高三勵志文章15篇

高三勵志文章1

　　我叫唐家亮，是剛?cè)肼返囊幻�新工，在過去的一年里，我身像一棵浮萍，心在四處漂泊。雖是一名鐵路子弟，但過去對鐵路的認識卻很模糊。直到我來到襄陽工務(wù)段的小清河線路工區(qū)，通過和領(lǐng)導以及工長、師傅們的接觸，我才真正感受到鐵路獨特魅力，這是一個大家庭、大集體、大舞臺。

　　這是一個和諧溫馨的大家庭。第一天早上點名，我們便從師傅們整齊的列隊，熱烈的掌聲以及“好、很好、非常好”的呼喊聲中感受到樂觀、向上的精神。看著略顯局促的我們，點完名后，一位阿姨(女職工)為我們倒上一杯熱水，工長李東海主動詢問我們的情況，講述自己的經(jīng)歷，通過交談，我們得知，李工長連續(xù)三年獲得鐵路局先進生產(chǎn)者稱號。他工作中也遇到過挫折，但他從沒放棄過自己“永遠爭第一”的信念。不久，段領(lǐng)導、車間書記、主任也來到工區(qū)，領(lǐng)導鼓勵我們：“立足崗位，發(fā)揮特長，干出成績�！睆念I(lǐng)導們的話語里，我感受到了路局、襄陽工務(wù)段對我們這批新工的關(guān)心和重視。雖然寒風依舊，但我卻能感受到溫暖。

　　這是一個重視安全的大集體。在隨后開展的安全教育培訓中，李工長一邊播放安全教育視頻，一邊結(jié)合自己的經(jīng)歷、上級安全通報和文件為我們詳細講解安全的重要性。李工長列舉有特點的案例讓我們討論，發(fā)表自己的看法，這時，乏味感、枯燥感一掃而空。段包保領(lǐng)導、安全副段長甘仁道同志為我們講解安全規(guī)章，還叮囑我們上下班騎車時要戴頭盔，他告訴我們：“在鐵路上工作要把規(guī)章當成習慣”。領(lǐng)導的叮囑讓我們明白一個道理，安全不僅是對自己負責、也是對父母負責、對鐵路負責、更是對未來的妻兒負責。因此，安全不僅是強制性的要求，更是沉甸甸的`責任。這時我才明白為什么我爸爸背安全題就像我們背高考題一樣……

　　這是一個能夠展示才華的大舞臺。到工班后，上至段領(lǐng)導下至老師傅們，都鼓勵我們拿出年輕人的干勁、展現(xiàn)自我、盡快適應(yīng)。這一天，我了解到我們的李工長，在連續(xù)兩年被路局授予先進生產(chǎn)者后，由于一次站專線晃車，領(lǐng)導對他提出了嚴厲的批評。為此，他掉過眼淚，但他沒有消沉，他帶領(lǐng)工區(qū)職工埋頭苦干，一年之內(nèi)，確保了安全生產(chǎn)，穩(wěn)定了隊伍，設(shè)備質(zhì)量多次在車間的評比中名列前茅。一年后，不僅他個人被授予局先進工作者稱號，小清河工區(qū)也被命名為先進班組。李工長的經(jīng)歷讓我明白，能應(yīng)對挫折才能擔當大任。這一天，我們忘記了時間，一口氣看完了李工長為我們找來的10份 《襄工信息報》和五本襄陽工務(wù)段企業(yè)文化建設(shè)畫冊。

　　短短一周時間的接觸，給了我不一樣的感受：有激情也有挑戰(zhàn)，未來還會有汗水和淚水，更重要的是這里有集體的歸屬感、榮譽感，更有一份信任與被信任。車間李主任說：“干一行就要愛一行，是金子在哪里都會發(fā)光。”在今后的學習和工作中，我要努力學習業(yè)務(wù)知識，自覺遵守安全規(guī)章，保證安全，做好本職工作。

　　了解才會熱愛，踏實才能奮斗!我相信，今日的聚首就是人生的新起點，匯聚在鐵路這條帆船上的戰(zhàn)友們，風正好時需揚帆，讓我們用熱情做槳，用踏實掌舵，在新的人生征途上起航!

高三勵志文章2

　　網(wǎng)友Annabelle留言：

　　“說的容易，不斷向上，我的動力是什么？僅僅上大學這個理想的空殼？為的是什么？大學就業(yè)好？待遇高？以后日子好過點？窮人就過的不開心嗎？沒考到大學就沒有立足之地嗎？說實話，我對于學習沒有任何動力，僅僅是成績出來的時候的一時快感。父母對我的期望？更談不上，偶爾說說認真學習好好讀書，這話聽的耳朵都生繭了……”

　　徐老師，這是我弟弟發(fā)給我的信息，我怎么都說服不了他好好讀書，考個好點的大學。他讀高二了，很著急��！父母在學習方面是不怎么管我們。弟弟以前很調(diào)皮，不怎么愛讀書，就是這幾年在外面讀書才懂事很多。他除了愛好運動，喜歡打游戲外也沒有什么特長，所以我希望他走傳統(tǒng)的路線－－考大學。

　　我看過您的書，也是按照您的思路來走自己的路。而且現(xiàn)在我也是面臨著要畢業(yè)找工作的時候，手忙腳亂的。給弟弟看您老人家的書吧，他未必看得懂。我不停的給他講大學可以怎么怎么樣，似乎他都不明白。您說我應(yīng)該怎么做呢？

