激勵(lì)人心的勵(lì)志故事

　　要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)就多看勵(lì)志故事，勵(lì)志故事告訴我們不斷地去自己成長(zhǎng)，勵(lì)志故事讓我們更接近夢(mèng)想。以下是陽光網(wǎng)小編為你整理的激勵(lì)人心的勵(lì)志故事，希望大家喜歡!

　　激勵(lì)人心的勵(lì)志故事(一)

　　璀璨的珍珠

　　我記憶的深處，珍藏著一串串璀璨的珍珠。那是出自媽媽的體內(nèi)，來自媽媽的額頭。

　　我是丑小鴨，來自農(nóng)村，媽媽只是個(gè)農(nóng)婦。人民公社、十里八村都知道媽媽的勤勞和辛苦，我家人口多，我們兄妹五人加上年邁的奶奶和雙目失明的'五大爺總共九口人。媽媽一年四季沒有休息日，春種秋收、打井積肥，養(yǎng)豬養(yǎng)雞、做飯砍菜，家里家外忙個(gè)不停。我們都習(xí)慣了媽媽的忙碌，因?yàn)楦赣H當(dāng)時(shí)是大隊(duì)書記，他只忙隊(duì)里的事情。

　　每年中秋節(jié)的時(shí)候，農(nóng)作物基本進(jìn)場(chǎng)，只剩下土豆還在地里。北方的氣候是寒冷的，為了不讓它凍在地里只好不顧一切地去搶收。記得有一年，大概我只有十三、四歲吧?那時(shí)姐姐還在公社讀書，我和哥哥跟著媽媽去撿土豆。我和哥哥走在媽媽的背后，媽媽貓著腰不停地往筐里撿拾著土豆，一筐筐地裝進(jìn)了麻袋。不經(jīng)意間我看見從媽媽額頭上滾落下來的一顆顆晶瑩的汗珠，把媽媽沾滿泥土的臉頰刮出一道道痕跡。我沒顧上說些什么，又撿起了我的土豆。

　　收工回家后，媽媽顧不上休息，正好生產(chǎn)隊(duì)分給了羊肉，媽媽給我們包起了餃子。媽媽又是和面又是弄餡，大家一齊上手，搟皮的包餡的，等熱氣騰騰的餃子端上來已經(jīng)是黃昏過后，在微弱的燈光下我又一次看到媽媽臉上那一串串熠熠閃光的汗珠。當(dāng)時(shí)誰也不會(huì)在意，只顧吃著香噴噴的餃子。

　　長(zhǎng)大后，我們一個(gè)個(gè)畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子都過上了好日子，媽媽也搬到了城里，父親和我們都認(rèn)為媽媽辛苦一輩子也該出去旅游一次看看外面的大千世界。于是我和小妹帶媽媽去了一趟大連。在海邊媽媽玩得是那么的開心。返回時(shí)導(dǎo)游把我們帶到一個(gè)商場(chǎng)，里面掛著一串串珍珠項(xiàng)鏈，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，是那么的光彩奪目。我突然驚呆了，我想起了媽媽臉上的汗珠。我想，這不就是曾經(jīng)在媽媽臉上滾落的那些璀璨的汗珠嗎?

　　激勵(lì)人心的勵(lì)志故事(二)

　　螞蟻和蟋蟀

　　在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦�，每天一大早便起床，緊接著一個(gè)勁兒地工作。

　　蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。

　　每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時(shí)候，真是個(gè)快樂的夏天啊!

　　蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂，喂，螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”

　　可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點(diǎn)也不休息地說:“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!”“我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!”

　　蟋蟀聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。“啊!真是笨蛋，干嘛老想那么久以后的事呢!”

　　快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天終于來了，北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。

　　蟋蟀消瘦得不成樣子，到處都是雪，一點(diǎn)食物都找不到。

　　“我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下來似的'，蹣跚地走在雪地上。

　　一直勞動(dòng)著的螞蟻，冬天來了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。

　　當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí)，螞蟻們正快樂地吃著東西呢!

　　“螞蟻先生，請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎?我餓得快要死了!”

　　螞蟻們嚇了一跳。“咦!你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌，我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來吧!吃點(diǎn)東西，等恢復(fù)健康，再唱快樂的歌給我們聽好嗎?”

　　面對(duì)著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

　　小故事大道理：做事情我們要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能只看眼前。

　　激勵(lì)人心的勵(lì)志故事(三)

　　第一名

　　畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)宣布全年級(jí)第一名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，可是連續(xù)叫了好幾聲之后，那位學(xué)生才慢慢的走上臺(tái)。

　　后來，老師問那位學(xué)生說：“怎麼了?是不是生病了?還是沒聽清楚?”

　　學(xué)生答：“不是的，我是怕其他同學(xué)沒聽清楚。”

　　(名與利是多少人的捆綁、多少人的心結(jié)?我們被教育要爭(zhēng)氣、要出頭，但是爭(zhēng)氣出頭的，不過是少數(shù)人，沉默的'大眾畢竟還多數(shù)。想一想，有那麼多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎?)
 

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