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    1. 勵(lì)志小故事

      時(shí)間:2022-12-19 02:36:14 勵(lì)志故事 我要投稿

      勵(lì)志小故事(通用14篇)

        勵(lì)志小故事 篇1

        一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>

      勵(lì)志小故事(通用14篇)

        有一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的`冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好啦!毙鹤右舱f:“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好。 

        牧羊人沉默啦一會(huì)兒,然后對兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來!

        兩個(gè)兒子試?yán)苍,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看!庇谑撬麖堥_雙臂,但也沒能飛起來?墒,牧羊人肯定地說:“我因?yàn)槟昙o(jì)大啦才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方!

        兩個(gè)兒子牢牢記住啦父親的話,并一直努力著,等他們長大,哥哥36歲,弟弟32歲時(shí),他們果然飛起來啦,因?yàn)樗麄儼l(fā)明啦飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。

        心若在,夢就在;用心灌溉,夢想之花終會(huì)開。

        勵(lì)志小故事 篇2

        有一個(gè)人開車到加油站,他停在全套服務(wù)區(qū),三個(gè)工人快速的迎接他,第一位為他洗窗,第二位為他檢查機(jī)油,第三位幫他量輪胎氣壓。

        他們很快的完成這些工作,收了十加侖油錢后,這個(gè)客人就把車開走了。

        三分鐘后,他又開回來了,這三個(gè)人又沖出來迎接他,這個(gè)人說:"很不好意思,我想知道有沒有人為我的'車加油了呢?" 三人面面相視,原來匆忙間,大家都忘了幫他加油。

        故事心靈感悟:

        在忙亂的生活中,你是否忽略了最重要的事呢?在安靜中思想一下,什么是眼前更重要的事情?是不是很久沒有和家人談心相處? 是不是遺忘了熱情?是不是忽略了心靈的滋潤?

        勵(lì)志小故事 篇3

        懸梁刺股

        東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

        戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

        晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩文。

        夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。

        同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非?上А

        一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來,他當(dāng)了一個(gè)大官。

        古時(shí)候,有個(gè)學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩耍快活。于是,他逃學(xué)了,常到山坡上樹林中去玩,好開心啊!

        一天,他回到家里,正在織布的媽媽問他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說:“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。

        媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的.布剪斷了,說著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!”

        小孟軻哭著說:“我錯(cuò)了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來他成了知名的大思想家。

        曾經(jīng)有個(gè)小國到中國來,進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,金碧輝煌,把皇帝高興壞了?墒沁@小國不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?

        皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國,不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?

        最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。

        皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒有。老臣說:第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無語,答案正確。

        感悟:最有價(jià)值的人,不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

        有一個(gè)出身貧困的孩子十分喜愛釣魚,可是卻從來沒有釣到過一尾大魚。

        在鱸魚釣獵開禁前的那天晚上,他和母親又來到湖邊釣魚。放好魚線,安好魚餌,一次次地將魚線拋向湖水中。

        湖面十分平靜,他和母親守在那兒,等著魚上鉤?墒,很長時(shí)間過去了,沒有一條魚上鉤。

        就在他們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,魚線突然動(dòng)了。他拎一拎,發(fā)覺異常沉重,這肯定是一條大魚上鉤了。他興奮極了。急忙快速地收魚線,線越收越短,湖面響起大魚拍擊水面的聲音,母親取出網(wǎng)罩在湖邊準(zhǔn)備撈住它。

        果然是條大家伙。母親打開手電,照著魚身,發(fā)現(xiàn)它卻是條鱸魚,它銀白色的魚鱗閃耀著光芒。母親看著夜光表,對孩子說:“現(xiàn)在是十點(diǎn)。離開禁還有兩個(gè)小時(shí),孩子,我們放了它吧!

        孩子說:“不,媽媽,我們好不容易釣到它!

