魯賓遜漂流記讀后感范文
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的魯賓遜漂流記讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯賓遜漂流記讀后感范文1
當(dāng)我讀完《魯賓遜漂流記》這本書，受益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中，遭遇了可怕的暴風(fēng)浪，打翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上，憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，靠著自己的智慧，勇氣與毅力，逃出了荒島。這個(gè)人就是倒霉又幸運(yùn)的魯賓遜.克魯索！
看著魯賓遜的經(jīng)歷，我可以想象出他生活的艱辛，讓我體會(huì)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，讓我肅然起敬；看著魯賓遜的經(jīng)歷，使我深刻體會(huì)到魯賓遜是一個(gè)永不知疲倦永不安生的行動(dòng)者。28年啊，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！初入孤島的他是絕望的。但是，慢慢的，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)出來，他不再悲傷，不再抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公，開始一心一意的安排自己的生活。他建了小房子，做了桌子，小匣子；捕了小羊，小狗；種了小麥，稻子……就這樣，他用他的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
展現(xiàn)在我眼前的這個(gè)人物不禁令我遐想。魯賓遜身上展現(xiàn)的'奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)？我們學(xué)習(xí)也一樣，相信自己有能力學(xué)好這門功課這樣，在學(xué)習(xí)的過程中才會(huì)有一股動(dòng)力促使我們不斷上進(jìn)。
一次，有道題目我想了好長時(shí)間，絞盡腦汁，卻怎么也想不出來，我想：算了吧，反正老師又不檢查！就這樣，我心安理得的放棄了。不久的考試中，卻偏偏考到了這道題，這下我可慌了，正當(dāng)我又要放棄的時(shí)候，仿佛有一股強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我不要放棄，我埋頭努力思考，終于為這道題畫上了圓滿的句號(hào)。我相信，自己會(huì)永遠(yuǎn)保持著這種毅力！
我們一定要向魯賓遜那樣，有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，任憑自己的雙手去開創(chuàng)自己美好的未來！
魯賓遜漂流記讀后感范文2
《魯賓遜漂流記》是世界十大名著之一，聽說同學(xué)王玉玨有這本書，我立馬就就借到了這本書，饒有興趣地讀了起來，里面一起一伏的故事情節(jié)一下就把我?guī)肓司硟?nèi)。
這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)，智慧，勇敢的故事。講述的是英國青年水手魯賓遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，踏上了自己的航海生涯，但由于所乘的船在海中淹沒，魯賓遜孤身一人流落到一個(gè)無人的荒島上，開始了為生存而奮斗的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在這個(gè)荒無人煙，遠(yuǎn)離文明世界的小島上，魯賓遜自力更生，種麥子，養(yǎng)山羊，烤面包，建房子，甚至還救了一個(gè)土著人＂星期五＂。他在島上生活了幾十年，終于有一天，魯賓遜被一個(gè)船長救走了。
讀完這本書，我不得不對(duì)魯賓遜心生敬佩之情。他落到荒島上，并沒有害怕于島上的飛禽走獸，而是樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用機(jī)智的頭腦想出了生存的計(jì)策，比如：魯賓遜趁大船還沒沉下去的.時(shí)候，把擱淺的船上的食物，生活用品搬到了小島上，他還利用一些木樁之類的東西在一塊平地上建起了一個(gè)溫暖舒適而又堅(jiān)固的小屋……就這樣，魯賓遜的生活從沮喪失望慢慢轉(zhuǎn)化為了充實(shí)快樂。他還會(huì)在空閑時(shí)去打獵填飽肚子，或者是做張吊床椅子之類的。而且，魯賓遜他懂得知足常樂，他并沒有怨天尤人，抱怨老天不公平，讓他淪落到這種地步，反而是覺得：同伴們都葬身海底，惟有自己幸運(yùn)地活著，這難道不是上天給予他的恩澤嗎？
