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成功法則勵(lì)志故事
成功法則勵(lì)志故事1
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉時(shí)不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉里，他遍尋不獲，便在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示，要人們幫忙，懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，無奈谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。
人們忙到太陽下山仍沒有找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨谷倉太大、稻草太多，他們一個(gè)個(gè)放棄了100美元的誘惑。只有一個(gè)穿破衣的'小孩在眾人離開之后仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯問題。
天越來越黑，小孩在谷倉內(nèi)堅(jiān)持尋找，突然他發(fā)現(xiàn)一切喧鬧靜下來后有一個(gè)奇特的聲音“滴答”、“滴答”不停地響著。小孩頓時(shí)停止尋找。谷倉內(nèi)更加安靜，滴答聲響十分清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。
成功法則勵(lì)志故事2
愛迪生醉心于實(shí)驗(yàn)時(shí)曾錯(cuò)將自己的懷表當(dāng)作雞蛋來煮，愛因斯坦癡迷于相對(duì)論時(shí)曾錯(cuò)把鈔票當(dāng)書簽扔掉，他們簡(jiǎn)直"粗心"得離奇。怎樣解釋這種集粗心和專心于一體的現(xiàn)象呢？
我們已經(jīng)知道，當(dāng)一個(gè)人進(jìn)行某種勞動(dòng)時(shí)，就會(huì)引起大腦皮層相關(guān)工作區(qū)神經(jīng)元的興奮，這個(gè)工作區(qū)就在整個(gè)大腦皮層的活動(dòng)中占了優(yōu)勢(shì)，形成了優(yōu)勢(shì)興奮灶。優(yōu)勢(shì)興奮灶是隨著生物的適應(yīng)性和生活的目的性而形成和轉(zhuǎn)化的，它能將大腦皮層其他工作區(qū)神經(jīng)元的興奮吸引過來，加強(qiáng)正在工作的`神經(jīng)元興奮程度，同時(shí)使其他工作區(qū)的神經(jīng)元呈現(xiàn)抑制狀態(tài)（從外觀表現(xiàn)來看，就是一個(gè)專心從事某工作的人對(duì)其他事情不感興趣了）。這樣一來，處于優(yōu)勢(shì)興奮狀態(tài)的工作區(qū)神經(jīng)元，其反應(yīng)能力就處于最佳狀態(tài)，條件反射最容易形成，因而工作效率最高；這就是大腦皮層的優(yōu)勢(shì)興奮法則。愛迪生、愛因斯坦的粗心，都是這個(gè)道理。如果"一心二用"，大腦皮層相關(guān)的幾個(gè)工作區(qū)的興奮灶相互干擾，結(jié)果造成每個(gè)工作區(qū)都不能形成優(yōu)勢(shì)興奮灶，自然什麼事情都做不好。
大腦皮層的優(yōu)勢(shì)興奮法則告訴我們：進(jìn)行任何一項(xiàng)腦力勞動(dòng)，都必須專心致志，絕不能三心二意。那種邊聽英語邊做數(shù)學(xué)題的做法在本質(zhì)上違背了大腦皮層優(yōu)勢(shì)興奮法則，只能是丟了西瓜也丟了芝麻。
成功法則勵(lì)志故事3
他出生的時(shí)候，恰逢抗戰(zhàn)勝利，父親欣喜之下，就給他取名凌解放，諧音“臨解放”，期盼祖國早日解放。幾年后，終于盼來了全國解放，但是凌解放卻讓父親和老師們傷透了腦筋。他的學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在太糟糕。從小學(xué)到中學(xué)都留過級(jí)，一路跌跌撞撞，直到21歲才勉強(qiáng)高中畢業(yè)。
