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面試中的問題和回答
面試中的問題你知道了嗎?你對(duì)面試題目有了解了嗎?以下是陽光網(wǎng)小編幫你們整理的面試中的問題和回答，一起來學(xué)習(xí)啦。
面試中的問題和回答篇一
(1)問題：你在自我調(diào)節(jié)方面做何種努力?
回答：一般情況下，我會(huì)聽音樂來放松自己，若能約上幾個(gè)朋友一起搞搞運(yùn)動(dòng)感覺也是很好的。
點(diǎn)評(píng)：聽到這種提問，你可以舒坦地笑一下。此問是為了了解應(yīng)聘者自我管理能力、自我調(diào)節(jié)、自我完善的能力。
(2)問題：你在學(xué)校里學(xué)了哪些課程?這些課程對(duì)所應(yīng)聘的工作有些什么幫助?
回答：回答時(shí)只要將所學(xué)過的重要課程以及與所應(yīng)聘的工作崗位有關(guān)的課程說出來就行了，不必把每一門課程都羅列出來�？缮詾樵敿�(xì)地介紹一下與應(yīng)聘崗位有關(guān)的科目。
點(diǎn)評(píng)：不要強(qiáng)調(diào)所學(xué)科目會(huì)對(duì)今后的工作會(huì)有極大的作用，只著重強(qiáng)調(diào)打好了理論和技能基礎(chǔ)。
(3)問題：你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?
回答：
“較好。”
“一般。”我在學(xué)校里除課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)外，比較喜歡擴(kuò)充自己的其他方面的知識(shí)，對(duì)XX類的書也看了不少。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績一定要如實(shí)回答。如果成績優(yōu)秀，應(yīng)該用平和的口氣，實(shí)事求是地介紹，決不可自我炫耀，讓人覺得輕浮;如果成績不好則應(yīng)說明理由，或者哪門課程不好，隱瞞或欺騙，只會(huì)暴露自己的不良品行。總之，應(yīng)表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是認(rèn)真的，努力的，對(duì)成績又看得比較客觀。這樣即使你的成績不太理想，主試人的反應(yīng)也不會(huì)太強(qiáng)烈。
(4)問題：請(qǐng)談一談你的弱點(diǎn)。
回答：
我是一個(gè)完美主義者，總是追求事物完美無缺。
我對(duì)準(zhǔn)時(shí)要求得非常嚴(yán)格。
我從不輕易放棄，以至有些固執(zhí)。
我喜歡獨(dú)立工作，而不喜歡主管領(lǐng)導(dǎo)在我的工作中安排一切。
點(diǎn)評(píng)：一般的策略是說出一些表面上是弱點(diǎn)，實(shí)際上卻是優(yōu)點(diǎn)的特征。當(dāng)你在敘述個(gè)人弱點(diǎn)時(shí)，要能夠說出過去的具體相關(guān)事例，來說明你的觀點(diǎn)。這點(diǎn)非常重要。當(dāng)然，你也可以說一個(gè)你明顯的缺點(diǎn)，然后舉出例子說明你是怎樣克服這個(gè)缺點(diǎn)的。此問是主試者看看你是不是由于缺少某種經(jīng)驗(yàn)、訓(xùn)練，甚至由于某些性格弱點(diǎn)而不能勝任工作。
(5)問題：請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。
回答：我非常喜歡和善于學(xué)習(xí)新東西，在工作中有責(zé)任心，真誠，有熱情，有靈活性，能夠合理地安排時(shí)間使工作有條理、有效率，能夠在緊張壓力下工作等等。
點(diǎn)評(píng)：以上回答要有具體實(shí)例來證明你的說法。優(yōu)點(diǎn)除了你的工作技能、具有的各類證書和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)外，主試者要想聽的優(yōu)點(diǎn)不見得是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，而應(yīng)該是和你應(yīng)聘的那份工作相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)，從中找出雇傭你的理由，同時(shí)可以知道你對(duì)自己的了解程度，看看你對(duì)自己有沒有自信，以及你到底適合不適合這份工作。因此，你要精確地描述，不可泛泛說些無意義的話，例如，適應(yīng)力強(qiáng)，具有幽默感，合群等等。
(6)問題：你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么?
