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    1. 湖南出版社五年級(jí)音樂上冊(cè)教案:祖國在我心中

      時(shí)間:2017-02-18 20:13:57 娛樂資訊 我要投稿

      湖南出版社五年級(jí)音樂上冊(cè)教案:祖國在我心中

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      祖國在我心中
      課時(shí):第一課時(shí)
      教學(xué)目標(biāo):
      1、能學(xué)會(huì)演唱《祖國印象》。用深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國的熱愛;在聽賞合唱《我愛我的祖國》時(shí),感受、體驗(yàn)“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。
      2、能積極參與二部輪唱,體驗(yàn)輪唱的樂趣;能在音樂活動(dòng)中將曲子按拍號(hào)分類存檔。
      教學(xué)重難點(diǎn):了解二部輪唱、體驗(yàn)二部輪唱的樂趣; 通過各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。
      一、 導(dǎo)入新課
      1 、談話導(dǎo)入
      你們知道我們?yōu)槭裁丛诿恐芏家M(jìn)行升旗活動(dòng)嗎?每當(dāng)舉行升旗儀式的時(shí)候你都想到了什么?
      2、 揭示課題
      二、用歌聲表達(dá)對(duì)祖國的熱愛
      1、全班有感情的.朗誦歌詞;
      2、聽錄音范唱,整體感受歌曲的情境及節(jié)拍特點(diǎn);
      3、復(fù)習(xí)3/8拍子的含義及強(qiáng)弱規(guī)律;
      4、引導(dǎo)學(xué)生說出6/8拍子的含義及強(qiáng)弱規(guī)律,并討論歌曲中幾種典型節(jié)奏
      5、全班隨著范唱音樂輕輕劃拍,加深對(duì)音樂的印象;
      6、 隨琴跟唱歌詞三遍,第一遍用“|a”模唱,第二、三遍帶詞演唱;
      7、突破難點(diǎn),分組劃拍演唱;
      8、 藝術(shù)處理:
      學(xué)生討論,老師歸納。
      三、感受《我和我的祖國》
      1、初聽全曲,感受歌曲的情緒和節(jié)拍特點(diǎn);
      2、復(fù)聽全曲,體驗(yàn)“我”和祖國永不分割的情感;
      3、再聽全曲,表現(xiàn)情感,可跟唱,身勢律動(dòng)等。
      四、課堂小結(jié)


      第四課 祖國在我心中
      課時(shí):第二課時(shí)
      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
      復(fù)習(xí)演唱歌曲《祖國印象》,并隨機(jī)評(píng)價(jià)。
      二、讀譜學(xué)唱《美妙的歌聲》
      1、介紹各種演唱形式;
      2、隨琴識(shí)讀樂譜;
      3、熟唱歌曲;
      4、將全班分成兩個(gè)輪唱組,并進(jìn)行輪唱練習(xí)
      (1) 要求:輪唱是不同時(shí)開始,但同時(shí)結(jié)束的演唱形式,結(jié)束時(shí)兩個(gè)聲部一定要整齊。
      (2) 方法:當(dāng)?shù)谝宦暡砍交貢r(shí),第二聲部從處進(jìn)入,第一聲部將 反復(fù)一次,以便兩個(gè)聲部同時(shí)結(jié)束。
      5、說說輪唱與齊唱的氣份是否一樣,輪唱有何特點(diǎn)。
      三、給下載的音樂存檔
      1、 學(xué)生回憶2/4,3/4拍子的含義及其規(guī)律;
      2、 教師彈奏譜例,學(xué)生隨及輕輕劃拍,辨別拍子;
      3、 請(qǐng)學(xué)生為教師彈奏的譜例存檔,將相應(yīng)的拍子寫上序號(hào)。
      四、課堂小結(jié)

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