高中畢業(yè)后，凌解放參軍入伍，在山西大同當(dāng)了一名工程兵。那時(shí)，他每天都要沉到數(shù)百米的井下去挖煤，腳上穿著長筒水靴，頭上戴著礦工帽、礦燈，腰里再系一根繩子，在齊膝的黑水中摸爬滾打。聽到腳下的黑水嘩嘩作響，抬頭不見天日，他忽然感到一種前所未有的悲涼，覺得自己已走到了人生的谷底。
就這樣過一輩子，他心有不甘。每天從礦井出來后，他就一頭扎進(jìn)了團(tuán)部圖書館，什么書都讀，甚至連《辭�！范紡念^到尾啃了一遍。其實(shí)，他心里既沒有明確的方向，也沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，只知道，如果自己再不努力，這輩子就完了。以當(dāng)時(shí)的條件，除了讀書，他實(shí)在找不出更好的.力、法來改變自己。
他越看越多，漸漸地對(duì)古文產(chǎn)生了濃厚興趣。在部隊(duì)駐地附近。有一些破廟殘碑，他就利用業(yè)余時(shí)間，用鉛筆把碑文拓下來，然后帶回來潛心鉆研。這些碑文晦澀難懂，書本上找不到，既無標(biāo)點(diǎn)也沒有注釋。全靠自己用心琢磨。吃透了無數(shù)碑文之后。不知不覺中，他的古文水平已經(jīng)突飛猛進(jìn)，再回過頭去讀《古文觀止》等古籍時(shí)，就覺得非常容易。當(dāng)他從部隊(duì)退伍時(shí)，差不多也把團(tuán)部圖書館的書讀完了。就連他自己也沒想到，正是這種漫無目的的自學(xué)，為自己日后的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作后。他又開始研究《紅樓夢(mèng)》，由于基本功扎實(shí)，見解獨(dú)到，很快被吸收為全國紅學(xué)會(huì)會(huì)員。198x年。他受邀參加了一次“紅學(xué)”研討會(huì)，專家學(xué)者們從《紅樓夢(mèng)》談到曹雪芹，又談到他的祖父曹寅，再聯(lián)想起康熙皇帝。隨即有人感嘆，關(guān)于康熙皇帝的文學(xué)作品，國內(nèi)至今仍是空白。言談中，眾人無不遺憾。說者無心，聽者有意，他心里忽然冒出一個(gè)念頭，決心寫一部歷史小說。
這時(shí)候。他在部隊(duì)打下的扎實(shí)的古文功底，終于派上了大用場(chǎng)。在研究第一手史料時(shí)，他幾乎沒費(fèi)吹灰之力。盛夏酷暑，他把毛巾纏在手臂上，雙腳泡在水桶里，既防蚊子又能降溫，左手拿蒲扇，右手執(zhí)筆，拼了命地寫作。水到渠成，198x年，他以筆名“二月河”出版了第一部長篇?dú)v史小說——《康熙大帝》。從此，他滿腔的創(chuàng)作熱情，就像迎春的二月河，激情澎湃，奔流不息。他的人生開始解凍。
毫無疑問，如果沒有在部隊(duì)的自學(xué)經(jīng)歷，就沒有后來名滿天下的二月河。他在21歲時(shí)跌入了人生最低谷，又在不惑之年步入巔峰，從超齡留級(jí)生到著名作家，其間的機(jī)緣轉(zhuǎn)折，似乎有些誤打誤撞。但二月河不這么理解，他說：“人生好比一口大鍋，當(dāng)你走到了鍋底時(shí)，只要你肯努力，無論朝哪個(gè)方向，都是向上的�！�
成功法則勵(lì)志故事4
1、 自我反省
“如果你沒有明確事情優(yōu)先順序，那么進(jìn)行自我反省，你是不可能成功創(chuàng)業(yè)的，”格柏說。
盡管企業(yè)家應(yīng)該，但如果你過于自信，就會(huì)自食其果。
2、 簡(jiǎn)單創(chuàng)意
“如果你的創(chuàng)意不夠簡(jiǎn)單，那就是愚蠢的，”格柏說，“應(yīng)創(chuàng)辦一家實(shí)施可行、簡(jiǎn)單、具體措施的企業(yè)�！�
“生產(chǎn)簡(jiǎn)單的'產(chǎn)品或服務(wù)，將X產(chǎn)品賣給Y客戶并得到Z利潤，”他說。
3、 永遠(yuǎn)都要未雨綢繆
“每個(gè)決定都應(yīng)經(jīng)過深思熟慮；做最好和最壞的打算，這樣萬一情況真的發(fā)生了，你就不會(huì)猝不及防了�！备癜卣f。