回答：我認(rèn)為自己的長處是能夠熱衷于某件事情，并且始終樂此不疲，能夠?qū)Ｐ闹轮局钡酵瓿�。從某方面來講，這也是我的'短處，有時(shí)過分熱衷于某件事，有時(shí)對(duì)一些事的看法可能會(huì)有失偏頗。其實(shí)我也了解自己的這一點(diǎn)，因此，今后會(huì)經(jīng)常反思和檢討的。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)問題也是較難回答的，它考察你的應(yīng)變能力的成分多于問題答案的本身。
一個(gè)人的最大的缺點(diǎn)可能對(duì)你的家人和朋友來講更清楚一些，自己可能有時(shí)會(huì)意識(shí)不到，所謂不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。但是對(duì)一個(gè)大學(xué)生來說，應(yīng)該能夠意識(shí)到自己性格中的缺點(diǎn)。聘方知道你的優(yōu)缺點(diǎn)就可以知道你是否能夠適合某個(gè)職位。
(7)問題：你所取得的最大成就是什么?
回答：從你過去或目前的相關(guān)工作中，找出具體的實(shí)例來加以說明。如為了舉辦校園歌手比賽，成功地聯(lián)系了一家企業(yè)作為贊助商，使比賽開展的很成功，或大三開始，自己邊學(xué)習(xí)，邊工作，勤工助學(xué)，生活不依靠父母，完全自立等等。
點(diǎn)評(píng)：進(jìn)一步了解你的能力和背景，你要有備而去，想些可能成就比較小，但和他們的需求比較相關(guān)的一件成就來敘述。
(8)問題：請(qǐng)你說說在以前的工作上成功與失敗的地方?
回答：在學(xué)校里，我成功地組織了一次“創(chuàng)業(yè)與知識(shí)”的主題討論會(huì)，得到了老師與同學(xué)的肯定，在組織中碰到了不少問題，但使我感到做任何事情，只要有信心，困難都會(huì)迎刃而解的。
在班級(jí)里，曾組織過一次活動(dòng)，原來想活動(dòng)肯定有意義，但實(shí)際上參加的人不多，活動(dòng)是失敗的，事后了解，有些同學(xué)對(duì)此活動(dòng)不感興趣。主觀上找了原因，是和同學(xué)溝通不夠，使我在以后工作中注意了凡事多與同學(xué)商量。
點(diǎn)評(píng)：成功的地方可舉出目前為止的實(shí)績，來強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)歷的自信，也可以敘述工作所帶來的樂趣;失敗經(jīng)驗(yàn)可以說曾經(jīng)遇到的業(yè)務(wù)或人際障礙，也可以將如何克服失敗的經(jīng)驗(yàn)說出來，并說出由失敗中所得到的教訓(xùn)。
(9)問題：你的好朋友怎樣形容你?
回答：他們說我開朗大方，對(duì)朋友的困難會(huì)盡力幫助，很有號(hào)召力，但有時(shí)不拘小節(jié)。
點(diǎn)評(píng)：這類問題是你表現(xiàn)自己的最好機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過。因此也最需要預(yù)先準(zhǔn)備，否則你可能不知道從何說起，往往要想一會(huì)兒才答，或者隨便回答，這兩種情形都不會(huì)爭取到好印象。
(10)問題：你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績不敢恭維，你如何解釋呢?
回答：是的，我的學(xué)習(xí)成績不是很理想，即學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不是很高，但我注重實(shí)踐能力的鍛煉，我已經(jīng)實(shí)習(xí)過好幾家企業(yè)，他們對(duì)我反映都不錯(cuò)。
點(diǎn)評(píng)：這類問題往往是一種“壓迫法”的面試技巧，主試者故意提出應(yīng)試者的弱點(diǎn)，令其尷尬，看他在壓力之下怎樣反應(yīng)。故提到的弱點(diǎn)，不是問題關(guān)鍵所在。因此，應(yīng)試者應(yīng)沉著應(yīng)付，想辦法扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)，表現(xiàn)出自己的急才與修養(yǎng)。
面試中的問題和回答篇二
(1)問題：你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪些方面?
