高考逆襲成功的故事4篇
高考逆襲成功的故事1
陳韻出生在一個教師家庭，擁有一個快樂的童年，從幼兒園到小學可謂順風順水，都是老師眼中的好學生，乖小孩。雖然成績并不拔尖，但和后進生卻是不搭界。父母無意在成績上有太多要求，但有意而為的行為習慣的訓練卻一刻也沒有放松：放學回家第一件事認真完成當天作業(yè)，這是自己的任務，也是自己的責任;吃完飯是和爸媽聊天的時間，講講班級、同學間發(fā)生的故事，提出要解決的問題;睡覺前是閱讀時間，嘗試和父母分享閱讀的樂趣。在學校：尊敬師長，主動和長輩打招呼;學會交友，和朋友分享學習和快樂;學會干活，會做事的孩子才能贏得老師的青睞;學會學習，聽講、舉手、發(fā)言相輔相成，不懂就問的孩子才是老師的最愛。由于點滴的養(yǎng)成使得小陳韻和“好孩子”結緣。這一切，也為后來的學習成長打下堅實基礎。
另一方面，陳韻和大多同齡孩子一樣，學舞蹈，學畫畫，學書法，學二胡，學跆拳道，似乎一切都是娛樂，都沒有多少成果。父母想堅持的二胡最后也只能無疾而終。這一切都沒有影響陳韻的好心情，倒是“三好生”、“優(yōu)秀少先隊隊員”、“優(yōu)秀班干部”的頻頻光顧，成為家長的驕傲。這樣一個快樂的孩子，后進生的帽子無論如何都不可能戴在她的頭上，然而一場變故……
銜接不當成“后進生”
由于父母工作調動的原因，剛小學畢業(yè)的小陳韻隨父母從湖北來到廣州，一個嶄新的環(huán)境出現(xiàn)在小陳韻面前。在教育局安排下，小陳韻被安排到廣州一大型小區(qū)配套的初中就讀，在和校長一番溝通之后，陳韻被安排進了重點班(由于全家到廣州時間已經(jīng)是8月29日，所以陳韻既無緣小升初，也無緣分班考試)。一切都OK啦!
開學不久，學校第一次統(tǒng)考，陳韻哭喪著臉回家了。原來全年級300多人，陳韻總分排名260多名。這次考試陳韻的英語考了16分，語文、數(shù)學都一般。分析原因：陳韻在湖北基本沒學過英語，湖北五、六年級才開設英語課，每周一節(jié)，基本上是打醬油，所以能懵16分算幸運的了。語文、數(shù)學由于教材的不同也沒有多大優(yōu)勢。從湖北到廣州由于教育銜接的不當，陳韻淪為班上的“后進生”，成績倒數(shù)幾名。
學習的銜接尚在其次，陳韻心理的銜接才是最大的挑戰(zhàn)。在湖北，兩室兩廳的房子不算小，陳韻有自己的臥室，獨立的空間，也算是小康家庭吧!來到廣州，由于經(jīng)濟的拮據(jù)，父母只能在小區(qū)旁邊的城中村租房住。狹小、潮濕、終日不見陽光的出租屋成為陳韻心里的牢籠。整天的皮膚過敏，瘙癢讓她愈發(fā)焦躁，看醫(yī)生也無多大效果。每逢周末，父母勸陳韻：“到xx花園去走走，散散心;也可以去同學家串串門。”陳韻卻答道：“我又不是xx花園的人，去干嗎?別人xx花園的人也不見得歡迎我，不去!”
就在這糾結、痛苦的日子里，陳韻變成地道的“后進生”了。
自我封閉、情緒低落、身體不適的陳韻，讓身為教師的父母束手無策。
“后進生”從改變開始
父母的思想工作無效，皮膚的瘙癢卻是愈演愈烈。曾經(jīng)的陽光少年變得壓抑起來，曾經(jīng)自信的的陳韻經(jīng)歷的似乎都是失落。疏導的語言已無法打開心結，生活的`變故怎能要求一個12歲的孩子承擔?
終于有一天，陳韻提出了自己的要求：“爸媽，你們別做我的思想工作了，只要您們在xx花園買一套房子，讓我見到陽光，學習我能搞定!”
