- 教師節(jié)感恩老師的優(yōu)秀文章-感恩教師的優(yōu)美散文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師節(jié)感恩老師的文章-感恩老師的優(yōu)美散文
教師節(jié),一個專屬于教師的神圣節(jié)日,在不同的國家有著不同的慶祝方式。那么有哪些文章是描寫關(guān)于教師節(jié)感恩老師的呢?下面是陽光網(wǎng)小編為大家精心整理的教師節(jié)有關(guān)感恩老師的優(yōu)秀文章,希望可以幫助到大家!
教師節(jié)感恩老師的文章篇一
深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你—一名光榮的人民教師!
作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!
教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。每當新一年的學(xué)生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!
小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!
多少個日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。
許多年過去,當你看到圍在你身邊的學(xué)生的時候,你會含著激動的.淚花一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當你看到他們學(xué)有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。
你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!
教師節(jié)感恩老師的文章篇二
幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,老師呵護我們成長。獲取知識的滋養(yǎng),穿過人生的迷茫,當我們走進知識的殿堂,驀然回首,可見燭光中笑容可掬的老師。老師 ,人們都說你是蠟炬春蠶,可蠟炬的淚折射不出你的無怨無悔,春蠶的銀絲纏繞不出你的鞠躬盡瘁;人們都說你是園丁,身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道你在百花盛放時悄悄地憔悴;年復(fù)一年,學(xué)生感悟了你的智慧,留給你孤獨的依偎,然而學(xué)生們明天的藍圖是你飽蘸心血的描繪。老師 ,你笑容背后的滄桑,在我心中是最美。
又一個教師節(jié)來到,讓我們重拾過去的回憶,將自己對老師的那份愛與尊敬記錄下來。春華秋實,老師的愛撒播在每一個做學(xué)生的心間,溫暖感懷,日久彌新。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們?nèi)松凶钪匾膶W(xué)習(xí)階段都離不開老師的教誨,我們的每一步成長都滲透了老師的汗水。教師是如此崇高的職業(yè),值得我們畢生懷念和尊敬。
生我者父母,育我者老師也! 從稚嫩童年的牙牙學(xué)語到青春年少的意氣風(fēng)發(fā),在求學(xué)生涯的歲歲年年中,伴隨我們成長的除了父母,應(yīng)該就是我們的老師和同學(xué),我們的心智在校園開啟,我們的理想在校園放飛! 如果說母校是培養(yǎng)我們的沃土,老師便是那綻滿鮮花園子里的辛勤的園丁!如果說母校是教練機場,老師便是那教我們?nèi)绾为毩w翔的飛行教練!如果說社會是那波濤洶涌的大海,老師便是那大海中高擎航標的引航者!如果一塊黑板就是一片浩淼的大海,那么,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手,鈴聲響起那刻,你用教鞭作槳,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
我們是老師的一個動態(tài)的作品,漫漫人生路,我們感受著老師語重心長的叮嚀,我們看見了年邁老師那臉上掛著的會心的微笑!我們知道,老師的得意在于他的滿園桃李已經(jīng)芳芬! 我們對人生成長路上的每一位老師,深懷敬意地在這里道一聲: 老師辛苦了!
歲月蒼老了年輕的容顏,奉獻鑄就了民族的希望,無數(shù)教育工作者在他們的工作崗位上默默耕耘了一個又一個春秋。但是,當人們在享受著時代發(fā)展帶來的日新月異的美好生活的時候,當?shù)?4個屬于教師的節(jié)日即將來臨的時候,作為一個中學(xué)教師,我和許許多多的教師一樣,感受到了這個屬于我們自己的節(jié)日的冷清,沒有歡欣,沒有贊歌,我們依然在晨曦微露到華燈初上的忙碌中履行著人民教師的神圣職責(zé)。即便外面的世界如何喧囂著它的繁華,我想,我和身處校園的千千萬萬個教師一樣,并不會在意這一份節(jié)日的冷清。
9月10日,雖是金秋,是收獲的時節(jié),但如果一名教師用自己畢生的心血與汗水換來了教壇的`累累碩果,回首往事時感慨萬千,熱淚盈眶,甚至痛哭流涕,那么他定會將這一輩子的每一天都視為自己的節(jié)日,因為他沒有虛度光陰,他的每一天都充盈著崇高的奉獻。當然,如果一名教師碌碌無為地虛度了自己的教學(xué)生涯,我想,他也必將遠離這個節(jié)日,因為他會在內(nèi)心產(chǎn)生一種深深的愧疚。
我不會苛求學(xué)生在這個節(jié)日送上鮮花與祝福,為人師非一時,授其知識,教其立人,對于學(xué)生而言,老師的教育就是一輩子的事。在學(xué)生走出校門步入社會的時候,運用聰明才智取得了事業(yè)的成功,或者用老師曾經(jīng)授予他的文化知識與為人之道戰(zhàn)勝了生活的困難,他自然會在內(nèi)心銘記與懷念自己的老師,甚至用心用文頌揚著浩浩師恩,這一份深情遠遠勝過作為學(xué)生的他們在節(jié)日里給老師送上的程式化的祝福。即使張張賀卡里飽含著濃濃情誼,那也僅僅說明一名學(xué)生的知情知義,并不代表教育成就的內(nèi)涵與外延。學(xué)生在離開老師之后走上正道取得成功,那才是對老師最寶貴的回報。反之,班上的學(xué)生畢業(yè)后內(nèi)心蒼白頭腦無物,走上自我沉淪的歧路,至少,作為他的老師,我們會有莫名的失敗感,那么,他曾經(jīng)送上的那一張精美的賀卡那一束嬌艷的鮮花又有多大的意義呢?