“為每個(gè)決策準(zhǔn)備三種備選方案，從而對(duì)所有可能的結(jié)果都了然于胸，”他建議。
4、 無須拘泥于獨(dú)創(chuàng)
“許多人認(rèn)為需要重新發(fā)明輪胎，但如果他們真這樣做了，那么車輪將從他們身上碾過，”格柏說，“應(yīng)集中精力完善已有創(chuàng)意�！�
利用創(chuàng)造力推廣已有的想法�！跋胂虢ⅰ髩K頭垃圾運(yùn)輸隊(duì)’（College Hunks Hauling Junk）的家伙們，”格柏說，“他們把自己的創(chuàng)意加入已知的想法，其核心只是一個(gè)清除垃圾的企業(yè)�！�
5、確保企業(yè)不是無底洞
“創(chuàng)辦一家在初期資金需求小卻高效的企業(yè)，”格柏說。
如果企業(yè)家用較少的資金創(chuàng)辦企業(yè)，那么應(yīng)盡量節(jié)約利用資源。格柏說：“重點(diǎn)應(yīng)放在盈利上。在我創(chuàng)業(yè)初期，我壓根就沒有多少錢。我僅僅關(guān)注那些能快速盈利而又不需要太多啟動(dòng)資金的商業(yè)點(diǎn)子�！�
6、 要節(jié)儉
“如果你想創(chuàng)業(yè)，你需要改變消費(fèi)方式，”伯格說。
“要知道大手大腳和通過以物易物、討價(jià)還價(jià)或互相合作得到必需品之間的差別�！�
7、 不要隨便選擇合作伙伴
不要急于和以往的合作伙伴展開合作。請(qǐng)確保你和合作伙伴能夠共事。
“你的朋友看上去是最好的合作伙伴，但最終他們可能會(huì)懈怠，以致一事無成。有些人看起來相當(dāng)不錯(cuò)，但日后可能會(huì)把你帶入絕境，”格柏說，“要評(píng)估你的合作伙伴能夠帶給你什么，同時(shí)確定這樣做是否值得�！�
8、 簡(jiǎn)化商業(yè)計(jì)劃
格柏推崇“一段話”式商業(yè)啟動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)為沒有必要準(zhǔn)備更長的商業(yè)計(jì)劃�！安灰倏紤]必須為投資者編寫商業(yè)計(jì)劃或長篇論文。小企業(yè)主不必準(zhǔn)備傳統(tǒng)計(jì)劃書�！备癜卣f。
“商業(yè)計(jì)劃書并不能帶來創(chuàng)收的機(jī)會(huì)。相反，抓緊時(shí)間創(chuàng)辦企業(yè)，你就能迅速實(shí)現(xiàn)盈利�！�
格柏建議創(chuàng)業(yè)者以問答形式寫一段話，而不是花6個(gè)月時(shí)間制作一份長達(dá)95頁的計(jì)劃書�！安灰褂萌魏紊虡I(yè)計(jì)劃。
成功法則勵(lì)志故事5
1、正確的思考
先正確的評(píng)判自己，才有能力評(píng)斷他人。
你是否欺騙別人，或是自己？想清楚再回答。
三思而后行的人，很少會(huì)做錯(cuò)事情。
企圖說服不用大腦的人，是徒勞無功。
認(rèn)為整個(gè)世界都錯(cuò)的人，極可能錯(cuò)在自己。
2、行動(dòng)
觀察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學(xué)習(xí)他的做法。
忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會(huì)投機(jī)取巧。
優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
善意需要適當(dāng)?shù)男袆?dòng)表達(dá)。
3、相信
相信你做得到，你一定會(huì)做到。
不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會(huì)讓自己相信。
4、警覺
對(duì)于那些使狗和兒童感到畏懼的人應(yīng)提高警覺。
警覺過度猶如不及，使人變得多疑。
不要羨慕鄰居的籬笆更綠，或許荊棘多于青草。
對(duì)于滿口“別人都說—–”的人，問他“別人”是誰，就會(huì)看到他張口結(jié)舌的窘態(tài)。
