高考勵(lì)志演講稿 (實(shí)用)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的高考勵(lì)志演講稿 ,希望能夠幫助到大家。
高考勵(lì)志演講稿 1
同學(xué)們:
大家早上好!
開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的許多人給我留下了特別深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)仔細(xì)刻苦的人許多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維特別靈敏而深刻的人不少,如某某某等等,也有間或靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今日,你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò),數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)當(dāng)承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或遲疑不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是許多。你試想一下,第一條路你能立刻出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上打算出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)預(yù)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。其次條路你能拼爹嗎?假如你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)高校,但也不行能是好高校,或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然許多人沒(méi)有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒(méi)有你也犯不著回去責(zé)備他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即假如我家很有錢(qián),有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么高校嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成果得,還是比較盼望依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和敬重,也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。
我的其次個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0。9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的特別少。試想一下,你們中許多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思學(xué)問(wèn)和方法把握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中許多人會(huì)選擇緘默。那你會(huì)說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,假如你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要進(jìn)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過(guò)老師的教學(xué)要求,假如一次達(dá)不到,多來(lái)幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的.,信任你,你要立刻行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你確定能行的!
我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)決尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有勸說(shuō)力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)假如你意志很堅(jiān)決,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最終高考你肯定是黑馬,你會(huì)制造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)方案,這個(gè)方案有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的方案,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你確定有勝利的一天的。
李開(kāi)復(fù)說(shuō):做你最好的自己!你可以說(shuō),高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說(shuō),為抱負(fù)拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!
我的演講完畢,感謝大家。
高考勵(lì)志演講稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天很榮幸站在這里。此刻,我的心情很復(fù)雜,我沒(méi)有激情的感覺(jué),因?yàn)槲乙呀?jīng)平靜地面對(duì)了我生活的未來(lái)。不經(jīng)意間,我竟然成了補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,再次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),再次迎接生活的挑戰(zhàn)。
回憶往事,難以形容其中的酸甜苦辣;展現(xiàn)未來(lái),努力,進(jìn)步。
作為一個(gè)即將面臨高考的學(xué)生,我很清楚,努力是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在,我不再為考得好而驕傲,不再擔(dān)心失敗,不再擔(dān)心得失。只有一顆平靜的心,去自信的`面對(duì)高考。
