【熱門(mén)】大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文合集8篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生勵(lì)志演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的'經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望20xx-08-05 的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
我的演講完畢!
謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自工學(xué)院xx班的xxx,首先感謝創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺(tái),讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。
親愛(ài)的同學(xué)們,今晚我的演講可能會(huì)改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽(tīng)嗎?!請(qǐng)大聲告訴我,好嗎?那么,接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,來(lái)到※※學(xué)院,你們對(duì)這里條件設(shè)施感覺(jué)如何呢?我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯(cuò),有些同學(xué)說(shuō)一般般,也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片,這是國(guó)內(nèi)某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學(xué)會(huì)在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設(shè)施真不錯(cuò)!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們,為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們要時(shí)刻銘記:曾經(jīng)在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們失去了享有國(guó)內(nèi)最好教育資源的機(jī)會(huì)。但是同學(xué)們,這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎?!對(duì)!不,不能!同樣風(fēng)華正茂,同樣心懷夢(mèng)想,我們有權(quán)利想有更好的條件,我們有權(quán)利過(guò)更高一檔的生活,我們更有權(quán)利讓自己的青春絢麗綻放!
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們的※※學(xué)院沒(méi)有985,211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境,但既然我們來(lái)到了※※學(xué)院,我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò),這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn),這里將是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,我們同樣可以洋溢著燦爛的笑容去編織著青春的夢(mèng)想,我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!
大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里,傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來(lái)看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機(jī),甚至睡覺(jué);又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困!試問(wèn),他們的大學(xué)生活能收獲什么?他們的大學(xué)生活會(huì)收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無(wú)暇理會(huì)!
親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應(yīng)該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識(shí),富在精神,美在心靈;大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵,美在心靈。我很激動(dòng),因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿(mǎn)地在分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情,提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊!我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸,因?yàn)槲铱吹搅藢嬍业男值軅冏鲎鳂I(yè)有時(shí)會(huì)做到深夜!我很興奮,因?yàn)樵谶@里我看到了大部分人的.大學(xué)生活是如此的豐富多彩!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。我渴望,我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車(chē),碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學(xué)碩果累累吧,那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,珍惜時(shí)光,珍惜機(jī)遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái),那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。
大學(xué)生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)有味道的!在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;在大學(xué),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種像向上的力量;在大學(xué),我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信大學(xué)生活會(huì)因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨(dú)具,我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!