回答：
1.我性格開朗活潑，善于與人溝通，有較強(qiáng)的親和力，營銷工作與管理工作比較適合我。
2.我和其他同學(xué)相比不是很活躍，可能最合適我的工作是財(cái)務(wù)與行政工作，我有信心做好這樣的工作。
點(diǎn)評(píng)：回答2.他在面試者前談了自己的“缺點(diǎn)”，顯示了他的誠實(shí)和勇敢，他知道什么工作適合自己，顯示了很強(qiáng)的自我意識(shí)，人家談優(yōu)點(diǎn)，他沒有人云亦云，而堅(jiān)持原則是財(cái)務(wù)與行政人員重要的素質(zhì)之一。
(2)問題：你有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?
回答：一年級(jí)暑假參加過學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查“****”寫了一篇《****》小論文。二、三年級(jí)時(shí)利用暑假(周末)、業(yè)余時(shí)間做英語家教，受到學(xué)生家長的好評(píng)。還曾在****公司、****公司打過工，這是企業(yè)對(duì)我的評(píng)價(jià)。
點(diǎn)評(píng)：現(xiàn)在的就業(yè)市場相當(dāng)重視工作經(jīng)驗(yàn)。如果應(yīng)試者曾在假期或業(yè)余時(shí)間外出打工，積累了一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)令用人單位更加滿意，哪怕應(yīng)試者的打工與求職的工作無關(guān)，如果應(yīng)試者曾在大學(xué)里擔(dān)任過一些學(xué)生工作或參加一些社團(tuán)活動(dòng)，也應(yīng)作些介紹，表明自己具有一定的閱歷與能力。用人單位都有這樣的共識(shí)，具有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人往往比較成熟，能夠更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
(3)問題：你為什么選擇現(xiàn)在的學(xué)校和專業(yè)?
回答：高考填報(bào)志愿時(shí)，當(dāng)然有好幾個(gè)高校是我理想的選擇。按高考進(jìn)入現(xiàn)在的學(xué)校，它是我的選擇之一，當(dāng)然這個(gè)專業(yè)是我喜歡的專業(yè)。喜歡的、或感興趣的專業(yè)，也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一，事實(shí)上，通過四年的的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)我的學(xué)校所學(xué)專業(yè)感覺很好。
點(diǎn)評(píng)：回答這一問題時(shí)，要對(duì)自己的學(xué)校和所學(xué)的專業(yè)有一種崇高和熱愛的心情，并應(yīng)抱有信心。隨意菲薄母校和所學(xué)的專業(yè)是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度，會(huì)引起別人的反感，甚至讓人懷疑應(yīng)試者是否有真才實(shí)學(xué)。
(4)問題：你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作?
回答：我對(duì)獨(dú)立工作或集體工作沒有什么偏好，如果工作比較接近團(tuán)隊(duì)工作，我會(huì)做的很愉快的。如工作需要相當(dāng)?shù)淖灾餍裕乙埠芟矚g負(fù)責(zé)那樣的工作。
點(diǎn)評(píng)：如果你知道應(yīng)聘的工作性質(zhì)是自主的或需要依賴集體合作的，那么你可以順勢(shì)決定回答這個(gè)問題。但是如果你一無所知，不論你怎么回答都可能惹禍上身。因此，不要讓自己必須在兩者中抉擇，你不必非得說出喜歡哪一種不可。
(5)問題：請(qǐng)你談一下和本工作有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)
回答：如果你做過這一類工作，說出地點(diǎn)，并以具體的實(shí)例來說明你的工作成績，不要用空洞的詞語。如果你沒有做過這類工作，就應(yīng)強(qiáng)調(diào)你有能力來學(xué)做這個(gè)工作，你要表明你非常喜歡這個(gè)工作，也非常想學(xué)習(xí)新東西。盡可能把你過去經(jīng)歷中和這個(gè)工作有聯(lián)系的內(nèi)容提出來，盡可能將你具有的與這個(gè)工作有關(guān)聯(lián)的技能提出來。
點(diǎn)評(píng)：此問題判斷你能不能做這份工作。
(6)問題：若你到我們公司后，如何看待你本人的地位。
回答：
1.把自己當(dāng)主人，能極大地發(fā)揮個(gè)人的潛能，與公司有共同的憂患意識(shí)。
2.不計(jì)較個(gè)人暫時(shí)得失，做到以公司利益為重，不急功近利或搞短期行為，在工作上任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。
3.公司以真待我，我以誠回應(yīng)。
點(diǎn)評(píng)：只有把“自己當(dāng)主人”，才能干勁十足，激發(fā)活力，迸發(fā)才智，干出業(yè)績，最終憑業(yè)績成為該企業(yè)的主人。而如果這山望著那山高，不專心工作崗位，公司稍一陷入困境就辭職走人，只同甘不共苦，把自己當(dāng)成打工仔，人格上就低人一等。
(7)問題：你希望在本公司工作多長時(shí)間?