雖然重復(fù)了,但我不認(rèn)為我們失敗了,因?yàn)槲覀冇懈叩淖非。都說(shuō)高三苦,但是經(jīng)歷過(guò)一次就敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。
雖然我們還沒(méi)有在向往的藍(lán)天里飛翔,溫江中學(xué)的講臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒(méi)有遺憾了。
“有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦關(guān)永遠(yuǎn)是楚。痛苦的人,天不發(fā),薪嘗。三千岳家可吞吳!敝灰覀兣Γ瑳](méi)有什么是不可能的。高考怎么能?chē)樀轿覀?只要有?mèng)想,有奮斗,就一定會(huì)成功。
不要因?yàn)榍胺降娘L(fēng)雨而步履蹣跚;別忘了快點(diǎn),因?yàn)槟闼さ沽耍阅悴幌朐僬酒饋?lái)了。即使遇到很大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點(diǎn)累了,但只要堅(jiān)持下去,就能成功。為了自己的夢(mèng)想,這樣受苦也沒(méi)什么。
我們都要努力,時(shí)不時(shí)仰望天空。有我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想,目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)。然而,我們相信有一天我們會(huì)到達(dá)理想的宮殿。我們努力工作,為夢(mèng)想而思考,并采取積極的行動(dòng)。即使在寒冷的日子里,我們也無(wú)法阻止梅花的開(kāi)放。生活中有很多困難,我們會(huì)一一解決。再大的困難也不會(huì)退縮頹廢。我們將創(chuàng)造自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊,都要奔跑;無(wú)論是暫時(shí)的還是暫時(shí)的落后,都要奮斗;無(wú)論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)刻告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;我能飛是因?yàn)槲矣行判。昨天已成過(guò)去,今天還在繼續(xù),美好的未來(lái)需要今天去拼搏。同學(xué)們,努力吧,同學(xué)們,努力奮斗吧,讓我們用自己的汗水譜寫(xiě)一個(gè)美麗的樂(lè)章。
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高三(4)班的xx,很榮幸能代表高三年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻。再過(guò)100天,我們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)我們生命中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
此刻,我們回首。從我們跨進(jìn)望中的那一天起,我們每個(gè)人心中都孕育著自身的理想。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停;為了這個(gè)理想,我們無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨無(wú)阻。我們之因此可以如此勇敢與堅(jiān)定地追尋自身的.理想,還因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗嚎蓯?ài)的人,那就是與我們始終相伴、共同進(jìn)退的老師們。今天,在這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向日夜辛勞,精心培育我們的各位老師,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”時(shí)間的火把點(diǎn)燃了高三的日子,照亮了整片青春的藍(lán)天。書(shū)卷堆積如山,纖手筆不輟耕,倘徉于細(xì)雨閑花,古人賢者間回味、感傷,只為沙場(chǎng)見(jiàn)真章;纏綿于郁悶心酸的加減乘除里,冥思苦想,只為金榜題名時(shí)。額頭上的汗水,明眸下的淚水,凝固成了無(wú)堅(jiān)不摧的金戈鐵馬,快馬揚(yáng)鞭,讓希望橫亙千古。飛越成虹,在成敗榮辱間、在柳暗花明時(shí),淚劃著漿離開(kāi)了,夢(mèng)插著翅膀趕來(lái),用信念驅(qū)趕迷茫,如彩蝶筑巢般把夢(mèng)想放飛吧,點(diǎn)燃金燦燦的希望。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢問(wèn)枝頭華壓群芳。讓才華橫溢吧,踏著晨露迎著朝陽(yáng),張開(kāi)翅膀擁抱幸福的明天。讓我們銘記,青春是我們永不言敗的籌碼。
失敗者,往往是熱度只有五分鐘的人;成功者,往往是堅(jiān)持最后的人。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言在最艱難的時(shí)候也沒(méi)有放棄。他認(rèn)為,最艱難的時(shí)候是走上坡路的時(shí)候,那就讓我們?cè)谶@最艱難的時(shí)刻奮斗,拼搏吧!
拼搏,就意味著在這100天里,我們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下夯實(shí)基礎(chǔ);
拼搏,就意味著在這100天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;
拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提升成績(jī)!
此刻,我們展望。未來(lái)還在遠(yuǎn)方,無(wú)法確定。但我們相信因?yàn)橛辛诉@100天的拼搏,我們的未來(lái)將更加絢麗多彩。讓我們銘記父母、老師殷切的目光,帶著永不磨滅的番號(hào),向著炮火前進(jìn)吧!
最后祝愿老師們身體健康,同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔,謝謝!
高考勵(lì)志演講稿 4
距高考還有x天,孩子們真努力!這個(gè)時(shí)候最忌諱的是浮躁和忙亂,〝行百里者半九十〞,就是這個(gè)道理,越到最后的沖刺階段,越要沉住氣,踏下心,才能尋找到開(kāi)啟成功的金鑰匙。
很喜歡一個(gè)故事。
孔子帶著一群學(xué)生在涼亭歇息,看到一個(gè)老人拿著涂有樹(shù)脂的竹竿在捉蟬,他的技巧非常好,百發(fā)百中,簡(jiǎn)直是出神入化。