在我的演講接近尾聲之際,有一句話(huà)想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的,第二個(gè)青春是靠自己打拼的”。
最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”,“白富美”,更能讓自己的青春絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的;也許,后者更多一些;是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的'旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸;確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸?梢缘脑(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也和大家共勉!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
從昨天下午接到要發(fā)言的通知到現(xiàn)在,我一直為“該講什么內(nèi)容”糾結(jié)著。說(shuō)句心里話(huà),平常之事倒是真的不少,也時(shí)常實(shí)實(shí)在在地為了心中的那一份追求或者說(shuō)是為了完成學(xué)校交給的任務(wù)而絞盡腦汁,但每每回頭重新審視的時(shí)候,又覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,甚至不堪入目。
年年歲歲花相似,年年歲歲人不同啊。不是學(xué)生的“發(fā)型“不好,而是這個(gè)世界變化實(shí)在太快了。為什么現(xiàn)在很多老師都怕做班主任,包括我在內(nèi),真的怕得不得了。怕什么?怕班級(jí)里出亂子,怕家長(zhǎng)、學(xué)校不滿(mǎn)意,更怕學(xué)生走極端,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面對(duì)的是獨(dú)生子女,他們的心理承受能力和想法已經(jīng)有了質(zhì)的變化,對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的要求也越來(lái)越高。
由于父母甚至祖父母的包辦寵愛(ài),他們的責(zé)任意識(shí)、興趣愛(ài)好、生存追求已經(jīng)發(fā)生了變化,怎么辦?我的想法是不回避任何敏感問(wèn)題,盡最大努力,與時(shí)俱進(jìn),接受繼續(xù)教育,努力跟上學(xué)生的腳步,抓住一些關(guān)鍵點(diǎn),精心準(zhǔn)備相關(guān)教育話(huà)題。
環(huán)節(jié)一:大家來(lái)說(shuō)說(shuō)生命是怎樣產(chǎn)生的
播放:精子與卵子的結(jié)合、胎兒形成及變化過(guò)程的紀(jì)錄片。目的是引起學(xué)生對(duì)生命的好奇,感受生命來(lái)之不易,生命本身就是一個(gè)奇跡。
環(huán)節(jié)二:人生下來(lái)發(fā)出的第一個(gè)聲音是什么,這個(gè)聲音讓你想到了什么
對(duì)于這個(gè)哭聲,學(xué)生想到了人生下來(lái)就是要受折磨的,人生是曲折的,人生應(yīng)該是先苦后甜的,困難、挫折是人生必有的經(jīng)歷。還有的學(xué)生說(shuō),孩子的哭聲是父母的笑聲,他給父母帶來(lái)了希望和未來(lái),父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長(zhǎng)起來(lái)等等。
環(huán)節(jié)三:動(dòng)物為什么要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦群體遷徙
把動(dòng)物世界里一些非常悲壯的遷徙畫(huà)面放給學(xué)生看。讓學(xué)生充分感受到生命的寶貴,生存的艱難,同時(shí)也感受了生命之間的關(guān)系(好幾個(gè)學(xué)生看到一只老虎為了把自己的孩子從鱷魚(yú)的口中搶回來(lái),最后自己壯烈犧牲的場(chǎng)面時(shí),哭了)。
環(huán)節(jié)四:黃思雨同學(xué)讓你看到了什么
老師用充滿(mǎn)愛(ài)和激昂的感情講述下面的故事:20xx年5月12號(hào),地震發(fā)生時(shí),12歲的黃思雨正在映秀小學(xué)上美術(shù)課,樓房開(kāi)始晃動(dòng)時(shí),思雨和同學(xué)一起從4樓教室朝樓下奔跑。當(dāng)從三樓跑向二樓時(shí),房子一下子倒了,一塊巨大的預(yù)制板坍塌下來(lái),把思雨的左腿砸斷并死死壓住,無(wú)論怎么努力,思雨都無(wú)法掙脫。
危險(xiǎn)隨時(shí)還會(huì)發(fā)生,思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,活生生地把斷腿從身體上撕裂下來(lái)。思雨拖著斷腿,忍著劇痛,拼命爬,心中只有一個(gè)念頭:一定要活著(故事講完了,停頓兩分鐘)!
同學(xué)們,生命的價(jià)值到底有多少?生命遠(yuǎn)比我們想象的強(qiáng)悍,無(wú)論生命的經(jīng)歷有多殘忍,哪怕是不完整的生命體,也同樣可以擁有精彩的人生,無(wú)論生命是以怎樣形式存在,我們都要完整的接受和善待。
環(huán)節(jié)五:一起安靜地默讀和體會(huì)孟郊的《游子吟》
在這一環(huán)節(jié)中同時(shí)播放“世上只有媽媽好”的'背景音樂(lè)和電影畫(huà)面。讓學(xué)生與自己形成對(duì)照,讓生命的意義升華。
環(huán)節(jié)六:生命誓言
這個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)大家站起來(lái)把手放在心臟的位置,一起做生命的宣誓:當(dāng)我的生命受到威脅時(shí),我不會(huì)輕言放棄;當(dāng)我的生命遭遇困境時(shí),我要勇敢面對(duì);當(dāng)生命并不完美時(shí),我依然肯定、悅納生命;無(wú)論什么原因,無(wú)論什么理由,我都不會(huì)放棄生命!善待生命,永不放棄!善待生命,永不放棄!班會(huì)課到這次結(jié)束。
