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    1. 勵志故事演講稿

      時間:2022-12-04 08:16:56 勵志故事 我要投稿

      有關(guān)勵志故事演講稿錦集九篇

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的勵志故事演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)勵志故事演講稿錦集九篇

      勵志故事演講稿 篇1

        大導演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學修完當年還沒有讀完的電影系學分。

        1965年,史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鐘的短片,參加亞特蘭大電影節(jié),好萊塢的投資者看了,馬上與他簽約,斯皮爾伯格因此輟學,到好萊塢發(fā)展。事實證明這一步是對的,如果他當年不把握機會,堅持要完成學業(yè),他或許成不了大師。

        但40年過去了,斯皮爾伯格雖然功成名就,他還是很介意年輕時的學業(yè)沒有完成。夜深人靜時,斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說:今天你是好萊塢權(quán)力最大的人,你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證,但那又怎樣呢?你曾經(jīng)背棄過自己的承諾,無論再有錢、名氣再大,你的品格還有個小小的污點,因為你曾經(jīng)當過逃兵。

        斯皮爾伯格回到大學,用假名重新注冊插班,用假名考試交卷,只有幾個教授知道他的身份,他的功課與其他學生一起送交校外的學者審閱。課程要求學生交電影實習作業(yè),斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片,還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的`片段。大學電影系助理教授凱利為他總評分,給他成績“良”,評語是“該學生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。

        這位《侏羅紀公園》的主人還要副修一門叫野生生物的學科。教授說他精于恐龍知識,上課謙卑有禮,除了有一天在課堂上把一只腳擱在書桌上。他向老師道歉,解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學生,不要對這個天王級的同學有什么崇拜的眼光,只把他當普通人。學生做到了,沒有向他索取簽名,但在畢業(yè)典禮的那天,他們告訴父母:我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業(yè)。

        在虛榮的世界,有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學,并以蓋茨為例,說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學業(yè)沒有完成,是畢生的心理創(chuàng)傷,即使縫合了,也還在心頭留下疤痕。終有一天,我們都會為年輕時一件沒有交的功課、一項未完的工作,或辜負了的一個人而感到遺憾,醒悟一切名譽和財富都不能補償。這樣的遺憾,像風濕癥,通常在中年以后發(fā)作。斯皮爾伯格不惜代價,治好了他的風濕癥,他是一個有福氣的人。

      勵志故事演講稿 篇2

      親愛的同學們,老師們:

        大家好!

        我演講的主題是“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍!

        春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!蹦鞘且粋極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的.豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

        我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

        結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

        拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”

        把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

        所以大家要知道自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      勵志故事演講稿 篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

        大家下午好!我是xxx,來自管理學系XX級財務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

        我來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,中考時考上了市重點高中,三年的目標就是高考,考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現(xiàn)自己的'夢想。時到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實,勇敢地生活。

        在那段黑暗的時間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。

        再苦再累,只要堅持往前走,屬于我的風景終會出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

        不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實我是應(yīng)該感謝自己有這么一個經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風順的。

        為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學里面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。

        接下來我將從工作學習思想生活實踐素質(zhì)六個方面講述一下大學兩年的所得。

        1、路漫漫其修遠,皆上下而求索。

        大一我加入了學生會、協(xié)會三個不同性質(zhì)的組織,大二的時候競選當上了數(shù)學建模協(xié)會副會長一職,班上連續(xù)兩年擔任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。

        擔任班長期間,帶領(lǐng)班級向前沖,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號,現(xiàn)在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。

        2、學業(yè)精于勤奮,行動成于思考。

        學習一直都是我最看重的,為了掌握專業(yè)知識,堅持做到不遲到不曠課,上課認真聽講,鉆研專業(yè)課知識。此外,要求自己多看書,學習一些其他專業(yè)的知識,爭當一名符合時代要求的復合型大學生。在參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閱讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜志。

        喬布斯講過“虛心若愚,求知若渴”。也許我們會覺得六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點可以起床,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。

      勵志故事演講稿 篇4

        老師們,同學們:

        大家下午好!我今天演講的題目是《生命是“1”》。

        布萊恩讓是泰國著名耍蛇人,且他耍的不是一般的蛇,而是令人毛骨悚然的劇毒眼鏡蛇。

        19xx年,26歲的布萊恩讓和一千條眼鏡蛇同在一個玻璃柜中“同居”了整整7天而安然無恙,創(chuàng)下當時的吉尼斯紀錄,被譽為世界“蛇王”,聞名全球。

        20xx年3月19日,泰國氣候炎熱,空氣沉悶。許多人從曼谷開車趕赴布萊恩讓的住所,觀看他高超的耍蛇技藝。布萊恩讓和往常一樣,把一條條“馴服有素”的眼鏡蛇從竹筒里倒出來和他一起表演。其間,一條眼鏡蛇屢次不聽“號令”,蜷盤著長長的身子賴在舒適、清涼的竹筒里,但抵擋不住主人的“威逼利誘”,很不情愿地登臺表演。布萊恩讓十分嫻熟地操控著幾十條眼鏡蛇,任它們自由靈活地游弋、穿行并纏繞在自己的身體上。突然,就是剛才企圖賴在竹筒里偷懶的那條蛇,猛地對布萊恩讓發(fā)起攻擊,在他的胳膊肘上咬了一口,鮮血立刻流了出來。觀眾們被這突如其來的意外嚇壞了,詫異地叫出聲來,紛紛提醒并勸說布萊恩讓去醫(yī)院治療。布萊恩讓臉上顯出幾分尷尬,額上沁出許多汗珠,但他卻裝做什么事也沒發(fā)生一樣,繼續(xù)著表演?墒,觀眾們發(fā)現(xiàn),布萊恩讓原本從容、利落的動作逐漸凌亂、遲鈍,且大汗淋漓。大家再次勸阻他停止表演,趕緊救治。然而,布萊恩讓盡管已頭暈目眩、呼吸困難,明顯地感到力不從心,但他仍強撐著堅持搖頭說:“不行,沒事的。我的表演從來沒有出現(xiàn)過這樣的差錯和失誤……”接下來,他的情形越來越糟糕,而他卻堅持不肯中斷表演。大家面面相覷,交頭接耳一番后,心照不宣地紛紛快速離去,好使布萊恩讓拋卻“面子”,抓緊時間救治。

        觀眾剛一離開,布萊恩讓就像醉漢一般倒在地上。家人連忙把他送到最近的醫(yī)院。可是,醫(yī)生檢查后卻十分痛心地說:眼鏡蛇的毒素已侵襲了他的整個中樞神經(jīng)和心臟。年僅34歲的蛇王布萊恩讓停止了呼吸,一命嗚呼。曾經(jīng)的`榮譽和稱號,隨著他生命的終結(jié),成為永久的回憶。

        非常奇妙的是:就在同一天,地球的另一端,布萊恩讓的同行———美國知名耍蛇人大衛(wèi),也在表演過程中遭到襲擊,一條眼鏡蛇在他的腹部狠狠咬了一口。遭到攻擊后,大衛(wèi)立刻示意攝像師和助手停止表演,并用雙手不停地往外擠壓傷口處的毒血,遏止毒素蔓延和擴散的速度。同時駕車趕赴就近的醫(yī)院尋求幫助和救治。醫(yī)院動用直升機,在最短的時間內(nèi),調(diào)來抗毒蛇血清為大衛(wèi)注射。大衛(wèi)最終得到了救治,幾個星期后痊愈出院。大衛(wèi)為什么能蛇口逃生?因為,大衛(wèi)為自己的生命贏得了寶貴的時間;而布萊恩讓顧及顏面,為保全“蛇王”的名聲,耽擱了救治時間。不錯,名譽是人的第二生命。但是,第二生命畢竟不是第一生命啊!我們常說“留得青山在,不怕沒柴燒”。什么是青山?青山就是身體、生命。當你能保住生命,就能開創(chuàng)無限的未來。生命好比數(shù)字“1”,如果沒有這個“1”,后面縱使加無數(shù)個“0”,最后的結(jié)果不還是零嗎?