孩子問(wèn)老人:〝您捉蟬的本領(lǐng)真高明,有沒(méi)有什么秘訣?〞
老人微笑說(shuō):〝蟬是很機(jī)警的昆蟲(chóng),一有動(dòng)靜就會(huì)飛走。因此要先練習(xí)拿竹竿時(shí)能聞風(fēng)不動(dòng),甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會(huì)掉下來(lái),就可以開(kāi)始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來(lái),捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時(shí)候,專心一意,天地萬(wàn)物都不能擾亂我的注意力,眼睛看的只有蟬的翅膀,能夠練到這個(gè)地步,還怕捉不到蟬嗎?〞
孔子聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身對(duì)學(xué)生說(shuō):〝聽(tīng)明白了嗎?只有鍥而不舍,專心一意,才能把本領(lǐng)練到出神人化。〞
當(dāng)今世界公認(rèn)的勵(lì)志大師拿破侖·希爾在總結(jié)卡耐基。洛克菲勒。哈里曼等大富翁的成功之路后總結(jié)說(shuō):他們都是在一把神奇的鑰匙幫助下,才成為大富翁的;我們?nèi)祟?lèi)以往所有的偉大天才,都是經(jīng)由它的神奇力量發(fā)展出來(lái)的;這種神奇的力量打開(kāi)通往財(cái)富。榮譽(yù)。健康。教育。發(fā)明之門(mén);它將使失敗者變?yōu)閯倮;使悲哀者變成快?lè)者……這把神奇之鑰是兩個(gè)字——專心。
專心,換句話說(shuō)就是控制人的注意力,鎖定目標(biāo)于一件事上。拿破侖·希爾深信,一個(gè)人只要集中注意力,就能調(diào)整自己的思想,使它能接受空間的所有思想波。這樣,整個(gè)世界都將成為一本公開(kāi)的書(shū)籍,供你隨意翻閱。聰明的人不能成功,乃是由于他們?nèi)鄙賵?jiān)韌的毅力;許多人不能成功,是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲆患虑闀r(shí),頭腦還在想著另一件事情。在當(dāng)今信息時(shí)代,能夠靜下心來(lái)專注于你自己想要完成的.第一要事的人并不多,因此,這些人成功的希望并不大。你專注及堅(jiān)持的意志夠不夠強(qiáng),這種態(tài)度是成功的重要因素,有才華或有能力的人不少,但肯專心一意,堅(jiān)持到底的卻非常少,也難怪成功總是屬于少數(shù)人。
希望同學(xué)們的心靜一些,再靜一些,這樣做了之后,你看看自己該有多大的變化!
高考勵(lì)志演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,時(shí)間輾轉(zhuǎn),馬上就要到高考了,確實(shí)在這方面我們還是應(yīng)該要付出足夠多的時(shí)間和精力,在這樣的環(huán)境下面,一定要清楚自己的定位,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),積極的搞好學(xué)習(xí)很重要,作為一名高三學(xué)生需要有足夠的自律,足夠的耐心。
同學(xué)們,三年的拼搏也到了,關(guān)鍵時(shí)刻了是時(shí)候發(fā)揮自己的能力的時(shí)候了,證明自己還是需要時(shí)間和精力的,往后的幾十天,每一天都是非常的寶貴,有目標(biāo)有階段性的去完成任務(wù),這是我們應(yīng)該要去落實(shí)的L,現(xiàn)在的時(shí)間非常的快,那么在這樣的環(huán)境下面,一定要認(rèn)真去旅行好自己的職業(yè),作為一名高中學(xué)生應(yīng)該要清楚自己的定位,這一點(diǎn)是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時(shí)間和精力來(lái)。我們一起去做好現(xiàn)階段的事情,好好班里的學(xué)習(xí)氛圍,其實(shí)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)我們的影響也是非常大的,只有認(rèn)真的做好相關(guān)的本職工作,這樣才能夠做的更加細(xì)心,無(wú)論是在以后什么時(shí)候這些都是應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去維持下去的,作為一名高三學(xué)生我想大家應(yīng)該要對(duì)此有所了解。
除了要有規(guī)劃,更加要調(diào)整好心態(tài),虛心的搞好學(xué)習(xí),督促自己,一定要自律,在規(guī)劃好自己的任務(wù)以后,一定要按照任務(wù)的階段去完成,自律是非常重要的`,我們之所以能夠做好一件事情,主要還是要堅(jiān)持做飯比平時(shí)努力兩倍,這樣才能夠吸取更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)是自己的事情,所以還是應(yīng)該要對(duì)自己有比較好的態(tài)度,在這方面這也是我還應(yīng)該要去端正好的態(tài)度。再有就是養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,一定不能夠忽視這一點(diǎn),這非常的重要,所以在學(xué)習(xí)方面我們還是要主動(dòng)一點(diǎn),做好自己分內(nèi)事情,這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是比較受用的,我現(xiàn)在在努力的完善好自己的本職工作,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也應(yīng)該要好好的去端正好心態(tài),我們應(yīng)該要在這最后的沖刺階段,穩(wěn)住心態(tài),搞好自己的學(xué)習(xí),努力去維持一個(gè)好的方向,這對(duì)我們是非常重要的,所以大家努力起來(lái)吧。
三年高中生涯,未來(lái)還會(huì)有很多事情等著去做好,能夠鍛煉自己的東西還有很多,這幾年的經(jīng)歷,我們應(yīng)該要明白一個(gè)道理,不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄,我們要證明我自己是可以的,是能夠做出優(yōu)秀的成績(jī)來(lái),時(shí)間漫漫,希望未來(lái)可以成為更加優(yōu)秀的自己。
高考勵(lì)志演講稿 6
過(guò)多的話無(wú)法挽回逝去的歲月,過(guò)多的人無(wú)法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?