        孩子哭了,母親安慰他:“我們還會(huì)釣到更大的魚。”

        孩子環(huán)視四周,湖邊了無人影,夜色深沉。他對母親說:“別人不知道我們釣到了鱸魚!

        母親說:“孩子,湖邊沒有眼睛,但我們心里有眼睛。”

        在母親的堅(jiān)持下,鱸魚被放走了。

        三十年后,這個(gè)小男孩成為最的建筑師,他的作品遍及紐約。

        勵(lì)志小故事 篇4

        昂起頭來真美

        ——?jiǎng)e看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

        珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的`肩說。

        那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

        溫馨提示:

        無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

        勵(lì)志小故事 篇5

        曾經(jīng)有一個(gè)記者在家寫稿時(shí),他的四歲兒子吵著要他陪。記者很煩,就將一本雜志的封底撕碎,對他兒子說:“ 你先將這上面的世界地圖拼完整,爸爸就陪你玩!边^了不到五分鐘,兒子又來拖他的手說:“爸爸我拼好了,陪我玩!”

        記者很生氣:“小孩子要玩是可以理解的`,但如果說謊話就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖!”

        兒子非常委屈:“可是我真的拼好了呀!”

        記者一看,果然如此:不會(huì)吧?家里出現(xiàn)了神童?他非常好奇地問:“你是怎么做到的?”

        兒子說:世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我反過來拼,只要這個(gè)人好了,世界就完整了。

        所以做事先做人。做人做好了,他的世界也就是好的。

        勵(lì)志小故事 篇6

        勵(lì)志小故事 篇7

        在美國有一間鞋子制造廠。為了擴(kuò)大市場,工廠老板便派一名市場經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調(diào)查市場。那名市場經(jīng)理一到達(dá),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗兌紱]有穿鞋子的習(xí)慣,回到旅館,他馬上拍發(fā)電報(bào)告訴老板說:“這里的居民從不穿鞋,此地?zé)o市場!

        當(dāng)老板接到電報(bào)后,思索良久.便吩咐另一名市場經(jīng)理去實(shí)地調(diào)查。當(dāng)這名市場經(jīng)理一見到當(dāng)?shù)厝藗兂嘧悖瑳]穿任何鞋子的時(shí)候,心中興奮萬分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無鞋穿,市場潛力巨大.快寄一百萬雙鞋子過來!

        【提示】同樣的境況,卻有不同的觀點(diǎn)與結(jié)論。其實(shí),當(dāng)我們經(jīng)常往壞的方面去想的話我們將錯(cuò)失許多“成功的機(jī)會(huì)”。相反的,我們一直往好的、積極的`方面去思考的話,我們就會(huì)挖掘出許多令人想不到的機(jī)會(huì),即使是危機(jī)也可能藏著一線機(jī)會(huì)。

        勵(lì)志小故事 篇8

        感悟:別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

        珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

        那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的'功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

        溫馨提示:

        無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛感悟:人人都喜歡的那種可愛。

        勵(lì)志小故事 篇9

        天氣變冷了,蒼蠅們最喜歡待的地方就是教室,這兒人最多,也最暖和?墒撬昧粜膶W(xué)生們的巴掌——雖說打到的幾率不大,但是夠讓它心驚肉跳的。

        蒼蠅喜歡挑上課的時(shí)候來溜達(dá)幾圈,它不知道什么是上課,但是它好像是知道只有上課的時(shí)候孩子們比較"寬容",可以稍微放肆一下。

        這不,又有一只蒼蠅來了。它在教室上空盤旋了幾圈,像是在偵查地形。它不想在桌子上爬啊爬,在人眼皮底下怪不好受的。它呢,找到了一面"墻",落到了上面,搓了搓爪子,又理了理翅膀。在做了一只蒼蠅的習(xí)慣性動(dòng)作后,它又看了看學(xué)生,不禁嚇了一跳——全班同學(xué)都在齊刷刷的看著它呢!

