友嘗試綠色出行,進而讓越來越多的人主動自覺地選擇綠色出行,讓交通更順暢,讓生活更幸福。

        青少年朋友們,“低碳環(huán)保、綠色出行”是時尚、更是要求,讓我們攜手前行,從現(xiàn)在做起,綠色出行,少開一天車,減少空氣污染。我們相信,有了你我的共同努力,沙河的空氣將會更清新,天空將會更蔚藍,未來將會更美好!

        共青團沙河市委員會

        20xx年12月2日

      低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀4

      四三班的同學們:

        你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們生命的.搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦,亂挖亂采礦產(chǎn)資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們?nèi)祟惔罅康仄茐沫h(huán)境,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。

        地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復她往日的風采,我們有責任,有義務來保護地球母親。

        我們要從自我做起,從身邊小事做起,來保護地球母親,保護我們的家園。我倡議:

        1、盡量不用一次性物品,去超市購物自備環(huán)保型購物袋,減少白色污染。

        2、節(jié)約每一滴水,每一度電,做到隨手關緊水龍頭,離人關閉電源。

        3、愛護花草樹木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動,多種些花草樹木,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣。

        4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。

        5、注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音。

        6、在公共場所樹立一些提示標語,溫馨提醒大家保護環(huán)境,愛護我們的地球。

        如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們?nèi)祟惖膽驯,我們就可以在這清新的家園里快樂的成長!

      低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀5

      親愛的同學們:

        大家好!

        房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁,你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。

        現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。

        如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

        一、節(jié)約用水

        提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。

        愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

        二、節(jié)約用電

        建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

        三、綠色消費

        盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

        四、垃圾處理

        垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

        五、少砍伐、破壞

        多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的`生命持續(xù)。

        節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復使用;分類回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬物共存;

        同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。

        讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻出一份力。

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀6

      老師們、同學們:

        地球是我們共同的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關,當我們享受著科技現(xiàn)代化給我們帶來的種種便利時,我們是否越來越真切的感受到霧霾的籠罩、環(huán)境的惡化以及能源的枯竭?保護我們共同家園已經(jīng)成為全社會的共同責任,低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。

        為進一步增強我校全體師生的環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

        作為教師,應做到:

        1、深化課堂教學滲透,增強環(huán)境保護意識;

        2、實行無紙化辦公,多用電子郵箱、微信等即時通訊工具。

        作為學生,應做到:

        1、放學時隨手關燈,投影儀大屏幕等教學設備用完后要及時關閉;

        2、在食堂就餐時,應自備餐具,盡量少使用一次性筷子;

        3、認真參加校園以及居住社區(qū)公共場所的綠化;

        4、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,明確環(huán)保責任。

        在家庭中,應做到:

        1、購買簡單包裝的`商品,選購綠色產(chǎn)品,倡導綠色消費;

        2、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

        3、盡量選用公共交通,做到多步行、少開車;

        4、親近大自然,多參加植樹造林活動,關心愛護綠色生命。

        低碳生活就這么簡單,但效果卻不簡單!讓我們從簡單的事做起,做不簡單的人,去實現(xiàn)一個不簡單的夢想。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習慣,積極投身于綠色校園的建設中去,唱響校園的和諧音符。

      低碳環(huán)保倡議書優(yōu)秀7

      廣大居民朋友們:

        20xx年6月11日至17日是我們?nèi)械墓?jié)能宣傳周,20xx年6月13日為低碳日。本次節(jié)能宣傳周活動主題為“節(jié)能有我,綠色共享”,低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

        讓我們家校攜手,從自身做起,從現(xiàn)在做起,帶頭普及節(jié)能常識,推廣新能源汽車應用,促進資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導低碳出行,共享綠色環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭,用我們的'力量推動全市綠色低碳發(fā)展!

        1、針對今年全市干旱缺水的現(xiàn)狀,請大家節(jié)約用水,綠色辦公,珍惜愛護水資源,做好表率。

        2、6月13日為低碳日,屆時,全市各級公共機構(gòu)要通過停開辦公區(qū)域的空調(diào)、停開公共區(qū)域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗。

        3、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

        倡議人:xx

        20xx年xx月xx日

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