陌生人過分熱心幫你做事時(shí)，當(dāng)心他別有居心。
5、挑戰(zhàn)
如果你想要更上一層樓，就為別人提供超出預(yù)期更多更好的服務(wù)。
每一次都盡力超越上次的表現(xiàn)，很快你就會(huì)超越周遭的人。
亨利福特懸賞2。5萬元，征求有辦法讓他在每一臺(tái)汽車上節(jié)省一個(gè)螺釘和螺冒的人。
你讓我工廠的每個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)省10分錢，我讓你平步青云。
如果你一直保持現(xiàn)狀，10年后將會(huì)如何？
在你有把握做得更好之前，不要破壞任何東西。
6、主要目標(biāo)
你的人生想要什么？你能付出什么作為回饋？
成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
不要管過去做了什么，重要的是你將來要做什么？
如果你不知道你自己的一生要的是什么，你還想得到什么？
智者除了有所為，還能有所不為。
為自己想要的忙碌，如此即無暇擔(dān)憂你不想要的。
不要怕目標(biāo)定得太高，你可能需要退而求其次。
如果你不會(huì)知道自己要什么，別說你沒有機(jī)會(huì)。
7、合作
請(qǐng)求比命令能得到更好的結(jié)果。
善于下命令的人，必定能夠服從命令并且執(zhí)行。
樂意合作產(chǎn)生支持的力量，強(qiáng)迫服從導(dǎo)致失敗的結(jié)果。
告訴上司你想要什么，看他是否愿意幫助你去排除障礙。
友善的合作比煽動(dòng)更得人心。
合作必須從部門領(lǐng)導(dǎo)開始，效率亦然。
狼狽為奸絕非合作。
除非你自己愿意被別人傷害，否則沒有人能夠傷害你。
8、勇氣
勇敢的承認(rèn)自己不知道的事情，才能學(xué)習(xí)并進(jìn)步。
勇氣只是多跨一步超越恐懼。
抱怨自己沒有機(jī)會(huì)的人，多半沒有勇氣冒險(xiǎn)。
9、批評(píng)
一事無成的無名小卒才能免于批評(píng)。
不要怕不公正的批評(píng)，但要知道哪些是不公正的批評(píng)。
不要批評(píng)你不了解的人，要趁機(jī)向他學(xué)習(xí)。
不要怕受人批評(píng)。當(dāng)你提出新的觀念，就要準(zhǔn)備受人批評(píng)。
不要批評(píng)別人的行為，除非你知道他為何那么做。你在同樣的情況下也可能會(huì)如此。
不能忍受批評(píng)，就無法嘗試新事物。
如果你經(jīng)常批評(píng)別人，何不試著贊美別人？
開始批評(píng)之前，最好先略加贊美。
如果你想要更受人歡迎，盡量多贊美，少批評(píng)。
10、行為
真正偉大的人，別人會(huì)從他的善行感受出來。
一天沒有臆見善行，就是白過了。
獎(jiǎng)?wù)潞皖^銜不能讓你上天堂，善行才能增加你的分量。
建設(shè)性的行為才能服人，言語的吹噓無益。
不要說你想要什么，用行為表達(dá)。
善行是贊美自己最好的辦法。
如果你比別人更具智慧，別人會(huì)從你的行為看出來。
善意的回應(yīng)是懲罰對(duì)你不義的人最安全的方式。
對(duì)不喜歡你的人不要多費(fèi)口舌。
花錢想要上天堂的人，一定后悔沒有多行善。
善行比滔滔雄辯更能打動(dòng)人心。
墓志銘不如善行更另人懷念。
世界不會(huì)因?yàn)樗o你勛章，而會(huì)因你的善行而給你榮耀。
善行不需要言語的粉飾。
11、明確的目標(biāo)
明確的了解自己想要什么，致力追求。
一個(gè)人沒有明確的目標(biāo)，就象船沒有羅盤一樣。
智者都有清晰思考的習(xí)慣。
意志力緣于持續(xù)的行動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)、明確的目標(biāo)。
誠實(shí)與努力的工作，需要明確的目標(biāo)引導(dǎo)才能成功。
缺乏明確的目標(biāo)，一生將庸庸碌碌。
堅(jiān)定的目標(biāo)是成功的首要原則。
12、教育或?qū)W習(xí)