最后,我想和大家說(shuō)的是,一個(gè)人的智慧是有限的,一個(gè)班主任的力量更是有限的,我們除了要緊跟時(shí)代的腳步,更要相信“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多個(gè)老師的幫助下完成的,尤其是張喜芳老師的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)。謝謝大家。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀(guān)——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿(mǎn),它才需要更多正能量的支撐,激情對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的'滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過(guò)對(duì)自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對(duì)自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里最高,專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀(guān)”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀(guān)”和信仰理想的人,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫xx,今年20歲,是湖南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)09級(jí)的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉(xiāng)”瀏陽(yáng),出生在一個(gè)多災(zāi)多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中,盡管一路上坎坎坷坷,但我獲得了太多的關(guān)愛(ài),就像原野上的一株向日葵,有著陽(yáng)光的溫暖、雨露的滋潤(rùn)。今天我要向各位報(bào)告的,就是我在陽(yáng)光和雨露下成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
在我還沒(méi)出生之前,父親就因車(chē)禍切除了脾臟,自此每天要靠藥物維持身體,也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導(dǎo)致智障,家里的生活很是艱難。五歲時(shí),村里花炮廠(chǎng)的令叔叔看到我家的窘境,允許我每天放學(xué)后到花炮廠(chǎng)插引線(xiàn)掙幾個(gè)錢(qián)。當(dāng)時(shí)縣里對(duì)企業(yè)用童工抓得很?chē)?yán)。令叔叔對(duì)做工的叔叔阿姨說(shuō):“我是看這孩子太可憐了才讓她來(lái)的,誰(shuí)都不準(zhǔn)說(shuō)出去,搞檢查的來(lái)了都給我警覺(jué)點(diǎn)!;在以后的日子里他也一直冒險(xiǎn)給我做花炮掙錢(qián)的機(jī)會(huì),讓我能掙到錢(qián)交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用。xx年我父親生病時(shí),他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講:“孩子,你命苦,要記住,別去和其他孩子比,你要體恤父母,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),早一天把家里的擔(dān)子挑起來(lái)。”慢慢的,我學(xué)會(huì)了只去在乎最需要在乎的,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)、知足和感恩,學(xué)會(huì)了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂(lè),從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候,煮糊過(guò)飯,切破過(guò)手,燙傷過(guò)臉,但都忍著,因?yàn)槲矣浿切┰?huà),記著要堅(jiān)強(qiáng)。
不久,我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書(shū),教我數(shù)學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔,他愛(ài)人張冬蓮老師教我語(yǔ)文。他們不但偶爾送我?guī)讉(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也要求嚴(yán)格。張老師常常牽著我的手到辦公室去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,只有學(xué)好知識(shí),自己有出息,才能改變命運(yùn),一定要發(fā)奮讀書(shū)!蔽依斡浿桓彝祽,盡管每天放學(xué)后會(huì)去花炮廠(chǎng)掙錢(qián),回家后還有家務(wù)活要干,但那怕忙到深夜,也要做完作業(yè)。我每天到校很早,成績(jī)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話(huà)中,發(fā)現(xiàn)我還有點(diǎn)語(yǔ)言方面的天賦,就鼓勵(lì)我練習(xí)演講,還給了我很多主持的機(jī)會(huì),以至我的演講和各類(lèi)主持在村里都小有名氣。
六年級(jí)時(shí),鎮(zhèn)上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽,我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了,校長(zhǎng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎,屁顛屁顛地忙了幾天,準(zhǔn)備和熟悉演講稿,在全鎮(zhèn)的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭,居然還拿了第三名。
就是在這次演講比賽中,我認(rèn)識(shí)了我后來(lái)稱(chēng)他為干爸的,如今的瀏陽(yáng)花炮局副局長(zhǎng)王綱。當(dāng)時(shí)他是鎮(zhèn)上的副書(shū)記,是一位仁善且極富有同情心的國(guó)家干部。他對(duì)我們校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“這個(gè)孩子有些潛質(zhì),你們要好好培養(yǎng),不能因?yàn)樗揖池毢妥屢活w好苗子夭折了,我們都有責(zé)任幫助她!
干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人,干媽梁娟是瀏陽(yáng)一中的老師,整個(gè)高中階段,他們就承擔(dān)起我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里,除了對(duì)我無(wú)私的資助,他們還經(jīng)常把我接到家里,給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵(lì)我:“要正視困難,逆境也是一種人生的賦予,只要有毅力,人生就沒(méi)有過(guò)不去的大山!弊鳛橐粋(gè)女孩子,干媽知道我母親不能在生理衛(wèi)生方面給我教育,就仔細(xì)地告訴我這方面的知識(shí)。在干媽身上,我得到了很多在母親那里少有的母愛(ài)。
初中時(shí),班主任李贊老師的關(guān)懷也讓我記憶猶新。他很注意培養(yǎng)我組織管理方面的能力。他的很多話(huà)都言猶在耳:“作為班干部,你既要成績(jī)優(yōu)秀、又要處處帶頭,只要做到品學(xué)兼優(yōu),就會(huì)有威信,就能團(tuán)結(jié)大家把班上的工作做好。對(duì)于你自己的家庭狀況,不要有任何思想包袱,有什么解決不了的就來(lái)找我!
