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高中讀后感-高中讀后感范文
各位同學(xué)當(dāng)你讀完一篇作文后,會(huì)有什么樣的感想呢?下面講解是關(guān)于高中讀后感范文這篇文章,如果有感興趣的同學(xué)們,一起來(lái)閱讀以下吧!
高中讀后感范文
高中讀后感社會(huì)主義核心價(jià)值觀
這幾天,學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》,里面有整整100個(gè)愛(ài)國(guó),社會(huì)主義的例子,讓我讀后深有感觸。
在這100個(gè)例子里贊頌了不同的愛(ài)國(guó)精神,例如:理想信念、民主法治、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)。以人為本、公平正義、和諧文明等等。讀了這些故事,讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的愛(ài)國(guó)英雄,例如朱德、李大釗、吳大觀等等。他們都為了我們偉大的祖國(guó)做了好多貢獻(xiàn)于付出,這才讓我覺(jué)得我們現(xiàn)在的,美好和平生活的來(lái)之不易,讓我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的生活。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義中國(guó)的精神旗幟。這種精神是一種理想、一種信仰、也是一種凝聚力和向心力。如果沒(méi)有自己的精神支柱,就沒(méi)有靈魂,論文參考 就會(huì)失去凝聚力和生命力。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們進(jìn)入了一個(gè)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,社會(huì)大變革,生活大變化的時(shí)代。也進(jìn)入了一個(gè)思想大活躍,觀念大碰撞,文化大交融的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代有多種矛盾交織,多種思想涌動(dòng),多種信仰并存著。在這樣紛繁復(fù)雜的多樣性背后,必須要有一個(gè)統(tǒng)一價(jià)值的導(dǎo)向。
而樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)定人們對(duì)馬克思主義的.信仰、對(duì)社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化的信心、對(duì)黨和政府的信任,促進(jìn)了社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展,都具有重大的意義和作用。
書(shū)中有許多奉獻(xiàn)精神支撐著英雄們前行。這些精神像是寬的深海,澎湃著心中的火焰,燃燒著無(wú)盡的力量,讓他們前行。面對(duì)多元多變的現(xiàn)實(shí)生活,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)思潮,我們只有始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀不動(dòng)搖,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。才能努力形成團(tuán)結(jié)和睦,萬(wàn)眾一心,共創(chuàng)和諧的生動(dòng)局面,共同推進(jìn)我國(guó)的偉大事業(yè)。
作為高中生的我看完這本書(shū)后,被這種社會(huì)主義核心價(jià)值觀大為感動(dòng)。讓我明白現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。我們也要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為偉大的中國(guó)獻(xiàn)出一分力。
關(guān)于高中生微笑著讀完趣味物理讀后感
物理是一門(mén)古老而常新的學(xué)科,在物理學(xué)科發(fā)展史上誕生了無(wú)數(shù)位科學(xué)巨擘,產(chǎn)生了無(wú)數(shù)項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,這些物理學(xué)家用這些發(fā)明創(chuàng)造為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,能夠成為一名像牛頓和愛(ài)因斯坦式的人物是很多人兒時(shí)的一個(gè)理想。
俗話說(shuō):學(xué)好數(shù)理化,走到哪兒都不怕。從這句話中足見(jiàn)物理學(xué)科的重要性。有人做過(guò)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì),二十世紀(jì)誕生的偉大發(fā)明中,有一半以上的貢獻(xiàn)來(lái)自于物理學(xué)科,物理學(xué)科再過(guò)去的一百年中從各個(gè)方面影響我們的.生活,改變著我們的生活。
但是物理學(xué)科有其自身的學(xué)科特點(diǎn),它的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性使他失去了趣味性,很多同學(xué)在剛接觸物理學(xué)科時(shí),一部分同學(xué)因?yàn)槲锢碇R(shí)的枯燥費(fèi)解而熱情不再,自我地截?cái)嗔嗽谖锢韺W(xué)科上繼續(xù)前進(jìn)的道路,讓人感到特別的痛心和惋惜。
