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教育學(xué)生的勵志故事大全
教育應(yīng)該德法并重，思想品德教育對學(xué)生而言是必不可少的，勵志的故事可以讓枯燥的道理躍然生動。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的教育學(xué)生的勵志故事，供大家參閱!
教育學(xué)生的勵志故事(一)公正的砝碼，這個世界沒有永遠(yuǎn)成功的幸運兒
有一天，上帝煞費苦心地鉆研制造了一架天平，他想借此來衡量人世間的公平，并絞盡腦汁，用心良苦地尋找一種最標(biāo)準(zhǔn)最公正的砝碼。
他順手撿起幾顆石子，依次放上天平左盤，可放上去的石子忽輕忽重，每一個石子自身的“不公平”導(dǎo)致了“公平”的難以衡量。再找其他的物種，仍然未果。
但上帝仍初衷不改，一如既往地尋找下去，終于，他發(fā)現(xiàn)了克拉�？死且环N奇妙的植物種子，它自身均勻、精致，每一粒都是0.2克，不多也不少。于是，上帝毫不猶豫地選定克拉作為天平的砝碼，用以衡量公平。后來，鉆石誠心誠意地向上帝申請，讓克拉做它的單位。
鉆石是聰明的，因為沒有公平，再重的鉆石又有什么價值與意義?而公平的價值與意義又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鉆石本身。
克拉無疑是幸運的，它的幸運僅僅來自自身的公平，0.2克，克拉真小，卻又是如此不可忽視與彌足珍貴。
這個世界沒有永遠(yuǎn)成功的.幸運兒。與其期盼自己是一個幸運的人，不如在心間播種一�？死�，長出公平的種子。
教育學(xué)生的勵志故事(二)風(fēng)雨中的補鞋人：一個平凡人的人格力量
有的人縱然相識甚久，若干年后未必能真正記得起;有的人或許只有一面之緣，甚至連姓名、相貌都很模糊，卻能足以讓你銘記。
在每日上下班的林陰道上，我不定期地總能瞧見一位補鞋人靜靜地坐在大門旁的芒果樹下，專業(yè)地修補別人送來的各種器具，諸如鍋、鞋、傘之類的家用品，但背影模糊。
一日，上班后發(fā)現(xiàn)自己的皮鞋前頭開了一張“鱷魚”嘴，無奈之下想起了那位補鞋人，好像今天他也來了。走到他眼前，仔細(xì)端詳才發(fā)現(xiàn)這個40歲出頭，個子矮小、精瘦的中年漢子，上身的舊軍衣沾滿油漬，黝黑的面龐和略帶黯淡的眼神掩飾不住生活的滄桑。一雙靈巧的`雙手上下翻飛敲打，頓時，一只破鐵桶被他補得完好如初。我遞過鞋子，“半小時后我來拿!”說完就回去上班了。忙碌的工作讓我忘了時間的存在，直至一陣急促的雨點“乒乒乓乓”地敲擊窗口的玻璃，才把我從繁忙的工作中掙脫出來，望著窗外瓢潑大雨，遠(yuǎn)方白茫茫的一片。腳底一陣冰涼，讓我想起我的鞋子，心想：“這么大的雨那位補鞋人可能已經(jīng)走了吧?”5時半下班時雨終于變小，我撐著雨傘走在回家的路上，隱隱約約地在不遠(yuǎn)處看到有一個人在翹首遠(yuǎn)眺，待我走近一看，原來是那位補鞋人在提著我的鞋子，還用塑料袋包著。我滿懷愧意地走到他的跟前說：“不好意思，忘了來拿鞋子。”“不要緊。”我遞過2元錢給他并對他說：“不用找了!”我只想表示一下我的歉意，但他堅持給我找回1元錢。隨后他匆忙穿好雨衣就走，看得出他很趕時間。
“轟隆!”雷聲伴著撒豆般大小的雨點又一次從天而降，望著他步履匆匆漸行漸遠(yuǎn)，模糊的背影此時卻變得愈來愈清晰，突然間一種噴薄的感動讓我眼眶噙著淚水。
在呼喚“誠信”的社會里，我從一個平凡的陌生人身上感受到人格的力量，看到一個大寫的“人”字。
教育學(xué)生的勵志故事(三)人生是提取精華的過程
卡莉·菲奧利娜是惠普的女總裁，她曾在斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)過。畢業(yè)25年后，她回到母校演講。她說：我在斯坦福上過的最難忘的一門課程是一次研討會，一次關(guān)于“中世紀(jì)的基督教、伊斯蘭教、天主教三大教派的政治哲學(xué)”的研討會。
每一個星期我們都得閱讀一部有關(guān)中世紀(jì)哲學(xué)的著作，比如說阿奎拿(Aquinas)、培根(Bacon)、Abelard——都是些長篇巨作啊——我們一個星期平均要讀1000頁的東西。而每一個周末，我們就得把這些哲學(xué)家們的思想言論進行提煉，總結(jié)成一份僅有2頁紙的精髓。
當(dāng)時的過程大概是這樣的，先把它們縮成20頁的東西，然后10頁，最后到2頁，而且是單面的稿紙。這豈止是總結(jié)啊?這簡直就是把所有的事物還原成其最原始的形態(tài)，回復(fù)到實物最根本的精髓!