　　回答：

　　你自己思維中的盲點，可能就是你弟弟不聽話的根源。你說：你的弟弟“除了愛好運動，喜歡打游戲之外也沒有什么特長，所以我希望他走傳統(tǒng)的'路線－－考大學”。

　　我驚訝，你把“愛好運動與愛好游戲”作為一個無足輕重的東西一筆帶過，而這兩項愛好在我看來，實際上極其寶貴、極其重要。

　　我不知道你弟弟喜歡什么運動，但我相信你們確實沒有在這方面大大鼓勵他去發(fā)展、探索、深入持久地堅持愛下去。體育運動，可以鍛煉體格和人格，錘煉出無限美好的品質(zhì)，這不僅是需要支持的事情，這是需要女孩子男孩子尖叫著贊美的事業(yè)。不要說他不是劉翔姚明這些體育天才所以成不了什么氣候，而要說興趣乃成功之母、興趣是無敵強力武器，能夠攻克人生最難的障礙。你那可憐的弟弟帶著自豪感去玩他喜歡的運動、與他帶著負罪感走進運動場地，對他的精神和心理以及人格成長產(chǎn)生的結(jié)果完全是不一樣的。

　　你弟弟身上與體育相關(guān)的興趣肯定還有，比如體育新聞、體育雜志、體育歷史、體育圖書、體育寫作……更不要說體育商業(yè)了！每一個愛好，都能孕育出一個輝煌的前途！

　　帶著這樣的興趣與激情，你的弟弟肯定會對你所謂的“學習”產(chǎn)生不同的態(tài)度，他對前途與奮斗的看法，肯定也會有一個新的角度�？赡苣銚�心的事情，就會在他一次次專注于興奮的體驗之后，隨風飄逝。

　　電子游戲也這樣。這一代人，是第一次接觸到電子游戲一代。老一代完全沒有感覺，因此視此為洪水猛獸，我自己也有點迷惘。但君不見，多少人投入這個行業(yè)，從而找到了自己的成功與事業(yè)？史玉柱就是在人生失敗的時候天天打游戲，后來才做出了史上最賺錢的征途！你就不能引導你弟弟——我知道你不能，不是不想，而是沒有這個能力——在打游戲的同時，思考網(wǎng)游是怎么做出來的？游戲是如何運行的？又是如何賺錢的？網(wǎng)絡(luò)是怎么回事、編碼、數(shù)論、電子、工程……從技術(shù)和商業(yè)的角度，讓你的弟弟知道游戲背后那迷人而絢麗的技術(shù)與商業(yè)世界，從而在他一天天長大的時候，能夠從純粹的娛樂快感升華到理性愉悅，把打游戲play game的興趣順利轉(zhuǎn)型為play life game，打好人生競賽的激情。

　　發(fā)現(xiàn)并調(diào)動每個人身上潛藏的興趣、愛好、激情，把這個激情引導到位人生奮斗的正確道路與方向上去，這是教育的根本目的。這才是所謂以人為本的教育。

　　找到并把握了自己激情的人，就是一個可以充分實現(xiàn)他自己的人，哪怕他上不了所謂大學，他也是一個能過一場充實而有意義的人生to live a full life的人。

　　現(xiàn)在你知道為什么中國有那么多擁有高學歷卻不知何去何從的人了吧……他們在“被”教育的過程中，只“被”看到知識和學歷，而忘記了另外一個最核心的東西，這個東西叫做激情、也叫做心靈、也叫做自我、更叫做人的實現(xiàn)！

高三勵志文章3

　　邁入高三，我們即將開始新的征程，

　　高三勵志文章：成敗在此一舉。

　　跨過高考，我們必將擁有新的明天。

　　在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應(yīng)該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。

　　失敗，是任何人都不愿面對的結(jié)果�；蛟S有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人，而是我們自己。

　　我們主宰著我們的命運!

　　現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的.形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。

　　高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁;感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考，讓我們學會了人生中的執(zhí)著！

　　我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

　　成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

　　那么，就讓我們咬緊牙關(guān)，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!

　　來吧，成功屬于愛拼搏的我們!

高三勵志文章4

　　高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。孩子們，你是否抬起了堅定的步履？敞開你們的喉嚨，一路高歌邁過去，迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……

　　高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來。孩子們，你是否挺起了堅強的身軀？騎上你們的戰(zhàn)馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……

　　高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。孩子們，你是否揚起了自信的雙臂？運用你們的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

　　高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。孩子們，你是否展開了灑脫的胸臆？捧出你們的癡心，意氣風發(fā)迎過去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……

　　有人說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。

　　的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀，等我們從里面走出來看看天的時候，才會更加地感受到世界的七彩美麗！

　　所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。

　　做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人；做完美的事，把事做完美，才稱得起完美的人；做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。學業(yè)和愛好，前途命運與一時的感官滿足，孰輕孰重？孩子們，你的抉擇是否早已成竹在胸？

　　穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映，是高三學生提高成績最重要的因素。所以，從現(xiàn)在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應(yīng)對。

　　不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復的自我認知反省、從容應(yīng)對；要在無邊的練習、無休止的考試中不斷的自我分析、科學加壓，讓高三這個另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。孩子們，我們在為你們鼓勁！

　　強壯的、身心健康的生命體征，是高三學生沖刺高考的最有利的保證。所以，從現(xiàn)在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。

　　把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的.動力；把沉重繁雜的課業(yè)帶來的壓抑消極，變成對學業(yè)的主動把握；把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。

