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    1. 金色的草地讀后感500字

      時(shí)間:2022-11-23 15:59:32 讀后感 我要投稿
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      金色的草地讀后感500字

        金色的草地是由米哈伊爾·米哈伊洛維奇·普里什文(又名普里希文,1873-1954)寫的,是20世紀(jì)蘇聯(lián)文學(xué)史上極具特色的人物。為此小編為大家精心推薦一些金色的草地讀后感500字的優(yōu)秀例文,希望對(duì)大家有幫助。

      金色的草地讀后感500字

        金色的草地讀后感500字篇1

        暑假里,我每天堅(jiān)持閱讀,《記得純真少年時(shí)》這本書真不錯(cuò),里面的每一篇文章都是描寫作者童年的真情實(shí)感。當(dāng)我讀到《金色的草垛》這篇文章時(shí),我便被文章中所描述的那種關(guān)愛和幫助深深地打動(dòng)了,故事中從城里來的一位小姐姐堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),每天給“我”講著美麗的安徒生故事。一無所知的“我”,則認(rèn)真仔地聽著,那么的執(zhí)著,那么的虔誠(chéng)。小姐姐臨走時(shí)特意送給鄉(xiāng)村孩子的“我”幾本童話故事書和一支鋼筆。“我”把那些書整齊地放在自己的枕邊,每晚睡覺前都要仔細(xì)閱讀,用那支心愛的鋼筆記錄著自己心中的各種真情實(shí)感,一篇篇優(yōu)美的文章呈現(xiàn)在小讀者面前。

        看看當(dāng)時(shí)的小姐姐和鄉(xiāng)村孩子,他們的`生活是多么艱難,特別是小姐姐那么小就遠(yuǎn)離家人來到陌生的鄉(xiāng)村,一切都要靠自己,還經(jīng)常幫助鄉(xiāng)村孩子。而我們今天生活的環(huán)境,我才小學(xué)四年級(jí),家中的作文書、故事書、科普書、動(dòng)漫書……,一大堆,有些書都看膩了,有時(shí)就想當(dāng)廢品賣了,哪像故事中鄉(xiāng)村孩子那樣喜愛書啊。還有一些文具:橡皮用刀切來切去,或者用手搓著玩,鉛筆才用一半就不用了,家里的文具多得數(shù)不清,亂扔亂放,找不到就買新的……,所以媽媽常在耳邊說,生活中一定要懂得珍惜,千萬(wàn)不要吃著碗里,想著鍋里。這些我都做到了嗎?媽媽的話我真的理解了嗎?看了這篇文章,我才感到我需要做些什么,和書中鄉(xiāng)村孩子的“我”比起來,真是慚愧啊。我一定要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光和眼前美好的東西。

        讀完每一篇章節(jié),我都會(huì)有一種感動(dòng),這是從我內(nèi)心深處發(fā)出的感動(dòng),我好象一下也懂得了許多許多,這不正是我們要多讀書,讀好書的初衷嗎?

        金色的草地讀后感500字篇2

        故事發(fā)生在一九四五年的秋天,紅軍進(jìn)入了草地,由于三個(gè)小同志得了腸胃病,為了不影響大部隊(duì)的行軍,指導(dǎo)員就讓炊事員班長(zhǎng)留下照顧他們。

        班長(zhǎng)和三個(gè)病號(hào)每天只能走二十多里路,每次到了宿營(yíng)地后,班長(zhǎng)都顧不上休息,就開始到處尋找食物,由于草地根本沒有什么可吃的,所以只能挖草根,然后和著所剩不多的青稞面給他們做飯,然而就這樣也只堅(jiān)持了不到半個(gè)月青稞面就吃完了。饑餓威脅著他們,雖然班長(zhǎng)到處找野草,挖樹根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長(zhǎng)眼看著他們一天天瘦下去,心里急得整夜整夜合不攏眼。

        有一天,班長(zhǎng)在河邊洗衣服,忽然看見了一條大鯉魚躍出水面,他靈機(jī)一動(dòng),急忙找出一根縫衣針,彎成了個(gè)鉤,釣上了一條大魚,讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯。從此每隔幾天,大家都能吃到一次魚。可有一位細(xì)心的小同志注意到吃魚的時(shí)候,老班長(zhǎng)從來不和他們一起吃飯,他暗地里觀察,發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)都是等他們吃完飯后,