至于社會將教師如何冷落,我想這并不重要。因為,選擇了教師,就選擇了清貧;選擇了教師,就選擇了寂寞。今日社會呈現(xiàn)出的種種世態(tài),實質(zhì)上與學(xué)校的教育不無關(guān)系。因此,讓人與人之間更懂尊重與關(guān)愛,讓社會日漸趨于和諧,這是時代賦予我們教師更加神圣的使命。
既為教師,何需在意節(jié)日的冷清!在寂寞中奉獻,這本身就是對被教育者一種良好的引導(dǎo)與感化!
為人師才知道老師的辛苦和辛酸,也才明白老師對學(xué)生的深情關(guān)懷與殷切期望。無論遇到什么老師都默默承受,一如既往的站在三尺講臺上,真是做到了不以物喜不以物悲!老師在講臺上、生活中都為我們的成長付出了一年的辛勞
教師節(jié)感恩老師的文章篇三
自古逢秋悲寂寥,然而今日秋時,更勝春朝。告別了盛夏的燦爛,豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴,它仿佛在提醒我們:在這最美的季節(jié)里,有一個人,有一個節(jié)日屬于他,有一份感激應(yīng)為他而升華。
那個人的名字不必提,那個節(jié)日的名字不必說,但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記,請聆聽,請回憶,請感激。
老師們,教師節(jié)快樂!
每個人閃亮的韶華都有老師來點綴,無數(shù)的青春經(jīng)由他們的精心指引而激情四射,無數(shù)的夢想經(jīng)由他們的助力揚帆而幻化成真,無數(shù)的靈魂經(jīng)由他們的精心雕琢而志存高遠!中華大地,無數(shù)可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章,我們身邊的老師可能沒有光耀中華,但他們一定是同樣的偉大!
當你為難題苦苦思索卻毫無頭緒,是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏云;
當你被挫折沉重一擊卻無法直立,是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心;
當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡,是他溫暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天!
也許你常常抱怨,班級的要求怎么這么多?布置的作業(yè)怎么這么難?可當三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉,當引以為傲的成績攀登勝利的.高峰,當優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡,你會發(fā)現(xiàn),你與老師是戰(zhàn)友,疲憊時共患難;你與老師是親人,歡樂時共分享;你與老師是知己,風(fēng)起時共揚帆!
感恩勵志:關(guān)于教師節(jié)的文章感恩勵志:關(guān)于教師節(jié)的文章
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識的雨巷,與你講述灑滿余暉的康橋;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海,向你訴說分離定律的奇妙;是老師轉(zhuǎn)換經(jīng)緯攜你跨越在絢麗的版圖,帶你領(lǐng)略洋流山川的偉岸;是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野,幫你實現(xiàn)天人感應(yīng)的夢想!曼妙的函數(shù),深奧的哲學(xué),唯美的字母,這一切都是您為我們深深埋下的種子,只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸!
這一切,我們都已記得;
這一切,我們?nèi)詫⒂浀?
您已付出了太多,歲月早已被銀絲斑駁,讓我們在這里做出承諾:
定不負苦心,勇創(chuàng)輝煌!
千言萬語,唯有這一句話能表達我們的感激,讓我們一起說:
老師,您辛苦了!
【教師節(jié)感恩老師的文章-感恩老師的優(yōu)美散文】相關(guān)文章:
教師節(jié)感恩老師的優(yōu)秀文章-感恩教師的優(yōu)美散文04-10
教師節(jié)感恩教師的感人文章-感恩老師的經(jīng)典文章04-10
感恩老師優(yōu)秀文章04-02
感恩老師的文章800字04-02
感恩老師文章1000字04-02
感恩老師的文章900字04-02
感恩老師文章500字04-02
感恩老師文章300字04-02
感恩老師文章400字04-02