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      勵志故事演講稿 篇5

      包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的`斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真-相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基矗

      勵志故事演講稿 篇6

        現(xiàn)在一天到晚在談互聯(lián)網(wǎng)+,也一天到晚談顛覆,我覺得最重要的是一個人的能力,從內(nèi)心擁抱變化,并且在變化中間尋找機會。這是保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個最根本的保證。

        1、想要取得成功,最重要的是修煉自己

        說到底不管時代怎么變遷,技術(shù)怎么變遷,移動互聯(lián)帶來的這種商業(yè)顛覆的模式,多少會改變某種商業(yè)的形態(tài)。每個人想要取得成功,最重要的還是修煉自己,把自己修煉成了,你就把企業(yè)或者把你做的事業(yè)給修煉成了。

        在中國的人群中間,我最佩服的就是企業(yè)家。理由非常簡單,因為這些企業(yè)家每時每刻都在接受新思想、新思維、新挑戰(zhàn),并且勇于改變和改造自己。因為他們不僅僅在尋求變化,他們必須把自己的企業(yè)事業(yè)和個人放在變化前面來考慮。在變局產(chǎn)生之前,就必須布好局。

        另外,他們還必須具備非常敏銳的判斷能力,要能夠立得住,站得定,坐得穩(wěn),這個是很難的。七年以前,馬云和王健林有一段對話。王健林當時要做萬達影院,馬云建議王健林別做影院,所有的電影一放在網(wǎng)上就能查到,中國盜版又那么猖獗。家庭影院興起,家庭的屏幕和音響根本就不比電影院的差,你做萬達影院肯定死路一條。當時我記得王健林只說了一句話,說小馬哥,你能想象兩個年輕人談戀愛,在家里看電影,父母坐在他們后面一起看的場景嗎?其實這就是商業(yè)的判斷。

        2、顛覆不那么容易,一定要有顛覆性思維

        不管是剛才的陳春花還是陳東升,還有站在這里的俞敏洪,都曾經(jīng)被無數(shù)的人挑戰(zhàn)和顛覆過。有人說要把泰康人壽顛覆掉,也有很多人說要把新東方顛覆掉。13年底到14年一年的時間,喊出顛覆新東方口號的公司大大小小有40家左右,說得最厲害的一家是三個月就讓新東方從地球上滅絕。我今天還像恐龍一樣站在這,但是那家公司去了哪里,我不知道。要顛覆不是那么容易的,一定要有顛覆性的思維。

        說到底還是要修煉自己。其實修煉是從年輕的時候開始,從什么都沒有的時候開始。我做了一個總結(jié),一個人想要突破自己,要有酒神精神,這就是為什么每年我要喝醉60次的重要原因。在清醒的時候不敢調(diào)情的敢調(diào)情了,在清醒的時候不敢向陳東升提要求的,提要求了,這都是突破。

        四年前我們十幾個企業(yè)家去呼倫貝爾草原旅行,路過一片特別漂亮的草原,但是山包下面圍著一圈鐵絲。我就想跑到山包上去看看整個草原的壯觀景色,所有的企業(yè)家都想去,但是誰都不敢跨過這個鐵絲網(wǎng)。最后還是我踩下了鐵絲網(wǎng)往前走,最后還被另一個企業(yè)家一把抓回來,說鐵絲網(wǎng)圍著意味著是牧民自己的領(lǐng)地,進去的話說不定一槍被牧民給崩了。

        我就想牧民也是人,不能說看見人就一槍給崩了。所以我就爬到山頂上去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)藍天白云,到處牛羊滿山坡,景色極其壯美。結(jié)果大家看我在上面沒事,一股腦全部爬上去了。其實這是我們自身的突破,也是一件小事。眼前這個鐵絲網(wǎng)可能不是擋你,是擋牛羊,免得跑到別人家的領(lǐng)地上去,結(jié)果你把它看成擋住你的東西。我們內(nèi)心有多少東西會擋住自己?太多了。