回答：如果我們彼此感到滿意的話，我將很樂意一直繼續(xù)工作下去。
點(diǎn)評(píng)：一般情況下，公司都希望所提供的工作和氛圍能使未來的雇員才華得到最大程度的發(fā)揮，而你也不樂意自己的大好時(shí)光耗費(fèi)在一份自己不喜歡或不適合的工作上。因此這是一個(gè)比較好的回答。
(8)問題：你對(duì)本公司(或這份工作)有什么看法嗎?
回答：我對(duì)貴公司(或這份工作)很感興趣，很樂意在公司里發(fā)揮自己的潛能，我也相信以自己積極的心態(tài)，努力工作，在貴公司我會(huì)得以發(fā)展的。
點(diǎn)評(píng)：考官問這個(gè)問題的真正目的想要了解你能做這份工作嗎?你在這公司工作安心嗎?若你感到?jīng)]有準(zhǔn)備的話，你最好先說：“讓我想一下”然后深呼吸放松，再做回答，這有助于增加你在回答問題時(shí)的自信。
(9)問題：你為什么要離開前一家單位?
回答：事實(shí)上，離開原來的單位對(duì)我來說是比較痛苦的選擇，因?yàn)槲以谀抢锕ぷ髁藊年之后(一段時(shí)間)，與那里的領(lǐng)導(dǎo)和同事相處的非常好，同時(shí)，通過我的努力，也取得了大家的.信任，大家不愿我離開。但是，我心中一直希望自己在xx領(lǐng)域內(nèi)有所發(fā)展，由于客觀原因，在前面的單位里一直沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以我還是做出了這個(gè)選擇，離開前一個(gè)單位。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)問題看起來較為簡單，但回答要注意。你回答的如果不合適，對(duì)方就可能產(chǎn)生這樣的想法，離開前一個(gè)單位是不是你不得已而為之，問題在你個(gè)人，你會(huì)因?yàn)橥瑯踊蛘哳愃频脑螂x開我們?因此，要避免過多的抱怨前一雇主。要強(qiáng)調(diào)自己個(gè)人發(fā)展需要的原因，不要?dú)w咎于別人。要讓聘方相信，你在原單位也是工作出色，人際關(guān)系良好，但是為了你個(gè)人的某種理想和追求，你愿意到新公司工作。
(10)問題：你大學(xué)剛畢業(yè)，在相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)方面較為欠缺你怎么看?
回答：
1.“不見得吧!”“我看未必”“不會(huì)!”“完全不是這么回事!”等等。
2.“這樣的說法未必全對(duì)”“這樣的看法值得探討”“這樣的說法有一定的道理，但恐怕不能完全接受。”等等。
點(diǎn)評(píng)：
1.象這樣的回答方式雖然求職者也能表達(dá)清楚個(gè)人的想法并對(duì)主考官的設(shè)問進(jìn)行反駁或申訴，但由于語氣太過生硬，否定太過直接而會(huì)引起主考官的不悅。
2.在表達(dá)的過程中較為委婉地表示出自己的不同意見，不致會(huì)影響到主考官的情緒。
面試中的問題和回答篇三
(1)問題：你如何看自己缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問題?
回答：
忌：“本人想到貴公司，目的也就是為了取得工作經(jīng)驗(yàn)。”
應(yīng)：“自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在讀書時(shí)，我就注意這個(gè)問題，作為學(xué)生、只能利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，到公司去打工，鍛煉，平時(shí)勤工助學(xué)，曾在.XX公司工作過，這是XX公司對(duì)我的評(píng)價(jià)。”
點(diǎn)評(píng)：如何理解，如何解釋缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少經(jīng)驗(yàn)并不是毫無經(jīng)驗(yàn)。一人在同一職位干了五年的人，并不意味著此人就具備了五年的經(jīng)驗(yàn)，他極有可能只是將一年經(jīng)驗(yàn)重復(fù)了五次而已。
(2)問題：你沒有營銷方面的經(jīng)驗(yàn)，不是嗎?