　　不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？孩子們，我們會為你們加油！

　　所以，經(jīng)歷高三，真的也是一種幸福。

　　有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣……孩子們，今后，你將怎樣回首你的高三？

　　如果想起來是感動，那是因為經(jīng)過那樣的歲月，你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無反顧地堅持著走下來了。

　　如果想起來是幸福，那是因為那段時間你有明確的奮斗目標，你沒有把快樂高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。

　　可能高三的時候，你在極力憧憬著美好的大學生活，可是，一旦你到了大學，你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，孩子們，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過去，要多把握現(xiàn)在，要多面向未來。

　　想象坐在大學課堂的美好，憧憬身在高等學府的驕傲，孩子們，你是不是已經(jīng)熱血沸騰？到那時，再讓那無盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你，是不是更加百感交集？

　　到那時，再懷戀高三那時的生活，高三那時的朋友，高三那時的老師，是不是另有一番滋味在心頭？

　　所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。

高三勵志文章5

　　把命運掌握在自己手中。

　　機遇永遠是準備好的人得到的'。

　　無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。

　　擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。

　　揮灑斗志，成就夢想。

　　登高山務(wù)攻絕頂，賞大雪莫畏嚴寒。

　　我努力，我堅持，我一定能成功。

　　站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

　　拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!

　　聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。

　　十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝。

　　貴有恒，何須三更起五更眠;最無益，莫過一日曝十日寒。

　　態(tài)度決定一切。細節(jié)決定成敗，習慣成就人生。

　　一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

　　人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏。

　　青霄有路終須到，金榜無名誓不休。

　　不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。

　　臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。

　　志堅智達言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。

高三勵志文章6

　　“每個人心中都有一個小小愿望，大大的夢想。＂稻草人之戀又再次回響在耳畔，彎下的眼角，揚起的嘴角，笑容又悄悄攀上臉頰。

　　夢想離我真的很遠，總是埋怨自己抓不住機會，膽子太小。當曾無數(shù)次幻想著的美夢降臨，我卻縮在黑暗中。接觸從未謀面的它，驚嚇卻大過了驚喜，難道我會一直這樣讓它走掉?不敢想象，沒有它的支撐，我會變成什么樣。

　　在心底嘶聲竭力地大叫，啊，我的未來在何方!我的夢想，我要怎么做呢？繼續(xù)前進嗎？我會被風雨侵蝕成一具白骨；往回走嗎？我會讓付出的一切都化為烏有，然后被過路人的'眼光殺得片甲不留!

　　追夢人，你是否這樣絕望過，是否想要放棄過?其實夢想它不是遙不可及，它只是在遠方等你，心理不夠堅強的你，請把淚水化為動力。懦弱和退縮的人，是不會被光明眷顧的，勇敢才是每個勇士的勛章。爬上巔峰的人早就學會把眼淚收好，微笑面對一切。越平靜就越會起風浪，生活就是靠不斷挑戰(zhàn)而升級。

　　繼續(xù)追，繼續(xù)跑，不要怕摔倒，經(jīng)得起折騰，骨頭才會硬邦邦。有福有禍，每天都是意想不到，新番升級。天大地大，什么繁榮景象不是人類的佳作，請把“我能行”刻在心中。

　　勇士們沖吧，上帝與你們同在!

高三勵志文章7

　　鞋對一些人來說可能只是護腳的工具，或是一件裝飾品，或是一件產(chǎn)品，更或是一種事業(yè)。但鞋對他來說卻是有靈魂的，鞋包含了濃濃的愛，包含了強大的信仰——將失敗踩在腳下。

　　高考，沒有經(jīng)歷高考的人生不是完整的人生。高考的苦，高考的累，高考的百般無奈，現(xiàn)在想起都是那么的模糊，唯一留下烙印的是一直關(guān)注兒子愛護兒子的濃濃父愛。

　　在高中時候，英語一直是他提高成績的絆腳石，每次都是在七八十分徘徊，這樣的分數(shù)對哪怕只有三本夢想的學子都是一種折磨，何況他還有一顆一本夢。到了高三英語水平一直提不上來，使他越來越浮躁，越來越不安，這一切都被父親看在眼里，在接近高考的那一次月考，他的英語成績還是不出意料的七八十分，他帶著一種失落的心情回家，當進家門的一瞬間和父親相遇，當四目相對的時候，兒子知道父親有很多話要說——看見兒子這樣的狀態(tài)是父親的都知怎么了。但兒子沒有給父親開口的機會，連一聲父親都沒叫就進了自己的房間。

　　在房間里打開了自己早已接受但不想面對的英語試卷，看見那可憐的分數(shù)，心中又涌起那份躁動，用力的將試卷揉成一團扔到角落，然后奪門而出，出門的瞬間，兒子又看見了那雙眼睛，可怯懦的兒子就是不敢開口說話，直奔門而走。猶如沒有靈魂的幽靈在大街上游走，等恢復理智的時候才知返。到家看見自己房門打開，而被自己揉皺的'試卷被展開攤平了，上面有一雙鞋——媽媽做的布鞋。還有父親寫的橫七豎八字——生活就是將失敗踩在腳下。

　　將失敗踩在腳下�？匆娺@父親寫的字，淚水像全開的水龍頭奔涌而出，可能是壓抑太久，可能是疲憊的身軀需要淚水的滋潤，可能是這濃濃的父愛要淚水襯托。用淚水洗凈的面龐才能綻放出完美的笑臉，用淚水洗滌的靈魂才能發(fā)出萬丈光芒。

