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珍愛生命文章600字
同學們,每個人的生命,都只有那么一次,也都是寶貴的。請大家一定要做到,注意安全,珍愛生命!小編精心準備了珍愛生命文章600字,希望你能喜歡。
珍愛生命文章600字篇1
安全,是我們生命中重要的一部分,也是社會生活中為之關注的焦點。安全包括許多種:交通安全,火災安全,地震安全等。其中,交通安全事故已經(jīng)成了一個世界性的社會問題,是危害人類生命的一大殺手。
在我國,每年因各類事故死亡的人數(shù)達約十萬人,而在道路交通事故中死亡人數(shù)高達占60%以上,平均每天有280多人死于車禍。有多少無辜的生命流逝在滾滾車輪中,而其中我們中小學生則占總?cè)藬?shù)的10%左右。這數(shù)字向人們敲響了警鐘,而這些可以避免的的悲劇追根溯源:安全意識薄弱,麻痹大意,違章違紀是造成交通等安全事故的根本原因。
就在去年1月26日那個可怕的夜晚,發(fā)生了一件令人驚悚的交通事故。就在時鐘敲響八點的時刻,小區(qū)外的公路上發(fā)生了一場慘不忍睹的車禍:只見一輛沉重的大貨車飛快的奔馳而來。這時,一位白發(fā)蒼蒼,駝著背,拄著拐杖的老爺爺邁著緩慢的步伐,蹣跚的向?qū)γ孀呷。說時遲,那時快,大貨車一下子把年邁的老爺爺撞倒在地,老爺爺躺在地上頭破血流,不住地痛苦呻吟。而肇事司機不但沒有趕緊下車送老爺爺去醫(yī)院及時搶救,反而做了令人發(fā)指的事情,為了躲避更大的責任,他開著車從老爺爺?shù)纳砩宪埩诉^去。霎時,在場的人都嚇得目瞪口呆,不知所措。就這樣,老爺爺遺憾的離開了人世。這是多么的.悲慘,又多么的令人氣憤啊!
據(jù)統(tǒng)計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人。這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。這一系列令人觸目驚心的數(shù)據(jù),一個個凄慘的現(xiàn)場,無不在為每一個人敲響警鐘:要注意交通安全,不然就會付出生命的代價。遵守交通規(guī)則,走路要走人行道,十字路口看信號燈,過馬路時別亂跑,開車要按交通規(guī)則來……這是我們每個人所應該遵守并謹記的,讓我們每個人珍愛生命,遠離危險。
珍愛生命文章600字篇2
星期六,我隨爸爸一齊去昆山大戲院觀看了一場演出。這是一場生命安全教育的公益演出,看完之后,我想了很多……這場演出主要是講了“珍愛生命,安全第一”。那一個個鮮明的例子,深深的刺痛了我的心。其中,令我感觸最深的.例子說道:有一個可愛的小女孩,一次突如其來的車禍,奪去了她的雙腿。從此,她只得坐在一個籃球里,靠雙手的力量支撐和行走。“籃球女孩”就成了她的另一個名字。
車禍,誰也不能阻止它的發(fā)生。與其在它發(fā)生之后懊悔,還不如在未發(fā)生之前做好防備:過馬路時,注意左右邊來往的車輛,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲等。不要以為你現(xiàn)在沒什么事兒,就永遠不可能發(fā)生意外。記住,你永遠都不會知道,下一秒會發(fā)生什么。所以,必要的防范還是需要的。所以,不光是中小學生,人人都應該遵守交通安全。
另外,據(jù)我了解,中國2001年因交通事故而喪失生命的人數(shù)已達10萬人;2004年,全世界因交通事故失去生命的人數(shù)達50萬人,其中,中國約占20。8%……看著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),我們除了感到惋惜之外,是不是更應該加強自己的自我保護意識呢?
當然,除了交通安全外,我們還應當注意游泳安全。中小學生因溺水死亡人數(shù)也是較多的,那么,我們現(xiàn)在是不是應該做到以下幾點呢?
1、不再沒有大人的陪同下與別人進行比賽。
2、不獨自一人在水邊嬉戲。
3、下水之前要做好準備工作。
……
在生活中,我們還應當注意用電安全,防止觸電;防火安全,不任意玩火;衛(wèi)生安全,不隨便吃小店里的東西和油炸物……在這里,我還要給沒能前來觀看的同學提個醒,不論你在何時何地,都要時時刻刻注意安全。不要等到事情發(fā)生了,才開始抱怨。
為了不給有限的生命留下遺憾,我們必須要學會自我保護,每時每刻,從小事做起,注意安全,珍愛生命!
同學們,每個人的生命,都只有那么一次,也都是寶貴的。請大家一定要做到,注意安全,珍愛生命!
珍愛生命文章600字篇3
一天下午,我坐公交車回家。忽然車上傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲,很是清脆悅耳。我循著聲音回頭一看,原來是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長著一張黃黃的小嘴,兩條細細的腿和兩只不時抖動的翅膀,活像一個毛線團,可愛極了。只見那小雞仔在地上又蹦又跳,走走停停,開心極了。我真想把它捧在手里好好看看。
這時,一個身著藍色上衣,米色褲子的男孩一把將小雞抓起,并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫,可是,由于它太小,太無力了,只好任由那男孩兒把它當成玩具上下亂扔取樂。不一會兒,那小雞仔就被折磨得只有張嘴呼吸的份。接下來,那男孩好像覺得還不夠過癮,又把那小雞仔拿在手里捏來束去。在一旁的我看得目瞪口呆,氣憤極了。我正想上去制止他的惡行,誰知那男孩接著又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀,讓它用嘴去啄那堅硬的'鐵柱,最后又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的虐待,小雞本能地拼命反抗,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是卻力不從心。此時,過來一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒說幾句話,便你一拳,我一掌地打斗起來。他倆的行為引得車上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈,突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向?qū)Ψ。而對方則拿出膠水,使勁地擠向小雞的頭部。一瞬間,膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上,頭上,嘴巴上,真是慘不忍睹:那原本毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪,眼睛上出現(xiàn)了一條透明細線,嘴巴變得不再尖細,連叫聲也變得嘶啞微弱了……實在讓人看不下去了,我生氣地站了起來,剛想去制止,忽然,一個嚴厲的聲音訓斥道:“太不像話了,看這小雞多可憐,你們怎么忍心把它當玩具,它也是一個小生命!你們還有沒有愛心?”話音剛落,車上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著那男孩,男孩愣了愣,臉立刻變得通紅通紅,急匆匆地下車離去。
望著他的背影,我真想對他說:同學,請珍愛生命!
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