我想：如果換做是我，早就已經(jīng)餓死在荒島上了，但魯賓遜卻在荒島上生活了28年。28年是多么難熬啊！我真想象不出魯賓遜是怎樣度過這28年的，別說28年，如果是我的話，在這種小島上，我連8天都待不下去。魯賓遜后來救了一位船長，船長感謝他的救命之恩，于是帶魯賓遜回到了他久違的故鄉(xiāng)，但后來，魯賓遜還去重游了自己生活了28年的小島。
魯賓遜身上反映了人類樂觀向上，銳意進(jìn)取，百折不回的開拓精神，這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
魯賓遜漂流記讀后感范文3
最近，我閱讀了《魯賓遜漂流記》這部小說。這本書的作者是英國的丹尼爾笛福，他雖然只受過中等教育，但卻寫了在文學(xué)史上影響極大的《魯賓遜漂流記》而聞名世界。
這部小說講述了英國青年魯濱孫不安于中產(chǎn)階級(jí)的安定平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問題，在去非洲販賣黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個(gè)土著，經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國商船回國。
魯濱孫那種不愿意過平庸生活，而是懷抱夢想，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富、用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服重重困難，戰(zhàn)勝自我和環(huán)境、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神，體現(xiàn)了西方海洋文明的傳統(tǒng)，充滿向外發(fā)展的好奇心、征服欲和冒險(xiǎn)精神。這部小說也是作者笛福人生奮斗的縮影，是英國和歐洲出現(xiàn)的第一部長篇小說，也是除了《圣經(jīng)》外再版最多的一部著作，是世界文學(xué)名著中的一顆明珠。
這部小說最成功的.地方在于它帶給讀者的真實(shí)感和現(xiàn)場感。第一人稱的寫法，生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)描寫和心理描寫，給人以非常強(qiáng)烈的真實(shí)感和現(xiàn)場感，在"我"的敘述下，讀者仿佛和魯濱孫一起經(jīng)歷了那些孤獨(dú)和兇險(xiǎn)的時(shí)刻，和他一起收獲了做成一塊木板的喜悅，把山羊馴養(yǎng)成功時(shí)的幸福。小說的心理描寫也非常成功，比如魯濱孫在荒島上十二年后第一次發(fā)現(xiàn)人類腳印時(shí)的恐懼和胡思亂想，就被描寫得淋漓盡致。據(jù)說在開始的時(shí)候，許多人都以為真有一個(gè)名叫魯濱孫的人在寫他的真實(shí)經(jīng)歷。
《魯賓遜漂流記》讓我明白了學(xué)會(huì)生存，它的確是一本好書。
魯賓遜漂流記讀后感范文4
笛福把這個(gè)假想描寫在魯賓孫這個(gè)人物身上。魯賓孫是一個(gè)英國青年，他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來。“有時(shí)我會(huì)發(fā)生疑問，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情？”從這句描寫中，不難看出魯賓孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的'不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。
他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣？沒錯(cuò)，是求生的意志，是生命的本能，是生的動(dòng)力呀！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以安慰的東西。”魯賓孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。魯賓孫會(huì)成為青年們崇拜的人物，是因?yàn)樗怯谢盍�、有�?chuàng)造意識(shí)、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認(rèn)，任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。
是的，要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力，我得從現(xiàn)在開始，反思自己，鍛煉自己了。
魯賓遜漂流記讀后感范文5
魯賓遜為什么有這樣的力量？我想了很久在文中魯賓遜寫出的列表里發(fā)現(xiàn)，他在困難面前，持有樂觀態(tài)度，能戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。當(dāng)漂流到荒島后，他對(duì)自己的不幸遭遇，有積極的人生態(tài)度，并沒有失去活下去的勇氣，并不向死神認(rèn)輸，這一點(diǎn)與湯姆在山洞迷路一樣。他列出的表幸與不幸，好處和壞處，以此來安慰自己的孤獨(dú)，來激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動(dòng)力”。比方這段：我陷在一個(gè)可怕的荒島上，沒有重見天日的.希望；但我還活著，沒有像我同船的伙伴們一樣，被水淹死。
