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    1. 勵(lì)志故事日志

      時(shí)間:2017-07-04 14:59:07 我要投稿

      勵(lì)志故事日志

        你喜歡讀勵(lì)志的故事嗎?勵(lì)志的故事都有哪些你知道嗎?下面就讓陽(yáng)光網(wǎng)小編和你分享有關(guān)勵(lì)志故事日志的內(nèi)容,歡迎閱讀哦!

      勵(lì)志故事日志

        勵(lì)志故事日志篇(一)

        是勵(lì)志更是無(wú)奈

        2011年2月26號(hào)晚上,我再次踏上了返回南寧的火車,撂過(guò)寒風(fēng),掃過(guò)陰沉的天氣,迎著緩緩降落的雪花,火車開動(dòng)了起來(lái),家——我再一次的遠(yuǎn)離開了。

        也許天氣的原因,也許是火車快行,也許是我打心里根本就不想走,無(wú)論哪個(gè)原因,致使我的心情真的是糟糕透啦,淚水在眼眶里不爭(zhēng)氣的打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然而,火車依然還是跑了起來(lái)。五天過(guò)去了,我已經(jīng)回到宿舍三天啦,三天里,吃飯,睡覺(jué);然后,還是吃飯,睡覺(jué)。似乎在火車上過(guò)去的那兩天一夜,這個(gè)世界欠我的睡眠和糧食太多了,以致于我拼命地補(bǔ)償自己。穿過(guò)七個(gè)省,透過(guò)2800多公里的路程,我雖然到了目的地,但是我的心還是輸了。我輸?shù)媒钇AΡM、渾身疼痛、滿是無(wú)奈與辛酸。也許是我天生暈車的原因吧,每一次這樣漫漫長(zhǎng)途的行程,我真的輸了。

        高中畢業(yè)那年,父母始終不同意我所要填報(bào)的廣西南寧的志愿,因?yàn)樯綎|離廣西真的遠(yuǎn)了開來(lái)。因?yàn)槲沂撬囆g(shù)生,專業(yè)證的限制報(bào)名,我只有兩個(gè)選擇:要么填報(bào)提前批志愿到南方去上學(xué),要么在家鄉(xiāng)上高職。因?yàn)閷W(xué)歷的作怪,十年寒窗的意愿,我終究還是選擇了遠(yuǎn)走它鄉(xiāng)求學(xué)。等到我真實(shí)的踏在南寧的土地上,回頭北望時(shí),我的家真的是怎么也看不見了。在古代,徐霞客曾有著“父母在,不遠(yuǎn)游。”的孝言。我現(xiàn)在再細(xì)細(xì)品味這句話的哲理真諦時(shí),心情真的是感慨萬(wàn)千啊!

        也許在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,外出游學(xué)尋求知識(shí)已成為光宗耀祖的一件大事情,父母不在乎還在在哪,只要有出息他們就是幸福的。作為一名農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生,我更是深深的感覺(jué)到:這樣的選擇是勵(lì)志的表現(xiàn)更是命運(yùn)的無(wú)奈。如果不積極上進(jìn)的勵(lì)志,好好做人,一輩子也許只能在自己那山旮旯里面朝黃土背朝天的一輩子。所以迫于命運(yùn)的無(wú)奈,只能堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走出來(lái),學(xué)到知識(shí)與本領(lǐng)才能成就自己回報(bào)家鄉(xiāng)。望著那些乘著飛機(jī)來(lái)南寧開會(huì)順便探視孩子們的父母?jìng),我真的是心生羨慕。但是在回想起家里那幾畝田里地里沒(méi)白沒(méi)黑的勞碌的父母,我的心酸還是湮沒(méi)了羨慕,因?yàn)槲乙彩切腋5,雖然我和她們好多人得到父母關(guān)愛(ài)的方式不一樣,但是溫暖是一樣的。因?yàn)槲业母改敢埠退麄円粯釉诒M自己畢生最大的能力來(lái)關(guān)心滿足他們的孩子成長(zhǎng)歷程。回到家有父母的噓寒問(wèn)暖、有弟弟妹妹們的天真聽話……,有這些我的心里的溫暖已經(jīng)滿滿的啦。

