關(guān)于世界衛(wèi)生日的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的關(guān)于世界衛(wèi)生日的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于世界衛(wèi)生日的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同窗們：
大家上午好！今天我談話的主題是“讓我們心里布滿陽光”。
心情好的時(shí)刻你會(huì)覺得天都特別藍(lán)，壞心情來了就看什么都不順眼。親愛的同窗們，你關(guān)注過自己的.心理咨詢健康嗎健康的生活離不開健康的心理咨詢，我們以現(xiàn)有的心理咨詢健康教育課和心理咨詢咨詢室為依托，進(jìn)展可以全方位深切地開展心理咨詢健康教育，更好地匡助同窗們最先人生朝氣蓬勃，布滿活力的這一特殊征程。
從小我們認(rèn)為自己是個(gè)健康的人，健康的意義不僅僅在于身體方面，在心理咨詢方面也是極為重要。健康的心理咨詢是你成功的基石。只有健康的心理咨詢，才有康樂的生活，成功的事業(yè)。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，給自己的心里搜尋一面“鏡子”，走出心理咨詢誤區(qū)，完美健康人格，聰明和才干不是生成的。任何一小我，只要擁有自傲，都能成為不凡的人！
謝謝大家！
關(guān)于世界衛(wèi)生日的演講稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家下午好！
我今天發(fā)言的主題是：校園衛(wèi)生，人人有責(zé)。
人不可貌相，這句常言說的就是看人不可只看到表面形象。其實(shí)，外表形象也能看出一些東西來，外表干凈整齊的人說明他熱愛生活喜歡美麗，有較好的生活習(xí)慣，外表邋遢的人起碼說他生活不講究，太隨意，也可以折射出他其他方面也可能不整齊。我們陽泉市一直在搞“三城同創(chuàng)”活動(dòng)，就是在樹立我們新陽泉的新形象，比如說，要吸引外資來我市投資，來推動(dòng)我們陽泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如果這些投資商一來我們陽泉市區(qū)，看到的'都是臟亂差的局面，這就會(huì)對(duì)人家的眼球失去吸引力，對(duì)我們失去興趣，家有梧桐樹不愁招不來金鳳凰，說的就是這個(gè)道理�，F(xiàn)在我們陽泉市的市容市貌的變化令人可喜，我們從中看出新陽泉有了新氣象，也提升了我們陽泉市的城市品位。
我們學(xué)校也是陽泉市的一部分，我們也要為“三城同創(chuàng)”活動(dòng)作出自己的貢獻(xiàn)。首先就是校容校貌的建設(shè)，我們校園衛(wèi)生是個(gè)基本條件。我們學(xué)校校園衛(wèi)生搞的基本不錯(cuò)，但是學(xué)生還是沒有養(yǎng)成自覺維護(hù)校園衛(wèi)生的習(xí)慣，總認(rèn)為搞好衛(wèi)生是別人的事情，其實(shí)把衛(wèi)生清掃工作當(dāng)成自己的事情，我為人人，人人為我，都來維護(hù)我們校園衛(wèi)生，這項(xiàng)工作就會(huì)做得更好一些。我向全體師生提出倡議：監(jiān)督他人不要隨便亂扔廢物，見到費(fèi)紙屑能主動(dòng)撿起，教師要做學(xué)生的榜樣，帶頭做起來，學(xué)生之間要監(jiān)督，敢于提出批評(píng)，樹立校園衛(wèi)生人人有責(zé)的意識(shí)。只要我們?nèi)w師生都能以身作則，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們的校園才會(huì)變得更美麗。
關(guān)于世界衛(wèi)生日的演講稿3
各位老師同學(xué)：
大家好，我是xx班的。今天，我榮幸地站在莊嚴(yán)的國旗下，與大家分享建設(shè)衛(wèi)生城市的話題。我感到無比自豪。共同創(chuàng)造衛(wèi)生和諧的生活環(huán)境，建設(shè)美麗環(huán)保的山水園林城市，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。今天我的題目是“建設(shè)國家衛(wèi)生城市，我們一直在行動(dòng)。”
眾所周知，近年來，環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著環(huán)境的惡化，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸被“喚醒”。從《創(chuàng)造健康》的動(dòng)畫電視宣傳視頻，到《創(chuàng)造健康》的報(bào)紙報(bào)道，再到每天在街上辛勤勞作的忙碌的.灑水車和環(huán)衛(wèi)工人的背影，再到我們學(xué)校開展的“三月健康月”活動(dòng)。校園的衛(wèi)生環(huán)境日益變化，原本干凈的校園更加明顯
加潔凈，空氣也更加清新，同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看，校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校，是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾；再看，校內(nèi)操場(chǎng)上偶爾的小垃圾，也馬上有同學(xué)迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的搖籃，更是培養(yǎng)我們社會(huì)公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣，我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁進(jìn)一大步，作為高年級(jí)的我們更應(yīng)為低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣，對(duì)不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧！這張名片就是我們，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧！請(qǐng)大家跟我一起說“講文明、懂禮貌！講衛(wèi)生、樹新風(fēng)！”
關(guān)于世界衛(wèi)生日的演講稿4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家下午好！
我是高一13班的葉xx，今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美麗校園》。
眾所周知，當(dāng)今社會(huì)，人們衣食無憂，既有物質(zhì)享受，也有精神熏陶。但是在享受這一切的同時(shí)，我們也失去了很多。最明顯的是，今天的經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，我們的生活環(huán)境越來越差。
遠(yuǎn)不說，就說說我們身邊。
你是否看見，學(xué)校超市門口，經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶。
你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影。
你是否看見，值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生那么，是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見呢？
我想，答案不言自明。
就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意，原本應(yīng)該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴；原本應(yīng)該干凈的小道，成為了垃圾的.海洋；原本應(yīng)該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。
當(dāng)你吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養(yǎng)；當(dāng)你隨手扔掉垃圾時(shí)，也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì)，如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，那走出校園，進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，又能怎樣呢
我相信，只要我們共同努力，她的一切將會(huì)是美麗的，她的美麗將會(huì)是永恒的。
我的演講完了，謝謝大家！
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