我與人類隔絕，仿佛一個(gè)隱士；但我并未因沒有糧食，餓死在這個(gè)不毛之地”我沒有衣服；但我是在一個(gè)熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。魯賓遜對(duì)于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂觀�。【褪撬羞@樣的生存理念，才讓他在孤獨(dú)的荒島活了二十多年之久。
魯賓遜漂流記讀后感范文6
今天我讀完一本《魯賓遜漂流記》，這本書是英國作家丹尼爾。笛福的一部小說，主要描寫魯賓遜遇難后，在小島上生活了二十八年的非凡經(jīng)歷。故事情節(jié)引人入勝，充滿了傳奇色彩
這本書是寫魯賓遜在荒島上的經(jīng)歷，描寫的非常精彩，表現(xiàn)出魯賓遜驚人的毅力和百折不饒的精神。魯賓遜憑借著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭，在克服了最初的悲觀絕望的.情緒后，立即投入了自力更生，征服大自然的斗爭。當(dāng)然在如此艱苦的條件下，每做一件事他都要花費(fèi)很大的精力和很長的時(shí)間，但他從不服輸，不斷嘗試，直至成功。這種征服大自然的無限勇氣和堅(jiān)忍不拔精神形象鼓舞了我，無論做什么事情都要堅(jiān)持，克服困難。才能取得最終的勝利！
魯賓遜的那種精神，表現(xiàn)了他面對(duì)磨難和困苦絕不低頭，一直斗爭下去的頑強(qiáng)意志。最終戰(zhàn)勝了一切困難，在一個(gè)荒無人煙的孤島上生存下來，這種精神令人鼓舞，是值得我們傳頌和學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在多數(shù)家庭條件都比較好，在優(yōu)越的環(huán)境中長大，根本沒有吃苦的意志。碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就揚(yáng)言要放棄。通過讀這本書是我懂得：一個(gè)人要取得成功，能夠擔(dān)任大任，首先必須具備不屈不饒，遇見困難不低頭，不服輸?shù)木�。只有意志�?jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得最后的成功。
魯賓遜漂流記讀后感范文7
魯濱孫有困難自己用智慧解決問題。他堅(jiān)持讀《圣經(jīng)》，每天長知識(shí)()。過了幾十年，終于找了個(gè)機(jī)會(huì)回到了家。用自己的智慧和見識(shí)當(dāng)了富翁，還結(jié)婚生子。過著開心的生活。我覺得每天都要堅(jiān)持看書，遇到問題自己想辦法解決，我以后也要這樣，說到做到，言而有信。
魯賓遜漂流記讀后感范文8
今天,我把《魯濱遜漂流記》讀完了.
這本書講的是:一個(gè)叫魯濱遜的人,在航海中流落到荒島上.但他靠雙手和毅力在荒島上生活了二十七年兩個(gè)月零十九天.同時(shí),他把自己鍛煉成了連自己都佩服的人.毫無疑問,忠誠,善良,可愛的.星期五是他在荒島上最寶貴的"財(cái)富"
哦,魯濱遜真?zhèn)ゴ?我也能做一個(gè)像魯濱遜一樣的勇士!
魯賓遜漂流記讀后感范文9
易卜生先生曾說過：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。”因?yàn)樽粤�，人才能有所作為；因�(yàn)樽粤�，國家才不�?huì)受欺。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你要力爭做一個(gè)自立的人！”可究竟怎樣才算是一個(gè)真正自立的人呢？當(dāng)我在這個(gè)寒假再一次翻閱《魯賓遜漂流記》后，對(duì)“自立”這個(gè)字眼才有了更深刻的感悟。這本書對(duì)我而言，不僅僅是一本單純的冒險(xiǎn)小說，更是一個(gè)教會(huì)我成長獨(dú)立的“智慧寶囊”。
書中描寫了一個(gè)名叫魯濱遜的航海家如何戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝自然的故事。文中有這樣一句話，“生存的本能和堅(jiān)持下去的意志驅(qū)使著我站了起來，只有咬牙堅(jiān)持住，才有可能化險(xiǎn)為夷�！蔽蚁耄@應(yīng)該就是魯賓遜能在如此艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持下去的理由。他因?yàn)橛龅斤L(fēng)暴只身漂流到一座無人的荒島，但他沒有畏懼，自己動(dòng)手建造自己的住所，制器皿、馴野獸、耕土地、用各種方法尋找食物，終于戰(zhàn)勝了自然，打敗了敵人，改善了生活環(huán)境，過上了“餓了烤些肉吃，渴了便喝些羊奶，天天都有麥子，一年四季都不餓”的日子，最后還帶領(lǐng)被自己俘虜?shù)腵奴仆“星期五”奪回船只，回到了家鄉(xiāng)。這一切，都要?dú)w功于他的“自立”。