        其實(shí)呢,這只蒼蠅所在的教室是多媒體教室,老師正在用電腦上的課件上課。哈,你一定猜到了吧,這只蒼蠅正落在播放幻燈片的屏幕上。

        蒼蠅可不知道,它慌忙的爬了幾圈,可是學(xué)生沒有皺眉頭,沒有小聲咒罵,更沒有舉起手中的書。他們還是像之前那樣,眼睛齊刷刷的"看著它",老師還在上著課。蒼蠅覺得非常奇怪,它鼓起勇氣做了一個(gè)會(huì)激怒人類的動(dòng)作——在天上畫了個(gè)弧,又回到了原位,見學(xué)生和老師都是沒有看見的樣子,它便更加大膽了,像表演雜技一樣在天上飛來飛去。耍累了,便回到原來的位置,開始更加仔細(xì)地打量面前的這一切——學(xué)生還是老樣子,老師也是,蒼蠅又看了看上下左右,突然一個(gè)耀眼的東西跳入了它的視線,是一個(gè)又大又亮的燈,燈的光正打在它身上。

        其實(shí)這只蒼蠅還真是沒有被學(xué)生們察覺,他們都在認(rèn)真的聽課,后面坐著一排領(lǐng)導(dǎo),如果學(xué)生或老師出了什么差錯(cuò),無異于是會(huì)給班級抹黑的。當(dāng)然,學(xué)生們都知道平時(shí)大大咧咧的沒人多管,但在緊急關(guān)頭的時(shí)候可不能出狀況。屏幕那么大,蒼蠅又是那么小,只像是屏幕上的一個(gè)小小的污點(diǎn),即使有幾個(gè)學(xué)生注意到了這只耀武揚(yáng)威的蒼蠅,可是誰會(huì)管呢。

        蒼蠅不知道這是在上課,就像開頭說的一樣,它只知道這兒可以放肆一點(diǎn),但它真的`還沒見過可以讓它那么放肆的課堂。它觀察了一下那個(gè)大燈,看了半天也沒看出什么名堂,便決定親自去探個(gè)究竟。它想,反正學(xué)生和老師都沒有那它怎么樣,它既然可以如此自由,那么這也不算什么。

        它飛向那個(gè)大燈,就在它覺得亮光越來越刺眼,也就是目的地越來越接近的時(shí)候,它聽到了學(xué)生按捺不住激動(dòng)心情的驚叫聲,緊接著是一陣厭惡的嚷嚷——就像是平時(shí)人們看到它的聲音一樣。它仿佛已經(jīng)可以感覺到有無數(shù)的眼睛在看著它。它又回到了它之前棲息的"墻"上,學(xué)生們很快又恢復(fù)了平靜,繼續(xù)開始上課了。

        下課鈴響了,有幾個(gè)學(xué)生沖到前面把蒼蠅趕跑了,并在蒼蠅后面大叫道:"臭蒼蠅打擾我們上課,你以為你是誰呀,哈哈……"

        蒼蠅感覺到羞辱之極,還非常生氣,它想:"真是的,之前還充滿崇敬的看著我,一轉(zhuǎn)眼就變成這樣,翻臉比翻書還快,哼,真是奇怪、太奇怪了。"

        是啊,蒼蠅永遠(yuǎn)也不會(huì)想明白,它也永遠(yuǎn)不會(huì)知道它有多么好笑,就像是一個(gè)小丑,借助別人的威風(fēng)賣弄自己,其實(shí)別人看的不是它自己。蒼蠅是這樣,難道,這世界上就沒有人有像這只蒼蠅的愚蠢舉動(dòng)嗎?一定有的吧。

        勵(lì)志小故事 篇10

        1.為祖國而戰(zhàn)——“我的祖國從7000英里的遠(yuǎn)方把我送到這里,不是讓我開始比賽的,而是讓我結(jié)束比賽的。”坦桑尼亞選手約翰阿赫瓦里在帶傷跑完1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽時(shí)如是說。約翰阿赫瓦里在比賽過程中嚴(yán)重摔傷,但他要堅(jiān)持完成比賽。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在別人后面,跑進(jìn)體育館時(shí),只剩寥寥數(shù)位觀眾。余下的觀眾為他齊聲歡呼,把他們所有的支持都給了這位繃帶已浸滿鮮血的運(yùn)動(dòng)員!