教育是開發(fā)內(nèi)在的力量。所有的教育都靠自己的體會(huì)；沒有人能夠教育另外一個(gè)人。
你從工作中學(xué)到的，比眼前得到的報(bào)酬更可貴。
傾聽才能學(xué)習(xí)，說話無益。
好老師一定是好學(xué)生。
不一定把所有的'知識(shí)都記在心里，能夠取得所需的知識(shí)即可。
研究一個(gè)人良好的觀念，剩過挑剔他的缺點(diǎn)。
知識(shí)必須加以運(yùn)用，才能產(chǎn)生力量。
努力把事情做得比別人更好，你就會(huì)忘了財(cái)務(wù)的困擾。
如果你不努力向上司學(xué)習(xí)，就虛擲了升遷及更好的工作機(jī)會(huì)。
哲學(xué)家從犯錯(cuò)的人身上找出人類所犯的錯(cuò)誤。
善于發(fā)問使蘇格拉底成為當(dāng)時(shí)的智者。
明智的運(yùn)用知識(shí)，吸引更偉大的知識(shí)。
你自工作中學(xué)到的越多，賺得越多。
自工作學(xué)習(xí)的人，等于別人付錢讓他上學(xué)。
知識(shí)必須經(jīng)由行動(dòng)產(chǎn)生利益，否則無用。
13、言之有物
記住，別人從你所說的每一個(gè)字，了解你所知的多寡。
你怎么說和你說什么同樣重要。
人們?cè)谟兴髸r(shí)，語氣特別不同。
語氣委婉別人比較聽得進(jìn)去。
口不擇言往往造成尷尬的場(chǎng)面。
刻薄的話傷人最甚。
思考可以隨心所欲，表達(dá)想法則必須謹(jǐn)慎小心。
14、熱誠
當(dāng)熱誠變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無處容身。
缺乏熱誠的人也沒有明確的目標(biāo)。
熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。
一個(gè)人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。
善于安排玩樂和工作，兩者保持熱誠，就是最快樂的人。
熱誠使平凡的話題變得生動(dòng)。
15、多做一點(diǎn)
每次你多做一些，別人就欠你一些。
讓別人做得更好，同時(shí)提升自己的價(jià)值。
善于釣魚的人選用魚喜歡的餌。
你不能讓所有的人喜歡你，卻能減少別人討厭你的原因。
與人協(xié)商而不產(chǎn)生摩擦，是有待學(xué)習(xí)的一大課題。
多做一些，機(jī)會(huì)將隨之而來。
為別人服務(wù)最多的人最富有。
服務(wù)的道路才能通往快樂的城市。
16、失敗
愛迪生失敗一萬次才發(fā)明燈泡。失敗一次不必?fù)?dān)心。
“一般人”只失敗一次就放棄。所以“一般人”者眾，而愛迪生只有一個(gè)。
漫無目的，隨波逐流是失敗的首要原因。
橫逆中能找出順逆中所沒有的機(jī)會(huì)。
讓孩子小時(shí)侯“好過”，長大之后經(jīng)常會(huì)“難過”。
批評(píng)別人錯(cuò)誤時(shí)，更要加入一些贊美。
失敗和暫時(shí)的挫折有極大的差別，了解兩者的不同，才能成功。
不因一時(shí)的挫折停止嘗試的人，永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。
許多人只需要再多支持一分鐘，多做一次努力，就能反敗為勝。
成功招攬成功，失敗招攬失敗。
企圖不勞而獲的人，往往一事無成。
別人的錯(cuò)誤不是你犯錯(cuò)的借口。
如果你盡力而為，失敗并不可恥。
不要責(zé)怪孩子不好，怪那些沒有教好孩子的大人。
錯(cuò)誤象花園中的雜草，若未及時(shí)鏟除，就會(huì)到處蔓生。
自憐是讓人上癮的麻醉劑。
智者注意自己的缺點(diǎn)，一般人吹噓自己的優(yōu)點(diǎn)。
成功法則勵(lì)志故事6