        再悄悄地吃他們剩下的食物,他情不自禁地流下了眼淚。

        班長(zhǎng)就這樣照顧著他們,而他們的身體也漸漸好起來了。然而就在他們即將走出草地的時(shí)候,不幸卻發(fā)生了,班長(zhǎng)由于長(zhǎng)期不能吃飽,餓暈在了草地上,三個(gè)小同志急忙去釣魚做湯給老班長(zhǎng)喝,但班長(zhǎng)還是犧牲了。

        讀完《金色的魚鉤》我的心久久不能平靜,“后來,這位小同志發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)在吃他們吃剩下的食物時(shí),眼淚就禁不住流了下來。”讀到這里,我的喉嚨就像被魚骨頭卡住了一樣,哽咽了。我仿佛看到老班長(zhǎng)正手里捧著搪瓷碗,嘴里嚼著魚骨頭,這種舍己為人的精神是多么的'可貴啊!在惡劣的環(huán)境下,為了讓其他同志吃飽,自己卻挨餓,就是在我們現(xiàn)在的生活中,也沒有幾個(gè)人能做到。

        聯(lián)想到平時(shí),我們常常把米飯撒在桌上,飯后,只見桌上這兒有米飯,那兒有米飯,不愛吃的飯菜還經(jīng)常倒掉,現(xiàn)在想起來,還真是慚愧。

        我深深地懂得了,我們今天的幸福來之不易,是先烈們用他們的生命換來的,我們只有好好讀書,珍惜生活,才對(duì)得起老班長(zhǎng),對(duì)得起那些為建立新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的烈士們!

        金色的草地讀后感500字篇3

        我們學(xué)習(xí)了《金色的草地》這篇文章,我很喜歡這篇文章。這篇文章主要寫了,鄉(xiāng)下家,窗前是一大-片草地。地上長(zhǎng)滿了蒲公英。兄弟倆自由自在無拘無束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英給它們帶來了無限的快樂。

        通過這篇文章,使我懂得了世上萬(wàn)物并不是一成不變的是千變?nèi)f化的。

        記得有一次我和爸爸媽媽及我的朋友去海邊釣魚。海水正好淹沒了我的小腳丫。這時(shí)我們被那五顏六色的貝殼吸引住了。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約8厘米長(zhǎng)的貝殼,上面有兩三種顏色,有灰色褐色黃色非常漂亮。它的花紋就像波浪一樣一起一伏非常的美妙。這也許就是大海的杰作吧!這時(shí)我叫來了妹妹和我一起欣賞這美麗的貝殼。大海仿佛也在為我們高興揚(yáng)風(fēng)起伏著。

        下午四點(diǎn)半,開始漲潮了,海水已淹沒了我們的膝蓋。此起彼伏的波浪。它輕輕的拍打著巖石。多么可愛的大海啊!原來它和金色的草地一樣是可以變化的。

        《金色的草地》講的是生活在俄羅斯鄉(xiāng)下兩個(gè)小朋友(兄弟倆)的故事。先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大-片草地上自由自在、無拘無束、盡情玩耍的情景。他們所做的游戲就是趁對(duì)方不備,將蒲公英的絨毛吹到對(duì)方的臉上。這種帶有調(diào)皮和玩笑的性質(zhì)的游戲雖然簡(jiǎn)單,卻充滿了童真童趣,使兄弟兩個(gè)真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。接著寫了“我”(哥哥)無意中發(fā)現(xiàn)了草地的顏色早晨是綠色的,中午是金色的,傍晚又變成了綠色的;再仔細(xì)觀察,又發(fā)現(xiàn)了草地的`顏色變化的原因。作者總結(jié)全文:可愛的草地和有趣的蒲公英給他們的生活帶來了快樂,還給他們帶來了探索發(fā)現(xiàn)的喜悅。

        課文描寫“我”和弟弟互相往對(duì)方的臉上吹蒲公英絨毛的情節(jié)真實(shí)生動(dòng),讀描寫孩子的天真和調(diào)皮的語(yǔ)句,使人會(huì)不自主地產(chǎn)生會(huì)心的微笑;課文結(jié)尾以孩子的眼光和心理,用擬人的手法,形象地講了蒲公英顏色晝夜發(fā)生的變化,進(jìn)一步抒發(fā)了自己對(duì)蒲公英的喜愛之情。在第三自然段以吐泡泡的形式,對(duì)閱讀做了提示,目的是引導(dǎo)我們理解草地會(huì)變顏色的原因。

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