回答：
1.“我很喜歡營銷方面的挑戰(zhàn)，我會(huì)達(dá)到你們的要求，而且我也期望能擴(kuò)大增長我的經(jīng)驗(yàn)。營銷這一行很吸引我，因?yàn)槲疫m應(yīng)力強(qiáng)，接受新知識(shí)能力又較快，我自信會(huì)干好營銷工作的。”
2.“是啊，我是沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。”
點(diǎn)評(píng)：記住!如果這真的是一個(gè)問題，企業(yè)就不會(huì)請(qǐng)你來面試了。因此，不要按2.回答，按1.的回答顯示了你的熱忱和自信，無形中多了一些應(yīng)征的可能，所以，要懂得化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。
(3)問題：你談戀愛了嗎?你如何看待大學(xué)生談戀愛?
回答：沒有。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生最好不要談戀愛，因?yàn)榇髮W(xué)生畢竟不是很成熟，自控力比較差，因戀愛荒廢學(xué)業(yè)、不求上進(jìn)的大有人在，大學(xué)生應(yīng)集中精力搞好學(xué)業(yè)、鍛煉能力。
點(diǎn)評(píng)：通過這個(gè)問題來考察應(yīng)試者的成熟程度和處理生活事務(wù)的能力，考察應(yīng)試者的人生觀和價(jià)值觀。因此，應(yīng)提高認(rèn)識(shí)的層次，從用人單位領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題。
(4)問題：你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎?
回答：沒問題!這雖然較難，但是我會(huì)想辦法做好的!對(duì)我來說這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我相信能夠戰(zhàn)勝它。
忌:“對(duì)不起，我缺乏經(jīng)驗(yàn)，可能做不好吧?”“一個(gè)人做，恐怕我現(xiàn)在不行”
如果聽到這種毫無生氣與活力的話時(shí)，自然會(huì)在失望之余產(chǎn)生一種想法：“也許他是一個(gè)缺乏能力與自信的人吧!“
點(diǎn)評(píng)：掌握好謙虛的度，實(shí)在是一個(gè)大有學(xué)問的問題。中國的傳統(tǒng)教育總是教導(dǎo)人們處事要謙虛，這方面的古訓(xùn)很多，“滿招損，謙受益”;久而久之。一方面想出人頭地，一方面又自覺不自覺的受這種思想的左右，不敢大膽的發(fā)表自己的意見，禮讓過頭，貶低自己。這種虛偽的過謙，特別在應(yīng)聘外企中很不合時(shí)宜。往往弊大于利，適得其反。作為一個(gè)企業(yè)，理所當(dāng)然的選擇自信敬業(yè)的人。
(5)問題：依你現(xiàn)在的水平，恐怕能找到比我們企業(yè)更好的公司吧?
回答：
1.“YES”說明你這個(gè)人“身在曹營心在漢。”
2.“NO”說明你的能力有問題或是對(duì)自己自信心不足，總之你會(huì)左右為難。而如果你說“不知道”或“不清楚”。則又拒絕回答之嫌。
3.“不可一概而論。”
“或許我能找到比貴公司更好的企業(yè)，但別的企業(yè)或許在對(duì)人才培養(yǎng)方面不如貴公司重視，機(jī)會(huì)也不如貴公司多，或許我找不到更好的企業(yè)，我想珍惜已有的最為重要的。”
點(diǎn)評(píng)：象上面這個(gè)問題以3回答最好，可以說把一個(gè)“模糊”的答案拋給主考官，做到滴水不漏。這類問題的特點(diǎn)是主考官設(shè)定了一個(gè)特定的背景式條件，讓求職者作出回答，有時(shí)任何一種條件答案都不是很理想，這時(shí)就需要用模糊語言表示。
(6)問題：你的面試通過了，現(xiàn)在我們簽約。
回答：讓我考慮一下，我要和父母商量過再?zèng)Q定。
點(diǎn)評(píng)：其實(shí)這是一種不成熟的回答，在應(yīng)聘外企時(shí)不可取得，設(shè)想如果將來讓這樣的人代表公司和客戶談判，凡事都回公司請(qǐng)示報(bào)告，到手的生意也會(huì)飛了。該同學(xué)是一個(gè)條件很不錯(cuò)的人選，應(yīng)聘的是一家非常出名的跨國公司。她走后，公司馬上通知了“替補(bǔ)隊(duì)員”(為防意外，公司面試人數(shù)比正式錄取的人數(shù)總多1—2名)那位小伙子看完公司聘函立即簽了約。他表示，我就想到該公司工作。待女孩子回來。說跟家人商量好了，同意簽約，而此時(shí)，那個(gè)職位已招到新人，就是那位替補(bǔ)隊(duì)員。所以當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，千萬要抓住，猶豫就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，后悔也無濟(jì)于事。
(7)問題：今天來參加面試的有近十位候選人，而我們只挑選二名，如何證明你是他們中最優(yōu)秀的呢?