        2.“標(biāo)槍王國”的神話——雅爾維寧,一位來自標(biāo)槍王國——芬蘭的標(biāo)簽選手,從小立志要成為奧運(yùn)會(huì)標(biāo)槍冠軍。不過,他在少年時(shí)的成績不理想。在全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了個(gè)倒數(shù)第一名,彼二人譏笑,并認(rèn)為他自不量力。但是他不在乎,從失敗中奮起,不斷進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練。終于在1932年第10屆美國洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上以72.71米的絕對優(yōu)勢獨(dú)占鰲頭,不僅折桂,而且把原來的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄提高了6米之多。

        3.永不認(rèn)輸?shù)摹帮w人”——1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)首次允許NBA的球員參加比賽。12名頂級球員組成的“夢之隊(duì)”用他們精湛的技藝征服了世界。喬丹以平均每場5次搶斷排在各隊(duì)球員之首。在與克羅地亞的比賽中,他搶下21分,向人們展示了他“飛人”的實(shí)力。主教練查克戴利說:“他是我所見過的最優(yōu)秀的球員,他也從來不會(huì)向任何人認(rèn)輸!”

        4.中國第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍——許海峰,以為讓中國人值得驕傲的選手! 他曾下鄉(xiāng)當(dāng)過知青,他曾做過供銷社的營業(yè)員,他曾夢想成為軍人卻一次次失敗,他曾因?yàn)槟挲g大而被拒絕參加省射擊隊(duì)。但他用自己的.實(shí)力在省運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了射擊冠軍,并把省紀(jì)錄提高了26環(huán)。他又以自己永不言敗的精神為國家贏得了第一枚奧運(yùn)金牌。正如他所說:“我生在農(nóng)村,除非沒有給我機(jī)會(huì),給我機(jī)會(huì)我一定成功!”

        5.勇于挑戰(zhàn)的跳水“沙皇”——薩烏丁是俄羅斯跳水隊(duì)的代表人物,他單槍匹馬阻擊中國跳水“夢之隊(duì)”近10年之久。在國際跳臺上,時(shí)常只有他一人沖鋒陷陣,證明世界跳壇并不全屬于中國。在1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,他打破中國隊(duì)天亮和肖海亮雙保險(xiǎn)奪得一枚金牌。1998年世界錦標(biāo)賽上他奪得男子3米板和10米臺跳水的金牌。戰(zhàn)勝中國選手一直是他的奮斗目標(biāo)。面對強(qiáng)大的中國跳水隊(duì),他是令人尊敬的對手。

        6.泰坦尼克號的“幸存者”——威廉姆斯這位曾獲得全美網(wǎng)球單打冠軍的選手不會(huì)忘記1912年4月14日晚上,當(dāng)他乘坐的世界上最大的一艘游船泰坦尼克號下沉?xí)r,他為了保住性命不顧一切的掙扎在北亞特蘭大冰冷的水域里的情景。當(dāng)他被救上岸時(shí),醫(yī)生建議他切除雙腿,威廉姆斯拒絕了。通過每天的運(yùn)動(dòng),他的腿逐漸恢復(fù)了力量,后來這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人進(jìn)入哈佛大學(xué),并和他的同伴成為1924年奧運(yùn)會(huì)男子網(wǎng)球雙打冠軍。