鮑曼是美國北巴爾的摩游泳俱樂部的教練。一天訓(xùn)練的時(shí)候，兩位女學(xué)員帶了她們的弟弟來玩耍。這個(gè)名叫菲爾普斯的小男孩身材矮小，瘦得皮包骨頭，卻有著與常人迥異的長手大腳。他很頑皮，在水池里放肆地向旁邊的人打著水花，引來了陣陣怨憤。鮑曼卻沒有感到厭煩，憑著多年執(zhí)教的經(jīng)歷，他敏銳地發(fā)現(xiàn)小男孩有著常人難及的出色水感。鮑曼預(yù)感到他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游泳人才，于是極力說服孩子的父母允許他當(dāng)孩子的教練。
鮑曼的眼光沒有錯(cuò)，菲爾普斯在泳池里仿佛有使不完的精力和體力。沒過一年，鮑曼便對(duì)菲爾普斯的父母說：他們的兒子有一天可以參加奧運(yùn)會(huì)，不過，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就需要艱苦的訓(xùn)練，所以想請(qǐng)他們?cè)试S他給孩子加大運(yùn)動(dòng)量。愛好體育的父母聽說后欣喜過望，放心地把孩子交給了鮑曼。
鮑曼于是開始了他那套堪稱“魔鬼”的訓(xùn)練方式。在訓(xùn)練課上，他喜歡玩很多令人痛苦的新花招。比如低氧呼吸訓(xùn)練，也就是憋氣游，要求每游一圈只能在特定的時(shí)候和地方抬頭換一次氣，然后再游。菲爾普斯很不喜歡這一套，他常常對(duì)父母訴苦道：“太可怕了，在泳池里游了20個(gè)來回后，勉強(qiáng)爬上出發(fā)臺(tái)，你的腦袋就像被人打了幾拳那樣暈頭轉(zhuǎn)向，站都站不起來！”
備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的訓(xùn)練更是殘酷。訓(xùn)練營設(shè)在海拔1800米的科羅拉多州，那里空氣稀薄，常人跑幾步都會(huì)氣喘吁吁，而鮑曼卻要求菲爾普斯在24天里完成70次訓(xùn)練。菲爾普斯一聽就傻了，朝著鮑曼大喊道：“天啊，不會(huì)吧！你肯定在開玩笑，你打算把我折騰得沒命嗎？教練，你真是個(gè)‘訓(xùn)練瘋子’！”
每當(dāng)菲爾普斯鬧情緒時(shí)，鮑曼就會(huì)用一套自創(chuàng)的“銀行家理論”來開導(dǎo)他：“毋庸質(zhì)疑，你是泳池里的天才，可要成功，還要附加一些必要條件，刻苦訓(xùn)練就是一項(xiàng)不可缺少的必要條件。如果你覺得辛苦，那你就把訓(xùn)練想象成銀行，我們現(xiàn)在是存錢階段，零存整取。你要把自己身上所有的錢，每一分、每一塊錢都要掏空，放進(jìn)銀行里。只有到了大賽，才是兌現(xiàn)的時(shí)刻�！�
正是這種超越極限的訓(xùn)練方法，讓菲爾普斯一步步走向神奇，憑借多年的'辛苦“積蓄”，他逐漸成為天下最大的“富翁”。20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)，這個(gè)剛滿15歲的少年以黑馬姿態(tài)闖入了200米蝶泳決賽，卻只獲得了第五名；而僅僅7個(gè)月后，他就打破了200米蝶泳的世界紀(jì)錄，成為歷史上最年輕的游泳世界紀(jì)錄保持者。20xx年的巴塞羅那世界游泳錦標(biāo)賽，他讓世人睜大了眼睛：他創(chuàng)造了5項(xiàng)世界紀(jì)錄，奪得6枚獎(jiǎng)牌，其中包括4塊金牌。這之后，他的表現(xiàn)更瘋狂了，只能用“外星人”來形容：20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)，6金2銅；20xx年北京奧運(yùn)會(huì)，他更是創(chuàng)造了8金這一前無古人的壯舉！
很多人都驚詫于菲爾普斯的8金偉業(yè)，只有鮑曼一言不發(fā)，滿臉微笑。他清楚，有他的魔鬼訓(xùn)練做“積蓄”，本就是游泳天才的菲爾普斯取得任何成績(jī)都是可能的。而菲爾普斯也對(duì)教練的訓(xùn)練方式心悅誠服，在奪得第八枚金牌后，菲爾普斯笑著對(duì)鮑曼說：“我想，過去這幾年我每天都在‘零存’，絕對(duì)是個(gè)守財(cái)奴，基本不花錢，頂多偶爾動(dòng)用幾分錢。怎么樣，今天的回報(bào)還不錯(cuò)吧！教練，從明天開始，我是不是又該繼續(xù)‘零存整取’了？”
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