        每當(dāng)?shù)弥胰松』蚴峭獬鐾須w或是遲遲打不通電話聯(lián)系不到的時(shí)候,我的心在一次次地撕裂著,很疼。因?yàn)檫h(yuǎn)在它鄉(xiāng),我不能及時(shí)的得到家人的平安消息更不能在他們需要的時(shí)候及時(shí)陪在身邊,我真的很無(wú)助和無(wú)奈。也許,徐霞客的那句孝言正是這樣情況下的感言吧。

        作為一名文管專業(yè)的藝術(shù)生,為了我的夢(mèng)想與人生,我背起行囊開始了自己的南踏求學(xué)之路。然而就在現(xiàn)在,我瀏覽著正在趕考專業(yè)證的藝術(shù)考生么,真的是感觸良多,尤其是音樂(lè)或是美術(shù)類專業(yè)的同學(xué)們,考試對(duì)于他們的專業(yè)要求會(huì)更高。今日在飛信迷你首頁(yè)上看到的一篇名為《藝考美女們的酸甜苦辣誰(shuí)人知》深深地感動(dòng)了我。作為藝術(shù)生與高分?jǐn)?shù)的綜合性大學(xué)院系的同學(xué)們相比,她們的高考分?jǐn)?shù)是放寬放低了,這當(dāng)然是有利于更多的懷揣夢(mèng)想的年輕人步入大學(xué)的象牙塔繼續(xù)自己的夢(mèng)想。但是在他們優(yōu)異的專業(yè)特長(zhǎng)背后又是付出了何等的艱辛與汗水呢?無(wú)人曉得。在該篇文章中提到的2011年2月28日,武漢,湖北美術(shù)學(xué)院藏龍島校區(qū),服裝表演與設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)考試開考。考生身穿比基尼服裝現(xiàn)場(chǎng)接受測(cè)三圍、走臺(tái)和才藝表演等項(xiàng)目的專業(yè)測(cè)試的考生們,我真的傻眼了,藝考之路真的是越來(lái)越嚴(yán)格越高要求了。寒冷的東風(fēng)里,相信每個(gè)趕考的她們也許是緊張、認(rèn)真或是寒冷的吧。也許是天生的喜歡該專業(yè),也許是命運(yùn)的無(wú)奈使他們不得不選擇了藝術(shù)特長(zhǎng)以更容易確?梢宰哌M(jìn)自己夢(mèng)中的象牙塔。也許在高中時(shí)代,有兩類人是可以進(jìn)入大學(xué)校門的:有人成績(jī)優(yōu)異可以直接步入大學(xué),有人需要專業(yè)輔助才能步入大學(xué)。無(wú)論前者還是后者她們都是在付出了汗水與努力后采取的了最后的機(jī)會(huì)。尤其是藝術(shù)生門,他們不但付出了努力、汗水還要付出了額外的報(bào)名費(fèi)還有提前到處奔波藝考的艱辛。回想起當(dāng)年,自己藝考的那年,望著大街上背著畫夾找不到住宿的同學(xué)們,現(xiàn)在想想都還辛酸著,也許正是因?yàn)楫?dāng)年他們?cè)谘┗w舞中流落街頭等待天亮繼續(xù)趕考的經(jīng)歷必定成為自己人生最大的亮點(diǎn)吧。我想這是勵(lì)志的表現(xiàn)更是命運(yùn)的無(wú)奈吧。