　　穿上母親親手縫制的布鞋，敲開父親的房門，讓父親陪兒子一起出去跑步。選擇一條通往郊外的道路，一路上父子無言卻勝有千言萬語，一路上父親都是緊隨在兒子的身后或快或慢，一路上父親都是在外側(cè)把最安全的內(nèi)側(cè)留給疼愛的兒子，一路上就這樣一路上的跑，跑到兒子跑不動，跑到日落西山。最后在兒子的一句怒吼中打破了傍晚的寧靜結(jié)束了這場父子跑——男兒，就要把失敗踩在腳下。父子還是一路無言走回家，依舊還是父親緊隨兒子身后。

　　晚上依舊是家常飯，不同的是父子笑開顏，晚飯兒子主動提出要喝父親的二鍋頭，父親點頭同意了，然后說了幾句兒子永遠銘記于心的話：高考，只是人生歷程的一小段，是通往成功的捷徑但不是唯一道路，今天看見你濕潤的眼睛，看見你腳上穿的那雙鞋就知道你理解高考；理解生活，我就放心了，無論你高考怎樣我都會很欣慰，因為你已經(jīng)懂得生活——將失敗踩在腳下。這頓飯一瓶二鍋頭，喝出男人味，喝出濃濃父愛，喝出生活的意義，喝出兒子直面未來生活的勇氣。

　　將失敗踩在腳下。這是不善言語的父親對兒子濃濃父愛的表達。將失敗踩在腳下使兒子笑看高考，笑看人生�，F(xiàn)在兒子已經(jīng)長大，現(xiàn)在兒子已經(jīng)將失敗踩在腳下——成功自然尾隨。

高三勵志文章8

　　記憶刻滿了傷痕，帶著血跡的我向青春訴說我的高三往事，時間只風干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風干我們的記憶。

　　那一年我們都還高三，那一年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的……醒來后，看著高考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉;看看課程表，數(shù)學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業(yè);那一年我們都還高三，喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的'那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生，并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他(她)來個刻意的不期而遇;那一年我們都還高三，為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習，為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲~~~害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，對哥們說：晚飯我不想吃，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學題。對父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去，對自己說：下次考試如果再不進步，爺就不努力了�？勺约翰还苓M步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;

　　那一年我們都還高三，習慣了早上五點多一點起床，習慣了早上六點鐘上學，習慣了中午花很少的時間吃很有營養(yǎng)的午餐，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜里在宿舍打手電筒看書。

　　一轉(zhuǎn)眼我們離別了高三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。以為自己的青春在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……

　　現(xiàn)在在大學里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的高三歲月，永遠是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……

高三勵志文章9

　　一年的時間你可以改變什么？一年的時間你可以麻雀變鳳凰。我認為這不是奇跡，而是努力。

　　我每天都看到各種各樣的人，拉車的小販、上班的人群、或行或立的路人、交談而過的熟人……我覺得生活是如此的枯燥重復，我甚至有種因束縛而漸漸被平庸侵蝕殆盡的.感覺。我惶恐這種認知，我極力想要擺脫這一潭死水似的處境。

　　我渴望藍天的美好，常猜想在同一片天空下世界上的不同地方是否上演著精彩的故事；我追求山峰的高聳，常遠眺白云縈繞中若隱若現(xiàn)的峰頂；我憧憬未來的生活，常夢見自己穿著各式各樣漂亮的衣服出現(xiàn)在美國夏威夷、法國楓丹白露古堡花園、蘇格蘭牧場等。我一直心有夢想，但我害怕現(xiàn)在周而復始的平凡最終也會消淡那些美好夢想。

　　苦悶彷徨使很多學子忽略了石頭旁長著的小花，大河浪里藏著的歌聲，暴風雨后掛著的彩虹。張開你的雙臂，你其實擁有無比寬闊的天地，只要有掙脫縛繭的勇氣與堅定。

　　離高考還有一年的時間，而這一年的時間將決定著你是變成麻雀還是鳳凰。如果現(xiàn)在我們還只是一只小麻雀，那么千萬別放棄欲火成鳳凰的執(zhí)念。在青春的土地上開墾，播種花籽，精心施肥，堅持一下我們會收獲一個芳香四溢的花園，朵朵笑的嬌艷，枝枝盈滿愛語。如果放棄了，一年后依舊是活在這狹隘的天空，像麻雀永遠只能低空飛撲而到不了雄鷹翱翔的高度。

　　是學子就不甘心放棄，不應(yīng)該放棄！我們還有一年的時間去拼搏努力，我們還有一年的時間去浴火重生，為什么要白白放棄？

　　生命的獎賞遠在旅途終點，而非在起點附近。我不知道要走多少步才能達到目標，等踏上第一千步的時候，仍然可能遭到失敗。但成功就藏在轉(zhuǎn)角后面，除非拐過彎，否則我永遠不知道有多遠。再前進一點，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點并不難。

　　一年的時間，我們從麻雀變成鳳凰，需要的不是等待奇跡，而是努力爭取。

高三勵志文章10

　　【高考倒計時】

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)進入了高考倒計時的階段了。不知不覺，我已經(jīng)離高考這兩個字越來越遠了。還能記起那時候倒計時上的數(shù)字從三位數(shù)，變成兩位數(shù)，變成一位數(shù)，最后變成零的心情起伏，這些都成為了我一生不可磨滅的記憶了。

　　在教室里，每個人都被書海和題海淹沒，臉上都失去了笑容，仿佛生命中只剩下復習這兩個字。緊張到時刻繃緊的神經(jīng)，只有在離開教室的時候才會稍稍松弛。有時看到高一、高二的學生在課間愉快地聊天玩耍，都有一種想要回到過去，卻不得不回到現(xiàn)實的無奈。只能安慰自己熬過了這三個月，就能解脫了。

