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心中的目標(biāo)勵(lì)志故事
心中的目標(biāo)勵(lì)志故事1
上初中時(shí),老師給我們講了一個(gè)故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。這只樹洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,從樹洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑,并爬上一棵大樹。兔子在樹上,倉皇中沒站穩(wěn),掉了下來,砸暈了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了。
故事講完后,老師問:“這個(gè)故事有什么問題嗎?”我們說:“兔子不會(huì)爬樹!薄耙恢煌米硬豢赡芡瑫r(shí)砸暈三只獵狗!
“還有哪?”老師繼續(xù)問。直到我們?cè)僬也怀鰡栴}了,老師才說:“可是還有一個(gè)問題,你們都沒有提到,土撥鼠哪里去了?”
在追求人生目標(biāo)的過程中,我們有時(shí)也會(huì)被途中的`細(xì)枝末節(jié)和一些毫無意義的瑣事分散精力,擾亂視線,以至中途停頓下來,或是走上岔路,而放棄了自己原先追求的目標(biāo)。
不要忘了時(shí)刻提醒自己,土撥鼠哪去了?自己心目中的目標(biāo)哪去了?
心中的目標(biāo)勵(lì)志故事2
1878年9月初的一天,美國大發(fā)明家愛迪生去訪問華萊士。在華萊士那里,他看到華萊士把“遠(yuǎn)距離發(fā)電機(jī)”連接起來,并且點(diǎn)亮了一盞弧光燈,這讓愛迪生興奮起來,他對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常感興趣,回去后他對(duì)發(fā)明白熾燈更加充滿了信心,認(rèn)為完全可以把電燈系統(tǒng)普及到千家萬戶。從此,他就以發(fā)明這樣的電燈為目標(biāo),開始了自己的發(fā)明和實(shí)驗(yàn)。愛迪生的研究目標(biāo)可以從他的《電與煤氣爭奪通用照明地位》看到:“目標(biāo):要用電力照明徹底取代煤氣照明的現(xiàn)狀。不僅要使電力照明具有煤氣照明的一切優(yōu)點(diǎn),而且要使電力照明設(shè)備能夠滿足人們各種煤氣照明所不具備的要求!
這個(gè)目標(biāo)帶來的思路是全新的,主要是因?yàn)閻鄣仙鷽Q定先把電流分路,再引入住屋中去點(diǎn)燈。這在當(dāng)時(shí)的電學(xué)家們看來是不可能的。然而對(duì)愛迪生來說,由于他看到了華萊士的實(shí)驗(yàn),心中就有了目標(biāo)。也正因?yàn)橛辛诉@樣的目標(biāo),才有了研究的勇氣和信心,才有了后來的成百上千次的嘗試和努力,并最終取得了白熾燈的發(fā)明成功。
如果沒有了這個(gè)目標(biāo),白熾燈能否在失敗了上千次后仍能堅(jiān)持試驗(yàn)下去還真不好說。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人缺乏確定自己目標(biāo)的能力,總是找不到目標(biāo),結(jié)果整天渾渾噩噩、得過且過,青春年華在不知不覺中流失殆盡。也正因?yàn)闆]有目標(biāo),許多人從來沒有一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃,當(dāng)然也就不會(huì)取得成功的思路和創(chuàng)意,從而永遠(yuǎn)被拒絕在成功的門外。
事實(shí)上,一個(gè)人只有首先確定了自己的`目標(biāo),才有成就大事的希望,才有前進(jìn)的方向。古今中外的成功者,都是非常善于在行動(dòng)之前,通過自己的思考和判斷來找到一個(gè)適合自己能力發(fā)展的目標(biāo),因?yàn)檎业侥繕?biāo)就等于成功了一半。目標(biāo)給了你一個(gè)看得見摸得著的靶子。
人只有確立了心中的目標(biāo),才會(huì)有行動(dòng)的方向。有了行動(dòng)的方向,思想和行動(dòng)才有最終的落腳點(diǎn)。毫不夸張地說,目標(biāo)是思考問題和拿出行動(dòng)的最終指向,是集中所有精力要追求的東西。
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