不得不說，魯賓遜是一個(gè)讓我發(fā)自內(nèi)心崇拜的人物，他不僅沒有因?yàn)楠?dú)自在荒島上而畏懼，反而還自己動(dòng)手創(chuàng)造了自己的生活。在那座孤島上，一個(gè)完全與大自然打交道的地方，僅有魯濱遜一人而已，想要在那里生存，需要特別強(qiáng)烈的樂觀進(jìn)取和獨(dú)立自主精神。“魯濱遜”就是一個(gè)獨(dú)立、野外生存能力強(qiáng)的象征。
魯濱遜的獨(dú)立不是與生俱來的，也不可能幾個(gè)月練就的。他的獨(dú)立，肯定是從小做起的：自己跑去農(nóng)田耕地，自己去拔草喂牛羊，自己做飯，自己做玩具……設(shè)想如果有一天我長大了，去航海冒險(xiǎn)時(shí)也像魯濱遜那樣漂流到一座無人的荒島，碰到食人族，身邊沒有親人幫助，沒有朋友關(guān)愛，這樣的日子我能過得了一天嗎？我能像魯濱遜那樣生存下來嗎？到那個(gè)時(shí)候，如果沒有強(qiáng)烈的求生意志，沒有自給自足的基本能力，就算期末成績單門門滿分，也無濟(jì)于事。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事，一個(gè)成績優(yōu)異的大學(xué)生在外讀書，一天食堂為他們供應(yīng)雞蛋，但這個(gè)大學(xué)生竟然不認(rèn)識(shí)眼前這個(gè)橢圓形的是什么東東，因?yàn)樗r(shí)候吃的所有都是媽媽幫他去過殼的，他看見的雞蛋都是白白的、無殼的。這是一個(gè)聽起來十分荒誕的故事，這個(gè)大學(xué)生即使成績再出色，但他連基本的自立能力都不具備，當(dāng)然也無法成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有幫助的人。
我特別喜歡作者笛福在書里的一句話，“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”的確，如果一個(gè)人的心理足夠強(qiáng)大，意志足夠堅(jiān)定，那不管他面對(duì)如何惡劣的環(huán)境，如何艱難的過程，他都可以堅(jiān)持下來，直至最后的成功。怎樣做到心理強(qiáng)大、處變不驚？你必須先要學(xué)會(huì)自立！
其實(shí)，自立也是一種能力。我們未必會(huì)經(jīng)歷魯濱遜的遭遇，但是，長大后同樣可能面對(duì)各種各樣的困難和曲折，所以，我們必須做好充分的準(zhǔn)備。我必須從小做起，從小事做起，學(xué)會(huì)自己整理書包、打掃房間、洗衣服……，讓自己先學(xué)會(huì)獨(dú)立，最終成為一個(gè)像魯濱遜那樣自信、樂觀、勇敢的人！
魯賓遜漂流記讀后感范文10
暑假里，我在姑姑家讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。這個(gè)故事非常吸引人，使我看完一頁又想看下一頁，就像小燕子搭窩，搭完一半必須迅速搭完另一半。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親人的勸阻，放棄自己原本可以過得無憂無慮的生活，為自己的理想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對(duì)他，認(rèn)為他這樣做非常不孝，想給他吃點(diǎn)苦頭，讓他迷途知返�？婶敒I遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。在遭遇了一個(gè)毫不知情的小島上，沒有任何求生工具讓他存活時(shí)，可他卻意外地遇到了破損的船只，上面有許多糧食。這讓她的求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對(duì)他的一種挽救嗎？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望給他帶來了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的精神，讓他同時(shí)被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄，堅(jiān)持的精神走出了小島，回到故鄉(xiāng)，后來過上了安逸的'生活。
而我卻和魯濱遜截然不同，我沒有魯濱遜那樣堅(jiān)持。我做任何事都不會(huì)把一開始的信心百倍堅(jiān)持到最后結(jié)束。我想：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。慢慢地完善自己，在起點(diǎn)讓我們改掉心急的毛病，在終點(diǎn)就會(huì)得到奇跡不斷地出現(xiàn)在眼前，自己的藍(lán)天白云將會(huì)是最燦爛，最輝煌的！
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