        然而現(xiàn)在面對(duì)日趨嚴(yán)重就業(yè)壓力,國(guó)防生、選調(diào)生……,又為大學(xué)的畢業(yè)生們帶來(lái)了曙光與希望?墒沁@些對(duì)于藝體類的考生又算什么呢,他們?nèi)司蜎](méi)有任何希望,因?yàn)獒槍?duì)部分地區(qū)選調(diào)生等高校畢業(yè)生的報(bào)考條件里,是沒(méi)有藝體類畢業(yè)生們選擇的機(jī)會(huì)的。同等的付出與努力一樣的`步入大學(xué);大學(xué)四年一樣的勤奮進(jìn)取,積極向黨,勇于鍛煉磨礪自己,增長(zhǎng)知識(shí),但是終究還是有區(qū)別劃分了開來(lái),回眸當(dāng)今大學(xué)里的專業(yè)課程雖然名稱不一樣,但是好多專業(yè)的內(nèi)容和技巧是一樣的,尤其是文化管理類的專業(yè)。但是一等畢業(yè)藝術(shù)就被鮮明的劃分了出去,難道藝術(shù)和文化不是一家人么?不懂實(shí)在是想不明白更是不能理解。每個(gè)立志奮斗的人們吶,堅(jiān)挺住你們背后的那份人生的無(wú)奈吧。

        勵(lì)志故事日志篇(二)

        成長(zhǎng)的代價(jià)

        那天接了放學(xué)的孩子,電話卻突然響了,通知某地來(lái)人,立即到某某賓館接待,心里一下為難起來(lái)——說(shuō)好了要和孩子一起吃飯的,現(xiàn)在該如何向他解釋?吞吞吐吐地跟孩子說(shuō):你先回家去,爸爸還有點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來(lái),好嗎?孩子在車后座上抱了抱我的腰,說(shuō):怎么總是有事?不能吃完飯?jiān)僮鰡?我只好告訴他,要做的事就是吃飯。

        孩子似乎也很無(wú)奈,不過(guò)在和我告別時(shí)卻說(shuō)了一句讓我非常感動(dòng)的話:慢點(diǎn)騎車,早點(diǎn)回來(lái)。說(shuō)完就向家里跑去。我望著他瘦小的背影,第一次感覺(jué)到被孩子關(guān)心的滋味,真正的酸酸甜甜。孩子長(zhǎng)大了,知道理解父母的無(wú)奈,只是不知道這樣的成長(zhǎng),他小小的心里付出了多少對(duì)無(wú)奈的忍受——總是不可改變的事實(shí),讓他漸漸學(xué)會(huì)了改變自己。孩子懂事了,值得高興嗎?我說(shuō)不準(zhǔn)。

        對(duì)他的成長(zhǎng),不論是做人還是學(xué)習(xí),我的態(tài)度主要是順其自然,不太把自己的東西強(qiáng)加給他;但一方面又擔(dān)著心:萬(wàn)一他一直不知道改變自己怎么辦?

        前天上午從同事孩子的嘴里得知他默字排了個(gè)倒數(shù)第二,我的火氣止不住往上冒。我不要他總?cè)?zhēng)什么第一,甚至他已經(jīng)會(huì)了的東西主動(dòng)讓他不要重復(fù)去做,他不感興趣的東西也不勉強(qiáng)他去學(xué),可是默字總不能弄成倒數(shù)第二啊!

        中午從校車上接到他便開始和他談默字的事,誰(shuí)知他卻滿不在乎:怎么啦?不就寫錯(cuò)幾個(gè)字嘛!不就倒數(shù)第二嘛!我的火一下子被燒起來(lái),不是因?yàn)樗麑戝e(cuò)幾個(gè)字,而是因?yàn)樗膽B(tài)度,我沖他大聲吼道:幾個(gè)字?你別忘了你是倒數(shù)第二!你天天什么都不在乎,等你在乎的時(shí)候就晚了,人家就要把你當(dāng)成差生來(lái)看了!我好像從來(lái)沒(méi)有用這么大聲音和他說(shuō)話,他先是一驚,然后就哭了,但嘴巴依然不服軟:不就幾個(gè)字嘛,這樣跟人家說(shuō)話,什么人啊!