        7.馬背上的英雄——26歲的馮旺根海姆在柏林奧運(yùn)會(huì)上參加了馬術(shù)比賽。在比賽的過程中他的馬失足,馮旺根海姆被摔下馬背,左臂錯(cuò)位。但他忍著劇痛再次上馬,并完美的完成了剩下的動(dòng)作,讓德國隊(duì)獲得了決賽資格。他在進(jìn)入決賽場地時(shí),手臂仍夾著夾板,他居然撤去吊帶。盡管由于左臂無法發(fā)揮作用,再次從馬背上摔下來,但他在群眾的幫助下很快再次騎上馬并又一次完美的完成了剩余的動(dòng)作,為德國隊(duì)贏得了金牌。 8.奧運(yùn)乒壇的“常青樹”——乒乓王國有個(gè)領(lǐng)袖,他就是瓦爾德內(nèi)爾。他右手橫握球拍,被譽(yù)為乒壇常青樹,面對強(qiáng)大的中國兵團(tuán),他與中國幾代選手抗衡了20多年,終于成為世界乒壇的一位標(biāo)志性人物,他是唯一一位在歷史上同時(shí)獲得奧運(yùn)會(huì)金牌、世乒賽冠軍和歐洲錦標(biāo)賽冠軍的男子選手。

        8.奧運(yùn)乒壇的“常青樹”——乒乓王國有個(gè)領(lǐng)袖,他就是瓦爾德內(nèi)爾。他右手橫握球拍,被譽(yù)為乒壇常青樹,面對強(qiáng)大的中國兵團(tuán),他與中國幾代選手抗衡了20多年,終于成為世界乒壇的一位標(biāo)志性人物,他是唯一一位在歷史上同時(shí)獲得奧運(yùn)會(huì)金牌、世乒賽冠軍和歐洲錦標(biāo)賽冠軍的男子選手。

        9.400米欄的“冠軍”——被譽(yù)為“常勝將軍”的世界400米欄之王——美國超級田徑明星埃德溫摩西,從13歲就獨(dú)自進(jìn)行訓(xùn)練,很多技術(shù)動(dòng)作都是自己創(chuàng)新的,他還通過現(xiàn)代技術(shù)對自己的訓(xùn)練進(jìn)行檢測和分析,甚至專門為自己設(shè)計(jì)了更加符合運(yùn)動(dòng)原理的跑鞋。在擁有了兩枚奧運(yùn)金牌的同時(shí),也成就了田壇“400米欄之神”的霸業(yè)。

        10.斷腿的“體操小將”——當(dāng)日本體操選手藤本俊以發(fā)抖的最后一跳結(jié)束他在蒙特利爾體育場進(jìn)行的男子體操落地動(dòng)作后,他的膝蓋已經(jīng)骨折了。他雙腳著地時(shí),疼痛如刀扎一般,但他較緊牙關(guān),忍住淚水,希望能有助于本隊(duì)最終戰(zhàn)勝前蘇聯(lián)隊(duì)取得金牌。一位現(xiàn)場醫(yī)生說:“我無法想象他如何完成翻轉(zhuǎn)身落地的動(dòng)作!碑(dāng)他的隊(duì)友在他的鼓舞下最終贏得金牌后,藤本俊堅(jiān)持爬上領(lǐng)獎(jiǎng)臺說:“現(xiàn)在金牌在手,我也不痛了。”

        11.顛覆傳統(tǒng)——迪克福斯伯里憑著自己的聰明和執(zhí)著,突破了傳統(tǒng)的跳高方式,采取了當(dāng)時(shí)看起來奇異的跳高方式,這個(gè)跳高時(shí)先向后,頭先過桿的運(yùn)動(dòng)員改變了幾個(gè)世紀(jì)的傳統(tǒng)跳法。這種創(chuàng)造也為他帶來了名留史冊餓榮譽(yù)。到1980年莫斯科奧運(yùn)會(huì)時(shí),16名進(jìn)入決賽的選手中13名使用了福斯伯里跳躍。

