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慶元旦的六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的慶元旦的六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
慶元旦的六年級(jí)作文1
早上，我懷著歡樂(lè)的心情準(zhǔn)備參加快樂(lè)作文學(xué)校舉辦的“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”。一路上，我邊走邊哼著歌，連小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的為我伴唱。
一進(jìn)入教室，引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上掛著許許多多五顏六色的氣球；墻上貼著幾串已經(jīng)成熟的葡萄，真是讓人垂涎欲滴呀！還有幾朵栩栩如生的大蘑菇、欣欣向榮的向日葵……
在雷鳴般的掌聲中，“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”真是拉開(kāi)了序幕。首先是一位美眉主持人向我們致新年賀詞。接著我們開(kāi)始新年倒計(jì)時(shí)“10、9、8……3、2、1”伴隨著喜氣洋洋的氣氛，我們開(kāi)始了今天的第一個(gè)游戲。妙趣橫生的“水果蹲”，之后就是非常精彩的“才藝環(huán)節(jié)”。
“才藝展示”終于開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是付曉和她的伙伴一起表演了舞蹈“電話(huà)情緣”。還有優(yōu)美的`歌曲，勁爆的神曲江南style也成為了我們的主打舞蹈。但是其中我最喜歡的是葫蘆絲表演，精彩的表演，使我們仿佛置身于云南的鳳尾竹下，優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我沉醉其中。
接著是“踩氣球”游戲。同學(xué)們都高高舉起自己的小手，眼巴巴地看著老師，希望老師選自己去玩這個(gè)游戲。游戲正式開(kāi)始了，幾個(gè)同學(xué)腳上綁著六個(gè)氣球左躲右閃、手忙腳亂的，生怕自己的氣球被踩破得不到第一名。
最后一個(gè)游戲是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的“淘寶”卻難住了我們比劃的同學(xué)，她怎么也比劃不出來(lái)，急得我們底下的觀眾紛紛比劃起來(lái)了。有的同學(xué)這樣比劃，有的同學(xué)那樣比劃，還有的同學(xué)說(shuō)是那樣的。把猜得同學(xué)弄的迷迷糊糊、暈頭轉(zhuǎn)向，最后還是沒(méi)有猜出來(lái)。
時(shí)間如流水般逝去，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是我又久久沉醉在這歡樂(lè)之中。
慶元旦的六年級(jí)作文2
今天十二月三十一日，我們學(xué)校今天要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們?cè)缟险Ｉ险n，下午開(kāi)始聯(lián)歡會(huì)，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覝?zhǔn)備了一個(gè)特別好玩的節(jié)目還是一個(gè)小品，《新版上海灘》，我和以前一樣，在上面幫大家搜音樂(lè)，不用一會(huì)終于到了我們的小品，我和鄭瑞豪慢慢的'走上“臺(tái)”我唱了一會(huì)葉麗儀的上海灘，鄭瑞豪就在這里幫腔就說(shuō)：“強(qiáng)哥，我發(fā)現(xiàn)您的歌聲是越來(lái)越美妙了，您是要去開(kāi)演唱會(huì)嗎？”我給他說(shuō)了會(huì)話(huà)走上了“餛飩店”收保護(hù)費(fèi)，但是沒(méi)收到，身為大哥的孫邦耀拿出了“菜刀”一下捅死了鄭瑞豪，孫邦耀拿著菜刀對(duì)我說(shuō)：“要么我死，要么韓子杰死！”大哥把“菜刀”給我，我拿菜刀捅死了孫邦耀，故事就這么完了。還有一個(gè)比較好玩的節(jié)目，是馬麒鎮(zhèn)表演的一個(gè)魔術(shù)，特別好玩，馬麒鎮(zhèn)讓許開(kāi)通上來(lái)，選一張撲克牌，然后給我們看，看完了在放回去，讓許開(kāi)通自己洗牌，洗完了可，馬麒鎮(zhèn)對(duì)著自己打開(kāi)了牌，很快就找出來(lái)了，然后又是我來(lái)，馬麒鎮(zhèn)和往常一樣，很快都找了出來(lái)。
我今天十分開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓窃┞?lián)歡會(huì)。
慶元旦的六年級(jí)作文3
元旦到了，元旦到了，有手機(jī)的同學(xué)忙著發(fā)短信，準(zhǔn)備賀卡的同學(xué)也忙著發(fā)賀卡，還有的同學(xué)對(duì)自己的好朋友表達(dá)著元旦的祝福。
下午，我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們班的黑板上寫(xiě)著五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個(gè)大字，這些字有的是紅色的`、有的是黃色的、還有的是藍(lán)色的，上面還有同學(xué)們用粉筆畫(huà)的蝴蝶結(jié)。黑板上呢？還有老師精心準(zhǔn)備的拉花、和同學(xué)們剪的剪紙，當(dāng)然了，我們還準(zhǔn)備了許多五彩繽紛的氣球，把黑板裝飾得非常好看，讓我看了，馬上心情舒暢。
我們的同學(xué)非常厲害，他們‘八仙過(guò)海，各顯神通’，邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙，她不管下面的‘小觀眾’關(guān)不關(guān)注她，她都用投入的歌聲繼續(xù)唱著，她唱完了，臺(tái)下一片掌聲，歡送著邢珊下臺(tái)。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恒岳，他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡，他在學(xué)校里本是一位文靜的男生，可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆，而且也讓我們大開(kāi)眼界，所以我們給了他熱烈的掌聲。
這次聯(lián)歡會(huì)非常成功，所以我也很高興。作文
慶元旦的六年級(jí)作文4
12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，6個(gè)主持人走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”正說(shuō)著，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué)，當(dāng)然，也包括我。音樂(lè)一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂(lè)一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了，可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的.游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
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