我喜歡英語(yǔ),但小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò),比同班的許多同學(xué)起步晚了四年。我的英語(yǔ)老師劉艷陽(yáng)鼓勵(lì)我,“小學(xué)階段的英語(yǔ)內(nèi)容不多,總共就那么一些東西,只要你夠努力,一個(gè)學(xué)期就能趕到人家前面!弊畛,我學(xué)起來(lái)比較吃力,每天放學(xué)后總是去問(wèn)她問(wèn)題,她也不煩,只當(dāng)給我免費(fèi)補(bǔ)補(bǔ)課。她告訴我,學(xué)英語(yǔ)一定要大聲朗讀,要多背誦課文。我聽(tīng)她的,每天五點(diǎn)起床讀一兩個(gè)小時(shí),背熟了所有課文和一些課外找的文章,我的英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái)了,而且口語(yǔ)也比較流利,初二初三,幾次參加鎮(zhèn)里和縣里的比賽,我都取得了好的名次。還代表瀏陽(yáng)市參加了全國(guó)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽。
xx年,我考上了省示范性中學(xué)瀏陽(yáng)一中。高一的班主任是胡輝老師,她善待學(xué)生,有著慈母般的細(xì)膩,在生活和學(xué)習(xí)上都很關(guān)心我,還多次找我談心,怕我有思想負(fù)擔(dān)。在她的鼓勵(lì)下,我又被選拔上了學(xué)校的奧賽培訓(xùn)班。只可惜高二以后,我忙著奔走籌錢(qián)和照顧家人,學(xué)習(xí)時(shí)間和精力都耽誤了很多,不但沒(méi)能繼續(xù)奧賽培訓(xùn),成績(jī)也大幅下降。
高二分班后,我進(jìn)了理科班,是鄭曉龍老師擔(dān)任班主任,一直送到我們畢業(yè)。他是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、很有魄力的優(yōu)秀教師,對(duì)我們就像父親一樣。他看到我面色憔悴泛黃,就問(wèn)我:“你每天吃飽了沒(méi)有?怎么瘦了這么多?”我不想讓他操心,就說(shuō)吃飽了。實(shí)際上每天的伙食費(fèi)就兩三塊錢(qián)。有時(shí)一早買(mǎi)6個(gè)包子,分做三餐吃,常常邊啃包子邊讀書(shū)。盡管干媽給了我生活費(fèi),但想到爸媽每天要吃藥,患有先天性心臟病的弟弟要營(yíng)養(yǎng),要醫(yī)治,柴米油鹽樣樣要錢(qián),能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。為家事四處想辦法的我,長(zhǎng)期勞累又營(yíng)養(yǎng)不良,有一次竟然昏倒了,鄭老師連忙把我送進(jìn)醫(yī)院。他又氣又急,說(shuō):“要你吃好一點(diǎn),你就是不信,把我的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)啦!蔽疫是堅(jiān)持說(shuō)吃飽了,說(shuō)可能是夜里睡晚了的緣故。他發(fā)火了,對(duì)著我?guī)缀跏谴蠛穑骸昂f(shuō),我查了你飯卡的消費(fèi)記錄,你上個(gè)月伙食費(fèi)才八十多塊錢(qián),能吃些什么?你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候知不知道?你身體垮了怎么上大學(xué),我怎么向你家里交代?跟你講了,有困難就來(lái)找我!”聽(tīng)著班主任的責(zé)罵,我并不為自己難過(guò),而是一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)。
也就在這一年里,家里接連出了幾件大事。先是父親顱內(nèi)大出血,需要搶救,術(shù)后幾個(gè)月的治療也需要一大筆錢(qián)。我請(qǐng)假白天馬不停蹄地跑親友家借錢(qián),去民政部門(mén)和慈善機(jī)關(guān)求助,夜里就在醫(yī)院里當(dāng)陪護(hù)。十多天下來(lái),湊的錢(qián)也不夠醫(yī)藥費(fèi)。村里的黃正義爺爺找到我,說(shuō):“妹子,莫急,爺爺幫你想辦法!秉S爺爺是以前生產(chǎn)隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),是村里元老級(jí)的人物,他帶著我挨家挨戶(hù)去募捐,鄉(xiāng)親們你20,他30,共湊了好幾千。我想鄉(xiāng)親們居家過(guò)日子也不容易,耳邊響起了那句話(huà):“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”所以,每當(dāng)接過(guò)叔叔嬸嬸從口袋里掏出的帶著體溫的錢(qián),除了謝謝之外,我就用一個(gè)小本子記下來(lái),想著等我能掙錢(qián)了,一定要回報(bào)他們。過(guò)兩天,班上同學(xué)給我送來(lái)了四千多元同學(xué)的捐款。我把這些錢(qián)捧在手里,忍不住哭了,這些是同窗兄弟姐妹們從伙食費(fèi)和零用錢(qián)中省出來(lái)的,而且,我們一中也從教育經(jīng)費(fèi)中給我撥出了一千元,這些都是沉甸甸的溫暖,是雪中之炭啊!