為了給孩子營造一個健康的環(huán)境，購房提上了議事日程，賣掉湖北的房子，東挪西借，銀行貸款三管齊下好不容易籌齊購房款。在租房7個月之后，終于要買房子了，看房的日子陳韻是快樂的。18樓、大飄窗，躺在床上看星星，觀景陽臺半個廣州盡收眼底，這就是陳韻所向往的。入住新房，陳韻的過敏性瘙癢竟奇跡般不治而愈了，整個人又恢復了往日的陽光，燦爛的笑容又掛到了臉上。
終于再一次有了自己的 “家”，終于再一次有了自己的房間，陳韻信心滿滿，有了展翅欲飛的感覺。她開始憧憬、規(guī)劃她的學習、生活。
環(huán)境改變了，人也在改變。沒有了瘙癢的困擾，恢復了和同學們的交流，學習效率也在不斷提高。諸多的改變讓父母深感欣慰：“這房子算買對了，借點債，吃點苦，也值!”
“后進生”的初次逆襲
由于找到了自信，陳韻的語文、數(shù)學成績節(jié)節(jié)攀升，脫離后進生行列。但英語所缺的小學六年課程要補回來。在和父母商量之后，陳韻決定：單詞、語法分開突破。平時，做完所有作業(yè)后將小學、初中英語單詞每天聽寫50個，由爸爸負責督促、報聽寫、檢查。周末，到同學家讓好朋友補語法，并把小學英語教材學習一遍�？吹胶⒆佑只謴土松鷼�，父母從內心感到欣慰。由于新家離學校才五分鐘的距離，所以陳韻的時間安排既精準，又高效。早晨讀英語，晚上聽寫單詞，周末學習語法一直持續(xù)到初一結束。在這個過程中，陳韻不但適應了學習，也適應了廣州的生活，學科成績也上升到年級100多名。
進入到初中二年級，英語老師發(fā)現(xiàn)了陳韻英語驚人的進步，提出愿意給陳韻補課，陳韻欣然接受。有了老師的專業(yè)補課，陳韻的英語突飛猛進。伴隨新學科物理的加入，語文、數(shù)學也找回了往日的自信，陳韻的總分已經(jīng)進入年級前100名。
競爭激烈的初三年級到來了，陳韻的六科總分在年級50名徘徊。學習的重點也由英語轉到物理、化學上來，體育先天素質一般，不求滿分，只求及格，這一思路決定了時間的分配，重點的突破。切實可行的計劃和執(zhí)行力讓陳韻的成績終于穩(wěn)定在了前50名。
臨近中考，陳韻的焦慮導致成績小幅波動，這時父親給她講了自己的經(jīng)歷：“老爸初中平時成績也不拔尖，甚至考完中考都是稀里糊涂的，但是中考成績一出來驚到一大片，全校第二名，全縣前50名。讀師范時，我似乎也是資質平庸，但畢業(yè)后當老師、搞教研、當領導都是響當當?shù)�，這就是大將之才�！苯又凸膭铌愴崳骸芭畠�，不要怕考試，相信自己的實力。我們家都是有大將之才的，關鍵的時候能爆發(fā)，拿得出手的!”