        3、如果你不做,這個世界跟你無緣

        再來講一個故事,馬云為什么做阿里巴巴做得這么大,新東方為什么做得這么小?原因是因為我們對自己的自信度不一樣。我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷,我們兩個人都學外語的,都是高考考了三年,第三年我們都考上了。我考上北大的本科,他考上杭州師范學院的?疲蠹荫R上就明白,這兩個人不僅僅是長相的差別,而且還有智商上的差別。

        但馬云比我厲害的地方是,他給自己定了一些非常高的標準,要從?谱兂杀究疲兂尚W生會主席,要跟學校的美女;ㄕ勔粓鰬賽郏@三件標準在我進到北大看來,都是沒法實現(xiàn)了,結(jié)果他在大學四年全部實現(xiàn)了。

        我在北大整整自卑了七年,沒追過任何女孩子,沒有參加過任何學術(shù)活動,只有一個理由,就是我覺得我做了也是失敗,反而丟了自己的面子。我追女孩,女孩會拒絕;我去參加學生會競選,根本競選不過別人。我干脆不做,你也不知道我失敗了。

        關(guān)鍵是如果你不做,這個世界跟你無緣。我身上有沒有談戀愛的能力呢?一定有,我追第一個女人就追成了。我有沒有做事情的能力呢?有,我第創(chuàng)業(yè)就是新東方,就做成了。所以當你的能力被自己否定掉的時候,你在這個世界是做不出事情來的。

        馬云盡管沒有能力,但是不否定自己。因為不否定自己,所以就變得越來越有能力。你變得越來越有能力,你就會疊加自己的自信,覺得自己就能把事情做成。所以我常常說我非常慶幸我把新東方做成了,要是做不成的話,我沒有勇氣第二次創(chuàng)業(yè)。馬云做阿里巴巴已經(jīng)是他第五次創(chuàng)業(yè),他依然相信自己就能把事情做成,結(jié)果阿里巴巴做成了。另外阿里巴巴比新東方晚了八年到美國去上市,但是市值比新東方高了上幾十倍,新東方現(xiàn)在只有40億美金,阿里巴巴2千億美金。

        所以你只有克服自己,改變自己,才能改變別人。改變自己必須從思維的本質(zhì)上來改變。當你要擁抱變化的時候,你的內(nèi)心深處必須認為我就是那個人。當我把自己可以定位為中國民辦教育產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)路人的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己找對了路子。你把自己定位定準了,你就會改變。馬云很厲害,他從大學的時候給自己定位,既然我長得如此不起眼,我的精神必須要起眼,要變成中國任何一個行業(yè)的引領(lǐng)者。

        我跟馬云同時開的外語培訓班,第一期班13個人,三年以后變成了三千個學生。馬云第一期班20個人,三年之后還是20個人。但是馬云比我厲害在什么地方,阿里巴巴的十八羅漢,有接近十個人就來自他這個班里的學生。用人能力和挖掘人的潛力的能力,在這一方面馬云比誰都厲害。

        4、抓住思維、抓住變革、抓住先機

        我發(fā)現(xiàn)在這樣一個跨界的時代,光努力是不管用的,必須要動用你的智慧,F(xiàn)在講互聯(lián)網(wǎng)+,還是O2O,已經(jīng)不管用了,講顛覆也不管用了,因為顛覆是自然發(fā)生的,我們要做的.是在被別人顛覆以前,就把自己的一些商業(yè)模式顛覆掉;在被別人打劫我們以前,把自己一部分先打劫掉。努力是不管用的,抓住思維、抓住變革、抓住先機才是管用的。真正是你敵人的人,根本就不在你敵人的名單上。現(xiàn)在做教育的人沒有一個人是我害怕的,我害怕的是不知道從哪冒出來一個跟教育沒有關(guān)系的人,弄一個想法就被教育給顛覆掉了。

        像我們已經(jīng)做成一個產(chǎn)業(yè)的所謂企業(yè)家,有可能被顛覆掉,但是我們還要靜下心來想哪些方面我們不要急于顛覆自己。在去年的時候,新東方就開會討論,我們干脆把線下全部關(guān)掉,全部轉(zhuǎn)到線上。后來我說這件事情還不能隨便做,因為我認為教育盡管有些東西會被全部顛覆到線上去,比如說18歲以上的分散性人群的教育,但我認為教育從另外一個本質(zhì)上來說,用企業(yè)的方式來做,更加能讓學生健康成長。