        到家以后,他還在不停地述說(shuō)著心里的委屈,似乎是我做錯(cuò)了什么。我真的生氣了,沖過(guò)去抓住他的衣領(lǐng)用力搖晃,希望他能從自己的所謂邏輯中清醒過(guò)來(lái)。這把他嚇壞了,因?yàn)榘职謴膩?lái)不這樣對(duì)他,他大哭起來(lái),還在不停地為自己辯解:一年十二個(gè)月,我就一次考不好也不行嗎?為什么人家可以考不好?為什么一定要我優(yōu)秀?優(yōu)秀為什么還要學(xué)?不好就批評(píng),考好怎么就不表?yè)P(yáng)?……當(dāng)時(shí)我真的很想揍他兩下,好在我忍住了。因?yàn)樗晃覐?qiáng)迫去吃飯時(shí),淚水還在不停地往下流,邊流淚邊吃飯,我的心一下子就軟了,躲到一邊去,不忍心看他可憐巴巴的樣子。

        我在想,我天天說(shuō)分?jǐn)?shù)不是那么重要,九十分和一百分其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別;孩子的快樂(lè)比學(xué)習(xí)重要,一次考不好絕不會(huì)影響一個(gè)人的一生……為什么一到自己孩子身上這些理性的觀念就全忘了呢?下午一個(gè)會(huì)上,有位教師在發(fā)言的時(shí)候提到了斯賓塞的“快樂(lè)教育”,說(shuō)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)向他發(fā)火,其實(shí)不是在幫助他解決問(wèn)題,而是在泄憤,我羞愧得汗都下來(lái)了。

        好在他是個(gè)不愛(ài)記恨孩子,吃過(guò)飯就跑到我邊上玩起了悠悠球,看我替他找工具留著下午到學(xué)校做小橘燈,早又像小尾巴一樣跟著跑來(lái)跑去了,又開始爸爸爸爸地叫個(gè)不停了。我想,孩子真的比成人優(yōu)秀,他們是那樣容易寬容他人的傷害,那樣善意地理解你對(duì)他的粗野。

        想起你每晚一定要拉著我的手睡覺(jué),想起你去年冬天夢(mèng)中為我暖手的動(dòng)作,想起你前兩天還說(shuō)和別人一起吃再好的飯也不如一家人在一起吃普通飯好……我知道其實(shí)一個(gè)孩子所給予父母的慰藉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父母所給予孩子的真正疼愛(ài)。豐子愷先生在他的《送阿寶出黃金時(shí)代》一文中有這樣一段話,讀來(lái)讓人心里有一種酸酸的沉重:

        記得去年有一天,我為了必要的事,將離家遠(yuǎn)行。在以前,每逢我出門了,你們一定不高興,要阻住我,或者約我早歸。在更早的以前,我出門須得瞞過(guò)你們。你弟弟后來(lái)尋我不著,須得哭幾場(chǎng)。我回來(lái)了,倘預(yù)知時(shí)期,你們常到門口或半路上來(lái)迎候。……去年這一天我要出門了,你的弟妹們照舊為我惜別,約我早歸。我以為你也如此,正在約你何時(shí)回家和買些什么東西來(lái),不意你卻勸我早去,又勸我遲歸,說(shuō)你有種種玩意可以騙住弟妹們的阻止和盼待。原來(lái)你已在我和你母親談話中聞知了我此行有早去遲歸的必要,決意為我分擔(dān)生活的辛苦了。我此行感覺(jué)輕快,但又感覺(jué)悲哀,因?yàn)槲壹覍⑸賲s了一個(gè)黃金時(shí)代的幸福兒。

        你真的能理解爸爸不陪伴你而要去陪著別人吃飯了嗎?真的能原諒爸爸要求你好好讀書是為你好了嗎?真的每次都希望爸爸早些回來(lái)又不許爸爸快快地開車子嗎?……我想說(shuō),你長(zhǎng)大了,可是我不想說(shuō)我很高興,因?yàn)槟忝恳粋(gè)成長(zhǎng)的腳印必然伴隨著某個(gè)痛苦的記憶,這是你成長(zhǎng)的代價(jià),也是你將來(lái)遠(yuǎn)離父母的理由吧?