中考結果出來了：714分(唯有體育成績平平)，名不見經(jīng)傳的陳韻獲得年級第五名—— —個從來沒有取得過的好成績。英語135分——又一個奇跡。陳韻如愿進入自己心儀的高中——與中山大學為鄰。 有計劃、有執(zhí)行力、持續(xù)的努力讓“后進生”陳韻實現(xiàn)了人生的一次逆襲。
高考逆襲成功的故事2
高中進校時他是班上倒數(shù)第一名，父母對他沒抱多大希望。但他最終卻進入北大，是堅持和專注改變了一切，成為一個高考學生勵志的模板。
資質普通，成績又吊車尾，這樣的孩子在眾人眼中已經(jīng)被劃撥為“差生”一類。但就是這樣一個孩子，提前接到了北京大學基礎醫(yī)學部的預錄通知書!他，就是來自重慶育才中學高三(1)班的王旭冉，他的完美轉身為普通學生“逆襲”高考提供了一個最為勵志的模板。
從班級墊底到年級前十
別的孩子還在緊張的準備高考，王旭冉已經(jīng)給自己安排了美聯(lián)英語的`口語課程，“我的口語一直不好。”說話慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人，從在老家大足讀書開始，成績就非常普通，高中進入育才中學也純粹是“低空飛過”。進入育才中學后就讀于十四班，當時進校的成績是班上的倒數(shù)第一名。
這還只是王旭冉的第一次“吊車尾”。高二文理分班，他進入一班學習，新班級高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒數(shù)第一名�！八咭桓叨�，語文外語都差。外語成績進校時就70-80分，還不到90分的及格線，到了高三時就達到127、5分了�！眱蓚�班主任王田麗和李祖明回憶，王旭冉三年的學習生涯里就出現(xiàn)了兩次“墊底”，他都一一實現(xiàn)逆轉，“高二期間只用了半學期時間，他就進入年級排名前十名�！�
父母曾對他不抱信心
生物是王旭冉最喜歡的學科，對生物著迷的程度讓他隨時把生物學知識用到生活中來。一次和同學去吃飯，眼見同學往碗里加味精，他就開始滔滔不絕地分析味精成分，這一點曾讓老師和同學都大呼受不了。因為他的這份喜愛，班主任王田麗推薦他去了參加生物奧賽班。到了高三，父母擔心他因為參加奧賽班分散了精力而要求他放棄，有點信心不足的王旭冉在班主任的鼓勵下還是堅持了下來，最后取得了相當優(yōu)異的成績。
事實上，父母對王旭冉的成績并不十分看好，從勉強入校到吊車尾，爸爸媽媽曾經(jīng)最大的期望就是孩子能上個重本線，要是能考上重大那可真是阿彌陀佛了。誰知兒子給了他們一個更大的驚喜，得到北大的錄取書，同時還獲得了育才中學特別頒發(fā)的3、5萬元獎金，讓父母樂得合不攏嘴。
自我評價資質普通
奧數(shù)“天才”李爽與王旭冉是同班同學，一樣是保送北大，兩個孩子不免被老師和同學拿來比較�！霸谖铱磥�，兩個孩子還是有很大區(qū)別。李爽確實是屬于資質高、特別聰明，從小就優(yōu)秀的孩子，說是天才不足為過。王旭冉呢，資質沒有李爽那么高，甚至說班上還有不少孩子的資質都比他好，但是他堅持、穩(wěn)重、扎實讓他超越了大多數(shù)�！蓖跆稃惙治�。
王旭冉對自己的評價與老師如出一轍，但他自己顯得更謙虛：“我一直都覺得自己不夠。”他說，在學習上端正態(tài)度是首要的，在高一時自己就完全沒有什么學習計劃和目標。后期開始專注于課堂，堅持自己的生物奧賽愛好，“其實說起來我的秘訣就是專注、堅持和心態(tài)。”