        任何變化都要根據(jù)你對自己產(chǎn)業(yè)深入的了解,和對自己客戶群體的深入了解來變革,而不能聽別人一說,你就變了。如果當時王健林聽了我們的話,萬達影院就不做了,現(xiàn)在丟的是500億人民幣市值的公司。所以最終要理解生意的本質(zhì),你才能開始動手術(shù),或者說你才能開始做生意。

        最后用《阿甘正傳》中的一句英文臺詞來結(jié)束。我最喜歡的一句詞叫I know I am not smart,but I know what love is,就是我知道我不聰明,但是我卻知道愛在什么地方。商業(yè)模式是任何時候可以學習的,但是愛卻來自于你的內(nèi)心。當你愛你的事業(yè),當你愛你的生命,當你愿意把你的生命和你的事業(yè)結(jié)合起來的時候,我相信一定會無往而不勝!

      勵志故事演講稿 篇7

        ——李彥宏訪談

        李彥宏在南京大學與超過一萬名90后大學生面對面交流,話題從個人能力與聰明到時代機遇和個人挑戰(zhàn),再到價值觀和理想、奮斗,甚至世界末日。90后們,時代已經(jīng)給了機遇,為什么不去改變世界?

        一、談聰明和能力

        1.說心里話,我沒有覺得我比別人聰明多少,我從小就沒有這種感覺,我只是覺得我比大多數(shù)人更加執(zhí)著。一直到今天,20多年的時間,就只干了一件事情,你說我是不是應(yīng)該比一般人干得要好一點?

        2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別,更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學習能力,或者說是學習的意愿和動力導致他可以做一些別人做不出來的事情。

        二、談工作

        3.每一個企業(yè)都有它自己存在的理由,這個企業(yè)到底為什么存在?或者說這個企業(yè)的使命是什么?百度的使命不是純粹為了賺錢,更多的是為了讓這個世界變得更美好。我相信百度的四萬多名員工,他們每天之所以那么辛苦工作,不僅僅是因為他可以掙到一份工資,更應(yīng)該是他跟他的那些同事一起,通過他們不懈的努力,不斷地改變著這個社會,改變著人們的生活,他從這里找到了成就感。

        4.當你的工作,能夠跟每一個你周邊的普通人有著非常密切的聯(lián)系,每個人都可以很容易跟你找到共同語言的時候,你就知道你做的并不是一份簡單的工作,你不是在打工,不只是在簡單地掙錢,而是在改變著這個社會,改變著人們的生活。

        5.一般而言,我主要的關(guān)注點是項目好不好,而不是環(huán)境好不好。

        三、談機遇

        6.現(xiàn)在整個社會環(huán)境發(fā)生了變化,90后沒有那么多人想去當官了。你們這一代人有更多的機會進入企業(yè)界,進入一個真正靠自由競爭,靠市場的力量角逐你的能力,判斷你的`貢獻的時代。在這樣的時代,你們的創(chuàng)新一定會超過上一代人,所以你們很幸運,你們有很多很多機會。

        7.我們現(xiàn)在處在一個非常好的時代,有時我想,這就是一個magictime,一個魔幻般的時代。對于我們這一代人來說,我們見證到了人工智能、機器學習、以及很多相關(guān)的技術(shù),終于從理論走到了實踐,有了實用價值,所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創(chuàng)新、技術(shù)來改變互聯(lián)網(wǎng)、改變中國,改變?nèi)澜纭?/p>

        8.其實我們這一代人,包括我和你們,都趕上了很好的時代,中國國力日漸強盛,現(xiàn)在是全球第二大經(jīng)濟體,而且在非常高速地增長。我們生活在了一個充滿機會的,有很多創(chuàng)新的時代,我們不要辜負這樣一個好的機會,而是要通過我們的努力在歷史上留下我們的身影,留下我們的足跡。