回答：恐怕不能一下子講清，得具體情況具體分析，比如貴公司現(xiàn)在所最需要的.是行政管理方面的人才，雖然前來應(yīng)征的都是這方面的對(duì)口人才，但我深信我在大學(xué)四年中擔(dān)任過的學(xué)生干部及組織過多次大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)為我打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，我想這一點(diǎn)恐怕也是我自認(rèn)為比較突出的一點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)：這樣的回答可以說比較圓滑，以免主考官抓住某一“把柄”，再度發(fā)難。此問題是考察求職者隨機(jī)應(yīng)變的能力。無論你列舉多少優(yōu)點(diǎn)別人總有比你更多的優(yōu)點(diǎn)，因此，你從正面去回答這樣的問題毫無意義的。
(8)問題：聽說你對(duì)XX工作(業(yè)務(wù))很精通，不妨談些你的看法吧?
回答：談不上精通，只是略知一二，可以共同探討一下。
點(diǎn)評(píng)：給自己留下一點(diǎn)回旋的余地。對(duì)于此類問題，特別要謹(jǐn)慎，這往往是一個(gè)“陷阱”，是主考官有意想進(jìn)一步對(duì)求職者有更加深入的了解所設(shè)定的“圈套”。因此，求職者要小心回答問題，即使你真的對(duì)XX業(yè)務(wù)很精通，也千萬不要自以為是，否則你將面臨難度更大的問題。
(9)問題：如果你被錄用，是否馬上就可來上班?
回答：今天聽到你的聘用邀請(qǐng)十分感激，但學(xué)校里學(xué)業(yè)還未全部結(jié)束，論文撰寫正是關(guān)鍵的時(shí)候，還在準(zhǔn)備論文答辯階段，容我回去征求導(dǎo)師意見，看能否抽出時(shí)間上班，所以允許我明天正式回復(fù)。
點(diǎn)評(píng)：面對(duì)開門見山的質(zhì)問，如當(dāng)時(shí)無法確定答復(fù)，且自己未決定真正意愿應(yīng)允，應(yīng)考慮到事后可能還會(huì)有更讓自己心動(dòng)的工作機(jī)會(huì)。在回答時(shí)即應(yīng)巧妙預(yù)設(shè)一個(gè)轉(zhuǎn)彎的空間。同時(shí)，避免得罪對(duì)方而錯(cuò)失良機(jī)，這比“對(duì)不起，我還不能回答這個(gè)問題，我必須仔細(xì)考慮看看。”這種答復(fù)圓滑的多。
(10)問題：你救了我女兒，是我們家的救命恩人，對(duì)你的錄用我們會(huì)優(yōu)先考慮的。
回答：不，先生，你弄錯(cuò)了吧，我未曾救過任何人
考官：年輕人，你說的很對(duì)，是我弄錯(cuò)了，我很欣賞你的誠實(shí)，我決定，不是優(yōu)先，而是你的復(fù)試已經(jīng)通過了
點(diǎn)評(píng)：此問題是考官設(shè)的一個(gè)“陷阱”。一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)引起他人喜歡的，而誠實(shí)是招聘者看重的必備品質(zhì)。因此大學(xué)生雖有良好的資歷和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，更必備誠實(shí)的品格。
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