        豐子愷先生在《給我的孩子們》一文中還說(shuō)過(guò),“我的孩子們!我憧憬于你們的生活,每天不止一次!我想委曲地說(shuō)出來(lái),使你們自己曉得?上У侥銈兌梦业脑挼臅r(shí)候,你們將不復(fù)是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事啊!”“但是你們的黃金時(shí)代有限,現(xiàn)實(shí)終于要暴露的。這是我經(jīng)驗(yàn)過(guò)來(lái)的情形,也是大人們誰(shuí)也經(jīng)驗(yàn)過(guò)來(lái)的情形。我眼看見兒時(shí)伴侶中的英雄、好漢,一個(gè)個(gè)退縮、順從、妥協(xié)、屈服起來(lái),到像綿羊的地步。我自己也是如此。‘后之視今,亦猶今之視昔’,你們不久也要走這條路呢!”將來(lái)有一天,你也需要像爸爸一樣把大量的時(shí)間和精力都花在別人身上,和別人呆在一起,那時(shí)我是不是還有勇氣要求你多陪陪老父親呢?

        孩子成長(zhǎng)的每一步,都要付出巨大的代價(jià),失去天真自然的幻想,失去輕松自在的淘氣,失去對(duì)父母和家的愛(ài)戀,失去無(wú)憂無(wú)慮的狂妄,失去自由支配的時(shí)間……是啊,成長(zhǎng)的代價(jià)何等巨大,然而又有哪個(gè)父母敢讓他們不失去那些人生最寶貴的東西呢?孩子付出成長(zhǎng)的代價(jià)的過(guò)程,也是父母跟隨孩子一起失去這些寶貝的過(guò)程啊!你們?cè)诳咕苁ミ@些,我們卻天天盼頭你們長(zhǎng)大,其實(shí)我們比你們傻得多。

        勵(lì)志故事日志篇(三)

        關(guān)鍵在于一種勇氣

        從前,有一位國(guó)王,決定出一道題,考一考他的大臣們,以便從中選拔出智慧勇敢的人擔(dān)任國(guó)中要職。他把臣子們領(lǐng)到一扇奇大無(wú)比的門前說(shuō):這是我們王國(guó)中最大的門,也是最重的門。請(qǐng)問(wèn),你們當(dāng)中誰(shuí)能把它打開?

        大臣們都知道,這扇門過(guò)去從沒(méi)打開過(guò),所以。他們認(rèn)為這門肯定是打不開的。于是,一些大臣望著門不住地?fù)u頭。另一些人則裝腔作勢(shì)地走上前去看一陣,但并不動(dòng)手,因?yàn)樗麄儾幌氘?dāng)眾出丑,還有人甚至猜想,國(guó)王或許另有用意,所以,靜觀其變才是最穩(wěn)妥的態(tài)度。

        就在這個(gè)時(shí)候,有一位年輕的大臣向大門走了過(guò)去,只見他雙手猛力把大門推去,門被豁然打開了。原來(lái),這扇門本來(lái)就是虛掩著的,沒(méi)有鎖,也沒(méi)有插栓,任何人都能輕易地推開它。這個(gè)大臣最終得到了國(guó)王的獎(jiǎng)賞,并且得了重要的職位。

        德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):你若失去財(cái)產(chǎn),你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失去了許多;你若失去了勇敢,你就失去了全部。

        許多人認(rèn)為,人生的成功可能需要許多條件,其實(shí)只有勇敢就足夠了。成功的人們并不比我們更有知識(shí)、更加聰明,他們和我們惟一的不同就是:比我們更有冒險(xiǎn)的勇氣,更有進(jìn)取的精神。

        現(xiàn)在的人們,尤其是年輕人,缺乏的就是一種精神。有人也許會(huì)說(shuō):你這個(gè)老頭子,一天到晚說(shuō)不完的故事,想啟發(fā)這個(gè),又想鼓勵(lì)那個(gè)。勵(lì)志、勵(lì)志,沒(méi)完沒(méi)了啦?你自己呢?你自己成功了嗎?這話我該怎樣來(lái)答復(fù)你呢?不說(shuō)別的,單說(shuō)咱們這個(gè)博客,我自己?jiǎn)螛屍ヱR地,努力堅(jiān)持了兩年半的時(shí)間,寫了二千七百三十篇大大小小,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的文章。這總不會(huì)是假的吧。請(qǐng)大家出去調(diào)查調(diào)查,像我這樣堅(jiān)持努力,百戰(zhàn)不殆的還有幾人?
       

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