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讀勵志文章心得體會范文
讀勵志文章心得體會范文1
學校組織我們觀看了中國夢想秀的節(jié)目,看后頗受感動,在生活中有許許多多感動的人和事,人我們留下感動的眼淚。我看了多期的中國夢想秀,里面一許多感動人的場面。
昨晚學院組織我們觀看了由波波老師主持的《中國夢想秀》,有一個女孩,她叫鄧雪風,她是一個很懂事的女孩,在她落地的那一天,被親生父母丟棄在一個茅草房里。是一位得了支氣管炎的鄧先生吧她收養(yǎng)了,鄧爸爸家境貧寒,為了是雪風上學,每天東奔西跑去打工,從來不顧及自己的身體,只是拿很便宜的藥維持自己的病情。但是不行的事情還是發(fā)生了,正在上學的雪風還是接到電話,得知父親住院了,向老師遞交了一份退學申請書。老師問清原因,非常同情,老師向?qū)W校反應了有關(guān)情況,大家被雪風的孝心深深打動,幫助雪風度過難關(guān)。
雪風說:“我要為爸爸洗手,洗臉,洗腳,只要父親不離開我,我就是幸福的,我自己的學業(yè)可以等,可和爸爸在一起的.歲月不能等!毖╋L的老師介紹了他家訪的有關(guān)情況,真讓我們感動,貧窮的家庭養(yǎng)出這么優(yōu)秀和充滿孝心的大學生。
總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你的不易,枺杈離開,總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底,懂得感恩,懂得孝敬長輩,也激勵我勇敢前行,珍惜現(xiàn)在的時間。
讀勵志文章心得體會范文2
月8日,元氏一中校長王永輝在四樓會議室為我校全體教師作了“三大步”勵志教育報告。王校長精彩的報告令我們?nèi)w教師收獲頗豐,感受頗深。
從教xx年來,我一心撲在教學上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,盡職盡責做好本職工作。但隨著歲月流逝,我感覺越來越累,F(xiàn)如今受社會、家庭和學校諸多因素的影響,學生更難管了,老辦法不靈,新辦法不明,蠻辦法不行,教書育人很尷尬,這就要求教師尋找適合當今學生狀態(tài)的教育方法。而勵志教育為我們提供了突破這個瓶頸的一扇門。對學生的勵志教育做得好,可以讓學生有一個良好的、積極的、向上的心態(tài),讓他們對未來充滿信心,同時也可以促進班級建設。一名老師如果想在育人方面取得良好的效果,對學生進行勵志教育無疑是一項重要的教育內(nèi)容,那么什么是勵志教育呢?“勵志教育,就是應用教育心理學、教育激勵學和教育管理學理論,激發(fā)和喚醒學生內(nèi)動力,使學生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺,讓學生用自己的力量成長,最終達到成人成才的'目的!
古今中外,都十分注重勵志教育。勵志的“勵”是指激勵、鼓勵、勉勵之意;“志”有志氣、志向、意志之意,追求上進的決心和勇氣,要求做成某事的氣概,表達要做什么樣的人的意愿和決心,決定達到某種目的而產(chǎn)生的心理狀態(tài)!皠钪尽币鉃檎褡骶,奮發(fā)志氣,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),去實現(xiàn)遠大目標。
本學期我校積極開展勵志教育,成果輝煌:我校發(fā)生了巨大的變化,學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性不斷調(diào)動、激發(fā)出來,學生精神面貌煥然一新,變得“自立、自強、自信”,學習勤奮、刻苦,成績有了明顯進步。但是在勵志教育的過程中一些學生也存在著問題,比如:有些學生對勵志教育存在抵觸情緒、應付;個別學生滿口臟話、上課玩手機、隨便說話、自習課吃東西,個別男女生摟摟抱抱;針對學生存在的問題,老師們也做了不少努力。今后我們將繼續(xù)努力,對癥下藥,采取多種措施解決存在的問題,比如:對指導的學生做好思想引導、學習輔導、生活指導、心理疏導,從而將思想教育、課外教育、個性教育與知識傳授、課堂教學、共性教育結(jié)合起來,從而達到我們的目的。
“靜下心來教書,潛下心來育人”。心無旁鶩,不為外界物欲橫流所動;沉下心來,全身心投入,去研究教育教學規(guī)律;扎扎實實搞教學,實實在在提高教學育人水平!皳碛幸活w淡泊名利之心,寧靜以致遠”。擺正自己的心態(tài),正確對待自己,正確對待他人,正確對待社會,以一顆平常心處世,在這一片心靈的凈土上去播種理想,放飛希望。
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