        四、談價值觀和理想

        9.很多時候,只有當大家的價值觀相同,或者比較相似的時候呢,事情一談就能夠談定,而且可以一起做很多很有意義的事情。

        10.優(yōu)秀的人其實都是非常有想法的,他們希望能在一個環(huán)境中真正地施展開來,并真正地把自己的想法變成實際,能夠進入action,但這樣的機會并不容易得到的。

        11.十年前,我從美國回來,我代表美國公司到中國去、招中國的員工給美國市場做產(chǎn)品;但今天,我代表了一家中國公司到美國去、招美國員工給中國市場開發(fā)產(chǎn)品,我覺得很驕傲。

        五、談堅持

        12.為了說服他們(反對者),當時我花了很多很多的精力,既摔了電話,也說了很多類似于“大不了老子不干了”的狠話。最后,他們雖然在道理上并沒有被我說服,但是在情感上,他們會覺得,如果一個創(chuàng)業(yè)者真的相信他所走的方向是正確的,那就該被支持。在當時的人看來,我的舉動是很瘋狂,但在我內(nèi)心當中,我對自己是非常有信心的,也覺得這條路非走不可,現(xiàn)在證明我走對了。

        六、談生活

        13.我也不知道我的哪一分鐘是在工作、哪一分鐘是在生活,就是這樣這么多年過下來,每天還是很早就起來了,每天高高興興就去上班,這個時候上班你說為掙錢吧,應(yīng)該不是,我不需要這么多錢了。但是我還需要去跟我的百度同事們,大家一起去討論問題,去看一看有什么樣的新技術(shù)可以應(yīng)用到新的產(chǎn)品當中,有什么樣新的功能,能夠讓更多的人從互聯(lián)網(wǎng)當中受益,我覺得這是一個很美妙很偉大的事情。

        七、談世界末日

        14.有時候人們會,尤其是記者問我說,如果明天是世界末日,你今天會怎么過?我通常給他的回答是,我今天的過法和昨天前天其實是一模一樣的,我每過一天都覺得很充實,我想就應(yīng)該是這樣的過法,即使明天沒了我一點遺憾都沒有。

      勵志故事演講稿 篇8

        在經(jīng)歷了大一生活后,同學們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學究竟讀什么?什么是大學?想必學弟學妹們已有了一定的認識:我認為大學就是在培養(yǎng)我們的自學能力和適應(yīng)能力,是一個重新塑造自我的過程。在大學這個平臺上,我們要做的是學習并接受科學文化知識,學習專業(yè)理論知識,提升自身素質(zhì)達到社會人才要求的標準,開闊視野,轉(zhuǎn)變思維方式,而不是享受和娛樂。

        大學期間我最大的收獲就是:成功是靠自己的辛苦和努力換來的,是自己不斷學習的結(jié)果,不是憑空幻想來的。下面我從五個方面談?wù)勛约旱拇髮W感受:

        一、學習是第一要務(wù),勤奮是成功的基石

        談到學習,我首先給同學們說三句話:1.完全靠讀書改變不了自己的命運,但是還要認真讀書,認真讀書;2.完全靠知識改變不了命運,但是要努力學習知識;3.只有智慧才改變命運,大智慧改變命運,小智慧改變小命運。

        在大學里要學的東西很多:知識、技能、本領(lǐng),但更重要的是學會生存、學會做人。作為大學生,我們目前主要的任務(wù)就是要學習好科學理論知識,提高自己的文化素質(zhì),利用自己學會的專業(yè)知識貢獻社會,那么,如何學習呢?我結(jié)合自己的經(jīng)歷提出幾個建議:首先,你們要轉(zhuǎn)變學習觀念,我們大學階段的學習并不是終結(jié)性的學習,而是為今后更進一步的學習奠定基礎(chǔ),學習任然是非常重要的。要做好依賴性學習向自主性學習的轉(zhuǎn)變,制定不同階段的學習計劃,不要被動的依賴課堂講授、書本和標準答案。其次,要注重學習的高效性,大學所學知識的特點是內(nèi)容廣,課程多,難度大,所以,學習的高效性顯得尤為重要,要在有限的時間內(nèi)獲得更大的學習價值。最后,培養(yǎng)良好的學術(shù)精神,不可一業(yè)不專,也不可只專一業(yè)。