這些思想家們的哲學(xué)和意識形態(tài)無疑給我留下了很深刻的印象，但是那種近乎苛刻的.提取精髓、追求完美精致的“蒸餾”過程才是我真正學(xué)到的東西。
這是一種不可思議的，近乎頑固的技能。而一直以來，我都反復(fù)受益著。這是一種提取事物精髓、還原事物本質(zhì)的綜合練習(xí)，而那門課程同時也讓我領(lǐng)悟了生命的意義。人生就是提取精華的過程。
教育學(xué)生的勵志故事(四)善良是生命的黃金
人世間最寶貴的是什么?雨果說得好：善良。“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。”
中國傳統(tǒng)文化歷來追求一個“善”字：待人處事，強調(diào)心存善意、向善之美;與人交往，講究與人為善、樂善好施;對己要求，主張獨善其身、善心常駐。記得一位名人說過，對眾人而言，惟一的權(quán)力是法律;對個人而言，惟一的權(quán)力是善良。
一則故事講道，一場癌風(fēng)雨過后，成千上萬條魚被卷到一個海灘上，一個小男孩每撿到一條便送到大海里，他不厭其煩地?fù)熘�。一位恰好路過的老人對他說：“你一天也撿不了幾條，何必多費勁?”小男孩一邊撿著一邊說著：“起碼我撿到的魚，它們得到了新的生命。”一時間，老人為之語塞。
播種善良，才能收藏希望。一個人可以沒有旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開了善良，卻足以讓人生擱淺和褪色——因為善良是生命的黃金。多一些善良，多一些謙讓、多一些寬容，多一些理解，讓人們在生活中感受快樂、幸福和美好。這是善良的`人們向往和追求的，也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚的。
教育學(xué)生的勵志故事(五)瘋長的魚
辦公室門口擺著一個魚缸，缸里養(yǎng)著十幾條魚。那種魚長約三寸，大頭紅背，長得特別漂亮。
一轉(zhuǎn)眼，兩年時間過去了，那些魚似乎沒有什么變化，依舊三寸來長。
忽一日，魚缸被一小兒砸了一個大洞，待人們發(fā)現(xiàn)時，缸里的水已所剩無幾，人們急忙把魚打撈出來。怎么辦呢?人們四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)只有院子當(dāng)中的噴泉水池可以做它們的容身之所。于是，人們把那十幾條魚放了進去。
兩個月后，一個新的魚缸被抬了回來。人們都跑到噴泉水池邊來撈魚。撈來一條，人們大吃一驚;又撈出一條，人們又大吃一驚。等十幾條魚都被撈出來的時候，人們簡直有點手足無措了：兩個月，僅僅是兩個月的時間，那些魚竟然都由三寸來長瘋長到一尺來長。
人們七嘴八舌，眾說紛紜。有的說，可能是因為噴泉水池的水是活水，魚才長這么長;有的說，噴泉的`水可能含有某種礦物質(zhì)……但無論如何，大家都認(rèn)為還有一個重要的原因，那就是噴泉水池要比魚缸大得多。
年輕人的成長也是這樣，要想使自己長得更快，就不要拘泥于一個小小的魚缸。
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