　　那段日子里，高考成為了生活的關(guān)鍵詞，無論上課還是吃飯，無論在學校還是家里，就連在睡夢中，這個詞語都會頻繁出現(xiàn)。我曾經(jīng)非常厭惡這個詞語，因為它，我必須要在最美好的年華里埋頭苦讀，放棄所有快樂，只為了那一次短暫的考試。身邊的人，包括自己都在拼命往我身上施加壓力，似乎都默認只要有壓力就會成功。

　　倒計時上的數(shù)字每一天都在做減法，原本沒有具體意義的數(shù)字被賦予高考兩個字之后變得異常沉重。有一段時間，每當我做完一套試卷，我都要抬頭看看墻上的倒計時，因為我害怕時間會突然加快腳步，在我還沒準備好的時候就敲響考試的鐘聲，讓我?guī)е�惶惶不安的心情走進那個決定一生的考場。

　　當?shù)褂嫊r上的數(shù)字變成零的時候，我反而有一種輕松的感覺，因為一切都將要結(jié)束了，該努力的都已經(jīng)努力過了，剩下的就隨緣吧。當我走出考場，離開學校，進入大學之后，在我的記憶中，永遠都有那個高考倒計時，那些每天減一的數(shù)字支撐著我，讓我在緊張和期待之中走完這段路，迎接新的旅程。

　　【青春考卷】

　　青春，是孩子們叛逆的年齡，也是孩子們最瘋狂的時期，因為，這就是孩子的時代。

　　任何人都不能拿孩子說事，因為他們有理想，你們并不知道他們遙遠的未來，大人們總是說，長大后就沒有真正的友情，可是，那是大人們的世界，青春的孩子，總是這么想，因為他們堅信，友情才是唯一。

　　當我們走在校園的時候，總有那么幾個打打鬧鬧的學生，或者聽到嘈雜的讀書聲，因為這 并不奇怪，這反而是每個學校必須有的.片段，青春的孩子，偶爾會和大人頂嘴，他們只是叛逆，過后他們就會明白，大人們也是為自己好。

　　誰的青春里沒有最令人難忘的事，抄作業(yè)，上課看小說，下課玩手機或者聊天，有時課堂上還偷吃零食，只聽到下課鈴聲卻沒有聽見上課鈴，這都是所有人最難忘的事情。你也可能會暗戀著某一個人，看見那個人開心，你比任何人都高興好幾天。如果那個人難過，那么，你也會隨著那個人的心情而改變，時不時回頭看看那個人，也許，這就是當時最純潔的愛情，恬靜而溫暖。

　　考試的時候，大家都互相談?wù)�，或者寫完答案就傳給別人抄，當著老師的面大聲喧嘩起來……青春的我們，美好而快樂，孩子的世界就這么簡單，你對他好，他對你更好。你覺得孩子沒有長大，不懂世界的殘酷，他們笑你總是對生活抱怨不滿，他們只知道，笑笑就會過去了。

　　我喜歡的青春里，是藍藍的天空，喧鬧的學校，忙碌的大人，快樂的自己。

　　青春期，是大家共同的回憶，記憶里有你，有我，還有大家。時間在飛逝，韶光不再。

　　滴滴記憶，美好的逝水年華，總是不經(jīng)意間就錯過，總是轉(zhuǎn)身就消失，世界如此大，大到連時光都可以改變了所以的事情，友情，經(jīng)歷得起風雨，卻難以 經(jīng)得起時間的距離。

　　當你感慨這個時光，你總是不由得想起很久的事，我們都知道，風箏要飛得更高，就必須把錢切斷，這樣就飛得更遠更快。

　　青春的考卷，就這么結(jié)束了，沒有人知道過程，只知道結(jié)果，然后，各奔東西，再也找不到當初的我們。

　　【畢業(yè)那天，滿地茫然�！�

　　拾藏起那些個散落風干的記憶、遠航的朋友們、揚帆吧！

　　時光飛逝、一切都在變化、流年里的記憶像汁液飽滿的植株、散落一地、肆意生長、占據(jù)整個心靈、疼痛卻像海潮一浪涌過一浪、夜曉天明又是一個簡單而又寂寞的輪回、在輪回里感受昨日的余溫、那些物是人非就像在聆聽一曲優(yōu)然傷感的曲調(diào)、倍感凄涼…直到夜深人靜孤枕難眠的時候、才黯然發(fā)現(xiàn)又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝！

　　似乎誰也有過彷徨、似乎誰也有過迷茫、鞋子忘記原來的方向、偏離了預訂的軌道、又是一次離別、每個高三學子忙忙碌碌、匆匆忙忙的身影是那么堅定、忘記了我們腳下也曾有過堅如磐石的羈絆、忘記我們也曾走過茫然若失的憂郁、是誰、在荏長的時光之中、以綿薄之力換以心的安慰勒？也想不為誰流淚、最怕夜深人靜的時候孤獨的懷想、唯有自己撫慰自己的傷、唯有自己撐主自己的堅強、一捧清水、澆醒幻想、澆醒了朦朧的睡意、仿佛置身于仙境、有了斑斕的意境、回首時：對面一座樓舍、一個廓落的窗口依稀閃耀著簇簇若有若無的微光、即使在深夜中也是那般暗淡、我懂：這是高三的學子在挑燈夜讀、屆時：一股力量由心而發(fā)、驅(qū)散著我們深不見底的憂傷、仿若蜻蜓點水卻又不刻意的溫暖！

