教師節(jié)，我們班的同學(xué)們帶了各種各樣的禮物送給老師，關(guān)于這些禮物同學(xué)們議論紛紛。

真花還是假花

大家?guī)У幕▋焊鞣N各樣，五顏六色，數(shù)不勝數(shù)。劉佳怡帶了三朵與眾不同的深藍色花，花瓣上灑滿了閃著銀光的粉末。

這三朵花，引發(fā)了班級里幾乎所有人的爭論：這到底是真花還是假花呢？劉佳怡堅決地宣布這用光了她這個月零花錢的花絕對是真花，而同學(xué)們都說不可能有真花長成這個模樣。

張弛菲撥開一小片花瓣，里面露出了粉紅色的`“皮膚”，接著張弛菲宣布她肯定這是一朵真花，不過它是真花中的“木乃伊”。

發(fā)糖

我?guī)Я巳�盒巧克力，同桌看了就大聲說：“吳迪送的是巧克力?笨商俺緣耐??僑慈銜?乙?址⑶煽肆Ω??淺裕?桓齦鲅郯桶偷乜醋盼遙?苤鄯⑾治頤皇裁幢硎揪推炔患按?廝擔骸拔乙??牛 ?

剪紙

我在巧克力盒子上貼了一張剪紙，上面有節(jié)日快樂的字樣，因為實在是太難剪了，我只弄了一張，最后送給老師的時候也不知到底給誰了，心想：“也許我永遠都不會知道是送給三個老師中的哪一個了�！�

到了下午，數(shù)學(xué)老師悄悄地問我那張剪紙是誰剪的，說實在太漂亮了。

后悔

有個同學(xué)和我一樣準備了巧克力，和我不同的是：她準備了四份。多出來的一份她送給了二年級時的班主任，我怎么就沒想到呢？真是太懊悔了！