父親手術(shù)后還在醫(yī)院治療期間,弟弟先天性心臟病病情又發(fā)作了,必須立即到省城大醫(yī)院手術(shù)。我原來(lái)在網(wǎng)上搜索過(guò)免費(fèi)救治先天性心臟病的機(jī)會(huì),后來(lái)干媽從報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)契機(jī),我決定前去爭(zhēng)齲于是把照看父親的事托付給親戚幾天,背著弟弟去長(zhǎng)沙求助,在湘雅二院得到了答復(fù),在省慈善會(huì)和各級(jí)民政部門(mén)的支持下,我辦理好各種手續(xù)和證明。不久,就帶著弟弟做了手術(shù)。
從長(zhǎng)沙回來(lái)后,我仍然不能專(zhuān)心讀書(shū),因?yàn)楦赣H雖然保住了命,但癱瘓了,而且術(shù)后人很虛弱,需要靠藥物維持身體;母親因?yàn)楦赣H和弟弟患病的雙重刺激,間歇性精神病似乎加重了些;弟弟也要人照顧。我也為自己的學(xué)業(yè)著急,在別人安心沖刺高考時(shí)的'幾個(gè)月里,我已經(jīng)耽誤了太多。但我是家里的頂梁柱,我不行也得行。
我家破舊的泥巴房子是危房,村干部將政府用于特困戶(hù)危房改造的補(bǔ)助款兩萬(wàn)元給了我們家,用于建房。為了省點(diǎn)錢(qián),假期我也充當(dāng)工人,一連工作了幾十天。雖然每天累得腰酸背痛,但想到有了一個(gè)堅(jiān)固安全的房子家,一家四口可以“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,心里說(shuō)不出有多歡喜。我慶幸有這樣的黨和政府,也慶幸生在這樣的年代。
盡管高中后兩年我請(qǐng)了很多假去處理家事,學(xué)習(xí)被耽誤了很多,但我抓緊一切空閑甚至犧牲睡眠時(shí)間,努力補(bǔ)習(xí),終于考上了湖南科技大學(xué)。入校前,瀏陽(yáng)市國(guó)稅局和民政局分別資助了我七千元、三千元,讓我在政府的支持和關(guān)懷下順利進(jìn)入大學(xué)。
進(jìn)入科大后,我更是不時(shí)地感受到這個(gè)大家庭的溫暖。學(xué)校建立了完備的扶貧助學(xué)體系,為我和眾多的貧困學(xué)子開(kāi)辟了綠色通道,又給了我特困學(xué)生補(bǔ)助和勤工助學(xué)崗位,我還被評(píng)上了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)榕紶栆丶覟楦改杆湾X(qián)送藥,或?qū)⒅夭〉母赣H送進(jìn)醫(yī)院治療,也因?yàn)橥瑫r(shí)打了好幾份工,院里的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工辦的老師都一再?lài)诟牢遥苛Χ,不能累垮了身體。兼職六七份時(shí),我感謝給我每一份工作機(jī)會(huì)的人。每個(gè)月寄回家五六百元,政府的低保每月也有三百元,加上親友的接濟(jì),家里的生活總算可以維持下去。
今年4月,我回老家給父母送藥,看到8歲的弟弟面黃肌瘦,咳嗽得很厲害。醫(yī)生告訴我,因?yàn)橄忍煨孕呐K病和長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,弟弟發(fā)育遲緩,身高只有一米多、體重15公斤、發(fā)育才達(dá)到正常5歲兒童水平。我知道,疾病纏身的父母,再也沒(méi)有多余的精力照顧好弟弟了。在很多辦法都行不通后,我能想到的最好的法子就是帶著弟弟上大學(xué)。院領(lǐng)導(dǎo)得知情況后馬上給學(xué)校寫(xiě)報(bào)告,學(xué)校以特事特辦的方式讓弟弟轉(zhuǎn)了學(xué),在給我們姐弟倆單獨(dú)安排了間小小的宿舍,免去了學(xué)費(fèi),院里的老師還用自己的工資每個(gè)月補(bǔ)貼兩百元。學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心,媒體報(bào)道后社會(huì)上好心人的關(guān)愛(ài)和支持,以及知識(shí)改變命運(yùn)的信念,這一切激勵(lì)著我加倍努力。每一次在晨光中早讀,那朝氣和朗朗書(shū)聲中也充滿(mǎn)著希望。
我牢牢記著一路走來(lái)每個(gè)人的每一份好,像海綿一樣吸收著知識(shí)的甘泉,盼望著能有更大的能力延續(xù)這人間最溫暖的善意與愛(ài)心,就像我自己曾感受到的那樣!
