【實用】高三勵志演講稿四篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學習、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高三勵志演講稿4篇,希望對大家有所幫助。
高三勵志演講稿 篇1
各位同學們:
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的`活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?/p>
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!
我是***,今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有打倒她,反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
曾經(jīng)有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯艦奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的`數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機?梢,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿 篇3
各位老師、家長、同學們:
大家好!
我是來自高三xx班的xxxx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結(jié)。
感恩,當然是感恩學校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風雨無阻的送我上下學,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應(yīng)該把這份期待化為我們學習的動力;
其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題后的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。寶貴高三里的寶貴的.陪伴,是共同進步的動力。
第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復習即將結(jié)束了,基礎(chǔ)知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。
語文多刷一些選擇題,數(shù)學一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時兩套數(shù)學卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計劃,要根據(jù)自己的薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結(jié),孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的。
大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ),好的總結(jié)是刷題的目標,把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識點,并把知識點應(yīng)用于寫題中,才是真正的高效學習法,同時還要總結(jié)錯題,我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?
錯題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什么,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結(jié),比如數(shù)學導函數(shù),我會分不同的方法總結(jié),參變分離、端點效應(yīng)、多次求導、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學會總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。
這些只是我的方法,希望對大家有幫助!希望大家在高三這最后一年里,靜下心來,腳踏實地的學習,每個人都會是一匹黑馬!
我的演講完了!
謝謝大家!
高三勵志演講稿 篇4
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。我認為在這個關(guān)鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應(yīng)該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應(yīng)該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。
四、學會自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅持都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應(yīng)該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的.進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
五、要腳踏實地
我們應(yīng)該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
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