　　十八年的漫漫征程，我們品嘗了太多的心酸苦澀，學校那“青春無悔”的標語依然在風中飄蕩，章顯著生命的氣息，，誰說九零后的孩子只懂懷傷，誰說九零后的孩子不懂進��？我只懂九零后的我們叛逆的雙眸下同樣也隱匿著不屈的意志和高昂的激情。貳零壹壹年高考的鐘聲響徹云霄、六月的盛宴開始為我們即將告別的青春餞行。那時又將醉了誰、美了誰？

　　記憶為我們拼湊了一場盛席，我們卻要用一生的時間去品償。

　　告別了，朋友們一同走過的風風雨雨，告別了，朋友們一同開啟的未來之門。有多少熱淚在這一刻揮撒，再美的彩哄也怕遇到下雨天，我們用無悔書寫著青春，我們用堅強裝點著未來，一路走來的千把個歲月，即將告別，不求永遠銘記，只望在歲月的旅途中辛苦的時候能停下來沉緬我們有過得回憶，我們有過的坎坎坷坷。

　　頂著一團糾心地痛，記住那首同桌的你，當我們踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你，祝福我最親愛的朋友們，一路順風！

　　散落了一地、六月一場雨，終將離別、一切淡定！

高三勵志文章11

　　有的高三學生感慨，自己苦讀寒窗數(shù)十年，沒想到到了高三卻感覺什么都不能稱心如意了，總是感覺自己的學習和自己的思維陷入了一種“絕境”，在這種“絕境”的誤導下，自己喪失了進取的動力，厭倦了日復一日的學習……高三，要學會正確的認識“絕境”并要走出自己的“絕境”！

　　所謂絕境，就是“沒有明顯出路的困境；進退維谷的境地”（百度百科）。絕境所帶來的，應(yīng)該有絕望和機遇之分，古往今來，若干人身陷絕境而激發(fā)潛力，成就歷史進程的豐功偉績。也有很多的人，陷入絕境而絕望，碌碌無為草莽一生！高三亦是如此，進入高三，我們會面臨各種各樣的問題，現(xiàn)實的、心理的……我們不僅僅是一部學習的機器，更讓我們收獲的是高三這一過程對心智的礪煉：見識很多自己沒見過的絕境，然后積極的來面對并戰(zhàn)勝他們！

　　絕境不是絕望

　　俗話說：天有不測風云，人有旦夕禍福。人的一生還不知道要面臨什么樣的絕境，關(guān)鍵的是人要有一種怎樣的心態(tài)。對于正處于所謂的高三“絕境”的同學來說，不要盲目的夸大了“絕境”的威力�！皼]有明顯出路的困境”即絕境，說得很明白，“沒有明顯的出路”，也就是不是沒有出路，只是不明顯而已！只要努力的去探尋，總能找到出路的。所以，絕境不是絕望，關(guān)鍵在于自己怎么去想，怎么去做！

　　其實往年的高三學生，也都會不同程度的面臨自己的“絕境”，但每年的高三過去，我們看到多少因絕境敗下陣來的高三學生！沒有，我們看到的都是他們在絕境中不絕望的奮戰(zhàn)的身影！我們看到的是一張張歷經(jīng)磨礪后燦爛的青春笑臉！

　　絕境逢生幾要素：

　　正確認識自己所處的境地。不妨在自己身處絕境的時候把那些惶恐的時間拿來認真的考慮一下，自己到底出于什么樣的絕境。一位同學陷入了老是擔心自己不好好學習對不起爹娘的境地，一旦對時間有所浪費，就會產(chǎn)生深深的自責，然后無法控制，被這種自責的情緒左右自己學習的投入狀態(tài)……其實靜下心來想想，沒有誰能把時間的都不浪費的，對爹娘的回報就在今天努力學好知識，自責帶不來時間的回流，卻讓我們失去更多！

　　正確認識自己所處的境地，才相當于對自己有了更清醒的認識。

　　對自己要狠一點。有的同學認識的頭頭是道，但對自己卻十分“寬容”，明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好，但當事情來臨時卻選擇了逃避，還會為自己想好一些自己都感到好笑的理由。對自己狠一些，身處絕境的痛苦才能不會再次光臨！

　　有一位同學失眠了，變得十分的急躁，情緒一落千丈，認為自己沒救了，陷入絕境了。我和他交流后提出了建議：對自己狠一點，戰(zhàn)勝自己！晚上睡不著就干脆不睡了，打開手電筒看點什么知識，中午的午休也不用睡了……一周過去，他做到了，不僅眼睛不再發(fā)紅，還蠻有精神的。我的建議是一方面，更重要的是他自己能夠堅持去做，對自己夠狠！

　　陽光心態(tài)，要看到未來的美好。高三帶給我們的收獲，不僅僅是考一所怎樣的大學，更重要的`是能培養(yǎng)我們堅韌、陽光的心態(tài)。每年高考結(jié)束再碰到那些曾經(jīng)高三的學生，都閃耀著一種理性的光輝，其實就是高三過程中成就的陽光心態(tài)的作用。我們對某一科不夠擅長，甚至“偏科”嚴重，在做這樣的題目的時候倍受煎熬，然后厭倦、逃避，然后更不會……長此以往那何妨不用陽光的心態(tài)帶給自己積極的一面呢？就把這科看成最差，以后只能好了！OK，至少從現(xiàn)在開始，這門課程只能越來越好了！慢慢的，你會愛上這門曾經(jīng)讓你陷入“絕境”的課程，甚至還會發(fā)掘出讓你吃驚的潛力！