高考逆襲成功的故事3
曾幾何時，那站在窗頭數(shù)星星的孩童已經(jīng)長大;曾幾何時，理想在少年的心中駐根發(fā)芽;曾幾何時，我站在原野上張望，心中那條坎坷的路，看，我還是微笑著把它走過。
我不知道可以用什么字眼形容那段的日子，鳳凰涅槃，或是鷹的重生，亦或沒有這么壯麗，只是小草鉆出了壓在身上的那塊巨石，迎來陽光的洗禮。一個個相似卻又不盡相同的記憶，飄雜在空氣中、塵埃里的粉筆末兒，以及老師的激勵和怒罵，存在于腦海之中的星星點點，構成了一幅圖畫，那是只屬于我的高三，每天近乎麻木地做著重復的事，不知所倦，樂此不疲。慶幸在一無所有的日子中，終于點亮了未來，照亮了自己的夢想。
不知是幾時的傍晚時分，天空陰霾低沉，遠處一聲聲轟隆隆的雷聲，打破了秋天的寂靜，靠在窗邊暖氣片上的我，早就已經(jīng)和這塊廢鐵一樣，銹跡斑斑了吧，風吹著破舊的書翻了幾頁，這雨，終是沉悶�！鞍�，那誰，歷史老師叫你去辦公室一下!”我極不情愿的挪了挪身子，想當初，滿懷豪情壯志，對秦皇漢武、唐宗宋祖好奇的我，立志當一名歷史學家，老師也曾多次為我指點迷津，可是，在成績的多次打擊中，我的理想早已消磨殆盡。那條本就不遠的路在我的踱步中無比漫長。
“報告”，歷史老師坐在座位上批改作業(yè)，見我來了，絲毫沒有停下的意思�！啊媳е�，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下’，你聽過這句話吧。學習，不僅僅是憑興趣而學，就像歷史，在你們初學歷史時，書上就印著這么一句話，世界潮流浩浩蕩蕩，每一門學科無止無盡，靠的是你不懈的探索�！� “嗯，老師，我懂了”我腳下的步子很輕盈，踏出辦公室。剎那間，一道閃電從西邊天際劃過漆黑的天空，雷，在怒吼著，咆哮著，它在醞釀著一場更為猛烈的暴風雨的來臨……雨，終究下了。
我永不放棄自己的夢想，在光鮮亮麗的背后，也曾有對自己歇斯底里的折磨。
我知道那一刻，我真正的高三生活開始了。
月亮還未從地平線落下，我把自己從溫暖的被窩里抽離，早已踏入深秋，十分鐘的洗漱之后，我踩在了厚厚的落葉上，天色微微朦朧，陪伴我的只有黯淡的路燈和呼嘯的瑟風。拿出數(shù)學公式，一天之計在于晨，在腦海中構思它的解法，熬過了這短暫的半個小時，利用五分鐘吃過早飯，來到了教室，將自己的大早讀小早讀分解為三個時間段，政史地一遍一遍的`往過重復，就連早操的時間腦海里想的都是英文單詞，早上的四節(jié)課絲毫不敢懈怠，課間偶爾疲乏了，休息一會兒。中午，坐在宿舍，我一邊吃飯一邊看語文書，幸運的是，我高一高二有很好的語文基礎，古詩詞句復習起來絲毫不費力氣。在自己午睡之前，做一篇短短的英文閱讀，增加自己的詞匯量。
下午上完兩節(jié)課，活動課訓練，自己十五分鐘的現(xiàn)代文閱讀，十分鐘的古詩詞賞析，十五分鐘的古文閱讀和說明文閱讀，自習課，全部用來數(shù)學刷題。下午吃飯，麻煩自己的同學幫自己捎帶，利用僅有的二十余分鐘背誦英語，晚上五節(jié)晚自習，每一節(jié)晚自習復習一門課程，做過的習題書一本又一本，練過的卷子一沓又一沓。晚上回到宿舍的我已是睡眼朦朧，可仍要打起精神，復習到十二點。我不知道，這樣的生活是否會被有些高三學子懷疑，可是我真的就是這樣過來的，我是一個平凡的高三學生，每天機械化完成自己的復習任務，日復一日�！敖趼槟尽钡淖鲆粋�稱職的，沒有一丁點“歪思邪念的”高三生。別人嘲笑我的拼命，但是，在決定自己未來的日子里，做個只會思考的書呆子又有何妨?