林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來(lái),整裝待發(fā),更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打;蛟S結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試去爭(zhēng)齲
進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過(guò)去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛(ài)情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰(shuí)說(shuō)只有通過(guò)好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無(wú)論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載,沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法,沒(méi)有誰(shuí)體會(huì)過(guò)我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無(wú)盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng).面對(duì)著高考的到來(lái),我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;仡櫢咧械耐,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過(guò)多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情,人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的'你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛(ài),F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對(duì)不起誰(shuí)就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起,無(wú)法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰(shuí)看。
高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò):正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭(zhēng),不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過(guò)癮前面就得犧牲。
高考勵(lì)志演講稿 7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一A部四班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是《感悟高三,為自己加油》。
時(shí)光荏苒,距離20xx年高考的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。于是,有意的走近高三,品味高三,感悟高三。高三的.生活讓我大為震驚:那里有高三學(xué)長(zhǎng)們疾馳而過(guò)的身影,也有低頭不語(yǔ)的沉思;有面對(duì)即將離別的合作幫助,更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操后,來(lái)自不同部級(jí),不同學(xué)科的老師為高三搖旗吶喊,加油助威,高三學(xué)長(zhǎng)們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學(xué)長(zhǎng)們上進(jìn)、勤奮、團(tuán)結(jié)、遵規(guī)守紀(jì)等各方面的文明素養(yǎng)就像那顆閃亮的星,指引我們前進(jìn)的方向!在這里,我要祝福高三,但我更想為我們自己加油!
我們要學(xué)習(xí)高三,今天高三的努力,就是我們的榜樣;明天高三的輝煌,就預(yù)示著我們美好的明天!我們要像高三學(xué)長(zhǎng)那樣,明白自己的責(zé)任,不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望,勤奮學(xué)習(xí),不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,同心同德,相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降;我們要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格的紀(jì)律不是和我們過(guò)不去,而是為了給我們提供良好的成才環(huán)境,因?yàn),約束,是為了飛得更高!我們要有責(zé)任感,走出校門(mén)我代表館陶一中,走進(jìn)班級(jí),我代表我們的班集體,哪怕在宿舍這個(gè)小團(tuán)隊(duì)中,我也會(huì)為他添光彩!
面對(duì)高三的遠(yuǎn)行,我們高一高二的同學(xué)絲毫不會(huì)懈怠,相反,我們會(huì)勵(lì)精高三之志,奮勇向前!三載苦讀,搏考場(chǎng),明朝折桂,樹(shù)榜樣;十年磨劍,一朝搏,未名湖畔,牽手聚!在這里,既默默地祝福高三,更是我們高一高二的承諾,我們的誓言!祝福高三,更為自己加油!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開(kāi)日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;
吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;
默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”轉(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開(kāi)日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會(huì)覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“x天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候!皒天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō),他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。“悲觀論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。
如果說(shuō)高中三年的.學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群啊N覀儾粦?yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;
能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;
能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);
閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;
回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類(lèi)拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,時(shí)間輾轉(zhuǎn),馬上就要到高考了,確實(shí)在這方面我們還是應(yīng)該要付出足夠多的時(shí)間和精力,在這樣的環(huán)境下面,一定要清楚自己的定位,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),積極的搞好學(xué)習(xí)很重要,作為一名高三學(xué)生需要有足夠的自律,足夠的耐心。
同學(xué)們,三年的拼搏也到了,關(guān)鍵時(shí)刻了是時(shí)候發(fā)揮自己的能力的時(shí)候了,證明自己還是需要時(shí)間和精力的,往后的xx天,每一天都是非常的寶貴,有目標(biāo)有階段性的去完成任務(wù),這是我們應(yīng)該要去落實(shí)的,現(xiàn)在的時(shí)間非常的快,那么在這樣的環(huán)境下面,一定要認(rèn)真去履行好自己的職則,作為一名高三學(xué)生應(yīng)該要清楚自己的定位,這一點(diǎn)是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時(shí)間和精力來(lái)。我們一起去做好現(xiàn)階段的事情,班里的學(xué)習(xí)氛圍,其實(shí)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)我們的影響也是非常大的,只有認(rèn)真的做好相關(guān)的本職工作,這樣才能夠做的更加細(xì)心,無(wú)論是在以后什么時(shí)候這些都是應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去維持下去的,作為一名高三學(xué)生我想大家應(yīng)該要對(duì)此有所了解。
除了要有規(guī)劃,更加要調(diào)整好心態(tài),虛心的搞好學(xué)習(xí),督促自己,一定要自律,在規(guī)劃好自己的任務(wù)以后,一定要按照任務(wù)的階段去完成,自律是非常重要的.,我們之所以能夠做好一件事情,主要還是要堅(jiān)持做飯比平時(shí)努力兩倍,這樣才能夠吸取更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)是自己的事情,所以還是應(yīng)該要對(duì)自己有比較好的態(tài)度,在這方面這也是我還應(yīng)該要去端正好的態(tài)度。再有就是養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,一定不能夠忽視這一點(diǎn),這非常的重要,所以在學(xué)習(xí)方面我們還是要主動(dòng)一點(diǎn),做好自己分內(nèi)事情,這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是比較受用的,我現(xiàn)在在努力的完善好自己的本職工作,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也應(yīng)該要好好的去端正好心態(tài),我們應(yīng)該要在這最后的沖刺階段,穩(wěn)住心態(tài),搞好自己的學(xué)習(xí),努力去維持一個(gè)好的方向,這對(duì)我們是非常重要的,所以大家努力起來(lái)吧。
三年高中生涯,未來(lái)還會(huì)有很多事情等著去做好,能夠鍛煉自己的東西還有很多,這幾年的經(jīng)歷,我們應(yīng)該要明白一個(gè)道理,不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄,我們要證明我自己是可以的,是能夠做出優(yōu)秀的成績(jī)來(lái),時(shí)間漫漫,希望未來(lái)可以成為更加優(yōu)秀的自己。
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
走過(guò)漫長(zhǎng)冬季,我們迎來(lái)春的氣息。春回大地,萬(wàn)象更新,充滿希望和期待的新學(xué)期開(kāi)始了!高考“百日沖刺”的號(hào)角向我們xx級(jí)學(xué)生吹響了!同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)打開(kāi),六月在向我們招手,勝利在呼喚我們,我們要用必勝的信心,頑強(qiáng)的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場(chǎng),去把握人生新的航向,去譜寫(xiě)xx年最華美的篇章!
一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬,這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);也可以化為眼淚,遺恨終生。人生有多少事可以重來(lái),你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們,經(jīng)歷高考是我們的幸福,沒(méi)嘗試高考的人生是遺憾的.。因?yàn)楦呖际俏覀兂砷L(zhǎng)中不可或缺的磨礪,高考不但僅是對(duì)我們知識(shí)和才能的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志和耐力的檢閱。走過(guò)高考,我們將會(huì)更從容的面對(duì)生活,我們將更理智的挑戰(zhàn)人生。走過(guò)高考的關(guān)隘,嘗盡十二年求學(xué)的艱辛,我們還畏懼什么?同學(xué)們,回首過(guò)去的歲月,或許因?yàn)槟晟贌o(wú)知,或許因?yàn)榍啻好悦#覀円呀?jīng)失去太多。當(dāng)我們的同齡人在書(shū)山題海中艱難跋涉時(shí),我們?cè)诟墒裁矗慨?dāng)我們的同齡人十年如一日,孜孜不倦、埋頭苦戰(zhàn)時(shí),我們又在干什么?掩卷沉思,我們能做到問(wèn)心無(wú)愧,胸懷坦蕩嗎?人生苦短,光陰易逝,我們不能追回已經(jīng)失去的歲月,但我們可以彌補(bǔ)我們所欠缺的知識(shí)。
高考在即,我們或許存在這樣或那樣的問(wèn)題。也許有些同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不理想而氣餒,有些同學(xué)因?yàn)槟繕?biāo)遙遠(yuǎn)而動(dòng)搖,有些同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而慌張,還有一些同學(xué)因?yàn)榉椒ú划?dāng)而苦惱……我們沒(méi)辦法改變高考,但我們可以改變自身;我們沒(méi)能改變過(guò)去,但我們可以主宰現(xiàn)在。
俗話說(shuō),行百里者半九十。最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。十二年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺。同學(xué)們,高考雖然不是人生的終極目標(biāo),卻是跨向更高人生的一道坎。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!甭肪驮谖覀兡_下,命運(yùn)就在我們自身手中。我們既然選擇了高考,就不能退縮,為了我們更理想的人生,為了含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,我們還有什么理由徘徊觀望,止步不前?