　　付出行動。等我們走過一處“絕境”回首反思的時候，我們也會為自己所浪費的時間感到可惜。其實在走出絕境的方法里面的一個就是行動，因為要付出行動，我們就不得不把自己的絕大部分精力放在這里。這樣，自己就不會在產(chǎn)生無謂的擔憂，更不會盲目的放大自己的“絕境”。有一位同學生活困難卻沒能評上貧困生，就陷入了自己想象的困境：完不成學業(yè)，考不上大學……這一輩子完了！如果他一直這樣就真的沒戲了，后來他調(diào)整了自己的想法，讓自己通過自己的堅強來克服困難！但學習是絕對不能耽誤的，他用更努力的行動證明了自己的志氣。果然事情沒有這么糟，很快學校下來第二批補助名單，有他。試想，如果此間他只是擔心，沒學習的話，即使后來有補助，耽誤的學習要用多少時間才能補回來呢？

　　高三，走出自己的絕境！昂首處，陽光燦爛！

高三勵志文章12

　　是理想將現(xiàn)實畫圓，是冥想讓期待成了可能，是猜想把生活點綴，是遐想使這個夏日多了一份微光。

　　這個夏日還沒爬上心頭卻早已立在肩頭，當把外套革去添上短袖之際才知道這已夏天了。校園里的一花一景，只是兩眼匆匆一瞥，細碎在瞳孔里，生活就像走路的腳步一樣急促，連好好觀賞的時間都騰不出。偶爾在校園里間擦過單車的身影，輪胎與地面摩擦出尖銳的火花，剎車皮發(fā)出刺耳的尖叫聲，原來這個夏天竟是這么突然！

　　打著黎明的曙光，借著月亮的白紗，一個個躍動在教學樓前，朗朗的書聲打開了清晨的夢。當年的酣睡的記憶如今早已消亡，那節(jié)律散開了天空中的陰霾，從他們嘴里迸出的聲音是新的一天的清唱。留在嘴唇邊的甜美隨著光漸漸地清晰起來。帶著一份對夏日的感懷，努力在這個季節(jié)里。

　　人生無常，有風，有雨；生活不定，或悲，或喜。我們擁有過的青春在這片微光里劃過了人生痕跡，今天的'我們追求的是理想，渴望的是夢想，拼搏的事時時在想。要輸就輸給追求，要嫁就嫁幸福汪國真如是說過，無論我們怎么樣去選擇和面對生活，前提是要符合我們的目標。轉(zhuǎn)眼間，我們這些學子已剩下十八天了，沒有概念可講的存余，不！不！這不是存余，這是上天對我們每個學子的施舍，它有愛，它把它撒下給我們，希望我們萌芽生長，長成又一片濃蔭，既然是愛，我們就有希望勃發(fā)。這個夏日還有一道淺淺的微光留在彼此的心底里，那是希望的養(yǎng)分，理想的動力機，我們要并肩前行飛向白云，一起攜夢作別西天的云彩。加油，只要還有一線希望，我們絕不倒下；只要還有一口氣尚留，我們就對頹圮說NO;只要我們還有一天，我們就堅持到底。我們的青春寫滿二零一三，我們的未來從二零一三起飛，相信付出會有回報，努力能結(jié)成果實，堅持能收獲人生。

高三勵志文章13

　　我不知道該怎樣表達我的心情，當我寫下這些文字的時候，我一直在想，既然生命給了我們綻放的機會，即便沒有人欣賞，我們也要全心地盛開。

　　高三第一學期的成績單在過年之前寄到了父親手中，父親是黑著臉看完的。情況比我意料的還差些，在這所升學率本來就很低的中學，我排名全年級倒數(shù)21名，總分350都沒到，上線的機會幾乎等于零。那年的春節(jié)沒有了往年的歡顏、氣氛很是沉悶，一家人過得緊緊張張。春節(jié)后父親帶我到他承包的建筑工地干活。父親在我面前沉默寡言，甚至不想跟我講一句話。 勵志口號 父親也許在想應(yīng)該把我逼到山窮水盡的地步，然后讓我自己去尋找柳暗花明。父親的舉動讓我委屈得心疼，也讓我感動得想落淚。我發(fā)泄似的跟父親干重體力活，我的賭氣幾乎讓全身骨架都散了般的疼痛，但軀體的疼痛也換來了心靈的輕松和覺醒。十天后，父親給我三百四十塊錢工錢，我?guī)е�他們回到了學校。

　　我去找物理老師，他接待了我。在幾乎所有老師都不對我抱有任何希望甚至無視我的存在的時候，這位僅教過我兩年的物理老師給了我父兄般的關(guān)懷。他在給我父親的.信中說，這是個倔強的的孩子，有著廣泛的興趣愛好、深沉而不外露的感情、強烈的個性、獨特的思想，我們有理由相信他的才能。

　　我給自己制定了詳細的作息時間表，規(guī)定每天7：00起床，12：30準時午睡，夜里堅決不開夜差。我還估計了一下高考可能達到的分數(shù)，一并上交班主任。我并不清楚我的作息計劃是全班最懶散的，而分數(shù)估計卻比很多成績拔尖的同學還高出不少。班主任看后露出一絲笑意對我說，還是實際些吧，按你目前的情況，努力點的話也許能上�？凭�。