《微笑著讀完趣味物理》全書(shū)分為五個(gè)部分,分別是光學(xué)、力學(xué)、熱力學(xué)、電磁學(xué)、聲學(xué)。這五個(gè)部分幾乎涵蓋了中學(xué)物理的所有知識(shí),討論了將近一百個(gè)物理現(xiàn)象和物理常識(shí),巧妙地將這些原本枯燥無(wú)味的物理知識(shí)融入到一個(gè)又一個(gè)有趣的故事之中,讓讀者在近似看小說(shuō)的同時(shí),記住每一個(gè)物理現(xiàn)象,弄懂每一個(gè)物理原理,掌握每一個(gè)物理方法,從一開(kāi)始接觸物理的時(shí)候就產(chǎn)生興趣,愛(ài)上物理,建立信心,立志學(xué)好物理。
孔子曰:知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者。”《微笑著讀完趣味物理》幫助我?guī)еd趣了解和學(xué)習(xí)生活中的物理。
翻開(kāi)《微笑著讀完趣味物理》你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里不是呆板的課堂,乏味的說(shuō)教。這是一個(gè)充滿樂(lè)趣的物理學(xué)海洋,這里有美麗的風(fēng)景,奇妙的故事,大膽的猜想,巧妙的論證,匪夷所思的發(fā)明創(chuàng)造!段⑿χx完趣味物理》這本書(shū),會(huì)讓你不顧一切地愛(ài)上物理。選一本好書(shū)如同選擇一位良師益友,《微笑著讀完趣味物理》讓我的物理學(xué)習(xí)插上了騰飛的翅膀。
精選高中讀后感樣本
不知何時(shí)起,好喜歡儲(chǔ)藏希望。每每傷感時(shí),會(huì)希望明天的這個(gè)時(shí)候是快樂(lè)的,久而久之,這些希望就一直在心里儲(chǔ)藏著、等待著、期盼著,盼著這些希望全部實(shí)現(xiàn),也許,不能全都如我所愿,那就讓我把一輩子的傷感都留給現(xiàn)在吧!因?yàn),我不只想要一個(gè)快樂(lè)的明天。
正如《留給明天》中所說(shuō):“明天的我。迷霧散盡,一切終見(jiàn)清晰。”
夜,是那樣的沉寂······
希望有時(shí)就像月亮一樣,它雖不如太陽(yáng)那樣光芒四射,但它卻能借助太陽(yáng)那一點(diǎn)點(diǎn)的光,為黑暗帶來(lái)一絲光明,為恐怖帶來(lái)一絲美好。希望,就是狹窄空間內(nèi)僅存的一點(diǎn)光亮,沒(méi)有了希望,也就沒(méi)有了最重要的部分。
生活中,存有希望的人會(huì)永遠(yuǎn)有一顆積極向上的心,他們會(huì)努力做好每天的工作,迎接第二天的朝陽(yáng)。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),他們心中想的`只是做好今天的工作,而不是渾渾噩噩的過(guò)完這一天。因而,造就了樂(lè)觀和悲觀兩種類型的人。
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有位醫(yī)生,素以醫(yī)術(shù)高明享譽(yù)醫(yī)學(xué)界,他的事業(yè)蒸蒸日上,但不幸的是,就在某一天,他被診斷患有癌癥。這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)異于當(dāng)頭一棒。一度,他曾情緒低落,但后來(lái)他不但接受了這個(gè)事實(shí),而寫(xiě)他的心態(tài)也為之一變,變得更寬容、更謙和、、更懂得珍惜他所有的一切。在勤奮工作之余,他從沒(méi)有放棄與病魔抗?fàn)。就這樣,他平安的度過(guò)了好幾個(gè)年頭,到現(xiàn)在,他依然活得很快樂(lè)。有人驚訝于他的事跡,問(wèn)是什么神奇的力量在支撐著他。這位醫(yī)生笑盈盈的答道:“是希望。幾乎每個(gè)早晨,我都給自己一個(gè)希望,希望我能多救治一個(gè)病人。希望我的笑容能溫暖每一個(gè)人······”
每天給自己一個(gè)希望,給自己一個(gè)鼓勵(lì),給自己一個(gè)目標(biāo),哪怕它很渺小,但我們只要努力去做了,生活就是充實(shí)的,也就是說(shuō),只要我們存有希望,我們就可以化腐朽為神奇。
有時(shí)想,困境中一定存有希望,不然詩(shī)人怎會(huì)寫(xiě)出“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這樣的千古佳句呢?只要我們時(shí)時(shí)抱有希望,哪怕只有一絲的可能。我們就要去爭(zhēng)取,此時(shí),有一句歌詞可以表達(dá)我內(nèi)心的想法:“就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光。”將希望進(jìn)行到底吧!雖然我們離目的地還很遠(yuǎn) ,但只要我們有希望并付出了努力,那么我們離成功就又近了一步,這,不就是最好的暗示嗎?
不要感慨成功遙不可及,只要我們已經(jīng)付出,把現(xiàn)在該做的都做完,把剩下的,就留給明天吧!希望,總有一天會(huì)綻放,就如我們?cè)缤頃?huì)成功一樣。
黑暗中,那朵希望之花在不停的成長(zhǎng),只要我們平時(shí)勤灌溉,我相信,總有一天,它會(huì)綻放,開(kāi)的很美很美······
把希望,留給下一秒,用時(shí)間來(lái)灌溉、用努力來(lái)施肥、用想象來(lái)保護(hù)。
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