        12.拳王阿里——阿里,一個(gè)我們所熟悉的名字:阿里,一個(gè)讓全世界都?xì)J佩的偉人。他的執(zhí)著是我們勵(lì)志的摹本,他的瀟灑成為我們欣賞的對象,他的自尊是我們學(xué)習(xí)的楷模,還有他的精湛技藝、善良本性和他的強(qiáng)烈責(zé)任感都使我們感佩。奧運(yùn)會(huì)為他特制了一塊金牌,不僅為了他把自己唯一的金牌拋入河中,更為了他以自己的人格塑造出了一個(gè)無形的金星牌,閃閃的金光激勵(lì)著每個(gè)人向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

        勵(lì)志小故事 篇11

        猴子爬樹

        森林里,住著一群猴子。

        有一天,有兩只猴子走出居住地,讓一名獵人發(fā)現(xiàn)了。那獵人便拿槍追趕那兩只猴子。第一只猴子,看到獵人趕來,便轉(zhuǎn)身一跳,跳上了一棵大樹。

        而另一只猴子,則在猶豫不決:到底要怎樣才能顯示我的神通,怎么跳法才是最好看的呢?

        在它猶豫不決時(shí),獵人已瞄準(zhǔn)朝它開了一槍,猴子當(dāng)場斃命。

        啟示

        當(dāng)我們在銷售產(chǎn)品時(shí),最終的目的.是成交。有時(shí),我們只要三言兩語,就可以完成一樁交易,而不需要口沫橫飛,或向顧客顯示你的才華,才能成交。有時(shí),賣弄本事反而會(huì)弄巧成拙,破壞交易程序而得不償失。

        勵(lì)志小故事 篇12

        從前印度有個(gè)國王,膝下只有一個(gè)女兒,他白發(fā)蒼蒼,年事已高,想盡快挑選一名女婿來繼承他的王位。

        有一天,他召集全印度100名被認(rèn)為是最勇敢、最聰明有才華而體魄健壯的年青人,請他們參加宴眾。

        在宴會(huì)過后,這名國王便走上講臺,向百名出席宴會(huì)的年青人說話。

        各位年青人,謝謝你們的光臨,我知道,你們都是目前印度的精英,有才華、有膽識。我這次設(shè)宴,目的'是要選出一名最勇敢的年青人!

        “我的試驗(yàn)很簡單,那就是誰能從游泳池的這一邊,游到另一邊,而平安無事的話,我將給他三個(gè)選擇:第一,一箱金鍍珠寶。第二,成為我的丞相。第三,是娶公主做太太,同時(shí)繼承我的王位!

        每個(gè)人聽后都興高采烈,躍躍欲試。一時(shí)間,秩序很亂,吵聲震天。

        “請大家安靜!我還沒說完。這池中養(yǎng)著十只大鱷魚,已經(jīng)有十天沒吃東西了……”

        這群年輕眾聽國王這么一說,立刻都靜下來了,彼此面面相覷。大家心申明白,他們都在等待,看有哪個(gè)青年人會(huì)跳下池去。

        突然,“咚”的一聲,有名青年跳下水中.然后,以很快的速度游過水池.迅速登上水池的另一端。每個(gè)人都拍掌喝彩,稱贊那名年青人勇敢。

        國王也為之一怔,趕忙走到年青人身旁問道:“年青人,你真是勇敢無比。現(xiàn)在,你已做到我的要求,我答應(yīng)實(shí)現(xiàn)我的承諾,你是不是要一箱金銀珠寶?”

        “不!蹦悄昵嗳松蠚獠唤酉職獾鼗卮。

        “那,你是要當(dāng)我的丞相了吧?”國王問道。

        “不,不!蹦悄昵嗳藫u頭說,樣子很生氣似的。

        國王不由微微一笑。他知道這個(gè)年青人很聰明,一定會(huì)選擇最后一個(gè)的。

        “那你一定是要娶我的公主,成為我的繼承人了?”