        所謂天才是不斷勤奮努力的能力,勤能補拙,笨鳥先飛。俞敏洪老師說過,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動物,那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。而且,這個過程絕對不是一帆風順的,一定會掉下來、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,不管是捷徑還是彎路,不管是一帆風順還是困難重重,只要是能到達成功頂點的,即使是風雨兼程,哪怕是披荊斬棘,我們都要享受這種過程。

        二、勵志需要目標、自信和堅持

        我先給大家講個故事。

        在非洲的一片茂密叢林中,走著四個瘦弱如才的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,可是,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病而不幸長眠于叢林中了。臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

        埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”

        于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。我們大一大二的學生卻恰恰缺乏的就是計劃與目標的明確性。有計劃的人容易成功是因為他們知道合理的安排時間,知道每一步要怎么走。當誘惑來時他們是有免疫力的。因為有計劃和目標壓著自己,他們懂得魚與熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天?許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。

        “凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū),挖掘你們的潛能?/p>

        如果你認為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你認為自己渺小,你就會落后于人;如果你想象自己勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象自己輝煌,你就會變得很偉大。

        因為當你行動之前進行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細節(jié),梳理思路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

        三、成功是緊抓機會和經(jīng)歷失敗的積累

        一個人失去一次機會并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功。同學們,你們失去了什么?在你經(jīng)歷的大學生活中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍里床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一年過去了突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課,沒有認真讀過幾本書,沒有使自己過得充實?赡苣銈冊跒椤60歲萬歲”在突擊考試,為逃課而不被點名絞盡腦汁,也有人可能為感覺渾渾噩噩的大一感到空虛。不過,現(xiàn)在你們覺醒為時不晚,抓住每一個鍛煉自己的機會,不要讓機會從身邊悄悄溜走,不要在平凡中度過我們的大學生活,為自己樹立奮斗目標:英語4級,計算機二級,獎學金,榮譽證書,中共黨員等,有了目標,才會獲得足夠的動力,從而抓住每一個機會。

        其次,在面對失敗時,你們千萬不能沮喪,不能氣餒,不要因期望與現(xiàn)實間形成落差喪失自信,當你考試不過關(guān),競選學生干部未能成功,我們要從主觀上發(fā)現(xiàn)問題,我們要認為一定是自己做的不夠出色,要有樂觀的心態(tài),充分發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷地鼓勵自己,信任自己,為自己充電,相信成功一定屬于你們。

        四、準確的自我定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃

        自我定位,首先要很好的認識和了解自己,明確自己的興趣愛好,確定自己在社會上所處的位置和大概的行動方向,要將自己放于整個社會當中定位,不要將對比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級。學會對自己負責、學會接納自己、喜歡自己、接納既定的事實。只有具備這幾點,我們才算是一個完整的社會人,對自己負責,就是在決定每一件事情的時候,在面臨人生三岔路口時,或是在并不遙遠的將來在決定繼續(xù)深造或選擇工作的時候,要想清楚自己的動機是什么,是為了一種自我實現(xiàn),還是為了別人?不妨問一下自己,這一生當中最重要的`是什么?或是現(xiàn)在自己最希望得到的什么?

        其次,我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正,而不是一味的追求什么,因為在大學它其實就是一個平臺,一個成長的過程。而不是說我讀了大學就要去掙更多的錢,出去以后都要重新學,你走入社會是一個從零開始的過程。所以,你們要做好一個完整的大學規(guī)劃,培養(yǎng)自己的價值觀與世界觀,制定出每一個階段的目標。