苦，從來不是白吃的。
高三上學期，第二次月考來臨，也就是從那時開始，第一次感覺到高考對于我們來說是那么的真實，我的成績出乎所有人的意料，本來在三本線徘徊的我竟然超越了二本線三十二分，在全校文科生排名中占到二百多名。我對高三不存在任何幻想，也不指望奇跡發(fā)生，因為這一切，都是我自己腳踏實地，淚水和汗水所換。但是，這似乎離我的夢想還是很遠——西北大學的歷史系，分數(shù)只會讓我感到愈加迷惑，名次才能夠給我自信，使我平靜。在這之后，我的成績穩(wěn)定在四百九十分左右，無論我多么的努力，成績就像靜止的沙漏一樣。
我開始反思，終于意識到，讓成績上升，唯有從弱科著手。我相信我的弱科，和大部分文科同學一樣，那就是數(shù)學和地理。對于空間思維能力很弱的我來說，我把自己積攢的耐力和體力全部給了數(shù)學和地理，開始無休無止的做題，只要有圖片的地方，就清晰可見地圖冊，只要有數(shù)字的地方，就可見數(shù)學習題。
早晨起來做、課間做、體育課做，我把自己去書店的頻率從一個月一次提高到一周一次，我所做過的題，幾乎很少是老師布置的，但我不傻到全做，只有篩選出大量的信息，才能夠找到我需要的那一部分。我的付出在不久之后的周考中得到了回報，數(shù)學從徘徊在九十多分的邊緣一下子提升到了一百二十分左右，總成績也挨到一本線的邊緣。事后也證明，做題的辛苦，在高考中也獲得回報，我的弱科變成了我的強科，數(shù)學是所有科目里成績最高的那個。
最難捱的就應該是高三那個漫長的冬季，我?guī)缀趺刻於枷萑肓素撁媲榫w，任何成績上一點小的波動，都會令我十分崩潰，也曾想過放棄，但是當努力成為一種習慣的時候，哭著拿起書，哭著做題，任淚水灑在書本上，一切也就顯得無所謂了!我唯一的方法，就是給自己寫小字條，心理暗示，如今拿出來，已經(jīng)積攢了一盒子，顯得甚是好笑，什么“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”“一個人越懶，明天要做的事情越多”之類，等到了第二學期，我的情緒也逐漸的穩(wěn)定了，因為該來的總會來，我已經(jīng)做好心理準備了。
成功絕對不會迎接一個毫無準備的人
當高考的前一天，我去看了自己的考場，幾寸方桌，即將主宰我的命運，決定我的未來。第二天，我踏入考場，心中異常的平靜，沒有了往日的浮躁，踏過這個坎，我即將長大……
人的青春是無限美好的，如果將其擬作一塊鋼，十年寒窗苦讀就會把它鍛造成一把尚未殺敵的劍，高三就是一塊磨刀石，在經(jīng)歷過打磨、雕琢之后披荊斬棘，無所畏懼。磨礪青春之劍需要堅持，需要平靜，需要永不放棄。
誰的青春不曾迷茫過，誰不曾自甘墮落過，誰不曾在成長的路上灑過眼淚?現(xiàn)在苦，甜一輩子;現(xiàn)在甜，苦一輩子。所以，從今天開始，努力追逐自己的夢想吧!無論你是準高三學生，還是即將踏入高中的芊芊學子，要么做萬人矚目的祥云，要么做別人腳底的泥巴。云泥之別，不過如此!愛自己的最好方法就是做自己想做的事，做這些事最好的方法是遵從內心，遵從內心最好的方法就是成就夢想，成就夢想最好的方法就是考一所自己理想的大學。
“努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志�！蔽也挥浀酶呷且荒�，我經(jīng)歷多少次的失敗與打擊，但是“山有小口，仿佛若有光”，正是夢想的光亮，支撐我毅力不倒，憤然前行。這一年，成就了我的堅強，它是一次次成功與失敗對心智的磨礪，是我的堅強，讓我對自己的目標深信不疑。
當沖刺人生的號角吹響，當追逐夢想的戰(zhàn)鼓擂起，勇敢接受挑戰(zhàn)，并為之努力奮斗，相信奮斗必能擦出勝利的火花。刀鋒入骨開始迎戰(zhàn)，背水稱雄不勝則亡。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，既然選擇跨越，既然選擇了攀登，便只顧風雨兼程!
