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成長與進(jìn)步的文章
一味的樂觀、幸福時(shí)不行的，只有一次次的接受教訓(xùn)，才會(huì)成長�？梢哉f，記住教訓(xùn)、接受教訓(xùn)，這是我們成長的原因。對(duì)此陽光網(wǎng)小編給大家準(zhǔn)備了成長與進(jìn)步的文章的相關(guān)范文，以供參閱。
成長與進(jìn)步的文章篇(1)
成長，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長，成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長，可以在知錯(cuò)時(shí)成長，也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽到大人們說起“奧運(yùn)會(huì)”，可是我一點(diǎn)也不知道“奧運(yùn)會(huì)”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個(gè)問題：“寧寧，‘奧運(yùn)會(huì)’是什么呀?”我順口回答：“是澳洲人在開會(huì)。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。”
現(xiàn)在，我長大了， 已經(jīng)是中學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了，我會(huì)自己扎頭發(fā)， 會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)…… 我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說：“俺老孫來也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我覺得自己確實(shí)長大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長。
小時(shí)候，很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過的事�？墒瞧婀值氖�，那時(shí)我總覺得自己什么都懂。知道了怎么看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動(dòng)作，不知內(nèi)情的人見了肯定要想，這孩子知道了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的知識(shí)又豐富了一大塊，驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園，第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。
長大后，懂得的知識(shí)也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請(qǐng)教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟、妹妹也經(jīng)常給我打電話，提問題。
雖然我成了“權(quán)威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自己不懂的問題也越來越多�；瘜W(xué)老師告訴我們，苯是半飽和結(jié)構(gòu)�？墒�，所謂“半飽和結(jié)構(gòu)”究竟是一種什么形態(tài)呢?碳原子之間到底有多少個(gè)共價(jià)鍵呢?物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同介質(zhì)中折射率不同。然而，從科學(xué)角度應(yīng)該如何理解呢?不同顏色的光是這樣形成的呢?難道它們的化學(xué)成分不同?往往是這樣，解決了一個(gè)問題，就會(huì)出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問題繼續(xù)困擾我，使我感到越來越困惑。
很多人懷念兒時(shí)的日子，認(rèn)為那時(shí)非常容易滿足，非�？鞓�。不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到自己的無知，認(rèn)識(shí)到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動(dòng)力。
小時(shí)候的很多事情我已經(jīng)記不清了，僅有的幾個(gè)畫面就是：在幼兒園打針時(shí)沒哭，敢于放鞭炮，下五子棋能夠戰(zhàn)勝我爸爸……總之，大部分都是值得驕傲的事�？墒菦]想到，談起我的童年，爸爸、媽媽說出了很多讓我慚愧的事。據(jù)說，上幼兒園時(shí)我非常淘氣。第一個(gè)星期，老師就向父母告狀，因?yàn)槲野洋灾闳舆M(jìn)了飲水桶。那時(shí)我的個(gè)子還很矮，必須踮起腳尖用很大力氣才能把笤帚扔進(jìn)去。老師對(duì)于我能完成如此“艱巨”的工作也表示很驚訝。還有一次，我旁邊那把沒人坐的小椅子上有個(gè)窟窿，我好奇的把手指頭伸了進(jìn)去，結(jié)果就拔不出來了。據(jù)說，當(dāng)時(shí)我嚎啕大哭，驚動(dòng)了幼兒園里的所有老師。最后，用一把斧子把椅子劈開，這才使我的手指得救。哈哈!看來我小時(shí)候是只記好事不記壞事。這算不算“樂觀”呢?
長大后，我的記憶重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。誠然，比賽取得勝利，考試取得佳績，得到別人的夸獎(jiǎng)，這些都會(huì)讓我感到高興，但是留在腦中的印記卻不像以前那樣深了。相反，那些錯(cuò)誤，那些失敗，在大腦中的比重加大了。
考試時(shí)，由于計(jì)算錯(cuò)誤丟了分，我就會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn)，以后每次計(jì)算時(shí)都反復(fù)提醒自己，如果有時(shí)間還要仔細(xì)檢查，避免類似錯(cuò)誤。投鉛球時(shí)，由于手形不對(duì)投不遠(yuǎn)，下次我就把注意力全部集中在手形上，即使再出現(xiàn)其它失誤，也要先糾正這點(diǎn)。甚至連打撲克時(shí)，我也牢記每次失敗的原因，全力以赴，爭取勝利，畢竟，這也是一種能力啊!