　　班主任當時說的也許是實情，但這對我并不造成什么影響。從他那兒出來，我反而更輕松了。沒有人寄以我過高的希望，所以我不必要在別人的希望里惶惶不安。

　　我知道我的時間不都了，情況又跟別人同，我唯一該做的不是多花時間，而是在較少的時間里取得較好的效果。我的弱勢在于基礎(chǔ)不牢，我默默地把三年的課本找出來，我得重新打好基礎(chǔ)。我放棄使用任何一種復習資料。我記起有位作家說過一句話：最原始的也是最實用的，最原始的東西最不會被淘汰。

　　復習的日子，生活開始變得平平淡淡、簡簡單單，每天早晨，我洗臉刷牙，然后調(diào)整情緒，帶著輕松的心情到教室看書，做題。良好的休息讓我耳聰目明、大腦清醒、思維活躍。炎炎的夏日里教室被暑氣重重包圍，不斷有人打瞌睡，把許多重要的復習遺忘在了課堂上，我很為他們感到宛惜。

　　我的沉默和從容讓我換來了一些成績，省統(tǒng)測我一下了躋身到班里的十五強之中，分數(shù)第一次超過了400分。這是我所想不到的，也是老師們想不到的。接下來的日子，他們陸續(xù)找我了解情況，老師更愿意相信這僅是偶然。但不管怎么說，他們對我的態(tài)度有了極大的好轉(zhuǎn)。這次考試讓我信心大增，那種感覺，就像漂流在茫茫大海上的一條小船看到了遠方的燈塔。安全格言警句

　　高考隨著倒記時牌上數(shù)字的減少變得觸手可及，我?guī)е�不被重視的心情，帶著沒有鮮花和被遺忘的過去，決定破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。我默念著風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復返的詩句，情緒激昂。那是一種無與倫比的悲壯心情。這種心情就像是一朵只能開一次的花，雖然明知只能開一次，但還是在烈日下熱烈地開了。開得那樣壯觀。

　　漫長的等待雖然異�？鄲灪筒话�，但那已經(jīng)不太重要了。那年的高考結(jié)果出來，我雖然未能上重點線，但分數(shù)已然高出本科線三十多分，很快就被第一批錄取院校錄取，成了每年高考后為學校爭光的少數(shù)學子中的一員。我常常聽說我的老師們在課堂上提起我來教育學弟學妹們說，只要努力了，一不小心就會考上大學。

　　對我心靈觸動最深的，只是那段一個人默默地拼搏，一個人寂寞地把自己孕育成一個花骨朵兒，然后再等待時機全心地盛開的時光。那里面的點點滴滴，任憑歲月變遷，都將永遠埋藏在心里，也永遠不再消逝。

高三勵志文章14

　　朋友啊，請你記住拼搏的本錢并不是別的，而是你不懈的努力。縱觀古偉人，今英雄，多少科學家、藝術(shù)莢冬甚至普通工作者，有多少個是出身權(quán)貴，家財萬貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽�開出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價而往拼搏，往奮斗��！因此，我們應(yīng)該更努力，更拼搏！

　　從小就被那波濤洶涌的'大海所感動，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會抱怨：“我凡人一個，既沒有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦，也沒有腰纏萬貫的父親，更沒有權(quán)傾天下的親戚，何不安于天職，做一個歡快的自己！”

　　朋友��！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會奏起生命的樂章。要讓我們的青春無悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會為你找到通往成功的大道。

高三勵志文章15

　　青春，是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢境，沿著各種對未來的憧憬指向遠方，給我們指明前進的道路。這些夢境就仿佛暗夜中的燈火，即便不能帶來足夠的明亮和溫暖，但已足以帶給我們無限的希望。

　　有時候，心中能始終存有一線希望，便很珍貴。

　　因為在青春這條明媚而又略帶迷茫的道路上，總少不了雨打風吹，總繞不過各種彎路和挫折，總是難以避免失敗和疼痛的'侵襲。我們往往容易在這樣的時刻放棄了對困苦的忍耐，放棄了對遠方的追逐，也最終放棄了僅剩的希望。

　　這個時候，我們就很需要對夢想的堅持。我們的內(nèi)心深處需要始終留下這樣一份空間，來永久存放我們的夢想。無論風有多狂，雨有多大，我們都需要堅定地仰望那一片夢想的天空，相信它一如既往的湛藍，相信風雨之后，那里會出現(xiàn)絢麗的彩虹，來慰藉我們曾經(jīng)的傷痕累累，來慰藉那些堅強的永不破滅的夢。

　　然而，雖然很多人也明白，風雨過后會有美麗的彩虹，但是他們往往容易在大雨中迷失方向，在困難的重壓下開始一蹶不振，在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去，他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會，也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結(jié)局，無疑令人痛惜。究其原因，不在于他們?nèi)狈��?zhàn)勝困難的能力，而是他們?nèi)鄙僖环N持久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持，也是對自己的堅持。夢想在遠方，始終指引著你，自信存在于內(nèi)心，始終激勵著你，只要你一直堅持，我不相信，你會一直在這個世界上看不到彩虹的美。

　　成功，往往在于你再多堅持一點點。也許是一年，也許只是一秒鐘，你的生命便能得到升華，你的命運便能產(chǎn)生質(zhì)變。

　　如果說夢想是一片純凈湛藍的天空，那么堅持便是指向這片天空的利箭。要想抵達夢想，就需要利箭的不懈向前。逼近一點點，再逼近一點點。我相信，只要你堅持到底，你最終看到的，不僅是彩虹的美麗，更是一種生命的奇跡。

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