最后我要說(shuō)的是,我所做的都只是我該做的,相信在座的同學(xué)們都能做到,并且比我做得更好。我成長(zhǎng)的路上一直沐浴著社會(huì)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)和雨露,從而種下了我對(duì)善與愛(ài)的堅(jiān)信,使我滿(mǎn)懷著溫暖和幸福迎著風(fēng)雨前行,我感謝黨,感謝學(xué)校,感謝老師,感謝所有關(guān)注和關(guān)懷我的人!
謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百xx五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求 “平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的.付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“大學(xué),青春的綻放。”
一聲呼嘯,劃破長(zhǎng)空,焰火綻放出五色斑斕的光華,艷麗的花火徐徐墜落,皓月與星辰羞愧的無(wú)地自容。
我常想,世間有什么比得過(guò)這絢麗的煙花,比得過(guò)這一刻的永恒。青春,唯有同樣短暫同樣珍貴的青春,才能與之媲美。如果說(shuō)夜空成就了煙花的絢爛,那么大學(xué)就將綻放出青春的華彩。
還未來(lái)的及拾起被高考沖散一地的夢(mèng)幻,就一腳莽莽撞撞地踏進(jìn)了大學(xué)的殿堂,回眸處,年少的時(shí)光不再,不禁須臾長(zhǎng)嘆?傉`以為青春已隨著少年的白日夢(mèng)凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學(xué)門(mén)口,我們的生活泥濘不堪,看不清未來(lái)的方向。
可是,大學(xué)的青春不應(yīng)該是這樣的。
告別了年少輕狂,大學(xué)的青春是踏實(shí)的拼搏;遠(yuǎn)離了長(zhǎng)須短嘆,大學(xué)的青春是澎湃的熱血。不再獨(dú)自45度角仰望天空,放逐在無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)境,而是在現(xiàn)實(shí)中無(wú)盡的嘗試,苦苦尋覓著荊棘叢中的未來(lái)。
大學(xué),青春在這里與現(xiàn)實(shí)迎頭相撞,撞碎了我們?cè)?jīng)虛幻的夢(mèng)境,那是關(guān)于對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃離,對(duì)過(guò)往的暗自神傷。卻又撞出了我們?nèi)缃竦膲?mèng)想,那是關(guān)于未來(lái),關(guān)于理想,關(guān)于奮斗的熱血澎湃的名詞。
漫步在大學(xué)的伊甸園,眺望著成功的象牙塔,一幅幅似曾相識(shí)的情景一次次映上心頭,仿佛節(jié)日的夜空中開(kāi)放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩,它們?cè)谏钌畹睾魡,早已按捺不住的青春如同已?jīng)點(diǎn)燃引信的焰火,只等那一聲劃破長(zhǎng)空的呼嘯。
一刻即是永恒,為了綻放青春那永恒的一刻,從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始,就注定了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的奮斗史,也許會(huì)疲憊,也許會(huì)失望,也許會(huì)難過(guò)。然而,想說(shuō)的是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,象牙塔上從來(lái)都不是投機(jī)者的天堂;想說(shuō)的是,青春中付出的一點(diǎn)一滴,都將會(huì)是人生中永遠(yuǎn)珍藏的財(cái)富。
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。青春,一生一次,當(dāng)它的印跡碾過(guò)十八歲花樣的'年輪,滾落在大學(xué)厚重廣博的懷抱里,就顯得彌足珍貴。因?yàn)檫@一刻,所有的醞釀都將化作一抹奇異的光彩;因?yàn)檫@一刻,人生中平靜的細(xì)水長(zhǎng)流將激蕩出奔騰的浪花;因?yàn)檫@一刻,生命的長(zhǎng)度將可以自豪的延伸向永遠(yuǎn);因?yàn)檫@一刻,青春將開(kāi)始一場(chǎng)前所未有的綻放。
當(dāng)走過(guò)歲月的滄桑,回頭凝望,愿我們的青春都曾經(jīng)在大學(xué)里有過(guò)激情的燃燒,有過(guò)一次刻骨銘心的綻放,即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間,那光亮也足以令此生無(wú)憾!
謝謝!
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