        “不,不,我不要!”那年青人越嚷越大聲。四周人群都莫名其妙起來。

        “你什么都不要,為什么這么拼命?你到底要什么?”國王奇怪地問道。

        “我,我…”那青年人滿腔怒氣,他深呼吸后說:“我要找出是哪個(gè)家伙將我椎下水的”。

        啟示:

        朋友,你現(xiàn)在已投身保險(xiǎn)行業(yè),你不用浪費(fèi)時(shí)間去考慮當(dāng)時(shí)加入的原因,那些都不是最重要的。最重要的是,你能否利用手上的黃金機(jī)會(huì)去爭取你想來夢寐以求的東西。別讓手中的機(jī)會(huì)再度飛走了!

        勵(lì)志小故事 篇13

        為生命畫一片樹葉

        ——只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

        美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:

        病房里,一個(gè)生命垂危的'病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

        溫馨提示:

        人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!

        勵(lì)志小故事 篇14

      陰影是條紙龍

        人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事。”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

        A在合資公司做白領(lǐng),覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級的賞識,經(jīng)常想:如果有一天能見到老總,有機(jī)會(huì)展示一下自己的才干就好了!!A的同事B,也有同樣的想法,他更進(jìn)一步,去打聽老總上下班的時(shí)間,算好他大概會(huì)在何時(shí)進(jìn)電梯,他也在這個(gè)時(shí)候去坐電梯,希望能遇到老總,有機(jī)會(huì)可以打個(gè)招呼。他們的同事C更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業(yè)的.學(xué)校,人際風(fēng)格,關(guān)心的問題,精心設(shè)計(jì)了幾句簡單卻有份量的開場白,在算好的時(shí)間去乘坐電梯,跟老總打過幾次招呼后,終于有一天跟老總長談了一次,不久就爭取到了更好的職位。愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只給準(zhǔn)備好的人,這準(zhǔn)備二字,并非說說而已。

        一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^,了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來,覺得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開眼界。想不到準(zhǔn)備返回時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人下掉了。"一定是哪個(gè)瘋子干的!"教授這樣憤憤地想道,動(dòng)手拿備胎準(zhǔn)備裝上,事情嚴(yán)重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。在他著急萬分的時(shí)候,一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過來了,嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授,停下來問發(fā)生了什么事。教授懶得理他,但出于禮貌還是告訴了他。瘋子哈哈大笑說:"我有辦法!"他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲,這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。教授驚奇感激之余,大為好奇:"請問你是怎么想到這個(gè)辦法的?"瘋子嘻嘻哈哈地笑道:"我是瘋子,可我不是呆子啊!"其實(shí),世上有許多的人,由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣,總會(huì)表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱,讓人難以理解。許多人笑話他們是瘋子是呆子,殊不知做人呆呆,處事聰明,在中國尤不失為一種上佳做人姿態(tài)。

        鐘一口鐘,無論你敲那一邊,它總是整體作響。人們聽到鐘聲,只知道鐘聲洪亮悠長,從來也不注意敲的是那一邊。經(jīng)常被敲的那一邊就不服氣,它總想告訴世人,主人敲的是我,是我在響。為了證明這一點(diǎn),在一個(gè)晚上它努力掙碎了鐘體,讓其他三面都落在了地上,只有它仍懸掛著,它想讓人們聽到它的聲音。但它沒有想到,碎了鐘片,任你如何敲打,也敲不出洪亮的聲音。主人只得把地上的碎片收到一起,準(zhǔn)備再鑄一口新鐘。寒風(fēng)中,只有它孤獨(dú)地掛地樹上,沒有人去理它,顯得格外冷清。啟示:鐘聲洪亮悠長,是各個(gè)部分共同起作用的結(jié)果,離開鐘體的鐘片就不具有鐘體的功能,要想擁有,只有與其他碎片在一起,接受烈火考驗(yàn),重新做“鐘”才行。

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