xxx同學
你已被我院歷史系歷史專業(yè)錄取，學制四年，學歷為計劃類統(tǒng)招本科，請持此通知書于二零一六年捌月三十日至三十一日到學院報到。
我決定在西北大學，在更遠的將來，繼續(xù)我“無趣”的生活，用努力作為面紗，更加卓越地成長。
相信自己的優(yōu)秀，心懷陽光，走向未來。因為在這一路上，你注定會面帶微笑的走過。
高考逆襲成功的故事4
高考逆襲的勵志故事，從260分到603分從260分到603分，創(chuàng)造的高考奇跡
他叫章程龍，是湖南龍山一中的2015年應屆畢業(yè)生。
他的高考成績是：
語文：121分數(shù)學：119分英語：125分理綜：238分總分603分。
然而，在高考前三個月的模擬考試中，他的成績是260分。
被放棄的我
我們學校3月5號摸底考試，7號成績出來，我只有260分，這對于在高三“混日子”的人再也正常不過了，并非我沒有努力，只是堅持的時間太短，望著拿到手的試卷，想著回家怎么給父母解釋，每當想到父母憂心的眼神，我就感到揪心，看到夕陽，也像我的成績單一樣鮮紅。
那天，我爸看著模擬考試成績，并沒有像往常那樣憂慮，而是格外淡定的告訴我，不用擔心學習了，他已經(jīng)給我聯(lián)系好了一家工廠，3個月小工實習，沒幾年就能當大工，工資5000以上。我腦子嗡一下，一下就蒙了。我雖然學習不好，但是我也是做過大學夢，發(fā)誓要和幾個要好的同學好友相約大學，經(jīng)歷著高三日日夜夜拼搏啊!讓我把自己的青春交代在那個小工廠里，那么一瞬間，我覺得自己要崩潰了。
邁出第一步視力不好，不能當兵;看起來，我的未來看上去只有去工廠了。但我真的是不甘心。
7號晚上，我第一次問了自己無數(shù)個為什么。我把能想到的問題都寫在墻上，最后，我發(fā)現(xiàn)這些東西都指向3個問題：
1、沒目標：每次制定的計劃最多能堅持3天，3天過后準忘，等過幾天再看，前幾天學的東西也都差不多忘了。
2、做題沒有針對性：我平時做題只管做，不管看，更不去選擇做題的難度、題型。我對自己的知識點掌握根本沒有把握。
3、看得多，做得少：我看書的時候很少進一步去理解知識點的內在聯(lián)系，所以原來不會的現(xiàn)在還不會，原來錯的也一直錯下去。然后，我翻出來之前做過的所有試題、試卷，逐個開始找，整理我的缺點，
我的奮斗
既然找出了問題，就得找辦法解決。我去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材;數(shù)學買了天利38套;英語買了近十年的高考題。
我把語文的基礎知識手冊和閱讀剪成3本，每十天換一本�？椿A知識手冊當看書，閱讀素材著重理解其中心思想。
數(shù)學每天做3套題目，只做選擇題和填空題，時間控制在2個半小時內。第二天都將昨天做錯的題目看一遍，3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學解小題的速度和準確率快速提高。英語每天做一套題，將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料，每天記半小時。
突破那個坎突破那個坎接下來的一個月我都用這種方法復習，4月5號摸底考試，成績出來，我的成績由260飛躍到410。我從班上倒數(shù)第3上升到倒數(shù)第10位。
你們千萬別笑話我。對那個時候的我來說，已經(jīng)是天大的進步了，至少給了我繼續(xù)努力下去的'信心和勇氣。
用這個第二階段的方法堅持學習一個月后，5月5號考試，我的成績再次突破到510分。離一本線還差一些，但是足夠上二本。就這樣，也是曾經(jīng)的我難以想象的。
超越極限
我終于明白了跟上老師的步伐和保持一貫的復習進度的重要性，我落下了太多進度，這是自己學習完全不能彌補的。但我想，既然已經(jīng)能考上大學了，不妨再試試，看看自己究竟能到什么程度。
我深深地理解到堅持不懈和制定計劃的重要性，在最后一個月里面，我終于跟隨上老師教學的腳步，一邊不停地做著各式各樣的練習，一邊將近兩個月每天的錯題當成武俠小說看得津津有味。我已經(jīng)入境了。與此同時，最后一次模擬考如約而來，可能是為了給大家保持高考的信心，這一次考得比較容易，我拿到了598分，一舉進入班上前十名。
期待已久的高考終于來了。最后，你們都知道了，高考我考了603分。自己終于考個一本，達到這樣自己從未想過的高度。
我爸當時就哭了，他跟我說，當初不該對我說那樣的話。我沒說啥，其實我明白，他要是當時沒說那句話，我絕對達不到今天的成績。
我的老師對我說，他完全不意外。我之所以能達到這樣的成績，最為重要的，是我已經(jīng)把學習作為了一項事業(yè)、一份責任。
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