或許有消極者認(rèn)為,我們失去的已經(jīng)太多,成敗大局已定。但我告訴你們,謀事在人,成事在天。我們用理想做橋,用毅力鋪路;我們揮灑青春和汗水,就能編織最美的花環(huán);我們竭盡全力,至少終生無(wú)悔。高考的結(jié)果固然重要,但高考前奮斗和拼搏的過(guò)程最美。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!币苍S高考將是我們部分同學(xué)新的起點(diǎn),也許高考將是我們一些同學(xué)學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),但高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。
同學(xué)們,高考改變命運(yùn),態(tài)度決定人生。在最關(guān)鍵的一百天里,你將做出怎樣的選擇?選擇勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!在高考前改變命運(yùn)的一百天里,你將交出怎樣的答卷?同學(xué)們,面對(duì)挫折,永不言;面對(duì)困境,愈戰(zhàn)愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌?鄳(zhàn)一百天,終身不遺憾。只有付出心血和汗水,才能創(chuàng)造高考的奇跡;只有直面現(xiàn)實(shí),才能改寫(xiě)人生,才能創(chuàng)造光輝燦爛的未來(lái)!我相信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我更堅(jiān)信,xx年,開(kāi)元學(xué)子能再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,成就大學(xué)夢(mèng),值!
高考勵(lì)志演講稿 11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我們每一個(gè)人都有幻想,同學(xué)們現(xiàn)在最大的幻想就是考上一所抱負(fù)的學(xué)校。"升學(xué)夢(mèng)'是指引我們生活學(xué)習(xí)的航標(biāo),升學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌拼搏、堅(jiān)持究竟的奮斗精神。
前段時(shí)間,初三班級(jí)進(jìn)行了月考,高三及復(fù)習(xí)班班級(jí)先后參與了廣安市、成都市二診考試,我們?nèi)〉昧肆己玫某晒@是我們共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。同時(shí),考試也暴露出同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,主要是精細(xì)化程度不夠,下面我就如何做好精細(xì)化復(fù)習(xí)談四點(diǎn)看法:第一,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們擅長(zhǎng)總結(jié)和反思。同學(xué)們都明白"學(xué)而不思則罔'的道理,學(xué)習(xí)而不思索,就會(huì)被學(xué)問(wèn)的表象所蒙蔽,中考高考是以力量為核心考查,這將消失升學(xué)考試中收獲欠佳。建議同學(xué)們依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、反思,做到宏觀把握明脈絡(luò),中觀貫穿建體系,微觀落實(shí)夯基礎(chǔ)。區(qū)分易錯(cuò)易混點(diǎn),把握高頻考點(diǎn),兼顧冷點(diǎn)學(xué)問(wèn),從而自如應(yīng)考。
其次,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們重視平常的質(zhì)量檢測(cè)。
同學(xué)們要把每次每科的質(zhì)量檢測(cè),都當(dāng)成一次中考高考實(shí)戰(zhàn)演練,在考試中熬煉應(yīng)考力量,磨練心理素養(yǎng)。重視小考,方能贏得大考。
每次檢測(cè)之前,要學(xué)會(huì)"靜'和"悟',做到心平氣和,成竹在胸。檢測(cè)過(guò)程中,同學(xué)們要對(duì)考試的流程特別熟識(shí),做到心中有數(shù),嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。檢測(cè)過(guò)后,堅(jiān)持對(duì)試卷考后分析,從歸因分析到對(duì)策分析。建議同學(xué)們學(xué)會(huì)錯(cuò)因歸類(lèi),如馬虎型錯(cuò)誤,學(xué)問(wèn)型錯(cuò)誤、思維型錯(cuò)誤等。通過(guò)試卷分析,一方面,精準(zhǔn)"病根',方能配好"良方;另一方面,要把亮點(diǎn)找出來(lái),要把進(jìn)步找出來(lái),要把勁頭找出來(lái),把考試當(dāng)成學(xué)習(xí)的助推器,讓自己更加優(yōu)秀。關(guān)于質(zhì)量檢測(cè),在這里我特殊強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一要有時(shí)間觀念,合理安排考試時(shí)間。高三及復(fù)習(xí)班同學(xué)在文科綜合和理科綜合學(xué)科檢測(cè)中表現(xiàn)的極為明顯。例如,許多同學(xué)在開(kāi)考前掃瞄試卷的過(guò)程中,對(duì)最終的選作題感覺(jué)特別有把握,但是由于時(shí)間安排不夠合理,到最終沒(méi)有時(shí)間作答,結(jié)果一分不得,特別惋惜。建議每位同學(xué)考前設(shè)計(jì)好考試時(shí)間安排表,參考教室內(nèi)掛鐘或手表,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄,由于后面的題目會(huì)有更多的得分機(jī)會(huì)。處理好舍與得的關(guān)系,舍是一種才智,得是一種士氣。