        五、培養(yǎng)較強的自制能力和適應(yīng)能力

        在進入大學之后,明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監(jiān)管的生活,成了脫韁之馬,丟了約束,從頭到尾全是自由。大一就是一個過渡時期,其有問題幾乎都可以歸納成適應(yīng)性問題。生活環(huán)境、學習內(nèi)容、理想目標、興趣愛好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化,你們的心態(tài)也變得復雜,常常出現(xiàn)各種各樣矛盾和問題。所以,自制能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。面對大學生活里的各種誘惑,難免有許多同學迷失,失去自我,喪失了學習與進去的動力。沉湎與游戲世界,或無所事事,不學無術(shù),導致在在知識鏈接上脫節(jié),對學習不感興趣,最后陷得越來越深,不可自拔。游戲僅僅是娛樂方式的一種,娛樂僅僅是生活的一部分。那么,我想你應(yīng)該很清楚游戲值得你去投入多少時間了吧。

        當你們每翹一節(jié)課,正為沒被點到名而幸災樂禍時,卻不知父母用血汗換來的學費已經(jīng)悄然而逝。有人說不逃課的大學生活是不完整的之類言語。我認為,要視具體情況而定。倘若是翹了課,回宿舍睡大覺,上網(wǎng)、游戲、看電影的話,還不如在家里呆著舒服點。除去花錢不說,但從上學這個機會來講,因為差了幾分而沒能上學的大有人在。站在這個角度來看,虛度大學時光,就是對教育資源的一種浪費,我們要有這種社會意識與責任感。

        其次,學習不適應(yīng)。這種不適應(yīng)主要表現(xiàn)在學習心態(tài)和目標不適應(yīng)。心態(tài)方面,新生從高中時備受關(guān)注的佼佼者到大學里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學習失去了原有的支撐點使得很多新生感到空虛和無聊,甚至開始在渾渾噩噩中度日。很多新生無法明確學習的目標和意義,又沒有自主學習的能力,由此產(chǎn)生的壓力感和無力感。

        我們大多數(shù)人卻乏精神的獨立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于你們而言是毫無概念。從小學時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學,到大學時代我的迷茫,你們在這一過程中完成了人生目標的蛻變。我相信,如果每一個同學都有一個目標,你們會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學都給自己定下一個目標吧。

        大學這段時間是你們最佳的學習時間,所以請你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

        我希望各位學弟學妹們珍惜大學生活,努力學習,不斷的挑戰(zhàn)自我,做想做的事,不要平平淡淡的度過大學生活,不要留下任何遺憾。因為大學是一個縮短人與人之間距離的地方,也是一個拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺的學術(shù)精神,永恒的道德精神和敏銳的時代精神;要鍛煉自己的學習能力和生存能力;要做到行萬里路,讀萬卷書,廣交天下朋友。在大學這個平臺上,你們要利用每一個機會,為自己充電,實現(xiàn)自己的宏大理想。最后,我送大家10個字共勉“立志修身勤學自強有為”,要敢于對自己說“我敢,我能行”,點亮自己吧。

      勵志故事演講稿 篇9

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

        大家下午好!我是xxx,來自管理學系XX級財務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

        我來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,中考時考上了市重點高中,三年的目標就是高考,考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現(xiàn)自己的夢想。時到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實,勇敢地生活。

        在那段黑暗的時間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對的.方向去,而不是回頭怨自己錯了。

        再苦再累,只要堅持往前走,屬于我的風景終會出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

        不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實我是應(yīng)該感謝自己有這么一個經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風順的。

        為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學里面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。 接下來我將從工作學習思想生活實踐素質(zhì)六個方面講述一下大學兩年的所得。

        1、路漫漫其修遠,皆上下而求索。大一我加入了學生會、小組、協(xié)會三個不同性質(zhì)的組織,大二的時候競選當上了數(shù)學建模協(xié)會副會長一職,班上連續(xù)兩年擔任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間,帶領(lǐng)班級向前沖,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號,現(xiàn)在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。

        2、學業(yè)精于勤奮,行動成于思考。學習一直都是我最看重的,為了掌握專業(yè)知識,堅持做到不遲到不曠課,上課認真聽講,鉆研專業(yè)課知識。此外,要求自己多看書,學習一些其他專業(yè)的知識,爭當一名符合時代要求的復合型大學生。在參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閱讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜志。也許我們會覺得六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點可以起床,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。

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