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在職人員求職簡歷模板
在職的人員在求職中,制作一份好的簡歷很重要,那么你學會了嗎?下面陽光網小編已經為你們整理了在職人員求職簡歷模板,希望可以幫到你。
在職人員求職簡歷模板1
姓名:
性別: 女性
年齡: 21
身高: 152 cm
民族: 漢族
戶口所在地: 江西
目前居住地: 江西
畢業(yè)院校: 南昌大學
學歷: 碩士
學科專業(yè): 輕工紡織食品類
專業(yè)名稱: 食品科學與工程
外語水平: 大學英語六級以上
第二外語:
計算機水平: 非計算機專業(yè)應用二級
個人主頁:
[求 職 意 向]
希望從事行業(yè): 教師
希望應聘職位: 教師
希望工作類型: 全職
希望單位性質:
希望工作地點: 江西
希望薪資范圍: 面議
[工 作 經 歷]
2002/09--2005/07 南昌大學食品科學教育部重點實驗室 科研人員
1, 茶多糖,車前子多糖,枸杞多糖分離純化及構效關系研究 –教育部留學回國人員基金/江西省自然科學基金
2, 蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取,純化及分析測定
3, 龍腦,β-胡蘿卜素,甜菜堿,大豆異黃酮,卵磷脂,三氯蔗糖中間體,內源激素,有機錫化合物及紫草素衍生物等生物,食品,藥品的GC,HPLC分析測定
4,功能飲料及沖劑等其他形式的`保健食品的開發(fā)研究
[教 育 經 歷]
2002/09-2005/07:江西南昌大學營養(yǎng)與食品衛(wèi)生(碩士),獲得優(yōu)秀研究生獎學金
1998/09-2002/07:江西南昌大學食品科學與工程(本科),多次獲得獎學金及三好學生榮譽稱號
[個 人 簡 介]
熟悉精通HPLC等主要分析技術,多年提取,分離,純化實踐經驗;
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關規(guī)章;
熟悉中草藥及天然產物開發(fā)工藝,熟悉食品加工工藝流程;
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
在職人員求職簡歷模板2
姓 名: 國籍: 中國
目前所在地: 深圳 民族: 漢族
戶口所在地: 廣州 身材: 175 cm 75 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 30 歲
求職意向
人才類型: 普通求職
應聘職位: 教授/講師:文教、職業(yè)教育/培訓/家教、中學教師:
工作年限: 7年 職稱: 中級
求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣東省 廣州
工作經歷
公司名稱: 廣東文藝職業(yè)學院起止年月:2005-09 ~ 2008-01
公司性質: 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
擔任職務: 音樂基礎課教師、合唱團排練
工作描述: 負責廣東文藝職業(yè)學院合唱排練,并獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。
公司名稱: 廣州琴星學校起止年月:2004-08 ~ 2008-12
公司性質: 私營企業(yè)所屬行業(yè):教育事業(yè)
擔任職務: 音樂基礎課教師、合唱團排練、藝術團總監(jiān)
工作描述: 著重培養(yǎng)了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動(家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區(qū)領導接待節(jié)目匯演等)中表現突出,提高了聲樂在琴星學校的地位。
帶領校合唱隊參加“第十屆中小學合唱節(jié)”獲白云區(qū)第一名。
有三名聲樂學生分別考進星海音樂學院附中。
成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的`視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業(yè)課是白云區(qū)教育局領導指定視察的特色課程。
公司名稱: 廣州番禺執(zhí)信中學起止年月:2002-08 ~ 2004-06
公司性質: 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
擔任職務: 音樂教師、輔導員、合唱團排練
工作描述: 在番禺執(zhí)信建校的半年內,完成音樂教師及輔導員的工作期間,迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現突出,得到了學生家長和教職員工的稱贊和肯定。
“愛我中華”獲大石鎮(zhèn)音樂課優(yōu)秀課例獎。
在職人員求職簡歷模板3
姓名: 國籍: 中國
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 廣州 身材: 160 cm 47 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 25 歲
培訓認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經歷
人才類型: 普通求職
應聘職位: 小學教師/幼兒教師:教師、職業(yè)教育/培訓/家教:教師、中學教師:教師
工作年限: 2 職稱: 無職稱
求職類型: 均可 可到職- 一個月
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州
個人工作經歷: 公司名稱: 私立華聯學院起止年月:2007-07 ~ 2009-05
公司性質: 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
擔任職務: 就業(yè)辦科員、就業(yè)指導課教師
工作描述: 任大一、大三年級的就業(yè)指導課教學工作,負責就業(yè)招聘日常事務,協(xié)調暑期招生咨詢工作。
離職原因: 希望從事其他課程教學工作
教育背景
畢業(yè)院校: 廣西師范大學
最高學歷: 本科獲得學位: 學士 畢業(yè)- 2007-07-01
所學專業(yè)一: 漢語言文學教育 所學專業(yè)二: 教育管理
受教育培訓經歷: 起始年月 終止年月 學校(機構) !I(yè) 獲得證書 證書編號
2002-09 2005-06 柳州師范高等?茖W校 漢語言文學教育 初中語文教師資格證
2005-06 2007-06 廣西師范大學 教育管理 高中教師資格證
語言能力
外語: 英語 良好
國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 一般
工作能力及其他專長
具有良好的文字組織和表達能力,較強的組織協(xié)調能力。具有良好的'教育專業(yè)素質技能,講求教育教學方法,能夠在課堂上有效調動學生的積極性,并能熟練運用各種多媒體教學。善于與學生溝通交流,關愛學生,積極因材施教,達到較理想的教學效果,熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜,治學態(tài)度嚴謹,責任心強,有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學創(chuàng)作,善于從生活中引導感悟學生,達到較好的教學效果。
詳細個人自傳
具有良好的文字組織和表達能力,曾擔任廣西師大教科院院刊編輯,在《私立華聯學院學報》發(fā)表過論文作品。在擔任大一、大三就業(yè)指導課教學工作時,表現出良好的教育專業(yè)素質技能,講求教學方法,能夠在課堂上有效調動學生的積極性,能熟練運用各種多媒體教學。善于與學生進行有效溝通交流,關愛學生,積極因材施教,達到較理想的教學效果,熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜,治學態(tài)度嚴謹,責任心強,有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學創(chuàng)作,善于從生活中引導感悟學生,達到較好的教學效果。
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