二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答,書(shū)寫(xiě)工整,做到"學(xué)問(wèn)準(zhǔn)'與"書(shū)寫(xiě)好'的"內(nèi)在美'與"外在美'的有機(jī)統(tǒng)一。第三,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們提高課堂效率。從去年9月至今,同學(xué)們已堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)了7個(gè)月,身心有些疲乏,建議同學(xué)們要處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,力爭(zhēng)晚上不熬夜學(xué)習(xí),白天的課堂上不打瞌睡,不做學(xué)習(xí)上的"貓頭鷹',提高課堂學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們?cè)谧灾髦鋫(gè)人復(fù)習(xí)方案的同時(shí),要充分信任自己的老師,并追隨老師的復(fù)習(xí)方案,這是學(xué)習(xí)勝利的重要因素。同學(xué)們明確課堂學(xué)習(xí)目標(biāo),才能在課堂上集中精力,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的提質(zhì)增效。第四,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)學(xué)科,突破弱勢(shì)學(xué)科。
優(yōu)勢(shì)學(xué)科是同學(xué)們的優(yōu)勢(shì)所在,必需讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu),讓它為升學(xué)成果的提高做出重大的貢獻(xiàn)。對(duì)于優(yōu)勢(shì)學(xué)科,同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)的慣性,也就是學(xué)習(xí)的持續(xù)性。比如有的同學(xué)綜合科成果不抱負(fù),想補(bǔ)綜合科這塊短板,于是漸漸放棄、忽視了優(yōu)勢(shì)的'英語(yǔ)科學(xué)習(xí)勢(shì)頭,一心扎綜合科,強(qiáng)補(bǔ)綜合科,結(jié)果綜合科沒(méi)漲幾分,反而優(yōu)勢(shì)的英語(yǔ)科下降了。當(dāng)她(他)發(fā)覺(jué)該學(xué)習(xí)方法不對(duì)時(shí),又轉(zhuǎn)而突擊英語(yǔ),無(wú)力顧及弱勢(shì)的綜合科,造成的成果更不抱負(fù)。
對(duì)于弱勢(shì)學(xué)科肯定要下苦功夫,要多背、多練、多問(wèn)、多思,弱勢(shì)學(xué)科確定會(huì)有所突破?傊,克服"蹺蹺板'式的學(xué)習(xí),穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)學(xué)科,突破弱勢(shì)學(xué)科,堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)克短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,才能整體提升成果。
除了精細(xì)化復(fù)習(xí)外,我還強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):第一,建議同學(xué)們要正確對(duì)待分?jǐn)?shù)?荚嚪?jǐn)?shù)"攀比'是動(dòng)力也是阻力。不患得患失,過(guò)于計(jì)較分?jǐn)?shù),正確對(duì)比,既要找到自己的不足,也要發(fā)覺(jué)自己的亮點(diǎn),增加學(xué)習(xí)的信念和士氣,連續(xù)進(jìn)步。最簡(jiǎn)潔的是與自己的縱向比較,就是拿本次考試的成果與上次考試的成果對(duì)比,看是否比上次有進(jìn)步。不僅從總成果上比,更要比到細(xì)處,詳細(xì)到每科,細(xì)化到每科的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。如數(shù)學(xué)考試,上一次選擇題失分較多,這次通過(guò)努力失分削減了,這就是一種進(jìn)步。另一種是與他人的橫向比較,即拿自己的成果跟班、班級(jí)各檔次分?jǐn)?shù)線比。通過(guò)對(duì)比,關(guān)心自己找到相對(duì)處弱勢(shì)的學(xué)科,準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救,預(yù)防偏科。其次,建議同學(xué)們要調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)。同學(xué)們要培育"自我療傷'的力量。這次考差了,下次肯定會(huì)考好的,就算下次也考差了,也不要緊,只要中考高考不考差就行了。但有時(shí)心理示意也會(huì)失效,這時(shí),同學(xué)們不妨樹(shù)立"努力了,沒(méi)進(jìn)步?哭一場(chǎng),再連續(xù)'的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅(jiān)韌的奮斗精神。同學(xué)們,20~~中考高考越來(lái)越近,我們實(shí)現(xiàn)幻想的日子也越來(lái)越近!激情點(diǎn)燃盼望,拼搏贏得精彩!奮斗60天,我們的"升學(xué)夢(mèng)'肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)!最終送給同學(xué)們兩句話,讓我們共勉。第一句話,想到和得到,中間更要做到!其次句話,今日比昨天好,那就是盼望!最終,祝福同學(xué)們?cè)诮衲甑闹锌几呖贾谢孟氤烧,感謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們:
要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自身。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年XX月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自身死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自身主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自身剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说?潛能是無(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自身,相信自身的潛能。因此我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自身一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自身又有多么高興。