很多人懷念童年，認(rèn)為那時(shí)要樂觀得多，幸福得多�？墒�，一味的樂觀、幸福時(shí)不行的，只有一次次的接受教訓(xùn)，才會(huì)成長。可以說，記住教訓(xùn)、接受教訓(xùn)，這是我們成長的原因。
成長與進(jìn)步的文章篇(2)
沒錯(cuò)，人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會(huì)留下一個(gè)腳印。而這每一步的艱辛，都是不可磨滅的。都將是你記憶里珍貴的留彰。
曾幾何時(shí)，我也會(huì)為自己感到沮喪，因?yàn)槲铱傇跓o所事事里，拋棄了成長。這成長，不是生理上的長大，而是思想上成熟。我不成熟，我堅(jiān)定地對(duì)自己說我不成熟，就因?yàn)檫@樣，我在荒地里漫無目的行走，突然，平兀的荒地里冒出了好多石頭，我跌倒，我掙扎，可是，怎么也走不出那個(gè)地獄。這時(shí)，無助的我，聽到了智者的聲音，他說：人生就象弈棋， 一步失誤， 全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。 對(duì)，就是這樣，我驟然的明白，我不可以再這樣的走下去，否則，我的人生就真的全盤皆輸了。于是，我奮力的向上爬，終于，我看見了陽光的彼岸。我高興，我歡呼，陰霾已經(jīng)離我而去了，我又可以堅(jiān)定地對(duì)自己說：我不要做不成熟的孩子，我要讓我的成長與進(jìn)步同行!
記得幼時(shí)，學(xué)走路，他們總是放開我的手，讓我一步又一步的摔得淚流滿面，可他們?nèi)詿o動(dòng)于衷，就這樣，慢慢的，慢慢的，我學(xué)會(huì)了走路。那時(shí)我還不明白為什么。長大了點(diǎn)，同樣的，學(xué)騎車，我又是一次又一次的摔得遍體鱗傷，可他們?nèi)允侨绯醢愕淖屛易约号榔�，而這次，我卻用最短的時(shí)間，學(xué)會(huì)了它。這時(shí)的我，仍是不明白為什么。后來，我長大了，我才慢慢地懂得，以前的一切，并不是他們不喜歡我，而是，成長必須的代價(jià)，一次的放任，會(huì)成就二次三次。那還不如別放任。遇到一點(diǎn)挫折，就不能自己面對(duì)，那便是人生最大的敗筆，能自己獨(dú)當(dāng)一面，這就是他們當(dāng)初一次又一次放手不管所帶給我的啟示。
其實(shí)，有成長就有進(jìn)步，但在成長的路上決不能軟弱，奧斯特洛夫斯基曾說過：我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。雖軟弱不能改正，可堅(jiān)強(qiáng)卻可以培養(yǎng)，當(dāng)你的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了你的軟弱，它不用改，就已經(jīng)消失了。努力吧，走好人生的每一步，它將是未來旅途里，最大的成功!
成長與進(jìn)步的文章篇(3)
我們?cè)诔砷L，在這些歲月中，有快樂，有傷心;有成功，有失敗;有順利，也有挫折�？墒�，沒有傷心，哪有快樂?沒有失敗，哪有成功?沒有挫折，那有順利……
今天要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷，當(dāng)我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時(shí)一直考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎么向媽媽交代啊?
怎么辦?怎么辦?當(dāng)我震驚的同時(shí)，我想：怎么考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來，細(xì)細(xì)的看過卷子后，一股慚愧之情涌上了心頭，后面難的題目都沒錯(cuò)，可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分。我到底怎么了?難道是我考上了中學(xué)太過驕傲而導(dǎo)致粗心嗎?唉!
回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過后，她為我分析錯(cuò)誤，語重心長地說：“其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你振作不起來我相信通過這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而只有繼續(xù)努力，你才會(huì)重新站起來!”帶著媽媽那充滿期望的眼神，我回了房，重新努力起來。
是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功?因?yàn)橛辛耸�，我才懂得了成功的來之不�?
也許這只是成長中的一個(gè)小插曲，而面對(duì)生活，我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么?我見現(xiàn)自己，只要勤奮刻苦，我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍(lán)天中自由飛翔!
在失敗中成長，在成長中進(jìn)步!
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