安全法治伴我行文章

　　我們身為社會(huì)的一員，“愉快從遵紀(jì)生，幸福從守法來。”身為社會(huì)的一員，我們要懂得以身作則。應(yīng)該對此就由陽光網(wǎng)小編給大家認(rèn)真整理好安全法治伴我行文章的相關(guān)內(nèi)容作為參考。

　　安全法治伴我行文章篇(1)

　　在我們身邊，壞人總是無處不在。正所謂一物降一物，將這些壞人制住的就是法律。法律并不遙遠(yuǎn)，反而在我們身邊。

　　記得上次，我們重慶出現(xiàn)了一個(gè)重要罪犯——周克華。他曾制造了六起持槍搶劫案，2012年8月10日在重慶沙坪壩某地，實(shí)施搶劫，并在過程中造成一死兩傷，隨后逃逸。就算他在厲害，也逃不出法律的手中，這正是印證了“法網(wǎng)恢恢疏而不漏”這句話呀。

　　就在上個(gè)星期，我也遇到了一個(gè)壞人。我從南坪往家里走，在一處樓梯口，我系鞋帶時(shí)，無意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)行為詭異的人。他一看見我的目光就轉(zhuǎn)過頭去了，起初我也沒怎么懷疑他。可是，我走到樓下時(shí)，又看見了那個(gè)人。他頭戴著一頂鴨舌帽，把臉大部分遮住;上身穿著一件黑色衛(wèi)衣;褲子則是牛仔褲，在那個(gè)人的手臂上，我隱約看見了紋身。怎么辦?我心頭只有這三個(gè)字。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)妙招。我并沒繼續(xù)像家走去，而是想那人口密集的超市走去。我每走幾步就想回頭，但又怕驚動(dòng)了那個(gè)人，只好向前走去。我心中十分煎熬：如果他現(xiàn)在跑過來，把我綁走了怎么辦?他身上有錢沒有?他到底是好人還是壞人?

　　想著想著，我就來到了超市。一進(jìn)門，我就裝作伸懶腰的樣子，看了一眼那個(gè)男子。果不其然，他跟來了!我長出一口氣，平復(fù)了一下我的心情。我利用超市那復(fù)雜的地形，跟那個(gè)人玩起來躲貓貓。我透過商品的縫隙看見了他，他正在尋找我的身影。我急忙拿出電話，給老爸打了電話。電話一掛，我看見他馬上就過來了，我急忙往另一個(gè)貨架跑去。好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。接下來，我就只好和他一直躲下去，時(shí)不時(shí)的讓他知道我還在超市里。突然，我看到了老爸的身影，可要去老爸那必須要經(jīng)過那個(gè)男子。我想來想去，準(zhǔn)備硬沖過去。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，雙腿發(fā)力使勁地往前跑去，我仿佛看見那名男子驚訝的目光。接著我撞到了老爸的懷里，心里只有兩個(gè)字：安全了!我急忙給老爸指了那名男子，老爸立馬喊道：“抓人販子了!”就去追那名男子了�？珊髞砺犂习终f，那人還是跑了�？晌乙查L了一智，再也不怕那個(gè)人再來了。

　　同學(xué)們，在遇到壞人時(shí)千萬不要慌張，因?yàn)榉�律�?huì)制裁他的。

　　安全法治伴我行文章篇(2)

　　每一個(gè)國家都有自己的法律。雖然我們是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該知道：我們國家對少年兒童有《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，對老師有《教師法》，另外還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)。只有法制健全的國家，才是文明、發(fā)達(dá)的國家。

　　我認(rèn)為，對于我們小學(xué)生來說，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　一. 正確對待父母和學(xué)校的教育

　　隨著年齡的增長，我們的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。獨(dú)立自主的意識是很可貴的，但是，有些學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

　　二. 不做以下不文明的行為

　　曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等……

　　三. 法制在心中，安全伴我行

　　平時(shí)，我們時(shí)刻要有法制意識，預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小事不抓，就將演變成大錯(cuò)。從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和糾正，起到防微杜漸的作用。

　　比如，過馬路走斑馬線，遵守交通法規(guī)不闖紅燈，講文明衛(wèi)生不隨地吐痰。還有，爸媽不在家時(shí)，如果遇到陌生人來訪，一定要提高警覺�？傊�，我們要牢記文明始于足下，安全從我做起, 讓“法制在心中，安全伴我行”。

　　安全法治伴我行文章篇(3)

　　中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”可見，在莊嚴(yán)的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個(gè)成功的人。

　　學(xué)校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》，在講座中，我才深深地認(rèn)識到一些法律與法治的知識，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬條，遵紀(jì)守法頭一條。”

　　在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀(jì)守法的人。有一次，我們學(xué)校組織去外面實(shí)踐活動(dòng)，班上有位男同學(xué)帶了數(shù)碼相機(jī)去拍照，結(jié)果在回來的路上，相機(jī)不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報(bào)復(fù)的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學(xué)不在的時(shí)候，他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的，那位男同學(xué)在一次作案的過程中，被老師當(dāng)場抓住了。事實(shí)證明，這位男同學(xué)是不遵紀(jì)守法的人。他的人生便留下一個(gè)不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點(diǎn)是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠(yuǎn)離他。因此我們身為學(xué)生，應(yīng)該“愉快從遵紀(jì)生，幸福從守法來。”

　　同學(xué)們，從這一刻，讓我們與法治同行吧!

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