有時(shí)我在想我自身要給自身成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自身說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
祝大家高考成功,謝謝!
高考勵(lì)志演講稿 13
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自文科補(bǔ)習(xí)班的___,作為一名曾經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺(jué)既慚愧又激動(dòng)。慚愧的是,我第一次參加高考并沒(méi)取得滿意的成績(jī),但同時(shí),正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會(huì),所以激動(dòng)中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。
高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)心的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)、細(xì)節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說(shuō)它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說(shuō)這100天的拼搏決定了大家的未來(lái),但至少肯定,同學(xué)們的'未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說(shuō),行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險(xiǎn),在高考這條路上,能駕馭知識(shí),披荊斬棘的人才能順利走下去。
同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?當(dāng)時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺(jué)得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,只因?yàn)槲覀兿嘈,笑到最后,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會(huì)浪費(fèi),勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)強(qiáng),淚水不會(huì)白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!
走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。
書(shū)山有路,效率方為徑;題海無(wú)涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實(shí)而積極、無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)篇。
在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得格外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識(shí)我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探索,還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。拋開(kāi)對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見(jiàn),忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講,我愿再次引用其中的一段話來(lái)激勵(lì)大家:
不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時(shí)間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!
當(dāng)我們站在高考門(mén)前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!
當(dāng)箭已經(jīng)在弦上,我們只能用盡全力將它射向靶心;當(dāng)戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們只能拋開(kāi)一切奮力向前?
自己選擇的路,就算跪著、爬著也要向終點(diǎn)而去!因?yàn),我們是熱血青年。我們需要豪情,沒(méi)有豪情無(wú)以踏平坎坷;我們需要柔情,沒(méi)有柔情無(wú)以迎接暴雨后的彩虹;
我們需要?dú)馄,沒(méi)有氣魄無(wú)以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心,沒(méi)有細(xì)心無(wú)以成就一路上的攀登。
同學(xué)們,振奮起來(lái)吧,為了關(guān)心我的人和我關(guān)心的人!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,青春無(wú)悔,只因我們、盡力而為!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 14
大家好!
這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我以前埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應(yīng)是悠閑自得、歡樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),并且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難沒(méi)有某她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的'成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自我的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。僅有自我努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
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